专题07:非连续性文本阅读-2024-2025学年七年级语文上学期期中期末专题训练与模拟测试(江苏专用)

2025-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 记叙文
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.13 MB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-14
作者 祥语轩
品牌系列 -
审核时间 2025-01-13
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年七年级语文上学期期末考试 专题训练与模拟测试(江苏专用) 专题07 非连续性文本阅读 (一)【2023秋·连云港市灌南县·七年级上册期末】阅读下面三则材料,完成下面小题。 【材料一】 地震是由于地球在无休止地自转和公转,其内部物质也在不停地进行分异,所以,围绕在地球表面的地壳,或者说岩石圈也在不断地生成、演变和运动,造成了地震。 按地震形成的原因分类:构造地震是由于岩层断裂,发生变位错动,在地质构造上发生巨大变化而产生的地震,所以叫做构造地震,也叫断裂地震。火山地震是由火山爆发时所引起的能量冲击而产生的地壳振动。火山地震有时也相当强烈。但这种地震所波及的地区通常只限于火山附近的几十公里远的范围内,而且发生次数也较少,只占地震次数的7%左右,所造成的危害较轻。陷落地震是由于地层陷落引起的地震。这种地震发生的次数更少,只占地震总次数的3%左右,震级很小,影响范围有限,破坏也较小。 (摘自《百度百科》,有删改) 【材料二】 因为许多动物的器官对自然灾害特别敏感,它们比人能提前知道灾害的来临。中国科学院对鸽子与地震关系进行了实验观察,发现鸽子的胫骨的腓骨之间骨膜附近,有种椭球状小体,比小米还小,约有百余颗,有神经连着,形如一串葡萄。它们对震动十分敏感,刺激振幅达十分之几微米,就引起神经电发放。地震前动物的表现家禽高飞;不吃食:鸡,鸭和鹅都异常惊慌,导致鸡跳,试图跳得更高,没有办法把它们赶进窝里。这表明它们感觉到了地球中心的变化。家畜不进圈:猪牛羊等怎么赶都不愿意回到自己的窝里,而且情绪激动,无法控制,这表明地震在近期是可能发生的。猫狗狂叫不安:如果家里的猫狗变得很不听话,猫急于往树上跑,狗也着急搬家、刨地等等,说明地下有什么让它们不安的东西,很有可能是地震。 (摘自《天气网》,2022.03.21,有删改) 【材料三】 避震要点                   特别提醒 1.下列对材料内容的表述,正确的一项是(   ) A.由于地球在不停地进行自转和公转,其内部物质也在不停地运动,所以,围绕在地球表面的地核,或者说岩石圈受到冲击,就造成了地震。 B.火山地震是由火山爆发时所引起的能量冲击而产生的地壳振动。火山地震一旦发生相当强烈,所波及的地区都在火山附近的二十公里远的范围内。 C.按地震形成的原因进行分类,主要有三种类型。分别是构造地震、火山地震、陷落地震。其中陷落地震只占地震次数的7%左右,所造成的危害较轻。 D.中国科学院实验观察发现鸽子胫骨的腓骨之间骨膜附近,有种椭球状小体,它们对震动十分敏感,刺激振幅达十分之几微米,就引起神经电发放。 2.学校组织师生进行防震逃生演练,你的好朋友觉得乘坐电梯比走楼梯更快。你同意他的想法吗?请结合材料三说说你的看法。 3.结合三则材料,说说日常生活中我们可以从哪些方面进行防震? (二)【2023秋·南京市秦淮区·七年级上册期末】现代文阅读 女娲造人 ①天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类。不知道在什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫作女娲。有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。 ②添一点儿什么东西进去呢? ③走呀走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边蹲下来。清澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己的生物加入到世间呢? ④想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了一个娃娃模样的小东西。 …… ⑤后来,她终于想出了一个办法,就是把那些小人儿分为男女,让男人和女人配合起来,叫他们自己去创造后代,担负起养育婴儿的责任。这样,人类就世世代代绵延下来,并且一天比一天加多了。 (改编自《风俗通》) 【链接一】 俗说开天辟地,未有人民,女娲抟①黄土做人。剧务②力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。故富贵者,黄土人;贫贱凡庸者,引③人也。 (选自《风俗通》) 【注】①抟:揉成圆形。②剧务:工作十分繁重。③:粗绳索。 【链接二】 ①我国首个探月工程有一个美丽的名字——嫦娥工程。 ②2007年10月,我国第一颗绕月人造卫星,以古代神话人物嫦娥命名。 ③在近65万网民的推荐下,玉兔“脱颖而出,成为嫦娥三号月球探测器巡视器的名称。 ④“在神话传说中,嫦娥怀抱玉兔奔月。玉兔善良、纯洁、敏捷的形象与月球车的构造和使命既形似又神似,反映了我国和平利用太空的立场。”这是时任中国探月工程副总指挥李本正眼里的“玉兔”。 ⑤嫦娥工程中还有以“鹊桥”命名的中继星,它为在月球背面着陆的嫦娥四号和地球提供中继通信服务,成功帮助我国实现首次人类探测器月背着陆和巡视探测。“鹊桥”来源于中国民间流传的牛郎织女传说,承载着传说中的美好寓意,鹊桥中继星实现了“地月传书”,架起了地月信息联通的“天桥”。 (节选自《中国航天那串“浪漫”名字背后有故事》,有删改) 【链接三】 ①中华民族神话作为人类最古老的综合性艺术,记忆并表达着民族文化自信。 ②一是勇于担当的自信。中华民族在传统文化中有一种外柔内刚的精髓,不惹事,但不怕事,也能担事。这种民族意志在古老的神话中有着充分的体现。如女娲作为中华民族尊崇的创世女神和女祖先,在人类面临多重灾难时,没有退缩,知难而进。担当的背后则是不怕牺牲、敢于牺牲的精神。 ③二是善于创新的自信。能够展现创新精神的中国神话极其丰富,既有对混沌世界的颠覆,也有对以往旧秩序的破除和在文明进程中的自我革新。 ④三是勤于创造的自信。神话中对于创造发明者的追忆与敬仰成为中华文明的一道亮色,在叙述物质文化和非物质文化创造时,也扎根本土,颇具民族自信。 ⑤四是争取胜利的自信。表达面对挑战敢于胜利的中国神话非常多见,在展示人类恶劣的生存境遇时,把人的生命和利益放在突出位置,充分表达出中华民族自立自强、不怕艰险、敢于攻坚克难的文化精神。 (节选自《在古老神话中解读中华民族文化自信》,有删改) 1.关于中国神话,下列表述不正确的一项是 (   ) A.《女娲造人》这个神话,表现了远古人民对人类自身来源的好奇和求索精神。 B.“故富贵者,黄土人;贫贱凡庸者,引恒人也”是一种富贵贫贱的等级观念。 C.“玉兔”“鹊桥”被用于航天器命名,契合了航天器的功能,推动了科技创新。 D.中华民族神话作为最古老的综合性艺术,承载着文化记忆,值得我们传承发展。 2.下列补充材料不能作为证据支撑【链接三】观点的一项是(   ) A.女娲在补天时把自己的身体也补在了天上,体现了勇于担当的自信。 B.精卫衔草石从发鸠山出发,誓要填平东海,体现了善于创新的自信。 C.黄帝发明车船,制衣裳,创医学,作历法,体现了勤于创造的自信。 D.愚公下定决心,排除万难,最终移山成功,体现了争取胜利的自信。 3.结合文本和链接材料,谈谈如何让中国神话焕发出新时代风采。 (三)【2023秋·南通市·七年级上册期末】阅读下面的材料,完成小题。 【材料一】 ①每年的“世界读书日”(4月23日)之前,中国新闻出版研究院都会发布全国国民阅读调查报告,对比中国新闻出版研究院发布的近十年阅读数据,中国人阅读量在持续缓慢提升。总体上看,中国人读的书越来越多了。 ②然而,阅读量最明显的差距存在于城乡之间。据统计,我国约有2.5亿儿童,其中1亿左右在农村,《2022年乡村小学阅读状况调查报告》通过26万份调研样本,呈现了乡村小学生人均纸质图书的阅读现状:乡村小学生人均纸质图书阅读量仅为3.27本。 (摘自《消费者报道》2023年8月19日,有删改) 【材料二】 ①乡村小学生之所以看书更少,并非是因为缺乏阅读兴趣。报告数据显示,86%的人都表示喜欢阅读课外书,其中有近半数(46.7%)表示喜欢阅读,“但不经常看”。喜欢但不经常看,这看似平淡的表述背后可能是无数“求而不得”的故事。 ②图书资源短缺,成为乡村儿童阅读受限的首要原因。城事智库研究院调查显示,74.58%的乡村儿童在“阅读受限”的原因中选择了“图书设施不足、资源有限”。接近一半以上的乡村儿童,居住地3公里内没有任何图书设施(如书店、公共图书馆、移动书屋等)。仅有的书店多以教辅类书籍为主,同时,受家庭经济状况和认知所限,很多父母给孩子买的书也多是习题集、作文书。 (摘自《消费者报道》2023年8月19日,有删改) 【材料三】 1.阅读【材料一】中的图表,写出你的探究结果。 2.为深入了解乡村小学生阅读现状,需设计一份调查问卷,请根据【材料二】内容,设计两个问题。 示例:你喜欢课外阅读吗? 问题一: 问题二: 3.学校“典耀中华”活动筹划组即将开展“送书下乡”活动,请从【材料三】中为筹划组选择一幅合适的海报,并简述理由。 4.小南向乡村学生捐赠了最喜爱的书籍《西游记》,他自制了一张书签,并写了一段寄语,请你帮他修改并完善一下内容。 亲爱的同学,你好!我将这本最喜爱的《西游记》(1)惠赠给你,希望你也喜欢。经典书籍,是人类智慧的结晶。阅读经典书籍,可以丰富我们的人生阅历,增加我们的智慧,涵养我们的性情,阅读这本书,我向你推荐一种好的读书方法:(2) 。相信你读了这本书,一定会有很多收获,祝你学习进步! 光华中学初一(2)班小南 (1)此处“惠赠”不妥当,应改为: (2)请推荐一种读书方法: (四)【2023秋·苏州市姑苏区·七年级上册期末】小苏和小州在了解国民阅读状况时收集到以下材料。请结合材料,完成对话。 【材料一】 1.对话一 小苏:读书重积累。可惜,喜欢读书的未成年人越来越少了。唉! 小州: 。 【材料二】 工作目标。通过3到5年的努力,使青少年学生读书行动广泛深入开展,促进中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育得到切实加强,科普教育深入实施;覆盖各学段的阅读服务体系基本完善,“书香校园”建设水平显著提高,青少年学生阅读激励机制建立健全,校内外阅读氛围更加浓厚:广大青少年学生阅读量明显增长,阅读兴趣、阅读能力持续提升,为养成终身阅读习惯打好根基。——《全国青少年学生读书行动实施方案》 2.对话二 小苏:《全国青少年学生读书行动实施方案》的“工作目标”很是鼓舞人心。 小州:看了图三后,我觉得要实现“工作目标”,有两点要注意: 。 (五)【2023秋·苏州市高新区实验初级中学·七年级上册期末】请你阅读下面的材料,完成任务。 【材料一】 ①西汉时期韩婴说过“雪花独六出”,后来的文献中,雪花六出的说法比比皆是。 ②有记录研究雪花形状及其形成机理的,最早的要数德国科学家开普勒。早在1611年,开普勒就出版了一本24页的小册子《六角雪花》,试图用小球的堆积模型来解释雪花的六角形貌。小球的堆积当然不足以解释雪花的六角形貌,然而,这本书却开启了用球堆积模型理解物质特别是晶体之原子结构的先河。 ③要想理解雪花的形状及其形成机理,一个先决条件是知道雪花到底长什么样。然而,雪花很小(毫米级大小),很快就融化了,观察、记录雪花的形状是很困难的。 ④认真把拍摄雪花当成一项事业的要说美国人本特利。他出生于美国年降雪量高达300cm的雪带。19岁时,本特利将显微镜加装到照相机上,获得了个人的第一张雪花照片。由此开启了显微摄影技术,促进了现代科学与技术的发展。本特利共获得过5000多幅雪花照片,在此过程中他完善了雪花摄影技术,出版《雪晶》一书,激发了人们研究雪花的兴趣。 ⑤本特利动情地说:“在显微镜下,我发现雪花美得惊人,如果这种美丽无法看到,不能与人分享,就太可惜了。每片晶体都是一个杰出的设计作品,而且没有一片是重复的。一旦雪花融化,这个设计也就永远消失了。” ⑥雪花由六个基本相同的、左右对称的分枝构成,具有D6对称性。对于铺满平面这个要求来说,六边形作为单元是最合适的,因为在铺排中其V-E+F(V:顶点数;E:边数;F:面数)的值始终为0.六个角更容易接触到水蒸气,所以六个角最先形成分叉,也就是形成我们看到的雪花分枝的样子。 ⑦雪花在自然条件下不可能静止结晶——它会因为空气的流动而变化,准确来说,是因为空气的流动带来的湿度和温度的变化。雪花各个面受到相同的天气影响,从而各个面的延伸速度在那个时刻是基本相同的,所以对称。而各个雪花在同一个云层中运动的轨迹是不同的,所以它们的形状是不同的。 ——摘编自《雪花到底有多迷人》(“中科院物理所”2023.12.13) 【材料二】 ——摘编自《一片雪花到底有多重》(《人民日报》2023.12.13) 【材料三】 ①太阳运行到黄经255度的时候,即为大雪节气。“大雪,十一月节,至此而雪盛矣。”这个节气的到来,意味着仲冬的来临。 ②大雪初候,鹖鴠不鸣。冬重重地把世界包裹起来,连不畏寒冷的寒号鸟也没有力气再叽叽喳喳了。但严寒没有让生命萎靡,反而成就了最富诗意的冬天。因为有雪,有大雪。那个“独钓寒江雪”的孤寂背影,是大雪节气的经典画面。多少伤痛,多少无奈,多少沉重,多少欢欣,多少希望,都沉蕴在一颗超然的心中,把悲欣交集的生命活出永恒的诗意。 ③大雪二候,虎始交。严冬的气息越来越浓,大自然的山林原野中,动物的影踪几乎绝迹,人类活动的大街小巷,尽是匆匆赶路的身影。在冬寒的困顿中,生命似乎要沉睡了。其实不然!在那冰天雪地之中,莽莽群山之间,虎啸阵阵,如激越的鼓点,奏响了严冬时期的交响,完成了生命的延续,彰显了雄浑的力量。 ④大雪三候,荔挺出。仲冬雪季,万物凋敝,小小的不起眼的马兰草,却抽出了新芽,以天为被、以雪为枕,在席卷天地的沉寂冷清中昂起头颅,挺拔地生长,蓬勃而生出细微却不可遏制的绿意,这是独与严寒抗衡的生命的绿意。 ——摘编自《大雪三候》(“央视新闻”2023.12.6) 1.根据上述材料和课文内容,下列选项表述正确的一项是(   ) A.小球的堆积不足以解释雪花的六角形貌,德国科学家开普勒的《六角雪花》没有价值。 B.本特利的家乡位于美国的雪带,那里每年覆盖在地上的积雪深度加起来约有300厘米。 C.太阳运行到黄经255度,便是大雪节气,天地至寒,柳宗元的《江雪》是其经典画面。 D.谢朗所说的“撒盐空中差可拟”以及谢道韫的“未若柳絮因风起”,描绘的都是湿雪。 2.某同学为动画电影《冰雪奇缘》制作了宣传海报,请结合材料一的相关内容,说说海报中“雪花”元素设计的合理之处与值得改进的地方。 3.听到该动画片中文版主题曲歌词“白雪发亮今夜铺满山上,没有脚印的地方,孤立的王国很荒凉”后,有网友留言:“自古逢秋悲寂寥,奈何冬雪更荒凉。”请你结合上面的材料内容跟帖回复,告诉该网友冬雪的美好。 (六)【2023秋·苏州市苏州工业园区·七年级上册期末】阅读下列材料,回答问题各题。 材料一: 预警信息详情 寒潮蓝色预警信息[Ⅳ级/一般] 分发时间:2023-11-11 15:17:21 苏州市气象台2023年11月11日15时16分发布寒潮蓝色预警信号:受持续南下冷空气影响,预计11—13日姑苏区、高新区(虎丘区)和工业园区48小时日最低气温降幅可达8℃,过程最低气温4℃左右(13日早晨);期间还伴有陆上4-5级,河湖水面阵风6-7级的偏北大风。市应急局、市气象局提醒注意防范。 防御指南: 1政府及相关部门按照职责做好防寒潮准备工作; 2农业、水产养殖业等采取一定的防护措施; 3做好防风准备工作: 4注意添衣保暖。 材料二: 注意!新一股冷空气又在“派送中”…… 人民网2023-11-25  14:29发表于北京 ①11月25日,寒潮影响过程结束,我国大部开启升温模式。但新一股冷空气已经在路上了。11月26日至28日,一股较强冷空气将自北向南影响我国中东部大部,东北等地部分地区气温将下降8~12℃。 ②11月24日,寒潮影响逐渐收尾,影响明显减弱,降温主要集中在东北东部、江汉北部、江南,降温幅度不大。 ③11月25日,随着寒潮影响结束,我国大部地区气温将开始回升,但11月26日起,新一股较强冷空气将再次“发货”,一直到11月28日,它将自北向南影响中东部大部地区。受其影响,长江以北大部地区气温将普遍下降4~6℃,内蒙古中东部、东北地区东南部等地的部分地区下降8~12℃,西北地区东部、内蒙古、华北等地部分地区伴有4~6级偏北风,阵风8~9级,近海海域风力可达9~10级。 ④此次降温过程中,东北等地降温明显。省会级城市中,像长春,11月29日最高气温仅有-9℃,将创今年下半年来气温新低。同时,华北、黄淮等地回温也将被抑制,最高气温始终保持在个位数,天气十分寒冷,公众需持续做好保暖工作。 ⑤降水方面,11月25日我国降水将有所增多,东北地区的雨雪天气将再度发展。11月26日,内蒙古中东部、东北地区中南部、河北北部等地部分地区有小雪或雨夹雪,其中,内蒙古东南部、吉林东部、辽宁中东部等地部分地区有中到大雪。湖南西部、贵州南部、云南中东部、广西西部、台湾岛大部等地部分地区有小雨。 ⑥周末,东北将再迎雨雪天气过程。由于前期雨雪天气过程频繁,目前东北多地仍有较深积雪,公众需关注预警预报信息,外出谨慎慢行,谨防车辆打滑。 材料三: ①寒潮,是北方寒冷气流大规模地向南侵袭,造成大范围急剧降温的过程。所以人们又习惯于把寒潮称为寒流。这种说法其实是不对的,寒流是指洋流,是海洋中的低温水流;而寒潮是气流,是一种冷空气的侵袭过程。那么啥样的天气才叫寒潮呢? ②寒潮是指冬半年来自极地或寒带的寒冷空气,像潮水一样大规模地向中、低纬度的侵袭活动.我国气象部门规定:冷空气侵入后所造成的降温幅度,在一天之内达到8℃以上,同时当地最低气温在4℃以下,满足这两个条件,才能把此次冷空气影响过程叫做一次寒潮过程。 ③形成寒潮的冷空气,是受北冰洋严寒天气影响所造成的。在那一带,尤其在冬天,到处是冰天雪地,严寒至极,1月份的平均气温在-40℃左右。 ④当盘踞在极地上空的冷空气流动到西伯利亚以后,由于受到地形的影响,往往又停留下来,越堆越多,越积越厚,压力也就越来越大。