内容正文:
第03讲 向量的数乘
模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
模块三 核心考点举一反三
模块四 小试牛刀过关测
1.了解向量数乘的概念并理解其几何意义;
2.理解并掌握向量数乘的运算律,会运用向量数乘的运算律进行向量运算;
3.理解并掌握向量共线定理及其判定方法
知识点1 向量的数乘运算
1、向量的数乘定义:一般地,实数λ与向量a的积是一个向量,记作:λa,它的长度与方向规定如下:
(1)|λa|=|λ||a|;
(2)当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;
(3)当λ<0时,λa的方向与a的方向相反.
2、向量数乘的几何意义
当时,把向量沿的相同方向放大或缩小;
当时,把向量沿的相反方向放大或缩小.
3、向量的数乘的运算律:设λ,μ为任意实数,则有:
①λ(μ a)=(λμ)a; ②(λ+μ)a=λa+μ a; ③λ(a+b)=λa+λb;
特别地,有(-λ)a=λ(-a)=-(λa); λ(a-b)=λa-λb.
4、向量的线性运算
向量的加法、减法和数乘统称为向量的线性运算,向量线性运算的结果仍是向量.若一个向量可以用另一些向量的线性运算得到,我们就说这个向量可以用另一些向量线性表示.例如,可称由与线性表示.
对于任意向量,,以及任意实数λ,μ1,μ2,恒有λ(μ1a+μ2b)=λμ1a±λμ2b.
知识点2 向量共线定理
1、向量共线定理:一般地,对于两个向量,,由如下的向量共线定理:
设为非零向量,如果由一个实数,使,那么与是共线向量;反之,如果与是共线向量,那么有且仅有一个实数,使.
【注意】
(1)两个向量定理中向量均为非零向量,即两定理均不包括与共线的情况;
(2)是必要条件,否则,时,虽然与共线但不存在使;
(3)有且只有一个实数,使.
(4)是判定两个向量共线的重要依据,其本质是位置关系与数量关系的相互转化,体现了数形结合的高度统一.
2、三点共线定理
已知平面内三点,为不同于的任意一点,三点共线当且仅当存在实数使得,且.
3、一个重要结论——中点向量公式
如图,点为线段中点的充要条件是,我们称此结论为中点向量公式.
考点一:向量的线性运算
例1.(23-24高一下·江苏·月考)( )
A. B. C. D.
【变式1-1】(23-24高一下·上海·月考)已知x、y是实数,向量不共线,若,则 .
【变式1-2】(23-24高一下·湖北孝感·月考)化简:(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
【变式1-3】(23-24高一下·辽宁抚顺·月考)化简下列各式:
(1).
(2);
(3).
考点二:已知向量表示相关向量
例2.(23-24高一下·宁夏银川·月考)设D为所在平面内一点,且满足,则( )
A. B.
C. D.
【变式2-1】(23-24高一下·山东菏泽·月考)如图,是边的中点,在上,且,则( )
A. B.
C. D.
【变式2-2】(23-24高一下·浙江·期中)在平行四边形中,,,则用,表示向量和分别是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
【变式2-3】(23-24高一下·河北唐山·期末)(多选)已知平行四边形的两条对角线交于点,则( )
A. B.
C. D.
考点三:向量共线的判定与求参
例3.(23-24高一下·江苏镇江·期中)已知向量不共线,,且,则实数( )
A.1或4 B.1或 C.或1 D.或1
【变式3-1】(23-24高一下·湖南岳阳·月考)已知向量、不共线,且,,若与共线,则实数的值为( )
A.1 B. C.1或 D.或
【变式3-2】(22-23高一下·山西运城·期中)已知向量,不共线,且向量与方向相同,则实数的值为( )
A.1 B. C.1或 D.1或
【变式3-3】(23-24高一下·天津·期中)已知向量,不共线,且向量,,若与方向相反,则实数的值为( )
A.-1 B. C.1或 D.-1或
考点四:三点共线的判定与求参
例4.(23-24高一下·北京顺义·月考)设,,,为平面四个不同点,它们满足,则( )
A.,,三点共线 B.,,三点共线
C.,,三点共线 D.,,三点共线
【变式4-1】(23-24高一下·广东佛山·月考)已知平面向量,不共线,,,,则( )
A.三点共线 B.三点共线
C.三点共线 D.三点共线
【变式4-2】(23-24高一下·山东滨州·开学考试)已知和是两个不共线的向量,若,,,且,,三点共线,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【变式4-3】(23-24高一下·辽宁沈阳·月考)已知与为非零向量,,若三点共线,则 .
