内容正文:
龙马潭区泸化中学2024-2025学年上期八年级期末测试题
语文
注意事项:
1.全卷共八个大题,21个小题;满分120分,考试时间为120分钟;
2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号;
3.考生作答时,必须将答案写在答题卡上相应的位置,在本试卷和草稿纸上答题无效,考试结束后,试题卷由学校收回并保管,答题卡交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(共12分)
1.(本题3分)下列各组词语中加点字注音有误的一项是( )
A.瞥见(piē) 不逊(xùn) 下咽(yàn)
B.诘责(jié) 畸形(qí) 匿名(nì)
C.绯红(fēi) 解剖(pōu) 喝彩(hè)
D.顿挫(cuò) 厌恶(wù) 驿站(yì)
2.(本题3分)下列词语中有错别字的一项是( )
A.麻木不仁 骇人听闻 参差不齐 大相径庭
B.人声鼎沸 畏罪潜逃 翻来覆去 更胜一筹
C.美不胜收 神采奕奕 温故知新 眉开眼笑
D.淡泊明志 恍然大悟 由然而生 混为一谈
3.(本题3分)下列句子中加点的成语,使用正确的一项是( )
A.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。
B.篮球赛上,二班篮球队遭遇宿敌五班队,全体队员齐心协力,以摧枯拉朽之势赢了五班3分。
C.这位女歌手有着天籁般的歌喉,声音入木三分,赢得了观众们经久不息的掌声。
D.振聋发聩的瀑布声把我从沉思中拉回到现实,我不禁惊叹于这大自然的伟力。
4.(本题3分)指出下面没有语病的一句是( )
A.为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措施。
B.突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。
C.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证
D.“全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。
二、综合性学习(共9分)
5.(本题9分)班级开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!
在开展此次活动前,班上做了一次调查,如下表:
问题
对象
愿意陪妈妈一起逛街
一天见不到妈妈会想她
妈妈累得时候会为她揉揉肩、捏捏腿
妈妈批评时会顶嘴
当妈妈没准备你需要的东西时会发脾气
小学生(人)
28
24
25
3
5
初中生(人)
12
10
8
20
21
(1)仔细阅读表格,写出你的发现。
(2)为了赞美母爱,有同学拟了一幅对联。请你根据上联写出下联。
上联:两鬓白发尝尽人间疾苦
下联:
(3)老师要求每位同学搜集一篇反应母爱的散文,并编辑成书,请你给本书拟定一个书名阐释理由。
书名:
理由:
三、名句名篇默写(共5分)
6.(本题5分)根据课文内容,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(3) ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》)
(4)孟子在《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是: , 。
第II卷(非选择题)
四、诗歌鉴赏(共8分)
(本题8分)阅读下面一首诗,完成各题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
7.(4分)《使至塞上》颈联被誉为“独绝千古”,清人黄培芳认为其妙处在于“直”“圆”二字锤炼,亦极自然”,你怎么理解这一说法?
8.(4分)古代诗词中“雁”的意象非常丰富。诗人借“雁”或抒发思乡之情:或比拟自身,表达孤寂飘零之感;或渲染气氛,写悲壮凄凉之景……请你谈谈对“征蓬出汉塞,归雁入胡天”这句诗的理解,并说明诗人借“雁”的意象表达了怎样的情感?
五、现代文阅读(共25分)
(本题10分)阅读下面的文章,作答各题。
地球的年龄怎么算?