因此,在西伯利亚等地,便逐渐形成了冷高压区。这种冷气团,正如水往低处流一样,一遇到机会便离开源地向气压低的地方倾泻。当某一处暖空气的阻挡力量较弱时,它就像一匹脱缰的野马从这个缺口猛冲出去。如果向南奔袭,就形成了一次影响我国的寒潮过程。 ⑤当寒潮冷锋过境时,往往伴随大风、暴冷、霜冻和降雨雪,并使自然界遭受到一场无情的洗劫,真是“草拂之而色变,木遭之而叶脱”。 1.下列各项关于材料的概括和理解,有误的一项是(   ) A.由材料可知,11月11日和25日,分别有一股较强冷空气影响苏州。 B.11月25日报道显示,新一股冷空气将会让东北等地降温明显。长春将迎来今年最高气温的新低。 C.11月25日我国降水将有所增多:东北地区的雨雪天气将再度发展,南方部分地区有小雨。 D.西伯利亚冷高压南下就会形成一次影响我国冬季的寒潮。 2.材料三中,第③段中加点的词语“左右”是否可以删去,为什么? 3.小语看了材料后发现:材料一中的“寒潮蓝色预警信息”有误,请帮助小语向苏州市气象台写下发现的问题进行沟通。 (七)【2023秋·扬州市宝应县·七年级上册期末】现代文阅读 【材料一】 国家电影局的数据显示,2023年,我国电影总票房为549.15亿元,其中国产影片票房为460.05亿元,占据了国内市场的83.8%份额。除了票房以外,国产电影在口碑和关注度方面,也取得了令人瞩目的“好成绩”。近年来,国家陆续出台电影产业政策,鼓励民营资本和个人投资,极大地推动国产电影的发展。 【材料二】 【材料三】 国产电影关注群 小影迷:《满江红》太好看了,票房达67.36亿了,位居中国电影市场票房榜首了。 战狼:是呀,一点不亚于好莱坞大片,娴熟的视听把控,多次的剧情反转,真是太精彩了。 岛主:嗯,国产电影制作技术取得很大进步,好片层出不穷,发展很快。 凡尔赛:对,电影题材也多样创新了,与以往的电影相比,教育性、娱乐性更强了,更容易引起观众情感共鸣,类型多样,不同群体都有好电影可看,咱老百姓都很愿意走进电影院。 猫眼:现在国产电影叫好又叫座,电影回归“内容为王”,流量明星的热度下降,具有实力的演技派演员刷屏,我看好国产电影。 【材料四】 市场需求的提高是国产电影发展的重要基础之一,随着人民生活水平的提升,人们开始追求日益增长的精神层面的满足。数据显示,一二线城市市场份额下降,电影消费区域逐渐下潜到三四五线城市,未来票房的增长潜力在三四五线城市。 1.阅读以上材料,分析下列表述不正确的一项是(   ) A.2023年,国产电影无论在票房、口碑还是关注度方面,都令人叫好。 B.国产电影要想继续交出满意答卷,必须依靠影片内容的优质、流量明星的热度来满足观众日益增长的观影需求。 C.生活水平提高以后,人们开始追求精神层面的满足。国产电影要想持续发展,一定要认识到这点,要把市场需求的提高作为发展的重要基础之一。 D.数据显示,电影消费区域有所改变,三四五线城市电影消费逐渐增长,未来将成为票房收入的重要区域之一。 2.请仔细阅读【材料二】的图表,用简洁的语言说说你的探究发现(至少两点)。 3.推动国产电影快速发展的因素很多,请你根据以上材料简要概括。 (八)【2023秋·扬州市兴化市·七年级上册期末】阅读下面的非连续性文本,完成各题。 如何成为一个“学霸” ①“学霸”有很多含义,其中一种含义是指那些会学习、学习成绩优秀的学生。虽然学霸在先天方面可能有一些优势,但是在心理学家眼中,学霸之所以为学霸,正确的努力——良好的学习习惯和方法,是最重要的原因。本文想为各位呈现一些经心理学研究证实普遍有效的学习方法。 ②一、详尽发问法:连接新知识与旧知识 ③研究发现:在学习过程中使学生思考“为什么”的问题能够非常显著地提升学习成绩。很多时候我们认为自己读懂了,实际上印象并不深刻,也没有真正理解。当我们对所学知识进行各种“为什么”的发问时,我们会把新的知识与旧的知识联系起来,用旧的知识来解释新的知识,从而让新知识融入已有的知识体系,这样才是真正的“理解”,因而也会记得更牢。所以,我们应打破教条式接受知识的习惯,对学到的每个知识点都要多问几个“为什么”。 ④二、心理意象法:用心作画印象深 ⑤人的想象力是无穷的。心理意象法的关键就是把抽象的东西形象化。在心理学界早就流传一句话:只要能付诸比喻和联想,使其“可见”,就没有记不住、理解不了的东西。我们要做的就是把抽象的学习内容放到一个心理图像里,这个心理图像可能是一个具体的物品、一幅画、一个动态的故事。心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来,实现知识整合,提升我们记忆和理解。 ⑥三、习题检测法:从内部主动回忆 ⑦大部分学生都很不喜欢习题测验。但是,习题测验的确能够提升学生对学习内容的掌握和记忆。1906年,美国著名心理学家桑代克说过:“一般而言,从内部进行主动回忆比从外部吸收的印象要深。”所以,我们能给学生的建议是适量地做高质量的习题,而这种习题最好是依据自己的学习情况编写。习题测验的过程必然是存在心理煎熬的,然而要看到它对学习的巩固作用。 ⑧四、分散学习法:不要“临时抱佛脚” ⑨如果你想在考试中发挥出色并能长期掌握知识,那就要用分散学习法了。对于学习来说,有计划有间隔地完成学习任务是值得推荐的,因为有些人虽然可以考前突击去记住大部分内容,但是没有前者来得牢固和持久。从长远的效果考虑,应把“少量多次”作为首要策略。分散学习10小时相比集中学习15或20小时,对长期记忆而言效率更高。而且,研究还发现有意识地进行这种分散学习的效果比偶然出现这样的分散学习要好得多。当然,这种方法的运用还要考虑所学内容的特点。 ⑩五、交叉学习法:促进思维快速转换 ⑪交叉学习,是在一个学习阶段内学习多个技能,进行穿插练习。如果我们利用交叉学习的方法,会得到比长时间学习同一种内容更好的学习效果。由于进行交叉学习,在做下一类习题的时候,前面的知识点和习题种类仍然停留在学生的记忆中,因而学生能够更加清晰地区分不同问题该用何种方法来解决。这样,下次遇到这些问题时,学生能够更快更准地把问题归类到不同知识点上。因此,我们不妨把不同类型的学习材料交叉地排在学习计划中,这样能让我们在快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活的调整和明确的区分。 (选自《百科知识》有删改) 【链接材料1】 罗马房间记忆法是一种古老的记忆法,当时的政治家为了发表长篇演讲,要记下大量的资料,为方便记忆,便创造了这个方法。其特点就是利用自己的房间作为记忆的“档案柜”,把记忆的对象与熟悉的生活环境联系起来。其基本原理是大脑中想象出房屋和房间的入口,在房间内放入各种物品和家具,通过关联法将需要记忆的内容与房间内物品勾连起来。 【链接材料2】 学霸何晓羽作息时间表(部分) 6:40——7:00 起床 7:00——7:10 背诵一篇英文短文 7:10——7:30 早餐 7:30——7:50 识记十个英语单词,挑战一道数学易错题 7:50——12:00 上课 12:10——12:20 学习英语语法 12:20——12:40 午餐 12:40——12:50 背诵一首古诗词 12:50——14:00 午休 14:00——14:20 阅读名著片段 1.“链接材料1”中的“罗马房间记忆法”与选文中哪种学习方法类似?请指出其相同点和不同点。 2.阅读“链接材料2”,具体分析学霸何晓羽用到了选文中哪些学习方法。 3.了解了这么多学习方法,班里同学自发组织背诵《陈太丘与友期行》,这让小峰大为苦恼。请你根据选文,推荐两种方法帮助他背诵,并结合《陈太丘与友期行》的内容作简要阐述。 (九)【2023秋·扬州市广陵区·七年级上册期末】现代文阅读 材料一: ①以“奋进新征程  做好接班人”为主题的第31届全国青少年爱国主义读书教育活动18日在京启动。 ②本届全国青少年爱国主义读书教育活动将在各地中小学生中开展家庭亲子阅读、校园主题宣讲、新时代伟大成就调研、红色经典读书实践等“阅读+实践”特色活动,旨在推进家校社协同育人,助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 ③“引导少年儿童扣好人生的第一粒扣子,让爱国主义精神在孩子们的心中生根发芽”以讲故事的方式让孩子们喜欢读、有收获”“在学习实践中受教育、长才干、作贡献”……启动式上,专家、家长、学生等讲述阅读故事、分享经验和体会。 ④据悉,由全国妇联主办的全国青少年爱国主义读书教育活动已持续开展30年,累计服务青少年读者近10亿人次。 (2023.7.18,新华网) 材料二: ①12月28日,北京师范大学中国儿童青少年中文分级阅读标准研制及应用研究项目组、中国书刊发行业协会少年儿童分级阅读标准研制与应用实验室、北京师范大学出版集团京师分级阅读研究中心联合发布了《中国儿童青少年阅读现状与需求调研报告》(以下简称《报告》)。 ②根据《报告》,整体来看,对孩子阅读影响最大的人排名前三的依次是父母、教师、同学或朋友,比例分别为41.4%、24.8%、14.9%。 ③与此同时,《报告》显示,父母的年阅读量整体偏低,每天阅读时长偏短。50.6%的父母的年阅读量不超过5本,仅23.3%的父母年阅读量超过10本;父母每天的阅读时长以15~30分钟为主(38.2%),且有23.9%的父母几乎不阅读。 ④父母几乎不阅读的家庭中,45.4%的孩子比较喜欢和非常喜欢阅读,比父母每天阅读时长在30分钟以上的家庭中的孩子比例低37.1个百分点;超三成的孩子几乎不进行课外阅读。 (2023.12.28.澎湃网) 材料三: 表1:不同学段孩子阅读图书时有困难的频率分布情况 年级项目 基本没有困难 偶尔有困难 经常有困难 总是有困难 1-3年级 14.1% 60.5% 22.1% 3.4% 4-6年级 23.0% 64.5% 10.9% 1.6% 7-9年级 25.6% 63.9% 9.0% 1.5% 表2:孩子在阅读方面存在困难的比例分布情况 1.请概括材料一的主要内容。 2.请根据材料三写出两条结论。 3.学校将进行青少年阅读行为的调查,请你参照示例设计一个问题。 示例:你每年的阅读量是多少? A.1-2本   B.3-5本   C.6-8本   D.8本以上 4.根据以上材料,请你谈一谈如何培养青少年良好的阅读习惯。 (十)【2023秋·扬州市邗江区·七年级上册期末】阅读下面材料,完成题目。 【材料一】 【材料二】 淄博烧烤成为2023年“五一”顶流,它带火了一个城市。“人间烟火味,最抚凡人心。”美食最能调动人们的感官和情绪,最能激发潜在的消费需求。很多年轻人喜欢发现美食,追求消费时尚和个性化。而淄博烧烤在众多烧烤中走出了差异化路线,拥有独特之处:“一桌一炉一卷饼”的独特仪式感,“小串+小饼+小葱”的灵魂吃法,给人一种强烈的视觉冲击。 有人甚至把淄博烧烤形容为人生,烤炉子代表温度、小饼代表包容、小葱代表豪爽。如此一来,不少年轻人便乐于尝试了。 城市的发展离不开人才,想要留住人才的心,首先就要抓住他们的胃。就像一位网友所说,“要让别人爱上你这座城,就先让他爱上你的味”。因此,淄博大力打造具有地方特色的烧烤品牌,实际上就是以美食为媒,促进旅游业发展,进而吸引更多青年人才。 【材料三】 2024元旦假期落幕,南方“小土豆”攻占北方,哈尔滨旅游经济“杀”出重围。“南方小土豆”,是“大东北”对南方游客的爱称。随着的“南方小土豆”走红,不少网友开启了新一轮的创作,广西“小砂糖橘”“云南小野生菌”宁波“小汤圆”……,由此诞生出了一大堆以地方特色为主的称呼。 哈尔滨关注了异地游客的生活细节,提供给游客情绪价值和情感体验。这份温暖,不仅来自于政府,还来自于哈尔滨本地人的人文关怀,东北人的热情人人皆知,爱心车队,白狐合照,文旅局带头整花活儿,各种新意以及心意层出不穷,哈尔滨简直是把游客宠上了天! 北方文化持续输出,南方消费火力全开。猪肉炖粉条鲜美不油腻;红肠色泽鲜艳,口感鲜美、嫩滑;烤冷面、酱骨头口感香浓;鄂伦春族人表演驯鹿;“非遗”打铁花;与东北虎的亲密“互动”;洗浴中心的“搓澡”等等北方文化在哈尔滨的街头随处可见。 1.仔细观察【材料一】的图表,用简洁的语言概括图表中反映的情况。 2.小语小文寒假想去旅游,请你根据材料完成他们的对话。 小语:小文,我们这次寒假,到哪里旅游好呢? 小文:我觉得我们可以去哈尔滨。 小语:好。我们就去滑雪。东北人真有意思,“南方小土豆”、广西“小砂糖橘”“云南小野生菌”。这些名字亲切好听,还能体现旅游者的地方特色,我们扬州人去,这些“大东北”会给我们起什么爱称? 小文: 。 小语:这个名字我喜欢,我们可以参观冰雕艺术,感悟匠人精神。 小文:我们还可以 , ;(仿小语的语言,写两句话。) 小语:是的,我们有口福了。 3.扬州旅游局要进一步推动扬州旅游业的发展,请你结合材料给出建议。 (十一)【2023秋·扬州市江都区·七年级上册期末】现代文阅读 【材料一】 今天九台手术,7台是滑雪滑的,4个前叉,1个髌骨脱位,1个踝关节,1个半月板。滑雪受伤在百分之十到十五,三亿人上冰雪三千万人住骨科。 雪道尽头是骨科 乌鲁木齐 新疆医科大学第一附属医院 骨科毛睿的微博视频 【材料二】 下面是北京大学学报发表的一篇关于中国滑雪运动损伤的权威文献,文献显示河北某大型滑雪场:2017年11月至2018年3月雪季滑雪人数达7.1万人次,共发生滑雪损伤321例,其中男性191例(59.5%),女性130例(40.5%)。2018年11月至2019年3月雪季滑雪人数达9.7万人次,共发生滑雪损伤432例,其中男性230例(53.2%),女性202例(46.8%)。 【材料三】 滑雪是一项全身的运动,能够对神经系统进行全方位的锻炼和提高。在给你带来速度享受的同时,也锻炼了你的平衡能力、协调能力和柔韧性。人们在雪道和冰场上,所感觉到的更多是身体自由所带来的畅快,这也是冰雪运动魅力所在。但如果安全保护意识薄弱,不佩戴运动护具;或者缺乏热身运动,肌肉、韧带还僵硬着就匆匆上场;或者技术要领不熟练,总想着挑战高难度,却忘了自己还是滑雪“小白”(初学者,新手)……就容易发生运动损伤。 【材料四】 请假条 亲爱的班主任老师: 我可以请一天假吗?明天是我的生日,妈妈答应带我去滑雪。之前妈妈就答应带我去了,可是因为忙,几年都没去成。再不去,雪就化了,我就长大了。 幼儿园1班 小亮 2023年12月18日 1.根据材料一,说说“雪道的尽头是骨科”是什么意思? 2.根据材料二的数据,判断并解释材料一微博里毛睿医生所言是实事求是还是夸大其词(即把事情说得超过原有的程度)? 3.根据材料三,给想到雪场一试身手的小白们拟几条“滑雪注意事项”。 4.如果你是材料四小朋友的班主任,你会批准他的请假要求吗?说说你的理由。 (十二)【2023秋·扬州市梅岭中学教育集团·七年级上册期末】现代文阅读 【材料一】 病房内点餐送餐服务,是市人民医院在智慧化医院建设道路上的又一项便民服务新举措。在每个病区的病室设置专属二维码,职工、患者或家属只需要用手机扫一扫,便可进入点餐主页,选择自己喜欢的菜品,点击支付后订单成功。餐厅工作人员接单后进行配餐,直接送去病房。这样既避免了职工、患者或者家属扎堆乘梯买饭、就餐,同时又为行动不便的患者免去了外出打饭不便的忧虑。这一举措让广大职工、住院患者、家属“足不出科”即可享受营养健康又美味的饭菜,受到了广泛好评。 (摘自2022年11月10日乐陵市人民医院微信公众号) 【材料二】 眼下,很多餐厅都推出了“扫码就餐”,方便消费者的同时也节省了人工营运成本,提升了营运效率。然而,有些商家因此取消了人工点餐服务,这让一部分消费者感到烦恼。 “现在只要到餐厅吃饭,服务员就要让我扫码点餐,如果我坚持要通过纸质菜单点餐,服务员的态度立马就冷下来,好像我是个麻烦的人。”贾女士今年40岁出头,对于移动支付等消费新模式,并不是一个落伍的人,“但对我来说,在与服务员交流的过程中,挑选自己喜欢的菜品,这种用餐体验是扫码点餐无法替代的。而扫码点餐破坏了这种人与人之间的沟通交流,甚至有种吃饭在赶时间的错觉。” 一些老年人也在面对扫码点餐时犯了难。“现在一到餐厅,听说是扫码点餐,我心里就直打鼓。”陈先生今年70多岁,虽然也在使用智能手机,但并不熟练。“有一次,我跟老伴到餐厅吃饭,在扫码点餐上就花了半个多小时,页面上的字太小,看不清楚,操作又很麻烦,一不小心就点错了,只好重新来一遍。”陈先生的遭遇不少老年人都曾碰上过。 还有些消费者不愿意使用扫码点餐,是担心个人信息泄露等安全问题。“有些商家扫码点餐,强制要求消费者关注商家的公众号或者下载应用程序,然后没完没了地推送垃圾信息。”此外,还有些商家在扫码点餐时,要求消费者提供姓名、电话等各种信息,或者要求开通访问位置信息权限,这让一些消费者感到不安全。 (选自《人民日报》2021年02月01日第08版有删改) 【材料三】 2021年3月初,澎湃新闻的记者随机走访一座城市5个不同商圈中的100家餐厅(含咖啡店、茶饮店、甜品店等),发现72家餐厅提供扫码点餐服务,同时也可以人工点餐;另外28家不能扫码点餐的餐厅多为自助取餐形式,如麻辣烫、自助回转寿司、海鲜自助。扫码后,其中35家餐厅要求关注微信公众号后才能点餐,约占一半。此外,20家餐厅扫码后要求用手机号登录后才能点餐。还有餐厅的点餐系统要求顾客输入手机号、生日、姓名、性别等个人信息注册成为会员。例如,火锅“捞王”的点餐二维码,需要在点餐页面输入手机号、姓名等信息注册成为会员,否则无法点餐;“太平洋咖啡”的点餐二维码,需要以微信绑定手机号或其他手机号登录,登录后自动成为“华润通”畅享会员,并以短信形式通知顾客。在收集顾客信息时,上述大部分可扫码点餐的餐厅并未向顾客展示“隐私条款”或“用户协议”,以说明收集信息的目的、储存路径、保护方式。只有少部分商家会说明收集信息是为了“提供更优的服务”,并提供条款或协议。 1.阅读材料一、材料二,找出说法错误的一项是(   ) A.扫码点餐让广大职工、住院患者、家属“足不出科”即可享受营养健康又美味的饭菜,受到了广泛好评。 B.在乐陵市人民医院,职工、患者或者家属只能通过扫码点餐买饭就餐。 C.部分消费者不愿意扫码点餐是担心个人信息泄露。 D.一些老年人使用扫码点餐,容易遭遇一些困难。 2.商家采用扫码点餐的方式可以理解,但不能滥用。结合材料二,说一说,消费者扫码点餐时,会有哪些烦恼呢? 3.阅读材料三,写出一般商家“扫码点餐”的操作步骤。 (十三)【2023秋·扬州市扬州中学教育集团树人中学·七年级上册期末】阅读材料,完成习题。 材料一: ChatGPT是什么?从原理上来讲,ChatGPT其实不是新事物,它背后的基础,是母公司OpenAI在几年前发布的自然语言模型 GPT。Chat是聊天的意思,GPT是生成式预训练转换器。