6.1.1平行四边形及其性质练习题(3题型基础+能力+创新+易错)-【上好课】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(青岛版)

2025-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 6.1 平行四边形及其性质
类型 作业-同步练
知识点 平行四边形
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-13
作者 平淡人生8300
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-13
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来源 学科网

内容正文:

6.1.1平行四边形及其性质 题型一 平行四边形的性质定理1的应用 1.如图,在中,的平分线DE交BC于点E,若,则的周长为(   ) A.46 B.48 C.50 D.52 2.如图,在中,,边上的高,则边上的高的长是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.如图,在中,是边上一点,若分别是的平分线,若的周长为18,则的长为(   ) A.4 B.5 C.6 D.7  题型二 平行四边形性质定理2的应用 1.在平行四边形中,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 2.若平行四边形中两个邻角的度数比为,则其中较小的内角是(  ) A. B. C. D. 3.如图,在中,,点在边上,以为边作,则的度数为(   ) A. B. C. D. 题型三平行四边形的定义应用 1.如图,点E、F分别是的边、上的点,,,将四边形沿翻折,得四边形,交于点G,则的周长为(  ) A.12 B.11 C.10 D.9 2.将一副三角尺在平行四边形按如图所示的方式摆放,设,则的度数为(    ) A. B. C. D. 3.如图,已知的面积为20,点D在线段上,点F在线段的延长线上,且,四边形是平行四边形,则图中阴影部分的面积为(    )    A.4 B.8 C.12 D.14 1.如图,是平行四边形的对角线,点在上,,则的度数是 . 2.如图,的顶点C在等边的边上,点E在的延长线上,G为的中点,连接.若,则的长为 . 3.如图,在平行四边形中,E,F分别是边上的点,且. (1)求证:; (2)连接,若平分,,求平行四边形的周长. 4.如图 (1)如图1,在中,平分交边于点E,已知,,则等于_______ . (2)如图2,在中,若分别是的平分线,点E在边上,且,则的周长为__________. (3)如图3,已知四边形是平行四边形,,若分别是的平分线.求证: (4)在(3)的条件下,如果,则的长为_______. 1.如图,在中,平分,交于点. (1)实践与操作:过点A作的垂线,分别交,于点,;(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母) (2)猜想与证明:试猜想线段与的数量关系,并加以证明. 2.如图,在中,. (1)用尺规完成以下基本作图:在上截取,使;作的平分线交于点F.(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)所作的图形中,连接交于点G,证明:. ∵四边形是平行四边形, ∴ ∴ ∵平分 ∴ ∴   ∴   又∵ ∴ ∴     即. 3.在学习平行四边形时,小刚同学遇到这样一个问题:如图,在中,连接对角线,且于点E. (1)尺规作图:过点B作的垂线,垂足为F;(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)所作图形中,试证明线段与相等. 证明:∵四边形是平行四边形, ∴ ,. ∴,( ) ∵,, ∴ . ∴, ∴. 于是小刚同学得到结论:平行四边形中,一组对角顶点到 相等. 1.如图,在中,,F是的中点,E是上一点,连接,,且.给出下列结论:①平分;②;③为等边三角形;④.其中正确的结论为 (填序号). 1.平行四边形不具有的特点是(    ) A.平行四边形对边相等 B.平行四边形对角相等 C.平行四边形对角线相等 D.平行四边形邻角互补 2.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,若以A,O,C三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.在平行四边形中,平分交于点,且点将边分为两部分,若,则平行四边形的周长为 . 5.如图,在四边形中,,,,是的中点.点以每秒个单位长度的速度从点出发,沿向点运动,点同时以每秒个单位长度的速度从点出发,沿向点运动,点停止运动时,点也随之停止运动.当运动时间为多少秒时,以点,,,为顶点的四边形是平行四边形.     1 / 24 学科网(北京)股份有限公司 $$ 6.1.1平行四边形及其性质 题型一 平行四边形的性质定理1的应用 1.如图,在中,的平分线DE交BC于点E,若,则的周长为(   ) A.46 B.48 C.50 D.52 【答案】D 【分析】本题主要考查平行四边形的性质,还涉及了平行线的性质,等角对等边,应熟练掌握.根据平行四边形的性质得到,,利用平行线的性质和角平分线推出,从而得到,求出,即可得到周长. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,, , 平分, , , , , , 平行四边形的周长, 故选:D. 2.如图,在中,,边上的高,则边上的高的长是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【分析】本题主要考查的是平行四边形的性质,掌握平行四边形的性质和面积公式是解题的关键. 根据平行四边形的性质可得,再平行四边形的面积可得,然后代入数据计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵由题意可知:, ∴, 解得: 故选C. 3.如图,在中,是边上一点,若分别是的平分线,若的周长为18,则的长为(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】C 【分析】本题考查平行四边形的性质,角平分线的定义,根据平行四边的性质结合角平分线的定义得到,,进而得到,,由平行四边形的周长,即可求解. 【详解】解:∵、分别是、的平分线, ∴,. ∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴,, ∴,, ∴,, , 平行四边形的周长. , , 故选:C.  