内容正文:
15.(1)两直线平行,内错角相等 乙EFD 两直线平行,同旁内角互补
2.ABC-MBC-BCD-CB.即ABM-DCNBAF-
+CF+DF+AD-AB+BC+C+AC+AD-+2-12(
乙BEF 角平分线的定义 乙BEF
乙EFD (2)两条平行线被第三条
cD-0.
1.,题,得/乙1+乙2-180”,1-70
7.3定义,命题,定理
盲经所凝,一组同旁内角的军分线互相垂古
-1-1-1乙AaC-10:-ABC-2-a
第2课时 平行践的性质与判定的综合运用
1.C 2.如果两条直线相交,那么这两条直线一定不平行
.乙--8
1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.B 7.145'
3.解:(1)题设是两条直线郡与第三条直线平行,结论是这两条直线也互程
行。(2)命题改写为如果两条直线被第三条直线所裁形成的内情角相等,
14.解.(1)如图,三角形DEF即为所。(2)三角形BEF的积为×C1
8.ABCD.../B/COE./BCDF../COF/CDF
么这两条首缓平行,题设是两条直线被第三条直线所最形成的内错角程
1OG.DH分期平分COE和CDF2.二COG=乙COE.乙CDH
+2ix-1x2x1-xaxx-
等,结论是这两条直线平行.
1乙CDF.2.ZCOG-ZCDH.20G/DH
4.C 5.B 6.(1)数 (2)真 (3)真 (4)假 7.B
9.第,EF/AB.理下.CDAB..乙ABC-DC-70CBF
8.,答案不难一,:②② ①证下:?AB/DE,2.乙B-
-20乙ABF-乙ABCCB-0EFB-1a0乙AB¥
COD又:BCEF..乙E-乙COD.乙B-乙E
u.D 1.C
乙FF8-18o”2.FF/AB.
11.解;(1)两直疫平行.同旁内是瓦补 乙DBE 凋直线平行.同位角相等
专题特泪:利用移不提则图形的看积和暖长【些归数材·通性通法】
10.C 11.B 12.180” 13.乙7 两直线平行,内角糊 量代奖
(2)客案不暗一,短;选取①②作为题设,②作为结论,即如是AB/CD.
1.C 【变式题】8 2.840 3.26 【变式题】4.4256 【变式题】5】
180* 乙6 内角相等,两直线平行
DBE+C-18,部么AC/BD”一个真命题.证明:.AB“CD.
整学活动 平行线的方法
14..(A-乙ADEACDE乙EDC+C-10ED
.A+C-180'DBE+C1.A- DBE2AC/BD
知识国题:稻等 相等 互补
-/CC+C1..C.2知ACD'F
12.:(1)正确的命题有;①②③为题设,③为结论;①②为题设,②为站
温题:位角相等,两直绕耳行
乙ABE.-C乙E.C=乙AEBECD
论,①③④为题设,②为结论;②③①为题没,①为结论,(2)答案不唯一.
探充情填1:国位角相等,两直线平行
15.:延长EF,交CD于点P.AB/CD。&乙AEFPD.又
多:选择②②为题设,为结论.理下:”D/C乙AE。
探克,①②③
“乙AEF=GHD.. EPD= GHD..EP GH. 乙EFN
乙ABC·EFBD。AFF-AIDAED-AEFABC-
探充情填3:R 5 对度点所连的线段平行且相等
FNG-180”MG]FNG+ FNG-18”$.乙EFN=G
乙ABD,即乙FED-乙DBC.'BD分ABC,△AAD-DC
探充情填4:部:AB/CD.理由加下:由图②中的折叠,得乙FEC-乙FED
专题精证:行线中的据点问题【一题幅·现热点】
.乙AE-乙FEDCF平分乙AFD
-乙EC+乙FED-180”乙FEC-乙FED-90'图②中的析,
1.解法一EM/AB.B-15.B+乙BFM-180乙BEM
专题特用:平行线中的推理填空问题培养推理指力·陪末热点
乙FPB-BPE.FPB+乙BPB-180'。乙¥PB-乙BPE-90°
0-B-165”:BED-9”.DEM-360'-BEM-BED-
1.已知 对顶角相等 等量代换 闻位角相等,两直线草行 BD 两直
2.乙FEC-FPH-90”.-.AB/CD.
105°.·EMAB.ABCD.EMCD2.DEM+D-18'D
线平行,同位角相等 已知 故FD 等量代换 内角相等,两直线平行
变式情境:第:(1)AC/DE.理由如下:由折叠的性,乙CAD一乙DA
-180 -DEM-75.二.E/ABBN乙B-15°.