简单来说,它的原理是:先给它提供一个庞大的语料库(互联网搜索)让模型通过上千亿个参数对这些文本进行打散、标记、学习,构建起一个复杂的预测模型。然后再依据这个预测模型,判断一个单词在这个情境下应该接哪一个单词。然后连词成段,连段成文。这种预测的模式,跟我们大脑的学 习和加工模式是非常相似的,这是它能够更像人的一个重要原因。 材料二: ChatGPT 能做什么?ChatGPT 的应用场景包括:用来开发聊天机器人,也可以编写和调试计算机程序,还可以进行文学、媒体相关领域的创作,包括创作音乐、电视剧、童话故事、诗歌和歌词等。在某些测试情境下,ChatGPT在教育、考试、回答测试问题方面的表现甚至优于普通人类测试者。 材料三: ChatGPT 有什么法律风险?①据中国邮电报报道,ChatGPT 的强大功能隐含不少法律风险。北京盈科律师事务所谢连杰接受采访时表示,ChatGPT对信息、数据来源无法进行事实核查,可能存在个人数据与商业秘密泄露和提供虚假信息两大隐患。②ChatGPT依托海量数据库信息存在,其中包括大量的互联网用户自行输入的信息,因此当用户输入个人数据或商业秘密等信息时,ChatGPT可能将其纳入自身的语料库而产生泄露的风险。虽然ChatGPT承诺删除所有个人身份信 息,但未说明删除方式,在其不能对信息与数据来源进行事实核查的情况下,仍然有泄露风险。他表示,人工智能生成的信息并不总是准确的。如果预训练语料不够丰富或者质量不高,生成的文本就会缺乏专业性,所以 ChatGPT 常常出现“一本正经地胡说八道”的情况,也可能有不法分子恶意“训练”人工智能,使其提供诈骗信息、钓鱼网站等内容,损害公民人身和财产安全。 材料四: 人工智能目前缺乏人类的想象力、创造力、同理心,无法取代人类的感性化;人工智能的“智能”更多是一种理性能力,而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等非理性内容。 (根据微信公众平台信息整合) 1.下列对上述材料的理解和分析,说法有误的一项是(    ) A.ChatGPT连词成段,连段成文的能力完全等同于人类大脑的学习和加工模式。 B.ChatGPT人工智能生成的信息并不总是准确的,因为预训练语料不够丰富或质量不高。 C.在某些测试情境下,ChatGPT 在教育、考试、回答测试问题方面的表现甚至优于普通人类测试者。 D.用户输入个人数据或商业秘密时,ChatGPT可能将其纳入自身语料库。 2.你认为下面两首诗歌哪首是 ChatGPT 写的,请结合以上材料说明理由。 A.咏梅 一枝斜出小窗中,不与群芳较浅浓。莫道春风无急绪,也随流水到江东。 B.咏梅 雪里孤芳不自持,暗香疏影月明时。东风一夜吹春去,唯有寒梅独占枝。 3.有同学说“人工智能太厉害了,我们可以完全依赖人工智能,解放自我了”,请你结合四则材料对其进行劝说。 (十四)【2023秋·宿迁市宿迁地区·七年级上册期末】非连文本阅读,完成下面小题。 【材料一】 ①过去,“户外活动”对大多数人来说,意味着长途跋涉、挑战自我、突破极限。数据显示,近年________。放慢了远行脚步的年轻人,在致力于挖掘身边户外活动新鲜玩法的同时,也让户外活动变得更加“平易近人”。郊区的露营野餐、城市的探索骑行、公园绿道上的徒步……年轻人的户外休闲“微度假”可以轻松融入每个节假日、每个周末。 ②近年各大平台上最火的一种户外“微度假”式露营。春季“露营+赏花”、夏季“露营+玩水”、秋冬季“星空露营+音乐会”“农场露营+亲近萌宠”……年轻人把露营玩出了新花样。“平时工作学习都太累了,周末找个山清水秀的地方露营,有一种暂时逃离城市紧张生活的感觉。”一位95后露营者说。既能亲近自然,又能放松心情,露营成为年轻人心中当红的“微度假”形式。 【材料二】 ①今天,你参加徒步运动了吗?城市周边的户外徒步正成为颇受年轻人欢迎的一种“微度假”形式。“一边在大自然中呼吸新鲜空气,一边运动锻炼身体,还不用请年假,周末就可以走起来,何乐而不为?”一位90后这样解释年轻人喜欢户外徒步的原因。 ②作为一种长盛不衰的户外运动,徒步运动的优势很明显。首先,徒步对场地的限制不高。除了可以到野外山地或专业的穿越路线开展徒步运动外,城市里也有可供徒步的场地。很多城市都修建了完善的步道,城市公园及城市周边景区也都为徒步运动提供了便利条件,市民利用周末或是其它闲暇时间,就可以轻松完成一场徒步之旅。人们只要“因时制宜”设计好线路,在该线路最好的季节前往,就可以获得最佳徒步体验。因此,一年四季都是参加徒步运动的好季节。另外,不同圈层、不同年龄段的人都能从徒步运动中获得满足感。专业的青年徒步玩家可以通过征服山地等高难度线路获得挑战自我的满足;而对“非专业人士”和中老年人来说,徒步也可以是“茶余饭后”亲近自然的一种休闲方式。 【材料三】 ①致力于解锁更多“微度假”玩法的年轻人,扛起钓竿亲近自然,在城市周边的水域里找到了垂钓的新乐趣——享受运动。 ②比起传统钓鱼活动“坐等上钩”的佛系,年轻人更倾向于主动出击的新鲜玩法。于是,最早流行于欧美的“路亚”成了年轻钓友们的最爱。“路亚”是模仿弱小生物引发大鱼攻击的一种方法。这种钓鱼方法讲究技巧,需要钓者通过全身运动完成竿、饵、轮的综合操作。年轻人用新钓法打破了钓鱼的固有印象,将这项静止的活动玩成了紧张激烈的运动。尽管这项运动对于装备和技术都有着较高要求,乐于挑战自我的年轻人仍旧为之“前赴后继”。 1.根据图1中的信息,结合上下文,补全材料一横线处的内容。 2.你认为下列说法不符合文意的一项是(   ) A.既能亲近自然,又能放松心情,露营是年轻人心中当红的“微度假”形式。 B.徒步运动既可以到野外山地开展,也可就近在城市步道、公园及景区开展。 C.按“因时制宜”设计的线路开展徒步运动,一年四季都可以获得良好体验。 D.钓鱼这项运动对于装备和技术都有着较高要求,只适合乐于挑战的年轻人。 3.请你从上述三则材料中,总结年轻人喜欢户外“微度假”的原因。 4.为落实全民健身国家战略,促进健康中国建设,请你从上述材料中选择一项运动推荐给你的爷爷奶奶,并说明推荐理由。 (十五)【2023秋·宿迁市经济技术开发区·七年级上册期末】阅读下面的材料,完成小题。 【材料一] 和父母和谐沟通70%是情绪,30%是内容。如果情绪不对,内容就会扭曲,因此,没有良好的情绪,说的再多也只是发泄。 沟通的目的是解决问题,一定要调整好自己的情绪,时刻保持清醒,确定自己不会被与解决问题无关的事情激怒之后,再开口。 让对方无语或者生气,只会激化矛盾,从而产生新的问题。请记住:如果吼叫能解决问题,那么驴将统治世界! 随着年龄增长,孩子渴望独立的心跃跃欲试,从甩开父母的手,到自己拿主意、做选择,再到“父母那套都过时了”,很多孩子抗拒父母,甚至没有一个具体的理由,只是“一听唠叨就烦”。其实,父母也曾年轻过,孩子当下遇到的问题,父母也曾遇到过。当抗拒父母时,可以想想:不是为了自己好,父母怎么会这样?父母的话有没有道理,是不是有可以接受的部分?责怪父母不懂自己,是不是也因为自己不对父母敞开心扉?叮咛也许啰嗦,但这个世界上除了父母,还有谁能对自己这般放心不下? 另外,很多孩子进入初中,内心敏感,尤其是失败受挫的时候,渴望理解但又拒绝同情,和父母沟通时经常不欢而散。 [材料二] 第一招:“读心”术。孩子要了解父母,孝敬父母。如在节日或父母生日时送点礼物表达心意,或一同外出联烙感情;多口头表达你的关心。可能我们并不会说“我爱你”,但我们能做到早上要向父母说声“早晨好",外出时要向父母说声“再见”并交代预计回家的时间,父母下班递上一杯水,即使一句话也不说。 第二招:每周主动跟父母一起做几件事,边做边交流;每天可在饭前饭后,和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,让家人一起分享你的喜怒哀乐。尤其要心平气和地和父母谈成绩,诚恳地寻求帮助。 第三招:除读书学习外,还要积极协助父母做家务,主动分担一些家庭责任,比如洗碗、倒垃圾、擦地板等,注意,我知道现在有些学生一有时间就玩电脑或玩手机,这样会极大影响与父母的关系。 [材料三] 孩子:我期末考试数学成绩班级最低,你还是狠狠揍我一顿吧!父亲:我怎么会揍你呢?你心态如此好,爸爸给你点赞。孩子:爸爸,什么意思,你在讽刺我吗? 父亲:不不不,我是真的欣赏你,你考了倒数第一,一般人脸上挂不住。可你没有被打倒,依然昂首挺胸,回家也没有垂头丧气。抗压能力一流,内心无比强大,你是一个多么了不起的男子汉。 孩子:我怎么感觉你话里带刺,我哪里了不起了!我是一个蠢货,和男子汉没有半毛钱的关系! (以上材料均来自网络) 1.以下是同学们读了材料后的议论,对材料的理解最合理的一项是(   ) A.我们大多数孩子抗拒父母的理由是太渴望独立了。 B.作为孩子,要经常揣摩父母的想法,投其所好。 C.只要咱在家里勤快一些,就能有效促进和父母的关系。 D.在与父母交流沟通的过程中,情绪是主要因素之一。 2.你认为【材料三】中这对父子的沟通存在怎样的问题?请结合【材料一]和【材料二]相关内容作出分析。 (十六)【2023秋·宿迁市新区教学共同体·七年级上册期末】请你阅读下面非连续性文本,完成小题。 培养你的阅读习惯 【材料一】 在学习的过程中,一定要注意培养良好的阅读习惯。好的阅读习惯,对孩子未来的学习,以及他以后人生的成长都有很大的好处。 阅读的时候大脑就会跟着转动起来,大脑就会主动参与思考,经过一段时间的阅读,慢慢地就会形成思维缜密的思考模式。大量的阅读可以激发孩子无限的想象力和创造力,当孩子长期坚持,积累到一定的量,将会达到质的飞跃。孩子的大脑可以得到充分的发挥,思考能力变得更强,他的洞察能力也会高于普通人。这样大量的阅读,会让孩子的大脑得到充分的发育。孩子越努力阅读,他就会变得越聪明。 那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华作用,并可以促使一个人形成良好的品质和健全的人格。 读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。 此外,读书还有一个很大的功效,他可以培养我们的综合分析能力。在阅读过程中,我们通常会对多阅读的内容进行整理归纳,时间长了,孩子的综合分析能力就会随之提高。 【材料二】 下面是影响初中学生课外阅读原因的调查统计表。初中学生认为影响课外阅读的主要原因。 年级 课业负担重其他(人数/百分比) 网络娱乐其他(人数/百分比) 枯燥,没耐心其他(人数/百分比) 其他(人数/百分比) 七年级 16(32%) 17(34%) 17(34%) 0(0) 八年级 17(34%) 17(34%) 15(30%) 1(2%) 九年级 28(56%) 13(26%) 7(14%) 2(4%) 【材料三】 怎么做才能让孩子喜欢读书,让阅读成为孩子的一种生活方式呢?谈到这个问题,总是令很多家长头疼。因为生活中我们常常看到很多孩子不愿读书、讨厌读书。在他们看来,读书是一件很枯燥的事情,有一点空闲时间,他们都用来看电视、玩电子游戏了,实在是静不下心来看书。 读书需要有一个良好的氛围,如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子,一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子,本身都有阅读习惯,言传身教,自然能给孩子良好的影响。 孩子之所以喜欢玩游戏,是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书,也要让孩子感受到读书的快乐。当孩子在认真看书的时候,我们不要去打搅他,更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中,你要做的是分享这种乐趣,而不是破坏孩子的心境。另外,当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候,我们一定要表现出和他一样的开心,分享孩子的读书成果,这会让孩子更有成就感,并对读书产生更浓厚的兴趣。 如果每天都给孩子一段读书的时间,哪怕只有10分钟,日积月累也是一个惊人的数字。一位优秀家长分享了他的经验:“我和依依经过商议制定的生活作息时间表里,读书和看电视一样有固定的时间,除此之外,睡前半小时是雷打不动的读书时间。为了给依依争取更多读课外书的时间,我免掉了孩子的很多作业。因为在我看来,浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取。” 【材料四】 博克明(Birkmimc)1985年在大学物理系和音乐系的学生中作了一个实验,让这两组学生阅读有关物理、音乐知识、鸟类知识等三篇文章,其结果是,当文章内容与学生的背景材料有联系时,学生的阅读速度与理解程度明显地超过缺乏相应背景材料的情况。这种实验的结果应该说是意料之中的。“夏虫不可语冰”的比喻就说明了这个道理。所以,光是“读万卷书”仍是不够的,还得“行万里路”才行。茅盾说:“他应当一边读,一边回想他所经验的相似的人生,或者一边读,一边到现实的活人中去看。”凡此,无不点明和强调了阅读的重要条件之一,即生活经验的积累。 1.小东同学在班上成绩好,每天都埋头做题,老师劝他多读点课外书,但小东认为,读课外书对考试并没有多大帮助。你赞同小东的说法吗?请结合材料简要谈谈。 2.李想是一个爱阅读的学生,阅读了大量书籍。他很想利用暑假到书中的圣地去旅行,但李想妈妈不同意,认为这会浪费宝贵的假期学习时间。如果你是李想的同学,你如何借助材料信息劝说阿姨? 3.材料一中的加点词语能否删去?请说说理由。 大量的阅读可以激发孩子无限的想象力和创造力。 4.王阿姨的儿子今年已经读初一了,但他一直不喜欢阅读,这让王阿姨很是头疼,不知怎样办。请你结合材料内容帮王阿姨分析孩子不爱阅读的原因,并提供一些培养阅读兴趣的方法。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级语文上学期期末考试 专题训练与模拟测试(江苏专用) 专题07 非连续性文本阅读 (一)【2023秋·连云港市灌南县·七年级上册期末】阅读下面三则材料,完成下面小题。 【材料一】 地震是由于地球在无休止地自转和公转,其内部物质也在不停地进行分异,所以,围绕在地球表面的地壳,或者说岩石圈也在不断地生成、演变和运动,造成了地震。 按地震形成的原因分类:构造地震是由于岩层断裂,发生变位错动,在地质构造上发生巨大变化而产生的地震,所以叫做构造地震,也叫断裂地震。火山地震是由火山爆发时所引起的能量冲击而产生的地壳振动。火山地震有时也相当强烈。但这种地震所波及的地区通常只限于火山附近的几十公里远的范围内,而且发生次数也较少,只占地震次数的7%左右,所造成的危害较轻。陷落地震是由于地层陷落引起的地震。这种地震发生的次数更少,只占地震总次数的3%左右,震级很小,影响范围有限,破坏也较小。 (摘自《百度百科》,有删改) 【材料二】 因为许多动物的器官对自然灾害特别敏感,它们比人能提前知道灾害的来临。中国科学院对鸽子与地震关系进行了实验观察,发现鸽子的胫骨的腓骨之间骨膜附近,有种椭球状小体,比小米还小,约有百余颗,有神经连着,形如一串葡萄。它们对震动十分敏感,刺激振幅达十分之几微米,就引起神经电发放。地震前动物的表现家禽高飞;不吃食:鸡,鸭和鹅都异常惊慌,导致鸡跳,试图跳得更高,没有办法把它们赶进窝里。这表明它们感觉到了地球中心的变化。家畜不进圈:猪牛羊等怎么赶都不愿意回到自己的窝里,而且情绪激动,无法控制,这表明地震在近期是可能发生的。猫狗狂叫不安:如果家里的猫狗变得很不听话,猫急于往树上跑,狗也着急搬家、刨地等等,说明地下有什么让它们不安的东西,很有可能是地震。 (摘自《天气网》,2022.03.21,有删改) 【材料三】 避震要点                   特别提醒 1.下列对材料内容的表述,正确的一项是(   ) A.由于地球在不停地进行自转和公转,其内部物质也在不停地运动,所以,围绕在地球表面的地核,或者说岩石圈受到冲击,就造成了地震。 B.火山地震是由火山爆发时所引起的能量冲击而产生的地壳振动。火山地震一旦发生相当强烈,所波及的地区都在火山附近的二十公里远的范围内。 C.按地震形成的原因进行分类,主要有三种类型。分别是构造地震、火山地震、陷落地震。其中陷落地震只占地震次数的7%左右,所造成的危害较轻。 D.中国科学院实验观察发现鸽子胫骨的腓骨之间骨膜附近,有种椭球状小体,它们对震动十分敏感,刺激振幅达十分之几微米,就引起神经电发放。 2.学校组织师生进行防震逃生演练,你的好朋友觉得乘坐电梯比走楼梯更快。你同意他的想法吗?请结合材料三说说你的看法。 3.结合三则材料,说说日常生活中我们可以从哪些方面进行防震? 【答案】 1.D 2.不同意,因为地震时随时都会出现断电现象,如果乘坐电梯,一旦出现停电,我们就会被困在电梯里。(或不仅给救援工作带来不便,甚至会因为缺氧发生悲剧)走楼梯能给我们逃生带来更多机会。所以,地震逃生演练时我们就要认真对待,不能存侥幸心理。 3.措施:①关注地面变化,特别是出现地面塌陷或凸起的现象;②观察动物的非正常表现;③学习避震知识,做好防震准备;④关注地震预警;⑤认真做好防震演练。 【解析】 1.本题考查内容理解和辨析。 A.根据材料一“围绕在地球表面的地壳,或者说岩石圈也在不断地生成、演变和运动,造成了地震。”可知,材料中并没有提到“地核受到冲击”; B.根据材料一“火山地震有时也相当强烈。但这种地震所波及的地区通常只限于火山附近的几十公里远的范围内。”可知,B项“一旦发生相当强烈”与原文的“有时也相当强烈”不符,且“都在火山附近的二十公里远的范围内”与原文的“通常只限于火山附近的几十公里远的范围内”也不符; C.根据材料一“陷落地震发生的次数更少,只占地震总次数的3%左右”可知,C项“陷落地震只占地震次数的7%左右”与原文不符。另外,原文中提到火山地震所占的比例和危害较轻,而不是陷落地震; 故选D。 2.本题考查材料三内容理解和应用。 (1)电梯的风险:因为在自然灾害中,电力供应往往是首先受到影响的。如果乘坐电梯时发生停电,乘客就会被困在电梯里,这不仅给救援工作带来不便,而且可能会因为缺氧等原因导致更加严重的后果。 (2)楼梯的优势:与电梯相比,楼梯在地震时通常更加可靠。它们不需要电力供应,而且可以提供多条逃生路径。走楼梯能给人们在逃生时带来更多选择和机会。 (3)认真对待演练:认真对待逃生演练,能存侥幸心理。因为逃生演练的目的就是帮助人们在真正的灾难发生时能够迅速、安全地逃生。 