内容正文:
第一单元 中华人民共和国的成立
单元检测卷【A卷·提升卷】
(考试时间:60分钟,满分60分)
第I卷 选择题(共24分)
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.以下是一位同学设计的年代尺,其主题是( )
A.近代列强侵略 B.新民主主义革命的历程
C.工农武装割据 D.资产阶级民主革命兴起
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,题干给出的这个年代尺中开始时间为1919年,这一年发生的五四运动,是我国新民主主义革命的开端,而结束时间为1949年新中国成立,它标志着新民主主义革命的胜利,据此可知这个年代尺反映的主题应该是新民主主义革命,故选B项;近代列强侵略是从1840年鸦片战争开始的,排除A项;1927年,毛主席率领部队到达井冈山,工农武装割据就此开始,排除C项;1919年,五四运动后新民主主义革命开始,与资产阶级民主革命不符,排除D项。
2.中华人民共和国成立伊始,中共领导人宣布“中国共产党以一个政党的资格参加人民政治协商会议,和其他各民主党派……一起,来决定中国一切重要的问题”。这说明中共( )
A.决定与民主党派结合执政 B.致力建立民主平等的政治
C.代表了广大人民群众利益 D.民主党派决定着建国成败
【答案】B
【解析】根据题干材料中的“中国共产党以一个政党的资格参加人民政治协商会议”、“和其他各民主党派……一起,来决定中国一切重要的问题”可知,作为执政党的中国共产党,在参加政协会议时,是以一个政党的资格参与其中的,并且与其他各民主党派一起商讨决定中国的一切重要问题,这表明中国共产党致力于建立民主平等的政治,建立多党合作和政治协商制度,故选B项; 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,特点是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”,但中国共产党居于领导、执政地位,所以主要是民主党派监督中国共产党,A项说法错误,排除A项;中国共产党的确代表了广大人民群众的根本利益,但材料没有提及这一特点,排除C项;新中国的成立,是中国共产党28年奋斗的结果,不是民主党派,排除D项。
3.歌曲《翻身农奴把歌唱》中唱道:“太阳啊霞光万丈,雄鹰啊展翅飞翔……驱散乌云见太阳,革命道路多宽广……翻身农奴把歌唱,本福的歌声传四方。”那么,西藏人民“驱散乌云见太阳”开始于( )
A.渡江战役取得胜利 B.第一届政治协商会议召开
C.中央人民政府成立 D.西藏和平解放
【答案】D
【解析】根据所学可知,1951年西藏和平解放,标志着祖国大陆实现了统一,大陆各族人民实现了大团结,故选D项;渡江战役取得胜利,解放南京,推翻国民党在大陆的统治,与西藏无关,排除A项;1949年9月,第一届政治协商会议召开,与西藏无关,排除B项;1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,当时西藏还未解放,排除C项。
4.西藏自古以来就是中国的领土。西藏和平解放的时间是在( )
A.1949年 B.1950年 C.1951年 D.1952年
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判,达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放,故选C项;A项、B项、D项均不符合题意,排除A项、B项、D项。
5.以下哪一省份的和平解放标志着祖国大陆获得统一( )
A.新疆 B.青海 C.云南 D.西藏
【答案】D
【解析】根据所学可知,1951年西藏和平解放,标志着祖国大陆获得统一,故选D项;1949年9月新疆解放,1949年9月青海解放,1950年2月云南解放,均晚于西藏和平解放的时间,不符合题意所说的“标志着祖国大陆获得统一”,排除A、B、C项。
6.不同的时代有不同时代精神,在抗美援朝战争中,中国人民志愿军身上集中体现的精神则是( )
A.爱国、进步、民主、科学 B.艰苦创业、无私奉献
C.革命英雄主义、国际主义 D.改革创新、开拓进取
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,锻造了伟大的抗美援朝精神,他们被誉为“最可爱的人”,故选C项;五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神,爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带,排除A项;社会主义探索时期艰苦创业、无私奉献是当时的时代特征,排除B项;改革创新、开拓进取是改革创新精神的内涵,与抗美援朝战争无关,排除D项。