题型二 平行四边形性质定理2的应用 1.在平行四边形中,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了平行四边形的性质,熟知平行四边形的性质是解题的关键.根据平行四边形的性质得到,即可求解. 【详解】解:如图, ∵四边形是平行四边形, , , , , . 故选:B. 2.若平行四边形中两个邻角的度数比为,则其中较小的内角是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查平行四边形的性质,注意平行四边形的邻角互补,比较简单. 根据平行四边形的性质,可设较小的角为x,较大的角是,列式子即可得出结果. 【详解】解:设较小的角为x,较大的是, 则, 解得:. 故选:B. 3.如图,在中,,点在边上,以为边作,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查的是等腰三角形的性质,三角形的内角和定理的应用,平行四边形的性质,掌握等腰三角形的两个底角相等,平行四边形的对角相等是解本题的关键.根据等腰三角形的性质可求,再根据平行四边形的性质可求. 【详解】解:在中,,, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴. 故选:. 题型三平行四边形的定义应用 1.如图,点E、F分别是的边、上的点,,,将四边形沿翻折,得四边形,交于点G,则的周长为(  ) A.12 B.11 C.10 D.9 【答案】D 【分析】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质、等边三角形的判定,根据平行四边形的性质得到,由平行线的性质得到,根据折叠的性质得到,推出是等边三角形,于是得到结论. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵将四边形沿翻折,得到,, ∴, ∴, ∴, ∴是等边三角形, ∵, ∴的周长, 故选:D. 2.将一副三角尺在平行四边形按如图所示的方式摆放,设,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了平行线的性质,三角板中角度的计算,平行四边形的性质,求出的度数是解题的关键.如图所示,过点G作,由平行线的性质得到,,然后求出的度数即可求出∠2的度数. 【详解】解:如图所示,过点G作, 由题意得,,则, ∴, ∴,, ∴, ∴, 故选:C. 3.如图,已知的面积为20,点D在线段上,点F在线段的延长线上,且,四边形是平行四边形,则图中阴影部分的面积为(    )    A.4 B.8 C.12 D.14 【答案】B 【分析】本题考查平行四边形的性质、三角形的面积、等高模型等知识,解题的关键是熟练掌握等高模型解决问题,学会用转化的思想思考问题,先求,再由,可得解决问题. 【详解】连接,    ∵,, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴. 故选:B. 1.如图,是平行四边形的对角线,点在上,,则的度数是 . 【答案】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,三角形外角的性质,掌握平行四边形的性质及等腰三角形的性质是关键;设;由等腰三角形的性质及三角形外角的性质得,由平行四边形的性质及已知,,则有,则,再由平行线性质即可求解. 【详解】解:设; ∵, ∴, ∴; ∵四边形是平行四边形, ∴,,, ∴,, ∴, ∴; ∵, ∴, 即, ∴, 即. 故答案为:. 2.如图,的顶点C在等边的边上,点E在的延长线上,G为的中点,连接.若,则的长为 . 【答案】/2.5 【分析】本题主要考查等边三角形的判定与性质;平行四边形的性质,平行四边形的性质以及三角形全等的判定与性质,由平行四边形的性质得出,由等边三角形的性质得,延长交于点H,利用“”证明可得,,证出是等边三角形,最后求出即可. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵是等边三角形,G为的中点, ∴, 延长交于点H, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴, 故答案为:. 3.如图,在平行四边形中,E,F分别是边上的点,且. (1)求证:; (2)连接,若平分,,求平行四边形的周长. 【答案】(1)见解析 (2)26 【分析】本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握相关知识点,证明三角形全等是解题的关键: (1)根据平行四边形的性质,结合,证明即可; (2)全等的性质得到,角平分线结合平行线的性质,推出,进而求出的长,再根据平行四边形的对边相等,求出周长即可. 【详解】(1)∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴() (2)∵, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴平行四边形的周长. 4.如图 (1)如图1,在中,平分交边于点E,已知,,则等于_______ . (2)如图2,在中,若分别是的平分线,点E在边上,且,则的周长为__________. (3)如图3,已知四边形是平行四边形,,若分别是的平分线.求证: (4)在(3)的条件下,如果,则的长为_______. 【答案】(1)2 (2)12 (3)见解析 (4)1 【分析】(1)根据平行四边形的性质求出长,再根据平行线的性质,结合角平分线的定义求出,则可求出长,即可解答; (2)由(1)得出,然后根据平行四边形的性质求出长,根据线段间的和差关系求出和的长度之和,从而求出的周长; (3)根据平行线的性质,结合角平分线的定义求出,则可求出结合,则可得出; (4)由(3)求出和的长,结合,利用线段间的和差关系即可解答. 本题考查了平行四边形的性质以及角平分线的定义,等角对等边,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 【详解】(1)解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵平分交边于点E, ∴, ∴, ∴, 故答案为:2. (2)解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵平分交边于点E, ∴, ∴ 同理, ∴, ∴的周长. 