根据以上分析作答即可。 3.本题考查材料内容理解和语言表达。 (1)材料一中提到地震是由于地壳的运动造成的。因此,我们应“特别关注地面的塌陷或凸起现象,这些都可能是地壳运动的前兆。” (2)材料二明确指出“许多动物的器官对自然灾害特别敏感,它们比人能提前知道灾害的来临。”因此,我们应密切注意家禽家畜的行为,如鸡飞狗跳、猪牛羊不进圈等,这些都可能是地震前的征兆。 (3)材料三中关于学校组织防震逃生演练的内容表明了学习避震知识,做好防震准备的重要性。我们应该积极学习避震知识,了解地震发生时应如何迅速反应,比如寻找结实的桌子下躲避、远离窗户和重物等,并准备好必要的逃生工具和物资。 (4)尽管材料中没有直接提及地震预警系统,但现代科技已经能够实现一定程度的地震预警。因此,我们应时刻关注地震预警信息,及时做好应对措施,比如加固房屋结构、检查家中安全隐患等。 (5)材料三中明确提到学校组织师生进行防震逃生演练,这表明了演练的重要性。我们应该积极参与各种防震演练,通过模拟地震场景,掌握正确的逃生方法和避震技巧,提高自救互救能力。 根据以上分析作答即可。 (二)【2023秋·南京市秦淮区·七年级上册期末】现代文阅读 女娲造人 ①天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类。不知道在什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫作女娲。有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。 ②添一点儿什么东西进去呢? ③走呀走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边蹲下来。清澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己的生物加入到世间呢? ④想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了一个娃娃模样的小东西。 …… ⑤后来,她终于想出了一个办法,就是把那些小人儿分为男女,让男人和女人配合起来,叫他们自己去创造后代,担负起养育婴儿的责任。这样,人类就世世代代绵延下来,并且一天比一天加多了。 (改编自《风俗通》) 【链接一】 俗说开天辟地,未有人民,女娲抟①黄土做人。剧务②力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。故富贵者,黄土人;贫贱凡庸者,引③人也。 (选自《风俗通》) 【注】①抟:揉成圆形。②剧务:工作十分繁重。③:粗绳索。 【链接二】 ①我国首个探月工程有一个美丽的名字——嫦娥工程。 ②2007年10月,我国第一颗绕月人造卫星,以古代神话人物嫦娥命名。 ③在近65万网民的推荐下,玉兔“脱颖而出,成为嫦娥三号月球探测器巡视器的名称。 ④“在神话传说中,嫦娥怀抱玉兔奔月。玉兔善良、纯洁、敏捷的形象与月球车的构造和使命既形似又神似,反映了我国和平利用太空的立场。”这是时任中国探月工程副总指挥李本正眼里的“玉兔”。 ⑤嫦娥工程中还有以“鹊桥”命名的中继星,它为在月球背面着陆的嫦娥四号和地球提供中继通信服务,成功帮助我国实现首次人类探测器月背着陆和巡视探测。“鹊桥”来源于中国民间流传的牛郎织女传说,承载着传说中的美好寓意,鹊桥中继星实现了“地月传书”,架起了地月信息联通的“天桥”。 (节选自《中国航天那串“浪漫”名字背后有故事》,有删改) 【链接三】 ①中华民族神话作为人类最古老的综合性艺术,记忆并表达着民族文化自信。 ②一是勇于担当的自信。中华民族在传统文化中有一种外柔内刚的精髓,不惹事,但不怕事,也能担事。这种民族意志在古老的神话中有着充分的体现。如女娲作为中华民族尊崇的创世女神和女祖先,在人类面临多重灾难时,没有退缩,知难而进。担当的背后则是不怕牺牲、敢于牺牲的精神。 ③二是善于创新的自信。能够展现创新精神的中国神话极其丰富,既有对混沌世界的颠覆,也有对以往旧秩序的破除和在文明进程中的自我革新。 ④三是勤于创造的自信。神话中对于创造发明者的追忆与敬仰成为中华文明的一道亮色,在叙述物质文化和非物质文化创造时,也扎根本土,颇具民族自信。 ⑤四是争取胜利的自信。表达面对挑战敢于胜利的中国神话非常多见,在展示人类恶劣的生存境遇时,把人的生命和利益放在突出位置,充分表达出中华民族自立自强、不怕艰险、敢于攻坚克难的文化精神。 (节选自《在古老神话中解读中华民族文化自信》,有删改) 1.关于中国神话,下列表述不正确的一项是 (   ) A.《女娲造人》这个神话,表现了远古人民对人类自身来源的好奇和求索精神。 B.“故富贵者,黄土人;贫贱凡庸者,引恒人也”是一种富贵贫贱的等级观念。 C.“玉兔”“鹊桥”被用于航天器命名,契合了航天器的功能,推动了科技创新。 D.中华民族神话作为最古老的综合性艺术,承载着文化记忆,值得我们传承发展。 2.下列补充材料不能作为证据支撑【链接三】观点的一项是(   ) A.女娲在补天时把自己的身体也补在了天上,体现了勇于担当的自信。 B.精卫衔草石从发鸠山出发,誓要填平东海,体现了善于创新的自信。 C.黄帝发明车船,制衣裳,创医学,作历法,体现了勤于创造的自信。 D.愚公下定决心,排除万难,最终移山成功,体现了争取胜利的自信。 3.结合文本和链接材料,谈谈如何让中国神话焕发出新时代风采。 【答案】 1.C 2.B 3.①袁珂把《风俗通》中关于“女娲造人”的故事改编成现代神话,使它通俗化,便于接受与传承。②用“嫦娥”“鹊桥”等命名航天器,将古老神话与现代事物关联起来,拉近神话与民众的距离。③挖掘冲神话故事精髓,对接新时代精神。 【详解】 1.本题考查对文章的理解和分析。 C.有误。结合【链接二】第④段“玉兔善良、纯洁、敏捷的形象与月球车的构造和使命既形似又神似”可知,因玉兔形象与月球车的构造和使命既形似又神似,故而“玉兔”被用丁航天器命名;根据【链接二】第⑤段“‘鹊桥’来源于中国民间流传的牛郎织女传说,承载着传说中的美好寓意,鹊桥中继星实现了‘地月传书’,架起了地月信息联通的‘天桥’”可知,“鹊桥”因其美好的寓意被用于航天器命名。故选C。 2.本题考查证据的使用。 B.“精卫衔草石从发鸠山出发,誓要填平东海”的意思是:精卫这只鸟从发鸠山衔着草石出发,发誓要填平东海。体现了精卫意志坚强,不畏艰难,矢志不移的特点;未体现“创新的自信”。故选B。 3.本题考查阅读感悟。 根据《女娲造人》中第④段“想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了一个娃娃模样的小东西”,第⑤段“后来,她终于想出了一个办法,就是把那些小人儿分为男女,叫他们自己去创造后代”等内容,联系【链接一】“俗说开天辟地,未有人民,女娲抟黄土做人”可知,袁珂把《风俗通》中一篇神话故事,运用现代语言详细叙述了女娲造人的具体过程,想象奇特,文字通俗易懂,洋溢着人类诞生后的欢欣与喜悦,便于接受与传承。 根据【链接二】第③段“在近65万网民的推荐下,‘玉兔’脱颖而出,成为嫦娥三号月球探测器巡视器的名称”,第⑤段“鹊桥来源于中国民间流传的牛郎织女传说,承载着传说中的美好寓意,鹊桥中继星实现了地月传书”“架起了地月信息联通的天桥”可知,用“玉兔”“鹊桥”等人们熟知的,带有寓意的神话故事与现代科技联系起来,体现了从古到今,对“太空”的追求,拉进神话故事与老百姓的距离,令人感到亲切。 结合【链接三】中第①段“中华民族神话作为人类最古老的综合性艺术,记忆并表达着民族文化自信”和②③④⑤段“一是勇于担当的自信”“二是善于创新的自信”“三是勤于创造的自信”“四是争取胜利的自信”可知,要挖掘神话传说中表达民族文化自信的部分,让这些文化自信在新时代绽放光芒。 (三)【2023秋·南通市·七年级上册期末】阅读下面的材料,完成小题。 【材料一】 ①每年的“世界读书日”(4月23日)之前,中国新闻出版研究院都会发布全国国民阅读调查报告,对比中国新闻出版研究院发布的近十年阅读数据,中国人阅读量在持续缓慢提升。总体上看,中国人读的书越来越多了。 ②然而,阅读量最明显的差距存在于城乡之间。据统计,我国约有2.5亿儿童,其中1亿左右在农村,《2022年乡村小学阅读状况调查报告》通过26万份调研样本,呈现了乡村小学生人均纸质图书的阅读现状:乡村小学生人均纸质图书阅读量仅为3.27本。 (摘自《消费者报道》2023年8月19日,有删改) 【材料二】 ①乡村小学生之所以看书更少,并非是因为缺乏阅读兴趣。报告数据显示,86%的人都表示喜欢阅读课外书,其中有近半数(46.7%)表示喜欢阅读,“但不经常看”。喜欢但不经常看,这看似平淡的表述背后可能是无数“求而不得”的故事。 ②图书资源短缺,成为乡村儿童阅读受限的首要原因。城事智库研究院调查显示,74.58%的乡村儿童在“阅读受限”的原因中选择了“图书设施不足、资源有限”。接近一半以上的乡村儿童,居住地3公里内没有任何图书设施(如书店、公共图书馆、移动书屋等)。仅有的书店多以教辅类书籍为主,同时,受家庭经济状况和认知所限,很多父母给孩子买的书也多是习题集、作文书。 (摘自《消费者报道》2023年8月19日,有删改) 【材料三】 1.阅读【材料一】中的图表,写出你的探究结果。 2.为深入了解乡村小学生阅读现状,需设计一份调查问卷,请根据【材料二】内容,设计两个问题。 示例:你喜欢课外阅读吗? 问题一: 问题二: 3.学校“典耀中华”活动筹划组即将开展“送书下乡”活动,请从【材料三】中为筹划组选择一幅合适的海报,并简述理由。 4.小南向乡村学生捐赠了最喜爱的书籍《西游记》,他自制了一张书签,并写了一段寄语,请你帮他修改并完善一下内容。 亲爱的同学,你好!我将这本最喜爱的《西游记》(1)惠赠给你,希望你也喜欢。经典书籍,是人类智慧的结晶。阅读经典书籍,可以丰富我们的人生阅历,增加我们的智慧,涵养我们的性情,阅读这本书,我向你推荐一种好的读书方法:(2) 。相信你读了这本书,一定会有很多收获,祝你学习进步! 光华中学初一(2)班小南 (1)此处“惠赠”不妥当,应改为: (2)请推荐一种读书方法: 【答案】 1.从不同年级学生的阅读状况来看,随着识字水平与阅读能力的提升,年级越高的学生阅读量相对越高,五年级学生的阅读量最高。 2.问题一:你是否因为图书资源的短缺而减少了阅读课外书的频率? 问题二:你通常通过什么方式或途径获取课外读物?(例如:学校图书馆、书店、父母购买、同学分享等) 3.应选择图一。因为“送书下乡”活动的目的是为乡村儿童提供更多的阅读资源,激发他们的阅读兴趣,而图一的海报寓意着读书可以让人看得更远,与活动的目的相契合。同时,图一的视觉效果也更加吸引人,能够引起更多人的关注和参与。而图二的海报虽然也涉及到儿童,但其主题是关爱留守儿童,与“送书下乡”活动的主题不完全吻合,因此不是最佳选择。 4.赠送 推荐一种读书方法可以是:圈点勾画。这是一种传统的读书方法,可以帮助读者更好地理解和记忆书中的内容。具体来说,就是在阅读时用笔在书中做出标记,比如用圆圈标出重要的概念或关键词,用直线或波浪线勾画出重要的句子或段落,用横线标出需要注意的地方等。这种方法可以帮助读者更深入地理解书中的内容,加深对知识点的印象,提高阅读效率。 【解析】 1.本题考查图文转换。 从图书阅读量看,小学一年级学生图书阅读量为2.14本,二年级学生为2.72本,三年级学生为2.57本,四年级学生为3.41本,五年级学生图书阅读量最高为3.91本,六年级学生为3.84本。由此可以归纳:从不同年级学生的阅读状况来看,随着识字水平与阅读能力的提升,年级越高的学生阅读量相对越高,五年级学生的阅读量最高。 2.本题考查语言表达。题干要求设计一份调查问卷,目的是深入了解乡村小学生的阅读现状。在解析题干时,我们需要关注几个关键点:乡村小学生,这是我们的主要关注点,因此问题应该针对他们的阅读情况、资源获取等方面进行设计。根据提供的【材料二】,我们知道乡村小学生阅读受限的主要原因是图书资源的短缺。因此,问题应围绕这一主题展开,了解他们的阅读频率、阅读资源获取方式等。设计的问题应该既有封闭式的(如选择题),也有开放式的(如问答题),以便获取更全面的信息。 示例: 问题一:你通常多长时间阅读一次课外书? 问题二:你所在的乡村地区有哪些图书设施或资源?(如书店、公共图书馆、移动书屋等) 3.本题考查拓展应用、开放性回答。题目要求从提供的两幅海报中选择一幅作为“典耀中华”活动筹划组即将开展的“送书下乡”活动的海报,并给出选择理由。选择应基于海报与“送书下乡”活动的相关性和海报的视觉效果。 选择图一这幅海报的理由有以下几点: 主题相关性:图一的海报主题与“送书下乡”活动的目的高度相关。活动旨在通过提供书籍资源,鼓励乡村儿童阅读,从而开阔他们的视野。而海报中的“读书,让你看得更远”恰好表达了阅读可以扩大视野、增长见识的积极寓意,与活动目标相吻合。 视觉吸引力:图一的视觉效果更具吸引力。一个人站在书籍上,眺望远方的场景,既富有想象力,又直观地传达了阅读带来的心灵启迪和视野拓展。这种视觉冲击力有助于吸引更多人关注和参与“送书下乡”活动。 情感共鸣:通过书籍和远方风景的结合,图一的海报能够激发人们对知识和未来的向往,这种情感共鸣有助于提升活动的社会影响力,鼓励更多人参与到乡村儿童的阅读推广中。 相比之下,图二虽然也涉及儿童,但其主题更偏向于“关爱留守儿童”,与“送书下乡”活动的直接关联性不强。因此,根据活动的需求和海报的传达效果,选择图一作为“送书下乡”活动的海报是较为合适的。 4.本题考查拓展应用。 (1)对于“惠赠”的不妥之处,答案中解释为“惠赠”是敬辞,指对方赠予(财物)。在这个语境中,小南同学是将书送给另一个同学,而不是请求对方赠予,所以“惠赠”的使用是不恰当的。因此,应该改为“赠送”,这个词更符合小南同学想要表达的意思。 (2)对于推荐读书方法的部分,可以推荐“圈点勾画”这一方法。这是一种常用的读书技巧,通过在书上做标记来帮助读者集中注意力,标记重要信息,加深对书中内容的理解和记忆。这种方法适用于各种类型的书籍,尤其是那些需要深入阅读和理解的经典书籍。因此,这是一个非常合适的推荐。 (四)【2023秋·苏州市姑苏区·七年级上册期末】小苏和小州在了解国民阅读状况时收集到以下材料。请结合材料,完成对话。 【材料一】 1.对话一 小苏:读书重积累。可惜,喜欢读书的未成年人越来越少了。唉! 小州: 。 【材料二】 工作目标。通过3到5年的努力,使青少年学生读书行动广泛深入开展,促进中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育得到切实加强,科普教育深入实施;覆盖各学段的阅读服务体系基本完善,“书香校园”建设水平显著提高,青少年学生阅读激励机制建立健全,校内外阅读氛围更加浓厚:广大青少年学生阅读量明显增长,阅读兴趣、阅读能力持续提升,为养成终身阅读习惯打好根基。——《全国青少年学生读书行动实施方案》 2.对话二 小苏:《全国青少年学生读书行动实施方案》的“工作目标”很是鼓舞人心。 小州:看了图三后,我觉得要实现“工作目标”,有两点要注意: 。 【答案】 1.示例:不对。从收集到的材料来看:①近年来,我国人均阅读数量稳定增长。②同时,9~13岁的未成年人的图书阅读率指标一直保持在90%以上,近两年更是接近100%,明显高于成年人。 2.示例:①要持续增加城乡儿童居住区域三公里内的图书设施数量。②缩小图书设施数量的城乡差距刻不容缓。(意思对即可) 【解析】 1.本题考查图文转换。解答此类题目时,首先要通读题干,抓住主要信息,明确答案要求;然后找出图中所含的信息;标题、项目、各种数据等,并对其进行比较;最后依据题干要求,把数字转化为语言,规范作答。 根据材料一图表数据和小苏的话,我们可以看出他对喜欢读书的未成年人数量减少表示了担忧。但小州在回应时,应该根据事实或数据来提出相反的观点,即喜欢读书的未成年人并没有减少。小州引用了图表中数据来支持他的观点:一是近年来我国人均阅读数量的稳定增长,二是9~13岁的未成年人的图书阅读率一直保持在90%以上,近两年更是接近100%,明显高于成年人。这些数据都表明,喜欢读书的未成年人并没有减少,反而在某些年份,他们的阅读率甚至超过了成年人。 根据以上分析作答即可。 2.本题考查内容理解和概括。 根据材料二提供的《全国青少年学生读书行动实施方案》的“工作目标”,图三数据以及对话二中小苏和小州的讨论,我们可以推断出小州认为要实现这一工作目标,有两点需要特别注意。(1)为了实现青少年学生读书行动的广泛深入开展,促进各类文化教育的切实加强,需要持续改善和增加图书设施的数量。特别是针对城乡儿童居住区域三公里内的图书设施数量,应该持续增加,以确保孩子们能够便捷地接触到丰富的阅读资源。这将有助于提升青少年的阅读量和阅读兴趣,培养他们的阅读能力,为养成终身阅读习惯打下坚实基础。(2)要注意缩小图书设施数量的城乡差距。当前,城乡之间在图书设施数量上存在一定的差距,尤其是“0家:11.54%和49.83%”和“3家以上:38.45%和6.59%”的问题最为突出,这不利于实现全国青少年学生读书行动的均衡发展。因此,应该采取措施,加大对农村和偏远地区图书设施的建设和投入,逐步缩小城乡差距,让更多的孩子享受到平等的阅读机会。 根据以上分析作答即可。 (五)【2023秋·苏州市高新区实验初级中学·七年级上册期末】请你阅读下面的材料,完成任务。 【材料一】 ①西汉时期韩婴说过“雪花独六出”,后来的文献中,雪花六出的说法比比皆是。 ②有记录研究雪花形状及其形成机理的,最早的要数德国科学家开普勒。早在1611年,开普勒就出版了一本24页的小册子《六角雪花》,试图用小球的堆积模型来解释雪花的六角形貌。小球的堆积当然不足以解释雪花的六角形貌,然而,这本书却开启了用球堆积模型理解物质特别是晶体之原子结构的先河。 ③要想理解雪花的形状及其形成机理,一个先决条件是知道雪花到底长什么样。然而,雪花很小(毫米级大小),很快就融化了,观察、记录雪花的形状是很困难的。 ④认真把拍摄雪花当成一项事业的要说美国人本特利。他出生于美国年降雪量高达300cm的雪带。19岁时,本特利将显微镜加装到照相机上,获得了个人的第一张雪花照片。由此开启了显微摄影技术,促进了现代科学与技术的发展。本特利共获得过5000多幅雪花照片,在此过程中他完善了雪花摄影技术,出版《雪晶》一书,激发了人们研究雪花的兴趣。 ⑤本特利动情地说:“在显微镜下,我发现雪花美得惊人,如果这种美丽无法看到,不能与人分享,就太可惜了。每片晶体都是一个杰出的设计作品,而且没有一片是重复的。