2.看直的定义 两直线平行,同位角相等 乙BFD 网角的余角初等 内
乙CDA-ADE:'BMAN.乙CDADAECADAD
$.DEBED-BEN7'·FNABABCDENCD
错角相等,两直线平行
2.AC/DE.(2)ADE.理由如下:由折叠的性度,得乙DEF一乙FEN
.D-DEN-7
3.AC 同位角相等,两直线平行 两直线平行,内角相等 CD 同旁
-MA.CD-DEN.CnA→乙ADE-DEF-
【变式题1】:如图,作直线。/.乙4乙1-24”乙3十乙4-60”。
内角互补,面直线平行 CDA 两直线平行.陪位角相 FCA
乙FEN.2ADE-2DEF乙ADE-DEF2ADE
-0-乙4-3乙2-180-乙-14
4.解:(1)两直线平行:内情角朝等 F 目位角相等:两直线行
第七章旧纳与提升
【变式题2】:(1)过点P向左作PE/AB.则乙APE-乙A-50”PE
(2AD/FFEA+3-180”乙¥EA-125-180-
思雄导图梳理
AB.AB/CD..PECD2. EPD+D=18'D=150°.
FEA-55”-AD平分乙BAC:.乙BAC-23-110”
平行 相等 相等 互补 相等 相等 互补
$.EPD-18'-D-a0'2APD= APF+PD-B.(2A
7.4平移
格心考点孩
+乙D-乙APD=1B0,理由如下:过点P右作PE/AB,则乙A+
1.C 2.D 3.D 4.C 5.B 6.30*
1.B 2.A 3.B 4..直 0E1AB
乙APE-1S'PE AB.AB CD.2.PE CDDPE-乙D
7..DAECF,ACDF,BCEF(2)C-BE-AD-2em(3)AE
5.(1):EO1CD..乙C0E-10OA分/C0E.AOC-
.APE= DPE-APD- D-APD A+ D- APD
CF..BCF-乙ABC-”.
180'(3) APD-D-乙A.理由如下:过点P右作PF/ABPF
-C0E-452.乙B0D-乙A0C-45(2)C0E+乙E0D-180
8.解:(1)如图.三角形ABC即为所求.(2)如图.四边形A.B.C.D.野为
AB AB/ CD.PFAB/CD . D- DPF.A APE
COE:乙E0D-2:3..乙C0E-180×-720A早分乙COF
乙APD- DP-AP.:.APD-乙D-乙A
2.解:过点BBDAM.AMCN.2BD/AM/C.2.ABD
.乙A0C-乙COE-36°:.乙B0D-乙AOC-36
A-1。C+DBC-180'乙DBC-乙ABC-乙ABD-30
6.C 7.A8.B
. C-180-DBC-150
9.如果两条直线都与第三条直线平行,部么这两条直线也互相平行 10.90
3.540*4.30*5.C
(1)
(2
11..(1:A-59.D-121'..A+D-180.AB/CD
.解-:AGCD..AGE-CDE-60°AFD..BAF-
9.C 10.C 11.4
1.DFE-乙11-.2-21-7.DFE-1-
乙AGE-A0'.法二.乙BAF-ABM.CDE-DCN-”-AF
12.解;三角形ABC的周长为8(...AB+AC+BC-8cm.平移的
2°.(2)CEPF.理由下:(1)DFE-7”。.乙BFC-7
DE...BMCN .MBC-NCB.ABCD.../ABC-BCD
姓睡,得ADCF-2cm.DF-AC.四形ABFD的周长为AB+BC
:BFP-48.PFC-BFC-BFP-42-24乙PFC
-5-
-6-7.3
定义、命题、定理
4夯基础·逐点练
6.判断下列命题是真命题还是假命题:(填
知识点 命题的定义及其结构
“真”或“假”)
1. 下列语句不属于命题的是
(1)“如果a=,那么a=6”是
命题;
A.直角都等于90。
(2)“若x-0,则x十1=1”是
命题;
B.两点之间线段最短
C. 作线段AB
(3)“负数之和仍为负数”是 命题;
D.若a-b,则a-b?
(4)“如果 1+2-180{*},那么 1和 2中
必定有一个角是钝角”是
2.将命题“相交的两条直线一定不平行”改写
命题.