考点五:三点共线定理的应用
例5.(23-24高一下·广西河池·期中)如图,在中,,P为CD上一点,且满足,则m的值为 .
【变式5-1】(23-24高一下·江苏南京·期中)在中,点是边上(不包含端点)的动点,若实数,满足,则的最小值为 .
【变式5-2】(23-24高一下·内蒙古·月考)如图,在中,点满足,过点的直线与所在的直线分别交于点,若,则的最小值为 .
【变式5-3】(23-24高一下·山西·月考)如图,在正方形中,,和相交于点G,且F为上一点(不包括端点),若,则的最小值为( )
A. B. C. D.15
考点六:线性运算求三角形面积比
例6.(23-24高一下·江苏·月考)已知所在平面内一点满足,则 .
【变式6-1】(23-24高一下·湖南衡阳·月考)已知,点是内一点且,则的面积为 .
【变式6-2】(23-24高一下·山西·期中)在四边形中,,点是四边形所在平面上一点,满足.设分别为四边形与的面积,则 .
【变式6-3】(23-24高一下·云南昭通·期中)已知为内一点,且满足,若的面积与的面积的比值为,则的值为( )
A. B. C. D.2
考点七:三角形的“四心”问题
例7.(23-24高一下·广东深圳·期中)设为的外心,若,则点是的( )
A.重心 B.内心 C.垂心 D.外心
【变式7-1】(23-24高一下·甘肃天水·月考)已知,,,是平面上的4个定点,,,不共线,若点满足,其中,则点的轨迹一定经过的( )
A.重心 B.外心 C.内心 D.垂心
【变式7-2】已知A,B,C是平面上不共线的三点,O为坐标原点,动点P满足 ,,则点P的轨迹一定经过( )
A.的内心 B.的垂心
C.的重心 D.边的中点
【变式7-3】(23-24高一下·山西临汾·月考)已知是所在平面内一定点,动点满足,则动点的轨迹一定过的 .(选填:外心、内心、垂心、重心)
一、单选题
1.(23-24高一下·江苏南京·月考)( )
A. B. C. D.
2.(23-24高一下·四川·期末)点满足向量,则点与的位置关系是( )
A.点为线段的中点 B.点在线段延长线上
C.点在线段的延长线上 D.点不在直线上
3.(23-24高一下·云南丽江·期中)已知,是不共线的向量,且,,,若B,C,D三点共线,则( )
A. B. C. D.
4.(23-24高一下·广东东莞·月考)设P为内的点,且,则的面积与的面积之比为( )
A. B. C. D.
5.(23-24高一下·安徽合肥·月考)点P是锐角内一点,且存在,使,则下列条件中,不能判断出为等腰三角形的是( )
A.点是的垂心 B.点是的重心
C.点是的外心 D.点是的内心
6.(23-24高一下·江苏南京·期中)如图,在中,点是边上一点,点是边的中点,与交于点,有下列四个说法:
甲:;乙:;
丙:;丁:;
若其中有且仅有一个说法是错误的,则该错误的说法为( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
二、多选题
7.(23-24高一下·广东东莞·月考)(多选)下列结论中正确的有 ( )
A.对于实数m和向量,,恒有
B.对于实数m,n和向量,恒有
C.对于实数m和向量,,若,则
D.对于实数m,n和向量,若,则
8.(23-24高三上·安徽·月考)已知,若点满足,则下列说法正确的是( )
A.点一定在内部 B.
C. D.
三、填空题
9.(23-24高一下·四川内江·月考)若,是两个不共线的向量,且与共线,则实数的值为 .