一旦雪花融化,这个设计也就永远消失了。” ⑥雪花由六个基本相同的、左右对称的分枝构成,具有D6对称性。对于铺满平面这个要求来说,六边形作为单元是最合适的,因为在铺排中其V-E+F(V:顶点数;E:边数;F:面数)的值始终为0.六个角更容易接触到水蒸气,所以六个角最先形成分叉,也就是形成我们看到的雪花分枝的样子。 ⑦雪花在自然条件下不可能静止结晶——它会因为空气的流动而变化,准确来说,是因为空气的流动带来的湿度和温度的变化。雪花各个面受到相同的天气影响,从而各个面的延伸速度在那个时刻是基本相同的,所以对称。而各个雪花在同一个云层中运动的轨迹是不同的,所以它们的形状是不同的。 ——摘编自《雪花到底有多迷人》(“中科院物理所”2023.12.13) 【材料二】 ——摘编自《一片雪花到底有多重》(《人民日报》2023.12.13) 【材料三】 ①太阳运行到黄经255度的时候,即为大雪节气。“大雪,十一月节,至此而雪盛矣。”这个节气的到来,意味着仲冬的来临。 ②大雪初候,鹖鴠不鸣。冬重重地把世界包裹起来,连不畏寒冷的寒号鸟也没有力气再叽叽喳喳了。但严寒没有让生命萎靡,反而成就了最富诗意的冬天。因为有雪,有大雪。那个“独钓寒江雪”的孤寂背影,是大雪节气的经典画面。多少伤痛,多少无奈,多少沉重,多少欢欣,多少希望,都沉蕴在一颗超然的心中,把悲欣交集的生命活出永恒的诗意。 ③大雪二候,虎始交。严冬的气息越来越浓,大自然的山林原野中,动物的影踪几乎绝迹,人类活动的大街小巷,尽是匆匆赶路的身影。在冬寒的困顿中,生命似乎要沉睡了。其实不然!在那冰天雪地之中,莽莽群山之间,虎啸阵阵,如激越的鼓点,奏响了严冬时期的交响,完成了生命的延续,彰显了雄浑的力量。 ④大雪三候,荔挺出。仲冬雪季,万物凋敝,小小的不起眼的马兰草,却抽出了新芽,以天为被、以雪为枕,在席卷天地的沉寂冷清中昂起头颅,挺拔地生长,蓬勃而生出细微却不可遏制的绿意,这是独与严寒抗衡的生命的绿意。 ——摘编自《大雪三候》(“央视新闻”2023.12.6) 1.根据上述材料和课文内容,下列选项表述正确的一项是(   ) A.小球的堆积不足以解释雪花的六角形貌,德国科学家开普勒的《六角雪花》没有价值。 B.本特利的家乡位于美国的雪带,那里每年覆盖在地上的积雪深度加起来约有300厘米。 C.太阳运行到黄经255度,便是大雪节气,天地至寒,柳宗元的《江雪》是其经典画面。 D.谢朗所说的“撒盐空中差可拟”以及谢道韫的“未若柳絮因风起”,描绘的都是湿雪。 2.某同学为动画电影《冰雪奇缘》制作了宣传海报,请结合材料一的相关内容,说说海报中“雪花”元素设计的合理之处与值得改进的地方。 3.听到该动画片中文版主题曲歌词“白雪发亮今夜铺满山上,没有脚印的地方,孤立的王国很荒凉”后,有网友留言:“自古逢秋悲寂寥,奈何冬雪更荒凉。”请你结合上面的材料内容跟帖回复,告诉该网友冬雪的美好。 【答案】 1.C 2.合理:设计的雪花为对称图形(基本相同的、左右对称的分枝构成);不当:“雪花六出”,由六个基本相同的分枝构成,具有D6对称性,而图片中是四角对称,且三片雪花完全一样,而研究表明每片雪花都有独特花样,现实中至今没有看到过完全重复的雪花形态。 3.网友您好!每片雪花都是一个杰出的设计作品,而且没有一片是重复的。一旦雪花融化,这个设计也就永远消失了;大雪成就了最富诗意的冬天,人们超然的心中,把悲欣交集的生命活出永恒的诗意;冬雪中依旧有着生命的延续,雄浑的力量;冬雪中,生命不断生长,萌发着与严寒抗衡的生命绿意。你看,冬雪未必荒凉,反而十分美好。 【解析】 1.本题考查内容理解和辨析。 A.有误,结合材料一②段中“有记录研究雪花形状及其形成机理的,最早的要数德国科学家开普勒。早在1611年,开普勒就出版了一本24页的小册子《六角雪花》,试图用小球的堆积模型来解释雪花的六角形貌。小球的堆积当然不足以解释雪花的六角形貌,然而,这本书却开启了用球堆积模型理解物质特别是晶体之原子结构的先河”可知,选项表述错误; B.有误,结合材料一④段中“认真把拍摄雪花当成一项事业的要说美国人本特利。他出生于美国年降雪量高达300cm的雪带”的内容可知,仅为他出生那一年; D.有误,结合材料二图片中“‘干雪’含水量较低,黏性小,易被风吹走,落在屋顶和衣服上不留湿痕。而‘湿雪’含水量高,一般是几片雪花粘连在一起,容易附在物体表面,不容易被风吹走”可知,“撒盐空中差可拟”描绘的是湿雪,“未若柳絮因风起”,描绘的都是干雪; 故选C。 2.本题考查内容理解和拓展运用。 图中的雪花为对称图形,由基本相同的、左右对称的分枝构成。结合材料一⑥段中“雪花由六个基本相同的、左右对称的分枝构成,具有D6对称性。对于铺满平面这个要求来说,六边形作为单元是最合适的”的内容可知,海报中“雪花”元素设计是合理的,但是“雪花六出”,由六个基本相同的分枝构成,具有D6对称性,而图片中是四角对称,且三片雪花完全一样; 结合⑤段中“本特利动情地说:‘在显微镜下,我发现雪花美得惊人,如果这种美丽无法看到,不能与人分享,就太可惜了。每片晶体都是一个杰出的设计作品,而且没有一片是重复的。一旦雪花融化,这个设计也就永远消失了’”,⑦段中“雪花在自然条件下不可能静止结晶——它会因为空气的流动而变化,准确来说,是因为空气的流动带来的湿度和温度的变化。雪花各个面受到相同的天气影响,从而各个面的延伸速度在那个时刻是基本相同的,所以对称。而各个雪花在同一个云层中运动的轨迹是不同的,所以它们的形状是不同的”的内容可知,研究表明每片雪花都有独特花样,现实中至今没有看到过完全重复的雪花形态。 3.本题考查内容理解和概括。 结合⑤段中“本特利动情地说:‘在显微镜下,我发现雪花美得惊人,如果这种美丽无法看到,不能与人分享,就太可惜了。每片晶体都是一个杰出的设计作品,而且没有一片是重复的。一旦雪花融化,这个设计也就永远消失了’”的内容可知,每片雪花都是一个杰出的设计作品,而且没有一片是重复的。一旦雪花融化,这个设计也就永远消失了; 结合材料三②段中“大雪初候,鹖鴠不鸣。冬重重地把世界包裹起来,连不畏寒冷的寒号鸟也没有力气再叽叽喳喳了。但严寒没有让生命萎靡,反而成就了最富诗意的冬天。因为有雪,有大雪。那个‘独钓寒江雪’的孤寂背影,是大雪节气的经典画面。多少伤痛,多少无奈,多少沉重,多少欢欣,多少希望,都沉蕴在一颗超然的心中,把悲欣交集的生命活出永恒的诗意”的内容可知,大雪成就了最富诗意的冬天,人们超然的心中,把悲欣交集的生命活出永恒的诗意; 结合材料三③段中“在冬寒的困顿中,生命似乎要沉睡了。其实不然!在那冰天雪地之中,莽莽群山之间,虎啸阵阵,如激越的鼓点,奏响了严冬时期的交响,完成了生命的延续,彰显了雄浑的力量”的内容可知,冬雪中依旧有着生命的延续,雄浑的力量; 结合材料三④段中“大雪三候,荔挺出。仲冬雪季,万物凋敝,小小的不起眼的马兰草,却抽出了新芽,以天为被、以雪为枕,在席卷天地的沉寂冷清中昂起头颅,挺拔地生长,蓬勃而生出细微却不可遏制的绿意,这是独与严寒抗衡的生命的绿意”的内容可知,冬雪中依旧有着生命的延续,雄浑的力量;冬雪中,生命不断生长,萌发着与严寒抗衡的生命绿意; 据此可知,冬雪未必荒凉,反而十分美好。 (六)【2023秋·苏州市苏州工业园区·七年级上册期末】阅读下列材料,回答问题各题。 材料一: 预警信息详情 寒潮蓝色预警信息[Ⅳ级/一般] 分发时间:2023-11-11 15:17:21 苏州市气象台2023年11月11日15时16分发布寒潮蓝色预警信号:受持续南下冷空气影响,预计11—13日姑苏区、高新区(虎丘区)和工业园区48小时日最低气温降幅可达8℃,过程最低气温4℃左右(13日早晨);期间还伴有陆上4-5级,河湖水面阵风6-7级的偏北大风。市应急局、市气象局提醒注意防范。 防御指南: 1政府及相关部门按照职责做好防寒潮准备工作; 2农业、水产养殖业等采取一定的防护措施; 3做好防风准备工作: 4注意添衣保暖。 材料二: 注意!新一股冷空气又在“派送中”…… 人民网2023-11-25  14:29发表于北京 ①11月25日,寒潮影响过程结束,我国大部开启升温模式。但新一股冷空气已经在路上了。11月26日至28日,一股较强冷空气将自北向南影响我国中东部大部,东北等地部分地区气温将下降8~12℃。 ②11月24日,寒潮影响逐渐收尾,影响明显减弱,降温主要集中在东北东部、江汉北部、江南,降温幅度不大。 ③11月25日,随着寒潮影响结束,我国大部地区气温将开始回升,但11月26日起,新一股较强冷空气将再次“发货”,一直到11月28日,它将自北向南影响中东部大部地区。受其影响,长江以北大部地区气温将普遍下降4~6℃,内蒙古中东部、东北地区东南部等地的部分地区下降8~12℃,西北地区东部、内蒙古、华北等地部分地区伴有4~6级偏北风,阵风8~9级,近海海域风力可达9~10级。 ④此次降温过程中,东北等地降温明显。省会级城市中,像长春,11月29日最高气温仅有-9℃,将创今年下半年来气温新低。同时,华北、黄淮等地回温也将被抑制,最高气温始终保持在个位数,天气十分寒冷,公众需持续做好保暖工作。 ⑤降水方面,11月25日我国降水将有所增多,东北地区的雨雪天气将再度发展。11月26日,内蒙古中东部、东北地区中南部、河北北部等地部分地区有小雪或雨夹雪,其中,内蒙古东南部、吉林东部、辽宁中东部等地部分地区有中到大雪。湖南西部、贵州南部、云南中东部、广西西部、台湾岛大部等地部分地区有小雨。 ⑥周末,东北将再迎雨雪天气过程。由于前期雨雪天气过程频繁,目前东北多地仍有较深积雪,公众需关注预警预报信息,外出谨慎慢行,谨防车辆打滑。 材料三: ①寒潮,是北方寒冷气流大规模地向南侵袭,造成大范围急剧降温的过程。所以人们又习惯于把寒潮称为寒流。这种说法其实是不对的,寒流是指洋流,是海洋中的低温水流;而寒潮是气流,是一种冷空气的侵袭过程。那么啥样的天气才叫寒潮呢? ②寒潮是指冬半年来自极地或寒带的寒冷空气,像潮水一样大规模地向中、低纬度的侵袭活动.我国气象部门规定:冷空气侵入后所造成的降温幅度,在一天之内达到8℃以上,同时当地最低气温在4℃以下,满足这两个条件,才能把此次冷空气影响过程叫做一次寒潮过程。 ③形成寒潮的冷空气,是受北冰洋严寒天气影响所造成的。在那一带,尤其在冬天,到处是冰天雪地,严寒至极,1月份的平均气温在-40℃左右。 ④当盘踞在极地上空的冷空气流动到西伯利亚以后,由于受到地形的影响,往往又停留下来,越堆越多,越积越厚,压力也就越来越大。因此,在西伯利亚等地,便逐渐形成了冷高压区。这种冷气团,正如水往低处流一样,一遇到机会便离开源地向气压低的地方倾泻。当某一处暖空气的阻挡力量较弱时,它就像一匹脱缰的野马从这个缺口猛冲出去。如果向南奔袭,就形成了一次影响我国的寒潮过程。 ⑤当寒潮冷锋过境时,往往伴随大风、暴冷、霜冻和降雨雪,并使自然界遭受到一场无情的洗劫,真是“草拂之而色变,木遭之而叶脱”。 1.下列各项关于材料的概括和理解,有误的一项是(   ) A.由材料可知,11月11日和25日,分别有一股较强冷空气影响苏州。 B.11月25日报道显示,新一股冷空气将会让东北等地降温明显。长春将迎来今年最高气温的新低。 C.11月25日我国降水将有所增多:东北地区的雨雪天气将再度发展,南方部分地区有小雨。 D.西伯利亚冷高压南下就会形成一次影响我国冬季的寒潮。 2.材料三中,第③段中加点的词语“左右”是否可以删去,为什么? 3.小语看了材料后发现:材料一中的“寒潮蓝色预警信息”有误,请帮助小语向苏州市气象台写下发现的问题进行沟通。 【答案】 1.B 2.不能删去。“左右”是一个概数,如果删去,就变成了“1月份的平均气温在-40℃”,过于绝对,也与实际不符。“左右”体现了说明文语言的准确性。 3.示例:敬爱的苏州市气象台的叔叔阿姨,你们好!根据我国气象部门规定:冷空气侵入后所造成的降温幅度,在一天之内达到8℃以上,同时当地最低气温在4°C以下,满足这两个条件,才能把此次冷空气影响过程叫做一次寒潮。2023年11月11日贵台发布的寒潮蓝色预警信号中指出:我市48小时内最低气温降幅可达8°C,我市本次受冷空气影响,降温幅度较大,但好像没有达到“一天之内降温8℃”的“寒潮”的标准,对吗? 【解析】 1.本题考查内容理解。 B.根据材料二④段“像长春,11月29日最高气温仅有-9℃,将创今年下半年来气温新低”可知,选项表述错误; 故选B。 2.本题考查说明文语言。 首先回答,不能删去。“左右”是一个概数,表示大概,即: 1月份的平均气温在-40°C上下。如果删去,意思发生改变,就变成了“1月份的平均气温在-40°C”,与实际情况不符。体现了说明文语言的准确性和严密性。 3.本题考查语言表达。 结合材料三②段“我国气象部门规定:冷空气侵入后所造成的降温幅度,在一天之内达到8℃以上,同时当地最低气温在4℃以下,满足这两个条件,才能把此次冷空气影响过程叫做一次寒潮过程”材料一“预计11-13日姑苏区、高新区(虎丘区)和工业园区48小时日最低气温降幅可达8°C,过程最低气温4°C左右(13日早晨)”等内容可知,里面的问题发生矛盾,据此进行沟通即可,注意语言的委婉,用语要有礼貌。 (七)【2023秋·扬州市宝应县·七年级上册期末】现代文阅读 【材料一】 国家电影局的数据显示,2023年,我国电影总票房为549.15亿元,其中国产影片票房为460.05亿元,占据了国内市场的83.8%份额。除了票房以外,国产电影在口碑和关注度方面,也取得了令人瞩目的“好成绩”。近年来,国家陆续出台电影产业政策,鼓励民营资本和个人投资,极大地推动国产电影的发展。 【材料二】 【材料三】 国产电影关注群 小影迷:《满江红》太好看了,票房达67.36亿了,位居中国电影市场票房榜首了。 战狼:是呀,一点不亚于好莱坞大片,娴熟的视听把控,多次的剧情反转,真是太精彩了。 岛主:嗯,国产电影制作技术取得很大进步,好片层出不穷,发展很快。 凡尔赛:对,电影题材也多样创新了,与以往的电影相比,教育性、娱乐性更强了,更容易引起观众情感共鸣,类型多样,不同群体都有好电影可看,咱老百姓都很愿意走进电影院。 猫眼:现在国产电影叫好又叫座,电影回归“内容为王”,流量明星的热度下降,具有实力的演技派演员刷屏,我看好国产电影。 【材料四】 市场需求的提高是国产电影发展的重要基础之一,随着人民生活水平的提升,人们开始追求日益增长的精神层面的满足。数据显示,一二线城市市场份额下降,电影消费区域逐渐下潜到三四五线城市,未来票房的增长潜力在三四五线城市。 1.阅读以上材料,分析下列表述不正确的一项是(   ) A.2023年,国产电影无论在票房、口碑还是关注度方面,都令人叫好。 B.国产电影要想继续交出满意答卷,必须依靠影片内容的优质、流量明星的热度来满足观众日益增长的观影需求。 C.生活水平提高以后,人们开始追求精神层面的满足。国产电影要想持续发展,一定要认识到这点,要把市场需求的提高作为发展的重要基础之一。 D.数据显示,电影消费区域有所改变,三四五线城市电影消费逐渐增长,未来将成为票房收入的重要区域之一。 2.请仔细阅读【材料二】的图表,用简洁的语言说说你的探究发现(至少两点)。 3.推动国产电影快速发展的因素很多,请你根据以上材料简要概括。 【答案】 1.B 2.示例:①2010—2022年,票房超十亿的国产电影数量和进口电影数量均逐年增长;②从2014年开始,票房超十亿的国产电影数量增长速度超过进口电影,并逐渐拉大差距; 3.①国家陆续出台电影产业政策,鼓励民营资本和个人投资;②国产电影制作技术取得很大进步;③电影题材多样创新,教育性、娱乐性更强;④电影回归“内容为王”,具有实力的演技派演员刷屏。⑤市场需求的提高,人们开始追求日益增长的精神层面的满足; 【解析】 1.本题考查辨析信息。 D.根据材料三末段中的“电影回归‘内容为王’,流量明星的热度下降,具有实力的演技派演员刷屏”可知,本项“必须依靠影片内容的优质、流量明星的热度”表述有误。故选D。 2.本题考查图文转换。 结合数据“国产电影、进口电影2010年几乎为0,2022年国产电影将近70部、进口电影近40部”可知:2010—2022年,票房超十亿的国产电影数量和进口电影数量均逐年增长; 分析国产电影与进口电影的粗黑线与淡黑线,2014年几乎重合,到2022年粗黑线明显高于淡黑线,可知:从2014年开始,票房超十亿的国产电影数量增长速度超过进口电影,并逐渐拉大差距。 3.本题考查筛选信息。 根据材料一中的“国家陆续出台电影产业政策,鼓励民营资本和个人投资,极大地推动国产电影的发展”,材料三中的“国产电影制作技术取得很大进步,好片层出不穷,发展好快”“电影题材也多样创新了,与以往的电影相比,教育性、娱乐性更强了”“电影回归‘内容为王’,流量明星的热度下降,具有实力的演技派演员刷屏”,材料四“市场需求的提高是国产电影发展的重要基础之一,随着人民生活水平的提升,人们开始追求日益增长的精神层面的满足”提炼可得。 (八)【2023秋·扬州市兴化市·七年级上册期末】阅读下面的非连续性文本,完成各题。 如何成为一个“学霸” ①“学霸”有很多含义,其中一种含义是指那些会学习、学习成绩优秀的学生。虽然学霸在先天方面可能有一些优势,但是在心理学家眼中,学霸之所以为学霸,正确的努力——良好的学习习惯和方法,是最重要的原因。本文想为各位呈现一些经心理学研究证实普遍有效的学习方法。 ②一、详尽发问法:连接新知识与旧知识 ③研究发现:在学习过程中使学生思考“为什么”的问题能够非常显著地提升学习成绩。很多时候我们认为自己读懂了,实际上印象并不深刻,也没有真正理解。当我们对所学知识进行各种“为什么”的发问时,我们会把新的知识与旧的知识联系起来,用旧的知识来解释新的知识,从而让新知识融入已有的知识体系,这样才是真正的“理解”,因而也会记得更牢。所以,我们应打破教条式接受知识的习惯,对学到的每个知识点都要多问几个“为什么”。 ④二、心理意象法:用心作画印象深 ⑤人的想象力是无穷的。心理意象法的关键就是把抽象的东西形象化。在心理学界早就流传一句话:只要能付诸比喻和联想,使其“可见”,就没有记不住、理解不了的东西。我们要做的就是把抽象的学习内容放到一个心理图像里,这个心理图像可能是一个具体的物品、一幅画、一个动态的故事。心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来,实现知识整合,提升我们记忆和理解。 ⑥三、习题检测法:从内部主动回忆 ⑦大部分学生都很不喜欢习题测验。但是,习题测验的确能够提升学生对学习内容的掌握和记忆。1906年,美国著名心理学家桑代克说过:“一般而言,从内部进行主动回忆比从外部吸收的印象要深。”