7.1950年秋,东北地区掀起“男女老少齐上阵、家家户户忙炒面”的热潮,仅20多天的时间,就有405万斤炒面送到前线。出现这一现象的历史背景是( )
A.秋收起义 B.淞沪会战 C.淮海战役 D.抗美援朝
【答案】D
【解析】据题干信息“1950年秋”“东北地区”并结合所学知识可知,为了抗美援朝、保家卫国,1950年10月,根据中央决定,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者,题干材料体现了我国的男女老少、家家户户做炒面以支援朝鲜战争前线,故选D项;1927年毛泽东领导秋收起义,与题干时间不符,排除A项;1937年8月淞沪会战开始,打破了日本三个月灭亡中国的迷梦,排除B项;1948年11月至1949年1月的淮海战役解放了长江下游以北的广大地区,排除C项。
8.毛泽东说“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利……总之,我们认为应当参战,必须参战。”这场“必须”参与的战争是( )
A.国民革命 B.抗日战争 C.解放战争 D.抗美援朝
【答案】D
【解析】据“鸭绿江边”可知,1950年10月初,美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火烧到中朝边境。1950年10月,应朝鲜党和政府请求,中国党和政府决定跨过鸭绿江入朝作战,抗美援朝,保家卫国,与朝鲜军民并肩作战,故选D项;国民革命是中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反对帝国主义、北洋军阀的战争,其中的北伐战争是从珠江流域打到长江流域,与题干主旨无关,排除A项;抗日战争是指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争,与题干主旨无关,排除B项;解放战争是1946年6月至1950年6月国共两党之间进行的战争,与题干主旨无关,排除C项。
9.在抗美援朝战争中,他为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,献出了26岁年轻生命。朝鲜人民为了纪念他,将他的名字刻在金化西面的391高地石壁上。材料中的“他”指( )
A.黄继光 B.雷锋 C.邱少云 D.董存瑞
【答案】C
【解析】根据材料“在抗美援朝战争中……严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬”并所学知识知识可知,与上甘岭战役同时,志愿军某团准备夺取敌人的一个高地。为缩短攻击距离,保证战斗发起的突然性,邱少云所在的排,奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下,准备配合第二天晚上大部队的进攻。不料,敌人的炮火燃起烈火,烧到邱少云身上。为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,邱少云严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲,故选C项;黄继光是上甘岭战役中的一位战斗英雄,在一次战斗中,,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲,排除A项;雷锋是一名普通的解放军战士,在每个岗位上都兢兢业业地工作,甘当革命的螺丝钉,默默无闻地为人民做了大量好事,雷锋精神教育和影响了几代中国人,排除B项;董存瑞在解封战争时期毅然托起炸药包抵住桥身炸毁暗堡,壮烈牺牲,以自己的生命为部队开辟了前进道路。1950年9月,董存瑞被追认为“全国战斗英雄”,排除D项。
10.史料是认识历史的依据之一。一手史料指在历史事件发生时的直接记录、遗物、遗迹等。下列各项中可用于研究抗美援朝的一手史料是( )
A.电影《志愿军:雄兵出击》 B.老兵袁洪良回忆录
C.文学作品《谁是最可爱的人》 D.自贡籍志愿军书信
【答案】D
【解析】结合所学可知,一手资料就是原来的或该事件(或活动)的首次记录,是事件的实际目击者或参与者所经历的,自贡籍志愿军书信是当事人的亲身经历,属于一手史料,史料价值最高,故选D项;电影和文学作品都具有一定史料价值,但都经过作者演绎,带有主观性,史料价值不如一手史料,排除A项、C项;老兵袁洪良回忆录属于战后回忆录,会出现记忆偏差和主观性等,因此史料价值不如志愿军书信,排除B项。
11.在进行“志愿军——最可爱的人”研究性学习时,你认为下列不能作为史料运用的是( )
A.当时的文献资料 B.历史博物馆内存放的实物资料
C.电影《上甘岭》 D.当时的实况纪录片和照片
【答案】C