10.(23-24高一下·山东·月考)在中,E为的中点,是线段BE上的动点,若,则的最小值为 .
四、解答题
11.(23-24高一下·甘肃白银·月考)设,是两个不共线的向量,,,.
(1)求证:三点共线;
(2)试确定的值,使与共线.
12.(23-24高一下·广东梅州·期末)欧拉是伟大的数学家,也是最多产的数学家,他在数论、复变函数、变分法、拓扑学、微分方程、力学等等领域都有杰出贡献.1765年,欧拉在他的著作《三角形的几何学》中指出,任意三角形的外心、垂心和重心位于同一直线上(这条直线被称为三角形的欧拉线),此外,外心到重心的距离等于垂心到重心距离的一半.为证明以上结论,我们作以下探究:
如图,点O、G、H分别为△的外心、重心、垂心.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)求证:.
注:①重心:三边中线的交点,重心将中线长度分成2:1;
②垂心:三条高线的交点,高线与对应边垂直;
③外心:三条中垂线的交点(外接圆的圆心),外心到三角形各顶点的距离相等.
(
5
)原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
第03讲 向量的数乘
模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
模块三 核心考点举一反三
模块四 小试牛刀过关测
1.了解向量数乘的概念并理解其几何意义;
2.理解并掌握向量数乘的运算律,会运用向量数乘的运算律进行向量运算;
3.理解并掌握向量共线定理及其判定方法
知识点1 向量的数乘运算
1、向量的数乘定义:一般地,实数λ与向量a的积是一个向量,记作:λa,它的长度与方向规定如下:
(1)|λa|=|λ||a|;
(2)当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;
(3)当λ<0时,λa的方向与a的方向相反.
2、向量数乘的几何意义
当时,把向量沿的相同方向放大或缩小;
当时,把向量沿的相反方向放大或缩小.
3、向量的数乘的运算律:设λ,μ为任意实数,则有:
①λ(μ a)=(λμ)a; ②(λ+μ)a=λa+μ a; ③λ(a+b)=λa+λb;
特别地,有(-λ)a=λ(-a)=-(λa); λ(a-b)=λa-λb.
4、向量的线性运算
向量的加法、减法和数乘统称为向量的线性运算,向量线性运算的结果仍是向量.若一个向量可以用另一些向量的线性运算得到,我们就说这个向量可以用另一些向量线性表示.例如,可称由与线性表示.
对于任意向量,,以及任意实数λ,μ1,μ2,恒有λ(μ1a+μ2b)=λμ1a±λμ2b.
知识点2 向量共线定理
1、向量共线定理:一般地,对于两个向量,,由如下的向量共线定理:
设为非零向量,如果由一个实数,使,那么与是共线向量;反之,如果与是共线向量,那么有且仅有一个实数,使.
【注意】
(1)两个向量定理中向量均为非零向量,即两定理均不包括与共线的情况;
(2)是必要条件,否则,时,虽然与共线但不存在使;
(3)有且只有一个实数,使.
(4)是判定两个向量共线的重要依据,其本质是位置关系与数量关系的相互转化,体现了数形结合的高度统一.
2、三点共线定理
已知平面内三点,为不同于的任意一点,三点共线当且仅当存在实数使得,且.
3、一个重要结论——中点向量公式
如图,点为线段中点的充要条件是,我们称此结论为中点向量公式.
考点一:向量的线性运算
例1.(23-24高一下·江苏·月考)( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】.故选:A.
【变式1-1】(23-24高一下·上海·月考)已知x、y是实数,向量不共线,若,则 .
【答案】3
【解析】因为向量不共线,由,
得,即,所以.
故答案为:3
【变式1-2】(23-24高一下·湖北孝感·月考)化简:(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
【答案】
【解析】(1)
(2),
(3),
(4).
故答案为:;;;.
【变式1-3】(23-24高一下·辽宁抚顺·月考)化简下列各式:
(1).
(2);
(3).
【答案】(1);(2);(3)
【解析】(1);
(2);
(3).
考点二:已知向量表示相关向量
例2.(23-24高一下·宁夏银川·月考)设D为所在平面内一点,且满足,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由,则,,三点共线且,如图所示:
所以,即,
所以.故选:C.