所以,我们能给学生的建议是适量地做高质量的习题,而这种习题最好是依据自己的学习情况编写。习题测验的过程必然是存在心理煎熬的,然而要看到它对学习的巩固作用。 ⑧四、分散学习法:不要“临时抱佛脚” ⑨如果你想在考试中发挥出色并能长期掌握知识,那就要用分散学习法了。对于学习来说,有计划有间隔地完成学习任务是值得推荐的,因为有些人虽然可以考前突击去记住大部分内容,但是没有前者来得牢固和持久。从长远的效果考虑,应把“少量多次”作为首要策略。分散学习10小时相比集中学习15或20小时,对长期记忆而言效率更高。而且,研究还发现有意识地进行这种分散学习的效果比偶然出现这样的分散学习要好得多。当然,这种方法的运用还要考虑所学内容的特点。 ⑩五、交叉学习法:促进思维快速转换 ⑪交叉学习,是在一个学习阶段内学习多个技能,进行穿插练习。如果我们利用交叉学习的方法,会得到比长时间学习同一种内容更好的学习效果。由于进行交叉学习,在做下一类习题的时候,前面的知识点和习题种类仍然停留在学生的记忆中,因而学生能够更加清晰地区分不同问题该用何种方法来解决。这样,下次遇到这些问题时,学生能够更快更准地把问题归类到不同知识点上。因此,我们不妨把不同类型的学习材料交叉地排在学习计划中,这样能让我们在快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活的调整和明确的区分。 (选自《百科知识》有删改) 【链接材料1】 罗马房间记忆法是一种古老的记忆法,当时的政治家为了发表长篇演讲,要记下大量的资料,为方便记忆,便创造了这个方法。其特点就是利用自己的房间作为记忆的“档案柜”,把记忆的对象与熟悉的生活环境联系起来。其基本原理是大脑中想象出房屋和房间的入口,在房间内放入各种物品和家具,通过关联法将需要记忆的内容与房间内物品勾连起来。 【链接材料2】 学霸何晓羽作息时间表(部分) 6:40——7:00 起床 7:00——7:10 背诵一篇英文短文 7:10——7:30 早餐 7:30——7:50 识记十个英语单词,挑战一道数学易错题 7:50——12:00 上课 12:10——12:20 学习英语语法 12:20——12:40 午餐 12:40——12:50 背诵一首古诗词 12:50——14:00 午休 14:00——14:20 阅读名著片段 1.“链接材料1”中的“罗马房间记忆法”与选文中哪种学习方法类似?请指出其相同点和不同点。 2.阅读“链接材料2”,具体分析学霸何晓羽用到了选文中哪些学习方法。 3.了解了这么多学习方法,班里同学自发组织背诵《陈太丘与友期行》,这让小峰大为苦恼。请你根据选文,推荐两种方法帮助他背诵,并结合《陈太丘与友期行》的内容作简要阐述。 【答案】 1.心理意象法。 相同点:都是将记忆的对象与熟悉的事物建立联系。 不同点:心理意象法建立联系的事物范围很广;而罗马房间记忆法建立联系的事物仅限于自己的房间。 2.①分散学习法,利用早餐、午餐、午休前后前后的3个10分钟和2个20分钟的时间来分散学习语文、英语、数学。②交叉学习法,利用早餐后的20分钟,交叉学习了英语和数学。③习题检测法,挑战一道数学易错题。 3.①详尽发问法。通过用“为什么”提问加深对《陈太丘与友期行》的结构、思路、关键性语句的理解,背诵起来会记得更牢。②心理意象法。想象自己是元方,从元方的视角将故事想象成一幅幅图画,把内容串联起来。③分散学习法。将课文分成几个部分,这几个部分又可分散时间来背诵。 【解析】 1.本题考查内容理解。由【链接材料1】罗马房间记忆法“其特点就是利用自己的房间作为记忆的‘档案柜’”“其基本原理是大脑中想象出房屋和房间的入口,在房间内放入各种物品和家具,通过关联法将需要记忆的内容与房间内物品勾连起来”,文章第④段“心理意象法”,第⑤段“心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来,实现知识整合,提升我们记忆和理解”可知,罗马房间记忆法与心理意象法类似,两者相同点都是将记忆的对象与熟悉的事物建立联系;而不同点在于心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来建立联系的事物范围很广,罗马房间记忆法建立联系的事物仅限于自己的房间。 2.本题考查内容理解。根据“学霸何晓羽作息时间表”中“挑战一道数学易错题”可知是习题检测法,第⑦段“习题测验的确能够提升学生对学习内容的掌握和记忆”;第⑨段分散学习法“分散学习10小时相比集中学习15或20小时,对长期记忆而言效率更高”根据“学霸何晓羽作息时间表”中利用10分钟时间“背诵一篇英文短文”“背诵一首古诗词”“阅读名著片段”等,可知是分散学习法;第⑪段“交叉学习,是在一个学习阶段内学习多个技能,进行穿插练习”“学霸何晓羽作息时间表”中“7:30—7:50”“识记十个英语单词挑战一道数学易错题”可知是交叉学习。据此回答即可。 3.本题考查内容理解。 结合文章“如何成为一个学霸”中提出了“详尽发问法”“心理意象法”“习题检测法”“分散学习法”“交叉学习法”五类方法结合《陈太丘与友期行》的内容任选两类进行阐述即可。通过使用详尽发问法,用“为什么”提问加深对《陈太丘与友期行》语言、时间线、主题、结构、重点词句赏析,进行背诵;通过使用心理意象法,将自己与花木兰联系起来想象自己是元方,从元方的视角将故事想象成一幅幅图画,把内容串联起来,在脑海中构建出一个动态的故事,实现知识整合便于理解背诵;通过分散学习法,将文章内容划分成不同的部分,少量多次划分不同的时间段进行背诵;使用交叉学习法,在背诵《陈太丘与友期行》过程中,有机会的穿插背诵其他古诗或学习其他课程,快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活的调整。 (九)【2023秋·扬州市广陵区·七年级上册期末】现代文阅读 材料一: ①以“奋进新征程  做好接班人”为主题的第31届全国青少年爱国主义读书教育活动18日在京启动。 ②本届全国青少年爱国主义读书教育活动将在各地中小学生中开展家庭亲子阅读、校园主题宣讲、新时代伟大成就调研、红色经典读书实践等“阅读+实践”特色活动,旨在推进家校社协同育人,助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 ③“引导少年儿童扣好人生的第一粒扣子,让爱国主义精神在孩子们的心中生根发芽”以讲故事的方式让孩子们喜欢读、有收获”“在学习实践中受教育、长才干、作贡献”……启动式上,专家、家长、学生等讲述阅读故事、分享经验和体会。 ④据悉,由全国妇联主办的全国青少年爱国主义读书教育活动已持续开展30年,累计服务青少年读者近10亿人次。 (2023.7.18,新华网) 材料二: ①12月28日,北京师范大学中国儿童青少年中文分级阅读标准研制及应用研究项目组、中国书刊发行业协会少年儿童分级阅读标准研制与应用实验室、北京师范大学出版集团京师分级阅读研究中心联合发布了《中国儿童青少年阅读现状与需求调研报告》(以下简称《报告》)。 ②根据《报告》,整体来看,对孩子阅读影响最大的人排名前三的依次是父母、教师、同学或朋友,比例分别为41.4%、24.8%、14.9%。 ③与此同时,《报告》显示,父母的年阅读量整体偏低,每天阅读时长偏短。50.6%的父母的年阅读量不超过5本,仅23.3%的父母年阅读量超过10本;父母每天的阅读时长以15~30分钟为主(38.2%),且有23.9%的父母几乎不阅读。 ④父母几乎不阅读的家庭中,45.4%的孩子比较喜欢和非常喜欢阅读,比父母每天阅读时长在30分钟以上的家庭中的孩子比例低37.1个百分点;超三成的孩子几乎不进行课外阅读。 (2023.12.28.澎湃网) 材料三: 表1:不同学段孩子阅读图书时有困难的频率分布情况 年级项目 基本没有困难 偶尔有困难 经常有困难 总是有困难 1-3年级 14.1% 60.5% 22.1% 3.4% 4-6年级 23.0% 64.5% 10.9% 1.6% 7-9年级 25.6% 63.9% 9.0% 1.5% 表2:孩子在阅读方面存在困难的比例分布情况 1.请概括材料一的主要内容。 2.请根据材料三写出两条结论。 3.学校将进行青少年阅读行为的调查,请你参照示例设计一个问题。 示例:你每年的阅读量是多少? A.1-2本   B.3-5本   C.6-8本   D.8本以上 4.根据以上材料,请你谈一谈如何培养青少年良好的阅读习惯。 【答案】 1.第31届全国青少年爱国主义读书教育活动在京启动。 2.不同学段的孩子,大部分在阅读中有困难,且随着年级的增高阅读中的困难越来越少。孩子在阅读方面最大的困难是“不知道怎么选适合自己的书”。 3.你平均每天花在课外阅读上的时间是多少? A.几乎为0    B.不超过30分钟     C.30-60分钟     D.1-2小时 4.社会献力,多举办阅读活动,提供读书平台;家庭支持,父母以身作则喜欢读书,创建家庭阅读氛围;学校指导,针对学生阅读中国存在的困难,点拨引领。 【解析】 1.本题考查内容的理解和概括。 根据材料一第①段“以‘奋进新征程   做好接班人’为主题的第31届全国青少年爱国主义读书教育活动18日在京启动”可以提取关键信息,主体为:第31届全国青少年爱国主义读书教育活动;事件为:在京启动。由此可以归纳材料一的主题为:第31届全国青少年爱国主义读书教育活动在京启动。 2.本题考查图文转换。 (1)不同学段的孩子,大部分在阅读中有困难。这一点的确可以从表1中得出。无论是1-3年级、4-6年级还是7-9年级,大部分孩子(即超过50%)在阅读图书时都“偶尔有困难”。此外,还有一定比例的孩子“经常有困难”或“总是有困难”。这说明在阅读方面,大多数孩子确实会面临一些挑战或困难。 (2)随着年级的增高阅读中的困难越来越少。这一点与表1中的数据不完全一致。从表1中我们可以看到,随着年级的增高,孩子中“基本没有困难”的比例实际上是逐渐下降的(从14.1%降至25.6%),而“偶尔有困难”的比例也是逐渐下降的(从60.5%降至63.9%)。相反,“经常有困难”和“总是有困难”的比例虽然有所下降,但下降的幅度并不大。 (3)孩子在阅读方面最大的困难是“不知道怎么选适合自己的书”。这一点可以从材料二孩子在阅读方面存在困难的比例分布情况得出。其中,“不知道怎样选择适合自己的书”占比高达50.7%,其他项都在30%以下。 3.本题考查文体采访。这些问题旨在了解青少年的阅读行为、偏好和态度。每个问题都设计得尽量简洁明了,以便青少年能够快速而准确地回答。问题的类型包括选择题和开放性问题,这样可以结合定量和定性的方法来分析数据。 示例: 你通常通过什么方式了解新的书籍或作者? A.老师推荐    B.朋友介绍  C.网络书评  D.书店推荐  E.其他 4.本题考查拓展应用、开放性回答。 题干要求结合之前提到的关于青少年阅读行为的调查问题和答案,来分析如何有效地促进青少年形成良好的阅读习惯。这意味着我们需要基于青少年的阅读偏好、行为、态度等信息,来制定具体的培养策略。 示例: (1)社会参与:社会各界应积极投入,通过举办多样化的阅读活动,如读书分享会、作家讲座和图书展览等,为广大青少年提供更多的阅读机会和平台。此外,公共场所如图书馆、社区中心等也应提供舒适的阅读空间,方便青少年随时接触和享受阅读的乐趣。 (2)家庭支持:家庭是孩子成长的第一课堂,父母应当以身作则,展现出对阅读的热爱和重视。通过定期的家庭阅读时间、共同选择阅读材料以及分享阅读心得,父母可以为孩子创造一个充满书香的家庭氛围,从而培养孩子的阅读兴趣和习惯。 (3)学校指导:学校在阅读教育中扮演着举足轻重的角色。针对学生在阅读中可能遇到的困难和挑战,学校应提供有效的指导和帮助。这包括开设阅读课程、举办阅读辅导讲座、提供个性化的阅读建议等,以帮助学生克服阅读障碍,提升阅读能力和兴趣。同时,学校还可以通过举办阅读比赛、设立阅读奖励等方式,激发学生的阅读热情,促进他们形成良好的阅读习惯。 (十)【2023秋·扬州市邗江区·七年级上册期末】阅读下面材料,完成题目。 【材料一】 【材料二】 淄博烧烤成为2023年“五一”顶流,它带火了一个城市。“人间烟火味,最抚凡人心。”美食最能调动人们的感官和情绪,最能激发潜在的消费需求。很多年轻人喜欢发现美食,追求消费时尚和个性化。而淄博烧烤在众多烧烤中走出了差异化路线,拥有独特之处:“一桌一炉一卷饼”的独特仪式感,“小串+小饼+小葱”的灵魂吃法,给人一种强烈的视觉冲击。 有人甚至把淄博烧烤形容为人生,烤炉子代表温度、小饼代表包容、小葱代表豪爽。如此一来,不少年轻人便乐于尝试了。 城市的发展离不开人才,想要留住人才的心,首先就要抓住他们的胃。就像一位网友所说,“要让别人爱上你这座城,就先让他爱上你的味”。因此,淄博大力打造具有地方特色的烧烤品牌,实际上就是以美食为媒,促进旅游业发展,进而吸引更多青年人才。 【材料三】 2024元旦假期落幕,南方“小土豆”攻占北方,哈尔滨旅游经济“杀”出重围。“南方小土豆”,是“大东北”对南方游客的爱称。随着的“南方小土豆”走红,不少网友开启了新一轮的创作,广西“小砂糖橘”“云南小野生菌”宁波“小汤圆”……,由此诞生出了一大堆以地方特色为主的称呼。 哈尔滨关注了异地游客的生活细节,提供给游客情绪价值和情感体验。这份温暖,不仅来自于政府,还来自于哈尔滨本地人的人文关怀,东北人的热情人人皆知,爱心车队,白狐合照,文旅局带头整花活儿,各种新意以及心意层出不穷,哈尔滨简直是把游客宠上了天! 北方文化持续输出,南方消费火力全开。猪肉炖粉条鲜美不油腻;红肠色泽鲜艳,口感鲜美、嫩滑;烤冷面、酱骨头口感香浓;鄂伦春族人表演驯鹿;“非遗”打铁花;与东北虎的亲密“互动”;洗浴中心的“搓澡”等等北方文化在哈尔滨的街头随处可见。 1.仔细观察【材料一】的图表,用简洁的语言概括图表中反映的情况。 2.小语小文寒假想去旅游,请你根据材料完成他们的对话。 小语:小文,我们这次寒假,到哪里旅游好呢? 小文:我觉得我们可以去哈尔滨。 小语:好。我们就去滑雪。东北人真有意思,“南方小土豆”、广西“小砂糖橘”“云南小野生菌”。这些名字亲切好听,还能体现旅游者的地方特色,我们扬州人去,这些“大东北”会给我们起什么爱称? 小文: 。 小语:这个名字我喜欢,我们可以参观冰雕艺术,感悟匠人精神。 小文:我们还可以 , ;(仿小语的语言,写两句话。) 小语:是的,我们有口福了。 3.扬州旅游局要进一步推动扬州旅游业的发展,请你结合材料给出建议。 【答案】 1.2022-2025年中国国内旅游人数、旅游收入呈逐年增长趋势。 2.“扬州小包子”(要有扬州特色,名字中要带“小”) 品尝猪肉炖粉条, 见证饮食文化;(内容要是哈尔滨美食,格式要符合要求) 3.(1)要看到旅游人数逐年增长的预测,加大旅游投入。 (2)关注了异地游客的生活细节,提供给游客情绪价值和情感体验。 (3)打造特色文化,特别是特色饮食文化,吸引更多年轻人。 (4)地方地府要多搞有创意的节目,让“扬州”持续上热搜。(答出两点即可) 【解析】 1.本题考查从表格中得出结论。 看图可知,无论是代表着近几年来中国国内旅游人数的柱形,还是代表着中国国风旅游人数的折线都呈现出逐年增长的趋势。故可得结论:2022-2025年中国国内旅游人数、旅游收入呈逐年增长趋势。 2.本题考查仿写,开放类试题,符合题目的要求,言之成理即可。 第一空:扬州有美食“千层油糕”,可拟名为:扬州小油糕。 第二空:根据小语的回答“是的,我们有口福了”可知,内容是哈尔滨美食,与小语的语言格式相同。根据材料三中的“猪肉炖粉条鲜美不油腻;红肠色泽鲜艳,口感鲜美、嫩滑;烤冷面、酱骨头口感香浓”可拟写为:品尝哈尔滨红肠,感受饮食文化。 3.本题考查提出建议。 根据材料二中的表格可知,无论是代表着近几年来中国国内旅游人数的柱形,还是代表着中国国风旅游人数的折线都呈现出逐年增长的趋势。由此可得:2022-2025年中国国内旅游人数、旅游收入呈逐年增长趋势。可提出建议:要看到旅游人数逐年增长的预测,加大旅游投入。 根据材料三中的“哈尔滨关注了异地游客的生活细节,提供给游客情绪价值和情感体验”可得:关注了异地游客的生活细节,提供给游客情绪价值和情感体验。 根据材料二中的“很多年轻人喜欢发现美食,追求消费时尚和个性化”“因此,淄博大力打造具有地方特色的烧烤品牌,实际上就是以美食为媒,促进旅游业发展,进而吸引更多青年人才”可得:打造特色文化,特别是特色饮食文化,吸引更多年轻人。 根据材料三中的“爱心车队,白狐合照,文旅局带头整花活儿,各种新意以及心意层出不穷,哈尔滨简直是把游客宠上了天”可得:地方地府要多搞有创意的节目,让“扬州”持续上热搜。 (十一)【2023秋·扬州市江都区·七年级上册期末】现代文阅读 【材料一】 今天九台手术,7台是滑雪滑的,4个前叉,1个髌骨脱位,1个踝关节,1个半月板。滑雪受伤在百分之十到十五,三亿人上冰雪三千万人住骨科。 雪道尽头是骨科 乌鲁木齐 新疆医科大学第一附属医院 骨科毛睿的微博视频 【材料二】 下面是北京大学学报发表的一篇关于中国滑雪运动损伤的权威文献,文献显示河北某大型滑雪场:2017年11月至2018年3月雪季滑雪人数达7.1万人次,共发生滑雪损伤321例,其中男性191例(59.5%),女性130例(40.5%)。2018年11月至2019年3月雪季滑雪人数达9.7万人次,共发生滑雪损伤432例,其中男性230例(53.2%),女性202例(46.8%)。 【材料三】 滑雪是一项全身的运动,能够对神经系统进行全方位的锻炼和提高。在给你带来速度享受的同时,也锻炼了你的平衡能力、协调能力和柔韧性。人们在雪道和冰场上,所感觉到的更多是身体自由所带来的畅快,这也是冰雪运动魅力所在。但如果安全保护意识薄弱,不佩戴运动护具;或者缺乏热身运动,肌肉、韧带还僵硬着就匆匆上场;或者技术要领不熟练,总想着挑战高难度,却忘了自己还是滑雪“小白”(初学者,新手)……就容易发生运动损伤。 【材料四】 请假条 亲爱的班主任老师: 我可以请一天假吗?明天是我的生日,妈妈答应带我去滑雪。之前妈妈就答应带我去了,可是因为忙,几年都没去成。再不去,雪就化了,我就长大了。 幼儿园1班 小亮 2023年12月18日 1.根据材料一,说说“雪道的尽头是骨科”是什么意思? 2.根据材料二的数据,判断并解释材料一微博里毛睿医生所言是实事求是还是夸大其词(即把事情说得超过原有的程度)? 3.根据材料三,给想到雪场一试身手的小白们拟几条“滑雪注意事项”。 4.如果你是材料四小朋友的班主任,你会批准他的请假要求吗?说说你的理由。 【答案】 1.滑雪运动容易导致骨骼伤害。 2.