故答案为:12. (3)证明:∵在中,, . 又∵是的平分线 ∴, 同理可得 ∵ ; (4)解:由(3)可得,. ∵ 故答案为1. 1.如图,在中,平分,交于点. (1)实践与操作:过点A作的垂线,分别交,于点,;(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母) (2)猜想与证明:试猜想线段与的数量关系,并加以证明. 【答案】(1)见解析 (2),证明见解析 【分析】本题考查了基本作图,平行四边形的性质,等腰三角形的判定. (1)根据“过直线外一点作已知直线的垂线的基本作法”作图; (2)根据平行四边形的性质和等腰三角形的性质证明. 【详解】(1)解:如图,即为所求; (2)解:,证明如下: 平分, , 四边形是平行四边形, , , , . 2.如图,在中,. (1)用尺规完成以下基本作图:在上截取,使;作的平分线交于点F.(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)所作的图形中,连接交于点G,证明:. ∵四边形是平行四边形, ∴ ∴ ∵平分 ∴ ∴   ∴   又∵ ∴ ∴     即. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,尺规作图,等腰三角形的判定,熟练掌握平行四边形的性质,尺规作图的作法是解题的关键. (1)利用尺规作图画出图形,即可求解; (2)根据平行四边形的性质可得,从而得到,再由平分,可得,从而得到,进而得到,即可. 【详解】(1)解:如图所示,点E、F即为所求; (2)∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, 即. 3.在学习平行四边形时,小刚同学遇到这样一个问题:如图,在中,连接对角线,且于点E. (1)尺规作图:过点B作的垂线,垂足为F;(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)所作图形中,试证明线段与相等. 证明:∵四边形是平行四边形, ∴ ,. ∴,( ) ∵,, ∴ . ∴, ∴. 于是小刚同学得到结论:平行四边形中,一组对角顶点到 相等. 【答案】(1)见解析 (2);两直线平行内错角相等;;对角线的距离 【分析】本题主要考查了尺规作垂线,三角形全等的判定和性质,平行四边形的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法,是解题的关键. (1)先以点B为圆心,适当长为半径画弧,交于M、N两点,再分别以M、N为圆心大于为半径画弧,两弧交于点P,连接,交于点F,则即为所求; (2)根据平行四边形的性质和平行线的性质,证明即可得出答案. 【详解】(1)解:即为所求作的垂线; (2)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,, .(两直线平行内错角相等) , ∴, , . 于是小刚同学得到结论:平行四边形中,一组对角顶点到对角线的距离相等 1.如图,在中,,F是的中点,E是上一点,连接,,且.给出下列结论:①平分;②;③为等边三角形;④.其中正确的结论为 (填序号). 1.平行四边形不具有的特点是(    ) A.平行四边形对边相等 B.平行四边形对角相等 C.平行四边形对角线相等 D.平行四边形邻角互补 【答案】C 【分析】本题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的性质判断即可求解,掌握平行四边形的性质是解题的关键. 【详解】解:平行四边形不具有的特点是对角线相等, 故选:. 2.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,若以A,O,C三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,坐标与图形.根据题意画出草图,可得符合条件的第四个顶点有三种可能,即可求解. 【详解】解:如图,第四个顶点不可能在第三象限, 故选:C. 4.在平行四边形中,平分交于点,且点将边分为两部分,若,则平行四边形的周长为 . 【答案】40或44/44或40 【分析】本题考查平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定,掌握平行四边形的性质是解题关键.根据平行四边形的性质和角平分线的定义可证为等腰三角形,即,再根据线段的比,分类讨论,分别求出的长,即可求出平行四边形的周长. 【详解】解:如图, ∵四边形为平行四边形, ∴, ∴. ∵平分交于点, ∴, ∴, ∴. 分类讨论:①当时, ∵, ∴, ∴平行四边形的周长为; ②当时, ∵, ∴, ∴平行四边形的周长为. 综上可知平行四边形的周长为40或44. 故答案为:40或44. 【答案】①②④ 【分析】根据题意利用平行线性质和全等判定即可得到①正确,再利用等边三角形判定无法证明③正确,利用角的转化即可证明④正确. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∵F是的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴平分,即①正确, 延长与的延长线交,如图: ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,即②正确, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,即④正确, ∵, ∴不是等边三角形,即③不正确, ∴正确结论为:①②④, 故答案为:①②④. 【点睛】本题考查平行四边形性质,中点性质,角平分线定义,平行线性质,等边三角形判定等. 5.如图,在四边形中,,,,是的中点.点以每秒个单位长度的速度从点出发,沿向点运动,点同时以每秒个单位长度的速度从点出发,沿向点运动,点停止运动时,点也随之停止运动.当运动时间为多少秒时,以点,,,为顶点的四边形是平行四边形.     【答案】或秒 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用、平行四边形的判定.因为,所以当时以点,,,为顶点的四边形是平行四边形,本题要分两种情况考虑:当点 在点右侧时,当Q在点左侧时. 【详解】当点 在点右侧时, 点是的中点, , ,, , 解得:; 当Q在点左侧时, ,, 解得:, 综上所述经过秒或秒时以点,,,为顶点的四边形是平行四边形. 1 / 24 学科网(北京)股份有限公司 $$

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