【变式2-1】(23-24高一下·山东菏泽·月考)如图,是边的中点,在上,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由题意有,
所以.故选:A
【变式2-2】(23-24高一下·浙江·期中)在平行四边形中,,,则用,表示向量和分别是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
【答案】C
【解析】因为
而,,所以
则故选:C.
【变式2-3】(23-24高一下·河北唐山·期末)(多选)已知平行四边形的两条对角线交于点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【解析】平行四边形的两条对角线交于点,作出图形如下:
由图可得:,故A正确;
,故D正确;故选:AD
考点三:向量共线的判定与求参
例3.(23-24高一下·江苏镇江·期中)已知向量不共线,,且,则实数( )
A.1或4 B.1或 C.或1 D.或1
【答案】B
【解析】因为,且,
所以,即,
又向量不共线,得到,
消得到,解得或,故选:B.
【变式3-1】(23-24高一下·湖南岳阳·月考)已知向量、不共线,且,,若与共线,则实数的值为( )
A.1 B. C.1或 D.或
【答案】C
【解析】因为与共线,则存在,使得,
即,且向量、不共线,
则,整理可得,解得或.故选:C
【变式3-2】(22-23高一下·山西运城·期中)已知向量,不共线,且向量与方向相同,则实数的值为( )
A.1 B. C.1或 D.1或
【答案】A
【解析】因为向量与方向相同,
所以存在唯一实数,使,
因为向量,不共线,
所以,解得或(舍去),故选:A
【变式3-3】(23-24高一下·天津·期中)已知向量,不共线,且向量,,若与方向相反,则实数的值为( )
A.-1 B. C.1或 D.-1或
【答案】B
【解析】因为向量,不共线,且向量,,与方向相反,
所以存在实数使,
则,即,
所以,整理得,解得或,
又,所以.故选:B.
考点四:三点共线的判定与求参
例4.(23-24高一下·北京顺义·月考)设,,,为平面四个不同点,它们满足,则( )
A.,,三点共线 B.,,三点共线
C.,,三点共线 D.,,三点共线
【答案】A
【解析】因为,
所以,即,
所以,所以,所以,,三点共线.故选:A
【变式4-1】(23-24高一下·广东佛山·月考)已知平面向量,不共线,,,,则( )
A.三点共线 B.三点共线
C.三点共线 D.三点共线
【答案】D
【解析】对于A,,与不共线,A不正确;
对于B,,,则与不共线,B不正确;
对于C,,,则与不共线,C不正确;
对于D,,
即,又线段AC与CD有公共点C,所以三点共线,D正确.故选:D.
【变式4-2】(23-24高一下·山东滨州·开学考试)已知和是两个不共线的向量,若,,,且,,三点共线,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,
且,,三点共线,
所以存在实数,使得,即,
则,解得.故选:B
【变式4-3】(23-24高一下·辽宁沈阳·月考)已知与为非零向量,,若三点共线,则 .
【答案】3
【解析】由题意知,三点共线,故,且共线,
故不妨设,则,
所以,解得,
故答案为:3.
考点五:三点共线定理的应用
例5.(23-24高一下·广西河池·期中)如图,在中,,P为CD上一点,且满足,则m的值为 .
【答案】
【解析】因为,即,
所以,
又所以,解得.
故答案为:.
【变式5-1】(23-24高一下·江苏南京·期中)在中,点是边上(不包含端点)的动点,若实数,满足,则的最小值为 .
【答案】/
【解析】因为点是边上(不包含端点),所以,
即,即,
所以,又已知,
所以,,所以,
又由得,;
,
当,时取等号.
故答案为:.
【变式5-2】(23-24高一下·内蒙古·月考)如图,在中,点满足,过点的直线与所在的直线分别交于点,若,则的最小值为 .
【答案】3
【解析】因为,,
所以,
因为三点共线,所以,
所以,
当且仅当即时等号成立.
所以的最小值为3.
故答案为:3.