根据材料二判断,毛睿医生所言显然夸大其词了,权威文献显示滑雪损伤率不到百分之一,远远不到百分之十到十五的比例。 3.要增强安全保护意识(或佩戴运动护具);运动前要热身;量力而为,不要追求高难度。 4.示例:①冰雪运动充满魅力,能锻炼众多能力;②可以让孩子和父母在冰雪中共享亲子之乐;③这可能是给孩子最好的生日礼物;④我们应该创造条件,让每个孩子快乐成长。(答案不唯一,言之有理即可) 【解析】 1.本题考查内容理解和概括。 结合材料一中“今天九台手术,7台是滑雪滑的,4个前叉,1个髌骨脱位,1个踝关节,1个半月板。滑雪受伤在百分之十到十五,三亿人上冰雪三千万人住骨科”的内容可知,主要叙述了因滑雪导致的骨头受伤事例,可概括为:滑雪运动容易导致骨骼伤害。 2.本题考查内容理解。 结合材料一中“滑雪受伤在百分之十到十五,三亿人上冰雪三千万人住骨科”可知,毛睿医生滑雪损伤率在百分之十到十五; 结合材料二中“下面是北京大学学报发表的一篇关于中国滑雪运动损伤的权威文献,文献显示河北某大型滑雪场:2017年11月至2018年3月雪季滑雪人数达7.1万人次,共发生滑雪损伤321例”“2018年11月至2019年3月雪季滑雪人数达9.7万人次,共发生滑雪损伤432例”的内容可知,权威文献显示滑雪损伤率是0.4%左右,远远不到百分之十到十五的比例,所以毛睿医生所言显然夸大其词。 3.本题考查内容理解和概括。 结合材料三中“但如果安全保护意识薄弱,不佩戴运动护具;或者缺乏热身运动,肌肉、韧带还僵硬着就匆匆上场;或者技术要领不熟练,总想着挑战高难度,却忘了自己还是滑雪‘小白’(初学者,新手)……就容易发生运动损伤”可概括为:要正确佩戴运动护具,增强安全保护意识;运动前要热身;量力而为,不要追求高难度动作,避免受伤。 4.本题考查内容理解和语言表达。可围绕材料内容,从冰雪运动的好处、关爱孩子成长等方面进行作答。 示例:结合作为班主任,我会批准小亮的请假要求。小亮的请假原因是他要庆祝自己的生日,并且这是他期待已久的活动,妈妈也为此做出了安排。同时,小亮也表达了他的担忧,担心如果不去,雪就会化了,他也就长大了,这种纯真的想法也让人感到温暖和感动。从教育角度来看,学生的个人成长和发展不仅仅是在课堂上,也包括课外的体验和活动,冰雪运动充满魅力,能锻炼众多能力。小亮通过这次活动,可以感受到家庭的温暖和关爱,也可以增强自己的社交能力和体验生活的乐趣。这对于他的成长和发展也是有益的。综上所述,我认为可以批准小亮的请假要求,让他能够去参加自己的生日活动,享受生活的乐趣。同时,我也会关注他的学习和成长,确保他能够在请假后尽快回到学校,继续完成学习任务。 (十二)【2023秋·扬州市梅岭中学教育集团·七年级上册期末】现代文阅读 【材料一】 病房内点餐送餐服务,是市人民医院在智慧化医院建设道路上的又一项便民服务新举措。在每个病区的病室设置专属二维码,职工、患者或家属只需要用手机扫一扫,便可进入点餐主页,选择自己喜欢的菜品,点击支付后订单成功。餐厅工作人员接单后进行配餐,直接送去病房。这样既避免了职工、患者或者家属扎堆乘梯买饭、就餐,同时又为行动不便的患者免去了外出打饭不便的忧虑。这一举措让广大职工、住院患者、家属“足不出科”即可享受营养健康又美味的饭菜,受到了广泛好评。 (摘自2022年11月10日乐陵市人民医院微信公众号) 【材料二】 眼下,很多餐厅都推出了“扫码就餐”,方便消费者的同时也节省了人工营运成本,提升了营运效率。然而,有些商家因此取消了人工点餐服务,这让一部分消费者感到烦恼。 “现在只要到餐厅吃饭,服务员就要让我扫码点餐,如果我坚持要通过纸质菜单点餐,服务员的态度立马就冷下来,好像我是个麻烦的人。”贾女士今年40岁出头,对于移动支付等消费新模式,并不是一个落伍的人,“但对我来说,在与服务员交流的过程中,挑选自己喜欢的菜品,这种用餐体验是扫码点餐无法替代的。而扫码点餐破坏了这种人与人之间的沟通交流,甚至有种吃饭在赶时间的错觉。” 一些老年人也在面对扫码点餐时犯了难。“现在一到餐厅,听说是扫码点餐,我心里就直打鼓。”陈先生今年70多岁,虽然也在使用智能手机,但并不熟练。“有一次,我跟老伴到餐厅吃饭,在扫码点餐上就花了半个多小时,页面上的字太小,看不清楚,操作又很麻烦,一不小心就点错了,只好重新来一遍。”陈先生的遭遇不少老年人都曾碰上过。 还有些消费者不愿意使用扫码点餐,是担心个人信息泄露等安全问题。“有些商家扫码点餐,强制要求消费者关注商家的公众号或者下载应用程序,然后没完没了地推送垃圾信息。”此外,还有些商家在扫码点餐时,要求消费者提供姓名、电话等各种信息,或者要求开通访问位置信息权限,这让一些消费者感到不安全。 (选自《人民日报》2021年02月01日第08版有删改) 【材料三】 2021年3月初,澎湃新闻的记者随机走访一座城市5个不同商圈中的100家餐厅(含咖啡店、茶饮店、甜品店等),发现72家餐厅提供扫码点餐服务,同时也可以人工点餐;另外28家不能扫码点餐的餐厅多为自助取餐形式,如麻辣烫、自助回转寿司、海鲜自助。扫码后,其中35家餐厅要求关注微信公众号后才能点餐,约占一半。此外,20家餐厅扫码后要求用手机号登录后才能点餐。还有餐厅的点餐系统要求顾客输入手机号、生日、姓名、性别等个人信息注册成为会员。例如,火锅“捞王”的点餐二维码,需要在点餐页面输入手机号、姓名等信息注册成为会员,否则无法点餐;“太平洋咖啡”的点餐二维码,需要以微信绑定手机号或其他手机号登录,登录后自动成为“华润通”畅享会员,并以短信形式通知顾客。在收集顾客信息时,上述大部分可扫码点餐的餐厅并未向顾客展示“隐私条款”或“用户协议”,以说明收集信息的目的、储存路径、保护方式。只有少部分商家会说明收集信息是为了“提供更优的服务”,并提供条款或协议。 1.阅读材料一、材料二,找出说法错误的一项是(   ) A.扫码点餐让广大职工、住院患者、家属“足不出科”即可享受营养健康又美味的饭菜,受到了广泛好评。 B.在乐陵市人民医院,职工、患者或者家属只能通过扫码点餐买饭就餐。 C.部分消费者不愿意扫码点餐是担心个人信息泄露。 D.一些老年人使用扫码点餐,容易遭遇一些困难。 2.商家采用扫码点餐的方式可以理解,但不能滥用。结合材料二,说一说,消费者扫码点餐时,会有哪些烦恼呢? 3.阅读材料三,写出一般商家“扫码点餐”的操作步骤。 【答案】 1.B 2.扫码点餐破坏了这种人与人之间的沟通交流;操作麻烦,对一些老年人来说使用困难;出现个人信息泄露等安全问题; 3.扫描二维码,关注微信公众号;微信绑定手机号或手机号登录;输入手机号等个人信息注册成为会员; 【解析】 1.本题考查辨析信息。 B.材料一只是介绍了乐陵市人民医院的病房内点餐送餐服务给职工、患者或者家属带来了便利,并没有提到职工、患者或者家属只能通过扫码点餐买饭就餐。故选B。 2.本题考查提炼信息。 根据材料二第二段中的“而扫码点餐破坏了这种人与人之间的沟通交流,甚至有种吃饭在赶时间的错觉”可得:扫码点餐破坏了这种人与人之间的沟通交流; 根据材料二第三段中的“有一次,我跟老伴到餐厅吃饭,在扫码点餐上就花了半个多小时,页面上的字太小,看不清楚,操作又很麻烦,一不小心就点错了,只好重新来一遍”可得:操作麻烦,对一些老年人来说使用困难; 根据材料二第四段中的“还有些消费者不愿意使用扫码点餐,是担心个人信息泄露等安全问题”可得:出现个人信息泄露等安全问题。 3.本题考查提炼信息。 根据“扫码后,其中35家餐厅要求关注微信公众号后才能点餐,约占一半”可得:扫描二维码,关注微信公众号; 根据“此外,20家餐厅扫码后要求用手机号登录后才能点餐”可得:微信绑定手机号或手机号登录; 根据“还有餐厅的点餐系统要求顾客输入手机号、生日、姓名、性别等个人信息注册成为会员”可得:输入手机号等个人信息注册成为会员。 (十三)【2023秋·扬州市扬州中学教育集团树人中学·七年级上册期末】阅读材料,完成习题。 材料一: ChatGPT是什么?从原理上来讲,ChatGPT其实不是新事物,它背后的基础,是母公司OpenAI在几年前发布的自然语言模型 GPT。Chat是聊天的意思,GPT是生成式预训练转换器。简单来说,它的原理是:先给它提供一个庞大的语料库(互联网搜索)让模型通过上千亿个参数对这些文本进行打散、标记、学习,构建起一个复杂的预测模型。然后再依据这个预测模型,判断一个单词在这个情境下应该接哪一个单词。然后连词成段,连段成文。这种预测的模式,跟我们大脑的学 习和加工模式是非常相似的,这是它能够更像人的一个重要原因。 材料二: ChatGPT 能做什么?ChatGPT 的应用场景包括:用来开发聊天机器人,也可以编写和调试计算机程序,还可以进行文学、媒体相关领域的创作,包括创作音乐、电视剧、童话故事、诗歌和歌词等。在某些测试情境下,ChatGPT在教育、考试、回答测试问题方面的表现甚至优于普通人类测试者。 材料三: ChatGPT 有什么法律风险?①据中国邮电报报道,ChatGPT 的强大功能隐含不少法律风险。北京盈科律师事务所谢连杰接受采访时表示,ChatGPT对信息、数据来源无法进行事实核查,可能存在个人数据与商业秘密泄露和提供虚假信息两大隐患。②ChatGPT依托海量数据库信息存在,其中包括大量的互联网用户自行输入的信息,因此当用户输入个人数据或商业秘密等信息时,ChatGPT可能将其纳入自身的语料库而产生泄露的风险。虽然ChatGPT承诺删除所有个人身份信 息,但未说明删除方式,在其不能对信息与数据来源进行事实核查的情况下,仍然有泄露风险。他表示,人工智能生成的信息并不总是准确的。如果预训练语料不够丰富或者质量不高,生成的文本就会缺乏专业性,所以 ChatGPT 常常出现“一本正经地胡说八道”的情况,也可能有不法分子恶意“训练”人工智能,使其提供诈骗信息、钓鱼网站等内容,损害公民人身和财产安全。 材料四: 人工智能目前缺乏人类的想象力、创造力、同理心,无法取代人类的感性化;人工智能的“智能”更多是一种理性能力,而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等非理性内容。 (根据微信公众平台信息整合) 1.下列对上述材料的理解和分析,说法有误的一项是(    ) A.ChatGPT连词成段,连段成文的能力完全等同于人类大脑的学习和加工模式。 B.ChatGPT人工智能生成的信息并不总是准确的,因为预训练语料不够丰富或质量不高。 C.在某些测试情境下,ChatGPT 在教育、考试、回答测试问题方面的表现甚至优于普通人类测试者。 D.用户输入个人数据或商业秘密时,ChatGPT可能将其纳入自身语料库。 2.你认为下面两首诗歌哪首是 ChatGPT 写的,请结合以上材料说明理由。 A.咏梅 一枝斜出小窗中,不与群芳较浅浓。莫道春风无急绪,也随流水到江东。 B.咏梅 雪里孤芳不自持,暗香疏影月明时。东风一夜吹春去,唯有寒梅独占枝。 3.有同学说“人工智能太厉害了,我们可以完全依赖人工智能,解放自我了”,请你结合四则材料对其进行劝说。 【答案】 1.A 2.示例一:A可能是ChatGPT写的。因为A诗中,前两句写梅枝自小窗斜出,不与群芳争艳,倒是表达了“咏梅”的主题;但后两句却写梅花被风吹落随水东流,与“咏梅”主题毫无关联,可谓纯属“为写诗而写诗”。示例二:B可能是ChatGPT写的。因为B诗的四句诗句依次写雪里梅香,月下梅景,一夜春去,寒梅独绽,看似都在写梅,但细读之下却可发现诗句中虽充斥与写梅有关的高频词,前后诗句之间却缺乏内在的情感逻辑关联。 3.示例:同学你好:虽然人工智能功能强大,应用领域广泛,但它存在着传播虚假信息和泄露信息等诸多风险。甚至可能威胁使用者人身和财产的安全。同时,人工智能现阶段还缺乏人类的想象力、创造力、同理心等,所以我们可以有选择的让其服务生活但不能过度依赖。你说对吗? 【解析】 1.本题主要考查材料筛选及辨析。 A.“ChatGPT连词成段,连段成文的能力完全等同于人类大脑的学习和加工模式”有误。根据材料一“依据这个预测模型,判断一个单词在这个情境下应该接哪一个单词。然后连词成段,连段成文。这种预测的模式,跟我们大脑的学习和加工模式是非常相似的”可知,ChatGPT预测的模式,跟我们大脑的学习和加工模式是非常相似的,并不是“连词成段,连段成文的能力完全等同于人类大脑的学习和加工模式”; 故选A。 2.本题主要考查内容理解及应用。 本题要求判断两首诗歌哪首是 ChatGPT 写的,需要结合材料中ChatGPT在文学创作领域可能存在的问题,进行作答。首先,总结概括用ChatGPT写诗歌可能存在哪些问题,然后,可以从诗歌的内容、主题、语言特点、情感表达等方面具体分析,得出结论。本题答案不唯一。 根据材料三“人工智能生成的信息并不总是准确的。如果预训练语料不够丰富或者质量不高,生成的文本就会缺乏专业性,所以 ChatGPT 常常出现‘一本正经地胡说八道’的情况”可知,用ChatGPT创作的诗歌,可能缺乏专业性,也可能逻辑不通,出现“一本正经地胡说八道”的情况; 根据材料四“人工智能目前缺乏人类的想象力、创造力、同理心,无法取代人类的感性化;人工智能的‘智能’更多是一种理性能力,而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等非理性内容”可知,用ChatGPT创作的诗歌,可能存在缺乏想象力、创作力,缺乏内在的情感逻辑关联,缺乏审美情趣,无法表达作者情感主旨等问题。 示例一:A《咏梅》的诗篇,以其简洁的笔触勾勒出一枝梅花在小窗外的孤傲之姿,它不与其他花朵争艳斗丽,展现了一种超然物外的美感。首句“一枝斜出小窗中”即刻画出了梅花的独特位置和姿态,给人以视觉上的鲜明印象。后三句则通过寓情于景的手法,抒发了梅花虽在春风中摇曳,却不随波逐流的高洁情怀。然而,从诗歌的艺术表现来看,这首作品亦存在一定的局限性。首先,诗中的意象较为单一,未能充分展现梅花的多样风貌。其次,诗句间的逻辑联系略显生硬,如“莫道春风无急绪”一句,虽然试图赋予春风以情感,但与前后文的衔接不够流畅,导致整体意境的构建有所欠缺。此外,诗的整体情感表达缺乏强烈的感染力,可能难以引起读者的深切共鸣。故A可能是ChatGPT写的。 示例二:B《咏梅》的诗篇,通过描绘梅花在雪中的孤傲与月下的幽香,展现了梅花的独特魅力。诗中“雪里孤芳不自持”一句,既表达了梅花在严冬中的坚韧,又暗示了其孤高的品格。而“暗香疏影月明时”则进一步以月夜为背景,强化了梅花的神秘与清雅。后两句“东风一夜吹春去,唯有寒梅独占枝”则巧妙地运用对比手法,突出了梅花即使在春天来临之际也不失其风骨的特点。虽然这首诗很好地表现了传统意义上梅花的形象,但在题材或表达方式上可能缺乏新颖性,创新性有限,情感表达略显单一。梅花在中国传统文化中有着深厚的象征意义,本诗对文化内涵的深入挖掘不足。如若能在诗中更多地融入相关的文化元素和哲学思考,或许能使作品的文化价值得到进一步提升。故B可能是ChatGPT写的。 3.本题主要考查材料内容概括及拟写劝说词。 本题中,有同学认为“人工智能太厉害了,我们可以完全依赖人工智能,解放自我了”,需要拟写劝说词。可见劝说词的观点是:人工智能还存在一些问题和风险,还不能完全依赖人工智能。故本题要概括材料中人工智能的风险和问题作为劝说的论据。注意劝说词要观点明确、论据充分、逻辑清楚、表达流畅,注意语气可以委婉。 根据材料三“ChatGPT 有什么法律风险?①据中国邮电报报道,ChatGPT的强大功能隐含不少法律风险”“当用户输入个人数据或商业秘密等信息时,ChatGPT 可能将其纳入自身的语料库而产生泄露的风险”可知,ChatGPT的强大功能隐含不少法律风险,个人数据或商业秘密有泄露的风险;根据材料三“人工智能生成的信息并不总是准确的。如果预训练语料不够丰富或者质量不高,生成的文本就会缺乏专业性,所以ChatGPT 常常出现‘一本正经地胡说八道”的情况,也可能有不法分子恶意‘训练’人工智能,使其提供诈骗信息、钓鱼网站等内容,损害公民人身和财产安全”可知,人工智能生成的信息并不总是准确的,生成的文本可能缺乏专业性,也可能被不法分子利用,威胁使用者人身和财产的安全。 根据材料四“人工智能目前缺乏人类的想象力、创造力、同理心,无法取代人类的感性化;人工智能的‘智能’更多是一种理性能力,而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等非理性内容”可知,人工智能现阶段还缺乏人类的想象力、创造力、同理心等,无法取代人类的感性化,人工智能的‘智能’更多是一种理性能力。 示例:同学你好,虽然人工智能发展很快,应用场景也很广泛,但是,我们还不能完全依赖人工智能。首先,ChatGPT的强大功能隐含不少法律风险,个人数据或商业秘密有泄露的风险,也可能被不法分子利用,威胁使用者人身和财产的安全。其次,人工智能生成的信息并不总是准确的,生成的文本可能缺乏专业性。同时,人工智能的‘智能’更多是一种理性能力,目前缺乏人类的想象力、创造力、同理心,无法取代人类的感性化。所以,在生活中我们可以有选择的让其服务生活但不能完全依赖。你说对吗? (十四)【2023秋·宿迁市宿迁地区·七年级上册期末】非连文本阅读,完成下面小题。 【材料一】 ①过去,“户外活动”对大多数人来说,意味着长途跋涉、挑战自我、突破极限。数据显示,近年________。放慢了远行脚步的年轻人,在致力于挖掘身边户外活动新鲜玩法的同时,也让户外活动变得更加“平易近人”。郊区的露营野餐、城市的探索骑行、公园绿道上的徒步……年轻人的户外休闲“微度假”可以轻松融入每个节假日、每个周末。 ②近年各大平台上最火的一种户外“微度假”式露营。春季“露营+赏花”、夏季“露营+玩水”、秋冬季“星空露营+音乐会”“农场露营+亲近萌宠”……年轻人把露营玩出了新花样。“平时工作学习都太累了,周末找个山清水秀的地方露营,有一种暂时逃离城市紧张生活的感觉。”一位95后露营者说。既能亲近自然,又能放松心情,露营成为年轻人心中当红的“微度假”形式。 【材料二】 ①今天,你参加徒步运动了吗?城市周边的户外徒步正成为颇受年轻人欢迎的一种“微度假”形式。“一边在大自然中呼吸新鲜空气,一边运动锻炼身体,还不用请年假,周末就可以走起来,何乐而不为?”一位90后这样解释年轻人喜欢户外徒步的原因。 ②作为一种长盛不衰的户外运动,徒步运动的优势很明显。首先,徒步对场地的限制不高。除了可以到野外山地或专业的穿越路线开展徒步运动外,城市里也有可供徒步的场地。很多城市都修建了完善的步道,城市公园及城市周边景区也都为徒步运动提供了便利条件,市民利用周末或是其它闲暇时间,就可以轻松完成一场徒步之旅。