【解析】史料一般指人类社会历史在发展过程中所遗留下来的并帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。结合所学可知,上甘岭战役虽然是抗美援朝中的一次战役,但是电影《上甘岭》属于艺术作品,电影来源于生活,但经过加工改造,属于艺术化的历史,不能作为史料运用,故C项错误,符合题意;文献资料、历史博物馆内存放的有关实物资料、当时的实况纪录片和照片都是了解中国人民志愿军一最可爱的人的重要依据,故A项、B项、D项正确,不符合题意。
12.下面是新中国成立初期的土地改革与抗美援朝关系图。对其中重合部分(用阴影表示)理解正确的是( )
A.稳定了朝鲜半岛的局势 B.彻底摧毁了封建土地制度
C.巩固了新生的人民政权 D.壮大了世界和平民主力量
【答案】C
【解析】分析关系图可知,无论是土地改革还是抗美援朝,都巩固了新生的人民政权,所以重合部分指代的是“巩固了新生的人民政权”,故选C项;抗美援朝的胜利稳定了朝鲜半岛的局势,不符合题意,排除A项;土地改革的完成彻底摧毁了封建土地制度,不符合题意,排除B项;新中国的成立,壮大了世界和平民主力量,不符合题意,排除D项。
第II卷 非选择题(共36分)
13. (12分)阅读材料,回答问题。
材料一
人民英雄纪念碑
材料二
抗美援朝纪念碑
材料三
抗美援朝纪念塔
(1)材料一中人民英雄纪念碑是在哪次会议上决定建立的?其建立的目的是什么?(4分)
(2)材料二中中是西藏和平解放纪念碑。西藏和平解放有什么历史意义?(4分)
(3)材料三中参加这场战争的中国军队叫什么?瞻仰了这些纪念碑后,你有何感想?(4分)
【答案】
(1)会议:中国人民政治协商会议第一届全体会议;(2分)
目的:纪念为中华民族独立和中国人民的解放事业而英勇牺牲的人民英雄们。(2分)
(2)意义:标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。(4分)
(3)军队:中国人民志愿军。(2分)
感想:和平与幸福的生活是烈士们用鲜血换来的,我们要珍惜今天的和平生活。(言之成理即可)(2分)
【解析】
(1)会议:联系所学知识可知,1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
目的:联系所学知识可知,建立人民英雄纪念碑的目的是纪念为中华民族独立和中国人民的解放事业而英勇牺牲的人民英雄们,表示对革命先烈的崇敬和缅怀。
(2)意义:联系所学知识可知,西藏于1951年和平解放,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
(3)军队:联系所学知识可知,1950年10月,以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场。
感想:建立纪念碑的目的就是为了缅怀革命烈士,珍惜今天来之不易的和平生活,言之有理即可,如和平与幸福的生活是烈士们用鲜血换来的,我们要珍惜今天的和平生活。
14. (12分)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
“左”倾错误进一步发展的恶果,是第五次反围剿的失败。1934年10月初,中央红军主力被迫实行战略转移……遵义会议后,四次渡过赤水河,迂回曲折地穿插于敌军重兵之间。在渡过金沙江后,摆脱了几十万国民党军队的围追堵截。随后,强渡天险大渡河,翻越人迹罕至的夹金山,在懋功地区同红四方面军会师。红军在长征途中,播下了革命的种子,铸就了长征精神。
——摘编自《中国共产党简史》
材料三
伟大的抗美援朝战争,拼来了山河无恙、家国安宁,打出了中国人民的精气神,让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神,是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照,是中华民族传统美德和民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。
——王寿林、蔡雪芹《大力弘扬伟大的抗美援朝精神》
(1)结合所学知识回答材料一中的“大事变”指的是什么?发生在哪一年?据材料一指出“红船精神”的内涵。(4分)
(2)据材料二回答红军长征的原因和跳出敌人重重包围的事件。请谈谈你对长征精神的理解。(4分)
(3)据材料三并结合所学知识概括指出抗美援朝战争给中国带来的影响。(不得照抄原材料)结合所学知识分析抗美援朝精神的内涵。(4分)
【答案】
(1)中国共产党的诞生;1921年;敢为人先的首创精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神;不忘初心、牢记使命、永远奋斗精神。(4分)
(2)第五次反围剿的失败;渡过金沙江;不畏艰难险阻,勇于克服困难,坚持不懈的革命乐观主义精神。(4分)
(3)影响:保卫了我国的边境安全;提高了中国的国际地位;(2分)
