2.4过不共线三点作圆(教学课件)数学湘教版九年级下册

2025-10-30
| 24页
| 407人阅读
| 12人下载
精品

内容正文:

2.4 过不共线三点作圆 主讲: 湘教版数学九年级下册 第2章 圆 学习目标 目标 1 目标 2 1.经历不在同一直线上的三个点确定一个圆的探索过程. 2.了解不在同一直线上的三个点确定一个圆,以及过不在同一直线上的三个点作圆的方法.(重难点) 3.了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念. 目标 3 自学指导 阅读教材P61-62。用5分钟的时间看谁又快又好地解决以下问题: 1、看P61的议一议,弄清如何分别过一点、两点作一个圆,分别可以作多少个?思考过一点或过两点是否可以确定一个圆。 2、认真阅读P61-62的动脑筋,会过不在同一直线上的三点作一个圆,知道确定圆的条件. 3、看书P62的说一说,知道三角形的外接圆、外心、圆的内接三角形的概念。 探究新知 议一议 1.如何过一点A作一个圆?过点A可以作多少个圆? 2.如何过两点A,B作一个圆?过两点可以作多少个圆? 问题1 如何过一个点 A 作一个圆?过点 A 可以作多少个圆? · · · · · A 以不与点 A 重合的任意一点为圆心,以这个点到 点 A 的距离为半径画圆即可;过点A可作无数个圆. 问题2 如何过两点 A、B 作一个圆?过两点可以作多少个圆? · · · · A B 作线段 AB 的垂直平分线,以其上任意一点为圆心,以这点和点A 或点 B 的距离为半径画圆即可;过两点A,B可以作无数个圆. 问题3 经过不在同一直线上的三个已知点 A,B,C 能作圆吗? N M F E O A B C 问题3 经过不在同一直线上的三个已知点 A,B,C 能作圆吗? 假设经过 A、B、C 三点的☉O 存在. (1)圆心 O 到 A、B、C 三点距离 . (填“相等”或”不相等”). (2)如果 O 点到 A、B 的距离相等,则点 O 应在线段 AB 的__________上,同理点 O 也应在线段 AC 的__________上. (3)点 O 应是线段 AB、AC 的____________的交点,半径为 OA 的长,所以_____作圆. 相等 垂直平分线 垂直平分线 垂直平分线 能 如何过不在同一直线上的三个点作圆?可以作多少个圆? 探究新知 动脑筋 已知:不在同一直线上的三点 A、B、C. 求作:☉O,使它经过点 A、B、C. 作法: (1) 连结AB,作线段AB的垂直平分线 EF; (2)连接BC,作线段BC的垂直平分线MN; (3)以EF和 MN 的交点O为圆心,以OA为半径作圆.则⊙O就是所求作的圆,如图. 过不在同一直线上的三点A,B,C可以作一个圆且只可以作一个圆. 因为圆心是线段AB,BC的垂直平分线DE,FG的交点,而点A,B,C在一条直线上,则DE∥FG.圆心不存在。因此过在同一直线上的三点不能作一个圆.如图. 问题4 过在同一直线上的三点能不能作一个圆? 经过△ABC的三个顶点可以作一个圆吗? 探究新知 说一说 由于△ABC 的三个顶点不在同一直线上,因此过这三个顶点可以作一个圆,并且只可以作一个圆. 三角形的外心就是三角形三条边的垂直平分线的交点. 经过三角形各顶点的圆叫作三角形的外接圆. 三角形外接圆的圆心叫作三角形的外心. 三角形外心的性质:三角形的外心到三个顶点的距离相等. 这个三角形叫作圆的内接三角形. B . 1、下列说法中,正确的是(  ) A.三点确定一个圆 B.三角形有且只有一个外接圆 C.四边形都有一个外接圆 D.圆有且只有一个内接三角形 不在同一直线上的三点确定一个圆 2、给定下列图形可以确定一个圆的是(  ) A.已知圆心 B.已知半径 C.已知直径 D.不在同一直线上的三个点 D 已知圆的半径和直径只能确定圆的大小并不能确定圆的位置 基础检测 B 3 基础检测 基础检测 4、下列命题:①一个三角形只有一个外心;②钝角三角形的外心在三角形的外部;③锐角三角形的外心在三角形的内部;④直角三角形的外心是其斜边的中点.其中正确的是________________.(填序号) 分析:   基础检测 5.如图,☉O是 △ABC 的外接圆,半径为 2 cm,若 BC=2 cm,则∠A 的度数为(  ) A.30° B.25° C.15° D.10° A 6. 如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点 A、B、C,其中,B点坐标为 (4,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标为__________. (2,0) B 7. 如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,∠A=64°,则∠BCO的度数是 ( ) A. 24° B. 26° C. 28° D. 32° 提示:连接OB,利用圆周角定理和等腰三角形的性质解答. 基础检测 1. 任意画一个三角形,作这个三角形的外接圆. 如图所示,分别作△ABC 中AC , BC 边的垂直平分线, 其交点为O, 连OA , 则以点O 为圆心, AO长为半径的圆是△ABC 的外接圆. 一展身手 2. 如图是一块破残的圆形玻璃镜,现要复制一块同样大小的圆形玻璃镜,你能画出要复制的圆形玻璃镜吗? 一展身手 第2题解: 能。在玻璃边缘顺序取A,B,C三点,连结AB,作线段AB的垂直平分线 EF;连接BC,作线段BC的垂直平分线MN.EF和MN 的交点O即为破残玻璃的圆心,连接OA,即得破残玻璃的半径.再画一块以OA的长为半径的圆得圆形玻璃镜图,如右图. 3、如图,在△ABC中,O是它的外心,BC=24cm,O到BC的距离是5cm,求△ABC的外接圆的半径. 解: 连接OB,过点O作OD⊥BC于点D. 则OD=5cm, 在Rt△OBD中 即△ABC的外接圆的半径为13cm.     一展身手 1、点 O 是△ABC 的外心, 若∠BOC = 80°, 则∠BAC 的度数为( ) A. 40° B. 100° C. 40°或 140° D. 40°或 100° C 挑战自我 挑战自我 2、 挑战自我 2、 3. 锐角三角形 直角三角形 --外心的位置-- 钝角三角形 1.作圆 过一点可以作无数个圆 过两点可以作无数个圆 过不在同一直线上的三个点确定一个圆 一个三角形的外接圆是唯一的. 2. 经过三角形的三个顶点的圆叫作三角形的外接圆; 外接圆的圆心叫作三角形的外心; 这个三角形叫作圆的内接三角形. 在斜边的中点 在三角形的内部 在三角形的外部 课堂小结 主讲: 感谢聆听 湘教版九年级下册 $$

资源预览图

2.4过不共线三点作圆(教学课件)数学湘教版九年级下册
1
2.4过不共线三点作圆(教学课件)数学湘教版九年级下册
2
2.4过不共线三点作圆(教学课件)数学湘教版九年级下册
3
2.4过不共线三点作圆(教学课件)数学湘教版九年级下册
4
2.4过不共线三点作圆(教学课件)数学湘教版九年级下册
5
2.4过不共线三点作圆(教学课件)数学湘教版九年级下册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。