①在全世界地质学家和古生物学家的共同努力下,地球演化历史的时间框架已经建立,而且仍在不断完善中。
②在刚刚过去的国际地质多样性日前后,一些地质科普活动吸引了不少好奇的目光。认识地球不仅仅是认识我们生存的环境,也是认识我们的过去与未来。
③目前地球上最古老的锆石发现于澳大利亚西部,所测得的同位素年龄为43.74亿年,但距地球起源的时间仍晚了约2亿年。幸运的是,通过对陨石的深入研究,科学家测得最古老陨石的形成时间为距今45.7亿年前。以此为参照来确定地球年龄的做法已被科学界广泛接受,这就是我们所熟知的地球约46亿年淡化历史的由来。
④地球漫长的演化史中,那些固化在岩石中的地球“成长痕迹”,在沧海桑田中变得零零散散。如何在这些岩石记录中探寻地球演化的源头和脉络?这需要我们用一根时间线,将这些破碎的历史证据连缀起来,打造成可用于研究地球历史的时间框架,为人类把握现在和预测地球未来的变化提供依据。
⑤在不同的地质历史时期,构建地球生物圈的不同生物类型,在岩石记录中,就形成了各门类化石的谱系演化序列。在全世界地质学家和古生物学家的共同努力下,地球演化历史的时间框架已经建立,“国际年代地层表”应运而生,而且这一时间框架仍在不断完善中。
⑥在这一时间框架中,有一个关键的时间节点,就是距今约5.4亿年前的埃迪卡拉纪与寒武纪之交,在此之前的地质历史时期称为隐生宙。隐生宙时期,生物主要是低等的菌藻类,难以保存为化石,更因岩石的变质导致生物痕迹的湮灭。尽管早在30多亿年前生物就已经出现,但其演化却长期停滞在较为低级的阶段,难以通过生物演化的阶段性确定准确的地质年代。与隐生宙相对应的是显生宙,地球历史跨入显生宙的标志是地球生物圈从以低等植物为主演变为无脊椎动物占优势。
⑦科学家将隐生宙划分为冥古宙、太古宙和元古宙。显生宙的划分则以不同的生物演化阶段、同位素年龄等为参照,进一步可分为古生代、中生代和新生代。隐生宙难以建立起以生物演化为依据的时间框架,地质学家通过同位素地质年代学的手段,建立了标准年龄,以刻画重大地质事件的脉络。显生宙生命繁盛,化石记录完备,时间框架明晰,地质学家通过放射性同位素的手段获得了大量的年龄数据。二者结合,使生物演化、重大地质事件等的年龄限定更加精准。
⑧随着国际年代地层表的日臻完善,世界各国的地质学家可以在统一的时间框架内研究地球的构造、古地理、古环境、古气候的变化,为保护地球、保护生态环境、服务人类生态文明建设提供借鉴。
9.(3分)地球演化历史的时间框架是怎样的?请根据文章内容概括作答。
10.(3分)下面句子中加点词语能否删除?为什么?
这就是我们所熟知的地球约46亿年演化历史的由来。
11.(4分)文章第⑦段主要运用哪一种说明方法?有什么作用?
(本题15分)阅读下面这篇文章,完成下面小题。
通往天堂的邮件
成丽
①九年了,父亲,我一直在和您对话:在满桌菜肴的节日向您举杯;在故乡荒芜的菜园与您低语;在您安睡过的木板床前与您隔空握手;在老家破败得没了后墙的老屋,看着黄得泛黑的蚊帐,光线从破瓦片间肆意散射下来,把您童年少年的苦和忧,中年老年的乐和倦,暴露无遗。我的心空茫无语,镜片一次次模糊,用随身携带的相机镜头无声地向您诉说。无数个草深虫鸣的日子,努力搜索您的容颜,却记不起您的眉目,父亲,我把您弄丢了。
②我一直对您耿耿于怀。
③那年,我上初一,和二哥一起去砍柴。二哥在很远的老林觅到一棵海碗粗的硬木,要我扛回家做木料。沉重的木材从右肩到左肩拉锯式地换来换去,到后来,稚嫩的肩头一挨就痛,走几步就得歇一下。步子趔趄着扛回家,已是万家灯火。进大门时,横扛着的树身需顺着才能进门,斧头从左手换到右手的当儿,不小心掉地,只感觉脚背一阵发麻,脚上便黏糊糊的,低头一摸,是血!借着昏黄的灯光才看清脚背被斧头砸开2寸余长的口子。我用手掌死死压住血口,艰难挪到厨房,母亲心痛不已,让二哥跑去叫医生,您铁青着脸一言不发走过来,弓起食指和中指的关节,对着我的前额咬牙切齿地敲两下。受此重力,我的后脑壳撞在身后的青砖墙上,火辣辣的痛,眼里金星四蹿。累、痛连同委屈一齐涌上来,怎么忍也忍不住,热辣辣的液体夺眶而出。这辈子,您就打过我那一次。我拒绝您给我盛饭,拒绝您背我上学,拒绝与您交谈。后来,每当我看到脚上的疤痕,我就想起那一幕,不明白您为何打我,而且下手那么重?是怒我不争,还是怜我所痛?