内涵:革命英雄主义、爱国主义。(2分)
【解析】
(1)根据材料一“这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变”结合所学知识可知,材料反映的“大事变”指的是中国共产党的诞生。1921年中共一大在上海召开,后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上,中共一大的召开标志着中国共产党的诞生,中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。根据材料一“站在历史和时代发展的潮头,矢志推动中国革命和建设事业不断前进,以立党为公、忠诚为民的奉献精神,努力维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。”可归纳出“红船精神”的内涵是敢为人先的首创精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神;不忘初心、牢记使命、永远奋斗精神。
(2)根据材料二“‘左’倾错误进一步发展的恶果,是第五次反围剿的失败。1934年10月初,中央红军主力被迫实行战略转移”可归纳出原因是第五次反围剿的失败。遵义会议以后,在毛泽东的领导下,红军声东击西,四渡赤水,打乱了敌人的追剿计划,然后急行军渡过金沙江,跳出了敌人的包围。长征精神是对革命的坚定信念、战胜敌人的大无畏的革命英雄主义精神,战胜一切困难的决心和勇气,战胜一切困难的革命乐观主义精神,团结友好、顾全大局的集体主义精神。
(3)第一小问影响,根据材料三“伟大的抗美援朝战争,拼来了山河无恙、家国安宁”可归纳出保卫了我国的边境安全;根据“打出了中国人民的精气神,让全世界对中国刮目相看”可归纳出提高了中国的国际地位。第二小问,根据“是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照,是中华民族传统美德和民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。”可归纳出革命英雄主义、爱国主义。
15. (12分)阅读材料,回答问题。
材料一:诸位代表先生们:我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来……”
——毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词
材料二:毛泽东和朱德一前一后,最先登上了天安门城楼。毛泽东庄严宣布:“同胞们,中华人民共和国中央人民政府今天成立了”
——《中华人民共和国史》
材料三:中华人民共和国的成立使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人,实现了中国向人民民主制度的伟大跨越,实现了中国高度统一和各民族空前团结,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面……
——摘自习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》
(1)材料一中的会议主要的任务是什么?结合材料一及所学知识,谈谈你对“中国人从此站立起来了”的理解。(5分)
(2)材料二反映的是什么历史事件?毛泽东这一庄严的宣告有何标志性意义?(3分)
(3) 有人说“中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。”材料三中哪一段说明了这一点?结合所学知识,写出中华人民共和国成立的国际影响。(4分)
【答案】
(1)任务:讨论成立新中国的问题。理解:①实现民族独立;②推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;③中国真正成为独立自主的国家;④人民成为了国家的主人,实现了真正的当家做主。(5分)
(2)事件:开国大典。(1分)
标志性意义:标志着中华人民共和国的成立。(2分)
(4) 说明:彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。(2分)
国际影响:壮大了世界和平民主和社会主义的力量。(2分)
【解析】
(1)任务:根据所学可知,1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议主要任务是讨论成立新中国的问题,会议决定成立中华人民共和国,通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》,选举了中央人民政府委员会等,还确定了新中国的首都、国歌、国旗等重要事项。