人们只要“因时制宜”设计好线路,在该线路最好的季节前往,就可以获得最佳徒步体验。因此,一年四季都是参加徒步运动的好季节。另外,不同圈层、不同年龄段的人都能从徒步运动中获得满足感。专业的青年徒步玩家可以通过征服山地等高难度线路获得挑战自我的满足;而对“非专业人士”和中老年人来说,徒步也可以是“茶余饭后”亲近自然的一种休闲方式。 【材料三】 ①致力于解锁更多“微度假”玩法的年轻人,扛起钓竿亲近自然,在城市周边的水域里找到了垂钓的新乐趣——享受运动。 ②比起传统钓鱼活动“坐等上钩”的佛系,年轻人更倾向于主动出击的新鲜玩法。于是,最早流行于欧美的“路亚”成了年轻钓友们的最爱。“路亚”是模仿弱小生物引发大鱼攻击的一种方法。这种钓鱼方法讲究技巧,需要钓者通过全身运动完成竿、饵、轮的综合操作。年轻人用新钓法打破了钓鱼的固有印象,将这项静止的活动玩成了紧张激烈的运动。尽管这项运动对于装备和技术都有着较高要求,乐于挑战自我的年轻人仍旧为之“前赴后继”。 1.根据图1中的信息,结合上下文,补全材料一横线处的内容。 2.你认为下列说法不符合文意的一项是(   ) A.既能亲近自然,又能放松心情,露营是年轻人心中当红的“微度假”形式。 B.徒步运动既可以到野外山地开展,也可就近在城市步道、公园及景区开展。 C.按“因时制宜”设计的线路开展徒步运动,一年四季都可以获得良好体验。 D.钓鱼这项运动对于装备和技术都有着较高要求,只适合乐于挑战的年轻人。 3.请你从上述三则材料中,总结年轻人喜欢户外“微度假”的原因。 4.为落实全民健身国家战略,促进健康中国建设,请你从上述材料中选择一项运动推荐给你的爷爷奶奶,并说明推荐理由。 【答案】 1.户外休闲人群中,90后和95后年轻人占比最高。 2.D 3.亲近自然,放松心情;简单易行,可操作性强;玩法新鲜,富有趣味。 4.推荐运动:公园绿道上徒步慢走。理由:爷爷奶奶年龄较大,不适宜剧烈运动,徒步慢走相对轻松,既是一种运动,也是“茶余饭后”亲近自然的休闲方式。(注意推荐的运动方式来源于材料中,推荐理由要合理。其他答案言之有理亦可) 【解析】 1.本题考查图文转换和补写句子。 根据【材料一】“近一年户外休闲人群年龄分布”图的数据可知,90后和95后占比44%,占比最高,其次是80后占比41.6%,70后占比10%,70前占比4.4%;据此可概括为:户外休闲人群中,90后和95后年轻人占比最高。 2.本题考查信息筛选与辨识。 D.不符合文意。根据【材料三】第②段“最早流行于欧美的‘路亚’成了年轻钓友们的最爱。……尽管这项运动对于装备和技术都有着较高要求,乐于挑战自我的年轻人仍旧为之‘前赴后继’”可知,“路亚”钓鱼对于装备和技术都有着较高要求,而非“钓鱼这项运动”;另外,“只适合乐于挑战的年轻人”说法也太绝对; 故选D。 3.本题考查内容理解和概括。 根据【材料一】第②段“既能亲近自然,又能放松心情,户外露营成为年轻人心中当红的‘微度假’形式”可知,亲近自然,放松心情是年轻人喜欢户外“微度假”的原因之一; 根据【材料二】第②段“作为一种长盛不衰的户外运动,徒步运动的优势很明显。首先,徒步对场地的限制不高”“很多城市都修建了完善的步道,城市公园及城市周边景区也都为徒步运动提供了便利条件,市民利用周末或是其它闲暇时间,就可以轻松完成一场徒步之旅”可知,简单易行,可操作性强是年轻人喜欢户外“微度假”的原因之二; 根据【材料三】第②段“比起传统钓鱼活动‘坐等上钩’的佛系,年轻人更倾向于主动出击的新鲜玩法”可知,玩新鲜,富有趣味是年轻人喜欢户外“微度假”的原因之三。 4.本题考查推荐语。从材料提及的户外徒步、户外休闲“微度假”、钓鱼等选择一种推荐即可。 示例:我推荐公园步道徒步。因为爷爷奶奶“非专业人士 ”而是中老年人,不宜剧烈运动,徒步是‘茶余饭后’亲近自然的一种休闲方式。城市都修建了完善的步道,城市公园及城市周边景区也都为徒步运动提供了便利条件,市民利用周末或是其它闲暇时间,就可以轻松完成一场徒步之旅。 (十五)【2023秋·宿迁市经济技术开发区·七年级上册期末】阅读下面的材料,完成小题。 【材料一] 和父母和谐沟通70%是情绪,30%是内容。如果情绪不对,内容就会扭曲,因此,没有良好的情绪,说的再多也只是发泄。 沟通的目的是解决问题,一定要调整好自己的情绪,时刻保持清醒,确定自己不会被与解决问题无关的事情激怒之后,再开口。 让对方无语或者生气,只会激化矛盾,从而产生新的问题。请记住:如果吼叫能解决问题,那么驴将统治世界! 随着年龄增长,孩子渴望独立的心跃跃欲试,从甩开父母的手,到自己拿主意、做选择,再到“父母那套都过时了”,很多孩子抗拒父母,甚至没有一个具体的理由,只是“一听唠叨就烦”。其实,父母也曾年轻过,孩子当下遇到的问题,父母也曾遇到过。当抗拒父母时,可以想想:不是为了自己好,父母怎么会这样?父母的话有没有道理,是不是有可以接受的部分?责怪父母不懂自己,是不是也因为自己不对父母敞开心扉?叮咛也许啰嗦,但这个世界上除了父母,还有谁能对自己这般放心不下? 另外,很多孩子进入初中,内心敏感,尤其是失败受挫的时候,渴望理解但又拒绝同情,和父母沟通时经常不欢而散。 [材料二] 第一招:“读心”术。孩子要了解父母,孝敬父母。如在节日或父母生日时送点礼物表达心意,或一同外出联烙感情;多口头表达你的关心。可能我们并不会说“我爱你”,但我们能做到早上要向父母说声“早晨好",外出时要向父母说声“再见”并交代预计回家的时间,父母下班递上一杯水,即使一句话也不说。 第二招:每周主动跟父母一起做几件事,边做边交流;每天可在饭前饭后,和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,让家人一起分享你的喜怒哀乐。尤其要心平气和地和父母谈成绩,诚恳地寻求帮助。 第三招:除读书学习外,还要积极协助父母做家务,主动分担一些家庭责任,比如洗碗、倒垃圾、擦地板等,注意,我知道现在有些学生一有时间就玩电脑或玩手机,这样会极大影响与父母的关系。 [材料三] 孩子:我期末考试数学成绩班级最低,你还是狠狠揍我一顿吧!父亲:我怎么会揍你呢?你心态如此好,爸爸给你点赞。孩子:爸爸,什么意思,你在讽刺我吗? 父亲:不不不,我是真的欣赏你,你考了倒数第一,一般人脸上挂不住。可你没有被打倒,依然昂首挺胸,回家也没有垂头丧气。抗压能力一流,内心无比强大,你是一个多么了不起的男子汉。 孩子:我怎么感觉你话里带刺,我哪里了不起了!我是一个蠢货,和男子汉没有半毛钱的关系! (以上材料均来自网络) 1.以下是同学们读了材料后的议论,对材料的理解最合理的一项是(   ) A.我们大多数孩子抗拒父母的理由是太渴望独立了。 B.作为孩子,要经常揣摩父母的想法,投其所好。 C.只要咱在家里勤快一些,就能有效促进和父母的关系。 D.在与父母交流沟通的过程中,情绪是主要因素之一。 2.你认为【材料三】中这对父子的沟通存在怎样的问题?请结合【材料一]和【材料二]相关内容作出分析。 【答案】 1.D 2.孩子:内心敏感,渴望理解,但又拒绝同情;没能心平气和地谈成绩,诚恳地寻求帮助。父亲:开导受挫的孩子时,一味地夸奖,让孩子觉得是在讽刺他,效果适得其反。 【解析】 1.本题考查内容理解。 A.根据材料一“很多孩子抗拒父母,甚至没有一个具体的理由”可知,选项“我们大多数孩子抗拒父母的理由是太渴望独立了”内容错误; B.根据材料二“孩子要了解父母,孝敬父母”可知,选项“作为孩子,要经常揣摩父母的想法,投其所好”内容错误; C.根据材料二“除读书学习外,还要积极协助父母做家务,主动分担一些家庭责任”可知,选项“只要咱在家里勤快一些,就能有效促进和父母的关系”表述错误; 故选D。 2.本题考查内容理解。 从材料三“你心态如此好,爸爸给你点赞”可以看出,孩子期末考试数学没考好,父亲想安慰,结果“我怎么感觉你话里带刺,我哪里了不起了!我是一个蠢货,和男子汉没有半毛钱的关系”却让孩子觉得是在讽刺自己。造成这场沟通不欢而散的原因,根据材料一“另外,很多孩子进入初中,内心敏感,尤其是失败受挫的时候,渴望理解但又拒绝同情,和父母沟通时经常不欢而散”和“没有良好的情绪,说的再多也只是发泄”可知,一方面是孩子自己内心敏感,尤其是失败受挫的时候,渴望理解但又拒绝同情;另一方面是孩子心态不够平和,没有心平气和地和父母谈成绩,诚恳地寻求帮助,才会觉得父亲在阴阳怪气。此外,父亲在这次沟通中也存在问题,孩子觉得没考好而内心惭愧,并希望父亲打一顿自己,结果父亲罔顾事实,一味地夸奖孩子,因而导致沟通效果不理想。 (十六)【2023秋·宿迁市新区教学共同体·七年级上册期末】请你阅读下面非连续性文本,完成小题。 培养你的阅读习惯 【材料一】 在学习的过程中,一定要注意培养良好的阅读习惯。好的阅读习惯,对孩子未来的学习,以及他以后人生的成长都有很大的好处。 阅读的时候大脑就会跟着转动起来,大脑就会主动参与思考,经过一段时间的阅读,慢慢地就会形成思维缜密的思考模式。大量的阅读可以激发孩子无限的想象力和创造力,当孩子长期坚持,积累到一定的量,将会达到质的飞跃。孩子的大脑可以得到充分的发挥,思考能力变得更强,他的洞察能力也会高于普通人。这样大量的阅读,会让孩子的大脑得到充分的发育。孩子越努力阅读,他就会变得越聪明。 那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华作用,并可以促使一个人形成良好的品质和健全的人格。 读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。 此外,读书还有一个很大的功效,他可以培养我们的综合分析能力。在阅读过程中,我们通常会对多阅读的内容进行整理归纳,时间长了,孩子的综合分析能力就会随之提高。 【材料二】 下面是影响初中学生课外阅读原因的调查统计表。初中学生认为影响课外阅读的主要原因。 年级 课业负担重其他(人数/百分比) 网络娱乐其他(人数/百分比) 枯燥,没耐心其他(人数/百分比) 其他(人数/百分比) 七年级 16(32%) 17(34%) 17(34%) 0(0) 八年级 17(34%) 17(34%) 15(30%) 1(2%) 九年级 28(56%) 13(26%) 7(14%) 2(4%) 【材料三】 怎么做才能让孩子喜欢读书,让阅读成为孩子的一种生活方式呢?谈到这个问题,总是令很多家长头疼。因为生活中我们常常看到很多孩子不愿读书、讨厌读书。在他们看来,读书是一件很枯燥的事情,有一点空闲时间,他们都用来看电视、玩电子游戏了,实在是静不下心来看书。 读书需要有一个良好的氛围,如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子,一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子,本身都有阅读习惯,言传身教,自然能给孩子良好的影响。 孩子之所以喜欢玩游戏,是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书,也要让孩子感受到读书的快乐。当孩子在认真看书的时候,我们不要去打搅他,更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中,你要做的是分享这种乐趣,而不是破坏孩子的心境。另外,当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候,我们一定要表现出和他一样的开心,分享孩子的读书成果,这会让孩子更有成就感,并对读书产生更浓厚的兴趣。 如果每天都给孩子一段读书的时间,哪怕只有10分钟,日积月累也是一个惊人的数字。一位优秀家长分享了他的经验:“我和依依经过商议制定的生活作息时间表里,读书和看电视一样有固定的时间,除此之外,睡前半小时是雷打不动的读书时间。为了给依依争取更多读课外书的时间,我免掉了孩子的很多作业。因为在我看来,浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取。” 【材料四】 博克明(Birkmimc)1985年在大学物理系和音乐系的学生中作了一个实验,让这两组学生阅读有关物理、音乐知识、鸟类知识等三篇文章,其结果是,当文章内容与学生的背景材料有联系时,学生的阅读速度与理解程度明显地超过缺乏相应背景材料的情况。这种实验的结果应该说是意料之中的。“夏虫不可语冰”的比喻就说明了这个道理。所以,光是“读万卷书”仍是不够的,还得“行万里路”才行。茅盾说:“他应当一边读,一边回想他所经验的相似的人生,或者一边读,一边到现实的活人中去看。”凡此,无不点明和强调了阅读的重要条件之一,即生活经验的积累。 1.小东同学在班上成绩好,每天都埋头做题,老师劝他多读点课外书,但小东认为,读课外书对考试并没有多大帮助。你赞同小东的说法吗?请结合材料简要谈谈。 2.李想是一个爱阅读的学生,阅读了大量书籍。他很想利用暑假到书中的圣地去旅行,但李想妈妈不同意,认为这会浪费宝贵的假期学习时间。如果你是李想的同学,你如何借助材料信息劝说阿姨? 3.材料一中的加点词语能否删去?请说说理由。 大量的阅读可以激发孩子无限的想象力和创造力。 4.王阿姨的儿子今年已经读初一了,但他一直不喜欢阅读,这让王阿姨很是头疼,不知怎样办。请你结合材料内容帮王阿姨分析孩子不爱阅读的原因,并提供一些培养阅读兴趣的方法。 【答案】 1.不同意,阅读对未来的学习,以后的成长都有很大的好处。(1)阅读有利于大脑得到充分的发育。(2)阅读能形成良好的品质和健全的人格。(3)阅读能够祛除内心的浮躁和空虚。(4)阅读能培养综合分析能力。 2.阿姨,您好!光是“读万卷书”仍是不够的,还得“行万里路”才行。外出旅行,能够积累生活经验,当阅读作品与已有的生活经验有联系时,阅读速度与理解都会明显增强,提高阅读效果。因此,李想同学的旅行不但不会影响假期阅读,反而有助于今后的阅读。您还是支持李想外出旅行吧。 3.不能删去。“大量”表数量多,表明阅读量大才能激发孩子无限的想象力和创造力,少量阅读不一定会有此效果。如果删去,就没有数量的要求,改变了原意。“大量”一词体现了语言的准确性。 4.原因:(1)课业负担重;(2)网络娱乐,如玩手机、电游等;(3)认为阅读枯燥,没耐心读书。 方法:(1)营造良好的读书氛围;(2)让孩子感受到读书的快乐;(3)与孩子一起分享读书成果、快乐;(4)为孩子提供阅读时间。 【解析】 1.本题考查材料的提炼和概括。作答时先表态:不同意。然后结合文章中所谈到的阅读的好处来分析。 结合材料一“好的阅读习惯,对孩子未来的学习,以及他以后人生的成长都有很大的好处”可知,阅读对未来的学习,以后的成长都有很大的好处; 结合材料一“这样大量的阅读,会让孩子的大脑得到充分的发育。孩子越努力阅读,他就会变得越聪明”可知,阅读有利于大脑得到充分的发育; 合材料一“那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡”“这些向上的精神会对人格起到升华作用,并可以促使一个人形成良好的品质和健全的人格”可知,阅读能形成良好的品质和健全的人格; 合材料一“读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来”可知,阅读能够祛除内心的浮躁和空虚; 合材料一“此外,读书还有一个很大的功效,他可以培养我们的综合分析能力”可知,阅读能培养综合分析能力。 2.本题考查语言表达能力。结合材料四“当文章内容与学生的背景材料有联系时,学生的阅读速度与理解程度明显地超过缺乏相应背景材料的情况”“所以,光是‘读万卷书’仍是不够的,还得‘行万里路’才行”“他应当一边读,一边回想他所经验的相似的人生,或者一边读,一边到现实的活人中去看”可知,当阅读作品与已有的生活经验有联系时,阅读速度与理解都会明显增强,提高阅读效果。因此可从这些方面来劝说。 例如:阿姨,您好!李想同学一边读,一边到现实的生活中去看,阅读速度与理解都会明显增强,提高阅读效果。俗话说,“读万卷书行万里路”,李想同学读了“万卷书”,再去“行万里路”,外出旅行,将书本知识与现实生活经验相联系,对学习有促进作用,不会影响假期学习时间。您还是支持李想外出旅行吧。 3.本题考查文章语言特点。 “大量”表数量多。结合句子“大量的阅读可以激发孩子无限的想象力和创造力”可知,这里“可以激发孩子无限的想象力和创造力”的前提条件是要大量的阅读,如果删去,则意味着读很少的书都可以激发孩子无限的想象力和创造力,这与实际情况不符,因此“大量”用在这里体现了语言的准确性,不能删去。 4.本题考查图文转换和材料的提炼和概括。 结合材料二中的影响初中学生课外阅读原因的调查统计表可知,七年级的学生中课业负担重影响课外阅读占比32%,网络娱乐影响课外阅读占比34%,枯燥,没耐心影响课外阅读占比34%。再结合材料三“在他们看来,读书是一件很枯燥的事情,有一点空闲时间,他们都用来看电视、玩电子游戏了,实在是静不下心来看书”可知,题干中王阿姨的儿子不爱阅读的原因是课业负担重;网络娱乐,如玩手机、玩电子游戏等;认为阅读枯燥,没耐心读书。 结合材料三“读书需要有一个良好的氛围,如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子,一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子,本身都有阅读习惯,言传身教,自然能给孩子良好的影响”可知,可以营造良好的读书氛围来培养阅读兴趣; 结合材料三“孩子之所以喜欢玩游戏,是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书,也要让孩子感受到读书的快乐”可知,可以让孩子感受到读书的快乐来培养阅读兴趣; 结合材料三“另外,当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候,我们一定要表现出和他一样的开心,分享孩子的读书成果,这会让孩子更有成就感,并对读书产生更浓厚的兴趣”可知,可以与孩子一起分享读书成果、快乐来培养阅读兴趣; 结合材料三“如果每天都给孩子一段读书的时间,哪怕只有10分钟,日积月累也是一个惊人的数字”可知,可以为孩子提供阅读时间来培养阅读兴趣。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题07:非连续性文本阅读-2024-2025学年七年级语文上学期期中期末专题训练与模拟测试(江苏专用)
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