④您的不苟言笑,让我们间的距离越来越远。
⑤我到镇上读高中,住在粮管所您的单位,与您有了较多的接触。掉在桌上的饭粒,您会捡起来吃掉;我吃剩的小半块馒头,第二餐吃饭时您会蘸点热菜汤让我继续吃。所里的人都说您吝啬苛刻。要知道,您手上掌管着大把大把的粮票与粮仓的钥匙。在那粮食匮乏的年代,粮食供应炙手可热,粮管所的很多职工给子女安排了好工作,而您,除了二哥后来按政策顶您的职,其余孩子都是自谋生路。
⑥母亲总是怨您无能。
⑦您在母亲的抱怨中更加沉默,心事仿佛越来越多。
⑧直到有一天,老门卫说起您,说您将仓库遗落地面的大米扫起来,用米筛扬去尘土,淘去杂质,要食堂司务长每天蒸饭给您自己吃。县局领导得知后,调您去县局,您说基层工作很重要,守住粮仓就守住了老百姓的口粮,坚持不去。“你爸这样一根筋的人,怎么会为了子女的工作徇私情?”门卫的话,我隐隐约约感知您不为人知的秘密。
⑨您就这样慢慢老去,您的话却多起来:你讲你父亲,一个英年早逝的烈士的遗愿;你讲你苦难的童年和赤脚成长的少年;你讲新中国成立后组织送你上夜校安排工作的点点滴滴。您说做人要懂得感恩,要堂堂正正,不贪不占才能行得正坐得稳。在您的絮絮叨叨里,您的秘密越来越少。
⑩我最后一次去看您,您说认识我,我是文宣人,您叫不出我的名字,认不出我是您最疼爱的小女儿。爸,您彻底把我弄丢了。几天后,您便安静地走了。
⑪前几天,我在外办事,一个陌生电话打来,儿子骑车被小车碰倒,手肘处擦破一大片,白森森正渗血,我又急又气,不分青红皂白弓起二指,照着他前额猛敲两下,我看着他无助的眼,瞬间涌出的泪,与20多年前您打我的那一幕,如出一辙!我惊呆了。爸,什么时候,您的秘密成了我的秘密?
⑫很多次,我对着夜空,幻想有一座云梯,能通往您的去处。
12.(4分)本文叙述了父亲几件往事,从中可以看出父亲是一个怎样的人?请你任选两件事作简要分析。
13.(4分)文中第⑪段画横线句子中“秘密”指什么?对画线句子应该如何理解?请结合文章简要分析。
14.(4分)文中加点词语含义以及表现出人物怎么样的心理?
①父亲,我把您弄丢了。 ②爸,您彻底把我弄丢了。
15.(3分)根据你的理解,说说标题有何作用?
六、文言文阅读(共17分)
(本题17分)(甲)
游武彝山日记(节选)
出庙,循幔亭东麓北行二里,见幔亭峰后三峰骈立,异而问之,三姑峰也。换骨岩即在其旁,望之趋。登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业已上登,不及返顾,遂从三姑又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层,更登一岩。岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。循岩隙攀跻而上,几至幔亭之顶,以路塞而止。
(选自《徐霞客游记》)
【注】三姑:地名。幔亭峰:山名。
(乙)
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
16.(3分)给甲文中画波浪线的句子断句,最恰当的一项是( )
A.土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转
B.土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转
C.土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转
D.土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转
17.(3分)下列加点词的意思和用法相同的一项是( )
A.登山里许 杂然相许《愚公移山》
B.飞流汩然下泻 飞漱其间
C.遂从三姑又上半里 上自劳军《周亚夫军细柳》
D.岩前有庵 有时朝发白帝
18.(3分)下列说法不正确的一项是( )
A.甲文中,游记语言徐缓自然,行笔正如慢水行舟,十分舒畅。
B.乙文中,先写山,后写水。写山,突出连绵不断、隐天蔽日的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象。
C.乙文选自北魏地理学家郦道元所著《水经》。这部书详细记载了一千多条大小河流及有关历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,具有较高的文学价值。