【变式5-3】(23-24高一下·山西·月考)如图,在正方形中,,和相交于点G,且F为上一点(不包括端点),若,则的最小值为( )
A. B. C. D.15
【答案】B
【解析】由题可设,
则由题意得,
因为、、三点共线,故,
所以,所以,
又、、三点共线,所以,
所以,
当且仅当,即时等号成立,
故的最小值为.故选:B.
考点六:线性运算求三角形面积比
例6.(23-24高一下·江苏·月考)已知所在平面内一点满足,则 .
【答案】5
【解析】如图,取的中点,则,
故,故、、三点共线,
故,
故答案为:5
【变式6-1】(23-24高一下·湖南衡阳·月考)已知,点是内一点且,则的面积为 .
【答案】
【解析】取的中点,
因为,所以,故,
即,所以点为的中点,
所以
故答案为:.
【变式6-2】(23-24高一下·山西·期中)在四边形中,,点是四边形所在平面上一点,满足.设分别为四边形与的面积,则 .
【答案】
【解析】在四边形中,,则四边形是梯形,且,令,,
记M,N,X,Y分别是AB,CD,BD,AC的中点,显然,
于是点M,X,Y,N顺次共线并且,
显然,,而,则,
因此点P在线段XY上,且,设A到MN的距离为h,
由面积公式可知.
故答案为:
【变式6-3】(23-24高一下·云南昭通·期中)已知为内一点,且满足,若的面积与的面积的比值为,则的值为( )
A. B. C. D.2
【答案】B
【解析】由,得,
如图,分别是的中点,
则,
所以在线段上,且,
得,设,则,所以,
因为,,,
所以,则,解得.故选:B
考点七:三角形的“四心”问题
例7.(23-24高一下·广东深圳·期中)设为的外心,若,则点是的( )
A.重心 B.内心 C.垂心 D.外心
【答案】C
【解析】取BC的中点D,如图所示,连接OD,AM,BM,CM.
因为,所以,
又,则,所以,
又由于为的外心,所以,
因此有.同理可得,,
所以点是的垂心.故选:C.
【变式7-1】(23-24高一下·甘肃天水·月考)已知,,,是平面上的4个定点,,,不共线,若点满足,其中,则点的轨迹一定经过的( )
A.重心 B.外心 C.内心 D.垂心
【答案】A
【解析】取线段的中点,则.
动点满足:,,
则,即,所以,
又,所以三点共线,即点的轨迹是直线,
一定通过的重心.故选:A.
【变式7-2】已知A,B,C是平面上不共线的三点,O为坐标原点,动点P满足 ,,则点P的轨迹一定经过( )
A.的内心 B.的垂心
C.的重心 D.边的中点
【答案】C
【解析】取的中点D,则,
∵,
∴,而,
∴P,C,D三点共线,
∴点P的轨迹一定经过的重心.故选:C.
【变式7-3】(23-24高一下·山西临汾·月考)已知是所在平面内一定点,动点满足,则动点的轨迹一定过的 .(选填:外心、内心、垂心、重心)
【答案】重心
【解析】过作,垂足为,取中点为,连接,如下所示:
则,
则,则,
,又为非负实数,
故共线,也即三点共线,
又为三角形中线,故的轨迹过三角形的重心.
故答案为:重心.
一、单选题
1.(23-24高一下·江苏南京·月考)( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】根据向量运算公式可知,.故选:D.
2.(23-24高一下·四川·期末)点满足向量,则点与的位置关系是( )
A.点为线段的中点 B.点在线段延长线上
C.点在线段的延长线上 D.点不在直线上
【答案】C
【解析】因为,即,可得,
所以点在线段的延长线上.故选:C.
3.(23-24高一下·云南丽江·期中)已知,是不共线的向量,且,,,若B,C,D三点共线,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为,且B,C,D三点共线,即,
又,所以,解得.故选:C.
4.(23-24高一下·广东东莞·月考)设P为内的点,且,则的面积与的面积之比为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】如图,分别在线段上取点,使得,,
则,.
由条件有,故,
所以四边形是平行四边形,
从而,即,故.
这意味着,
所以的面积与的面积之比是,选项A正确.故选:A.