成“如果......那么......”的形式:
知识点 定理与证明
7.下列说法错误的是
(
)
3.(教材P23练习T3变式)指出下列命题的题
A.定理是真命题
设和结论:
B.所有的命题都是定理
C.基本事实可作为证明其他定理的依据
(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那
么这两条直线也互相平行;
D.证实命题正确与否的推理过程叫作证明
8.如图,BC与DE相交于点O,给出下面三个
(2)内错角相等,两直线平行.
论断:①B- E;②AB//DE;③BC//EE
请以其中的两个论断作为条件,填入“题设”
栏中,剩下的论断作为结论,填人“结论”栏
中,使之成为一个真命题,并加以证明
题设;已知:如图,BC与DE相交于点O.
.(填序号)
结论:
_.(填序号)
知识点2
直命题与假命题
4.下列命题是真命题的是
)
A.相等的两个角是对顶角
B.同位角相等
C.如果a/c,b/c,那么a//b
D.如果ac,c,那么a |b
5.能说明命题“任何数a的平方都大于0”是假
命题的一个反例是
,。_
)
A.--2
B.a-0
C.-
一
D.a-3.14
20
艺麻助忧 三点分层作业 数学 七年级 下册 人教版
B提能力·整合练
(2)请作出与小明不同的选择,组成一个新
9.把命题“同角的补角相等”改写成“如果.....
的命题,判断其真假,并证明
那么......”的形式,改写正确的是
)
A.如果两个角相等,那么这两个角是同一个
角的补角
B.如果同角,那么补角相等
C.如果两个角相等,那么这两个角的补角也
相等
D.如果两个角是同一个角的补角,那么这两
个角相等
10.有下列命题;①对顶角相等;②经过直线外
一点,有且只有一条直线与已知直线平行
③相等的角是对顶角;④同位角相等,其中
C 培素养·拓展练
假命题是
_
)
12.半开放性试题如图,有下列四个论断:
A.①②
B.②③
①DE//BC;②EF//BD;③BD平分/ABC
C.③④
D.②③④
④EF平分/AED
11.在数学课上,老师提出了这样一个问题;
(1)若选择四个论断中的三个作为题设,余
如图,点E在AB的延长线上,请从①AB/
下的一个论断作为结论,构成一个数学
CD:②AC//BD:③ DBE+ C=180*中
命题,其中正确的有哪些?不需要说明
理由.
选取两个作为题设,第三个作为结论,组成
(2)请你在上述正确的数学命题中选择一
一个命题,判断其真假,并证明
#
个说明理由.
小明的做法如下:选取①②作为题设,③作
为结论.即“如果AB//CD,AC/BD,那么
DBE十C-180*”是一个真命题
证明:.:AB//CD
.A+_C-180
..AC/BD.
.乙A-
'. DBE十 /C-180}(等量代换).
(1)请帮助小明补全证明过程及推理依据
21
第七章
相交线与平行线
专题特训:平行线中的推理填空问题【培养推理能力·期末热点】
1.完成下面推理过程:
##
.1-/3(
如图,已知1-2,B-C
·1十/2-180(已知).
可推得AB/CD.理由如下:
'3十/2-180{(等量代换).
: 1-2(
),
.FG/(
).
且 1- CGD(
./FGA-
)
.. 2-CGD(
).
“.CD[AB(已知).
.CE/BF(
).
.CDA-90.
-C(
.___-90(等量代换).
又.B-C(
).
.FGAB(垂直的定义).
.
一B(
).
4.如图,DG//AB,1= 2,求证: ADF
.AB/CD(
EFB.
2.如图,BE DF于点P,BE//CF.若AFC十
(1)完成下面的解答过程
D-90*,求证;AB/CD
证明:.DG/AB(已知).
##
补全下面的解题过程.
. 1-3(
证明:'BEDF(已知).
:1一2(已知).
. DPE-90*(
./2-3(等量代换).
.AD/
.BE/CF(已知).
' /ADF一/EFB(两直线乎行,同位角
'CFD-DPE-90*(
相等).
).
(2)在(1)的条件下,若 FEA-125*,AD平
' AFC+BFD-180*-CFD-90
分 BAC,求BAC的度数
(平角的定义).
. AFC十D一90(已知).
.
-D(
.AB/CD(
3.如图,在三角形ABC中,CD AB.DEB
ACB,1+ 2-180{*。求证:FG1AB
请完成下面的证明过程.
证明:/DEB三/ACB
(已知).
..DE/
提示
请完威阶段小测(二)[7.2~7.3]
22
艺麻助忧 三点 分层作业数学 七年级 下册 人教版