D.甲乙两文都表达了作者对自然山水的喜爱和赞美之情。
19.(8分)用现代汉语翻译下列语句。
①俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映。
②其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
七、名著阅读(共4分)
20.(本题4分)为了庆祝党的百年华诞,张家界市某中学八年级某班开展了《红星照耀中国》读书活动。下面是某同学的读书分享发言,请你将它补充完整。
(1)《红星照耀中国》是美国记者埃德加。斯诺的作品。如果你在买书时没有找到此书,你可以尝试搜索这本书在中国的另外一个名字: (书名)
(2)读完此书后,我发现整本书描写了中国共产党人和红军将士为理想而展开长期的艰苦卓越的伟大斗争,展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如,作者在书中写到:“他像其他红军领袖一样,是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓,但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的 。(人名)
八、作文(共40分)
21.(本题40分)以“带着 ,一路前行”为题写一篇文章。
要求:
(1)根据自己所写内容(如理想、自信、尊严、感动、感恩、挫折、伤痛、遗憾、微笑、眼泪、鲜花等),补足题目,然后将完整的题目抄写在正文前;
(2)诗歌除外,文体不限;
(3)卷面整洁,字数600字左右;
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案:
题号
1
2
3
4
答案
B
D
A
D
5.(1)随着年龄的增长,中小学生对妈妈的关心越来越少,和妈妈顶嘴、发脾气的越来越多。
(2)上联:两鬓白发尝尽人间疾苦
下联:一颗热心只为儿女幸福
(3)示例:书名:《母亲的心》 理由:母亲对子女点点滴滴的关爱,无论语言还是行动,都是内心对孩子爱的表现。
6. 山山唯落晖 几处早莺争暖树 我报路长嗟日暮 天时不如地利 地利不如人和
7.①“直”“圆”二字的锤炼之处就在于构成壮美的画面,富有视觉感;②其自然之处,在于符合塞外现实的情境。
8.①诗人以“蓬草”“归雁”自喻,说自己像随风而去的蓬草一样出使汉塞,像北飞的归雁一样进入胡天。②表达了诗人被排挤出朝廷后难言的激愤抑郁之情和孤独飘零之感。
9.地球演化历史的时间框架包括隐生宙和显生宙,隐生宙划分为冥古宙、太古宙和元古宙,显生宙划分为古生代、中生代和新生代。
10.不能删除。因为“约”意为“大约、左右”或者表估计,“约46亿年”表明它是约数,如果删除就成了确数,使语言表达不准确。
11.运用了分类别说明方法,(答错或者多答,包括多答的答案里有分类别,这道题均不给分)把地球演化历史分为隐生宙和显生宙两个阶段,并分别加以说明或者,使说明更为准确、清晰。或者条例清晰(分门别类)的说明了地球演化历史分为隐生宙和显生宙两个阶段。
12.①从父亲看见孩子受伤,敲打孩子前额表现父亲关爱孩子,但是不善言谈,不苟言笑。②从把桌上的饭粒捡起来吃了和吃剩馒头表现父亲是一个节约粮食的人。③从坚守岗位、拒绝调动表现父亲为人正直、性格倔强。
13.“秘密”指:“我”理解到了当年父亲敲打“我”的原因。如何理解:①我终于明白父亲当年看见孩子受伤,又急又气,敲打孩子额头这一做法其实是疼爱孩子的一种表现。②多年来对父亲的“耿耿于怀”,对不理解父亲而感到深深的愧疚。③父亲的言传身教正影响着我及其下一代。
14.第一个“弄丢了”指父亲去世时间久了,记不清父亲的模样而感到愧疚,同时表达出对父亲强烈的思念。第二个“弄丢了”暗示了父亲认不出女儿,将不久于人世,表明了我内心的痛苦悲伤。
15.题目新颖独特,激发读者阅读兴趣,作为全文的“文眼”点明中心,概括文章的主要内容,是写给父亲的邮件,“邮件”作为文章的线索贯穿全文表达了作者对父亲的缅怀、思念之情(回答任意3点即可得分)。
16.A 17.B 18.C
19.①俯身鸟瞰下面,也有高耸的岩壁,清泉水从岩壁的半腰处奔突流出,附近有稀疏的竹林相互掩映。
②这中间间隔有一千两百里距离,即使乘着飞奔的马、驾着狂风,也比不上水流快啊!
20. 《西行漫记》 周恩来
21.略
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