5.(23-24高一下·安徽合肥·月考)点P是锐角内一点,且存在,使,则下列条件中,不能判断出为等腰三角形的是( )
A.点是的垂心 B.点是的重心
C.点是的外心 D.点是的内心
【答案】B
【解析】记的中点为D,则,所以,点P在直线上.
A选项:若点是的垂心,则,
所以,所以为等腰三角形,A正确;
B选项:若点是的重心,则点在边的中线上,无法推出,B错误;
C选项:若点是的外心,则点在边的中垂线上,
所以,所以为等腰三角形,C正确;
D选项:若点是的内心,则为的角平分线,所以,
又,即,故,D正确.故选:B
6.(23-24高一下·江苏南京·期中)如图,在中,点是边上一点,点是边的中点,与交于点,有下列四个说法:
甲:;乙:;
丙:;丁:;
若其中有且仅有一个说法是错误的,则该错误的说法为( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】A
【解析】若,则点是的重心,则有,
所以甲乙中必有一个是错误的,所以丙丁正确,
由丁:知,点不是边的中点,所以甲说法错误.故选:A
二、多选题
7.(23-24高一下·广东东莞·月考)(多选)下列结论中正确的有 ( )
A.对于实数m和向量,,恒有
B.对于实数m,n和向量,恒有
C.对于实数m和向量,,若,则
D.对于实数m,n和向量,若,则
【答案】AB
【解析】由数乘向量运算律,得A,B均正确;
对于C,若m=0,则,未必一定有,错误;
对于D,若,由,未必一定有,错误.
故选:AB.
8.(23-24高三上·安徽·月考)已知,若点满足,则下列说法正确的是( )
A.点一定在内部 B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】由,所以,
设、分别是、的中点,所以,
于是点是中位线上靠近点的三等分点,则点一定在内部,故A正确;
又,所以,则,故B正确;
由A可知,,且,
所以,,即,故C正确;
所以,故D错误;故选:ABC
三、填空题
9.(23-24高一下·四川内江·月考)若,是两个不共线的向量,且与共线,则实数的值为 .
【答案】
【解析】因为与共线,所以存在实数,使,
因为,是两个不共线的向量,
所以,所以,解得或,所以
故答案为:
10.(23-24高一下·山东·月考)在中,E为的中点,是线段BE上的动点,若,则的最小值为 .
【答案】9
【解析】如图,
因为,E为边的中点,所以,
因为、、三点共线,所以,
则,
当且仅当、时取等号,故的最小值为.
故答案为:.
四、解答题
11.(23-24高一下·甘肃白银·月考)设,是两个不共线的向量,,,.
(1)求证:三点共线;
(2)试确定的值,使与共线.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)由题意,
且,所以,
所以和共线,故三点共线.
(2)因为与共线,
所以存在实数,使得,
又因为不共线,
所以,解得或.
所以.
12.(23-24高一下·广东梅州·期末)欧拉是伟大的数学家,也是最多产的数学家,他在数论、复变函数、变分法、拓扑学、微分方程、力学等等领域都有杰出贡献.1765年,欧拉在他的著作《三角形的几何学》中指出,任意三角形的外心、垂心和重心位于同一直线上(这条直线被称为三角形的欧拉线),此外,外心到重心的距离等于垂心到重心距离的一半.为证明以上结论,我们作以下探究:
如图,点O、G、H分别为△的外心、重心、垂心.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)求证:.
注:①重心:三边中线的交点,重心将中线长度分成2:1;
②垂心:三条高线的交点,高线与对应边垂直;
③外心:三条中垂线的交点(外接圆的圆心),外心到三角形各顶点的距离相等.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析
【解析】(1)为△的重心,连接并延长交于,
则为中点,且.
在△中,为中点,,
得证.
(2)在△中,为中点,
.
为△的重心,,
则在△中,有,
得证.
(3)连结并延长和,取、的中点、,
连结和,因为点为的外心,所以有,
因为点为的垂心,所以有,
所以
而又,,,
从而,
而,
同理,,
因为,
所以
所以.
(
5
)原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$