理解:根据所学可知,自1840年鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和剥削。经过长期的革命斗争,特别是新民主主义革命的胜利,新中国的成立实现了民族独立,推翻了“三座大山”的统治,中国不再受列强的控制和奴役,成为真正独立自主的国家,人民摆脱了被压迫、被剥削的命运,成为国家的主人,能够参与国家事务的管理和决策,实现了真正的当家做主。这是中国历史上的一个重大转折点,为国家的发展和人民的幸福奠定了基础。
(2)事件:根据所学可知,1949年10月1日举行的开国大典,毛泽东向全世界宣告中华人民共和国中央人民政府成立。
标志性意义:根据所学可知,开国大典标志着中华人民共和国的正式成立,开辟了中国历史的新纪元。从此,中国结束了半殖民地半封建社会的历史,进入了新民主主义社会向社会主义社会过渡的新时期,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,中国的历史发展进入了一个全新的阶段。
(3)说明:根据所学结合材料可知,新中国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。自鸦片战争后,中国在政治、经济、文化等方面都受到列强的控制和封建势力的压迫,国家主权丧失,人民生活困苦。新中国成立后,中国实现了民族独立和人民解放,建立了人民民主专政的国家政权,确立了社会主义制度,从根本上改变了中国的社会性质。是新的开始。
国际影响:根据所学可知,新中国的成立壮大了世界和平民主和社会主义的力量。在国际舞台上,中国作为一个独立自主的大国,坚定地站在和平民主和社会主义阵营一边,积极参与国际事务,为维护世界和平、促进国际合作与发展发挥了重要作用,同时也鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争,为殖民地半殖民地国家的民族解放运动提供了借鉴和榜样。
试卷第2页,共15页
9 / 9
学科网(北京)股份有限公司
$$
第一单元 中华人民共和国的成立
单元检测卷【A卷·提升卷】
(考试时间:60分钟,满分60分)
第I卷 选择题(共24分)
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.以下是一位同学设计的年代尺,其主题是( )
A.近代列强侵略 B.新民主主义革命的历程
C.工农武装割据 D.资产阶级民主革命兴起
2.中华人民共和国成立伊始,中共领导人宣布“中国共产党以一个政党的资格参加人民政治协商会议,和其他各民主党派……一起,来决定中国一切重要的问题”。这说明中共( )
A.决定与民主党派结合执政 B.致力建立民主平等的政治
C.代表了广大人民群众利益 D.民主党派决定着建国成败
3.歌曲《翻身农奴把歌唱》中唱道:“太阳啊霞光万丈,雄鹰啊展翅飞翔……驱散乌云见太阳,革命道路多宽广……翻身农奴把歌唱,本福的歌声传四方。”那么,西藏人民“驱散乌云见太阳”开始于( )
A.渡江战役取得胜利 B.第一届政治协商会议召开
C.中央人民政府成立 D.西藏和平解放
4.西藏自古以来就是中国的领土。西藏和平解放的时间是在( )
A.1949年 B.1950年 C.1951年 D.1952年
5.以下哪一省份的和平解放标志着祖国大陆获得统一( )
A.新疆 B.青海 C.云南 D.西藏
6.不同的时代有不同时代精神,在抗美援朝战争中,中国人民志愿军身上集中体现的精神则是( )
A.爱国、进步、民主、科学 B.艰苦创业、无私奉献
C.革命英雄主义、国际主义 D.改革创新、开拓进取
7.1950年秋,东北地区掀起“男女老少齐上阵、家家户户忙炒面”的热潮,仅20多天的时间,就有405万斤炒面送到前线。出现这一现象的历史背景是( )
8.毛泽东说“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利……总之,我们认为应当参战,必须参战。”这场“必须”参与的战争是( )
A.国民革命 B.抗日战争 C.解放战争 D.抗美援朝
9.在抗美援朝战争中,他为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,献出了26岁年轻生命。朝鲜人民为了纪念他,将他的名字刻在金化西面的391高地石壁上。材料中的“他”指( )
A.黄继光 B.雷锋 C.邱少云 D.董存瑞
10.史料是认识历史的依据之一。一手史料指在历史事件发生时的直接记录、遗物、遗迹等。下列各项中可用于研究抗美援朝的一手史料是( )
A.电影《志愿军:雄兵出击》 B.老兵袁洪良回忆录
C.文学作品《谁是最可爱的人》 D.自贡籍志愿军书信
11.在进行“志愿军——最可爱的人”研究性学习时,你认为下列不能作为史料运用的是( )
A.当时的文献资料 B.历史博物馆内存放的实物资料
C.电影《上甘岭》 D.当时的实况纪录片和照片
12.下面是新中国成立初期的土地改革与抗美援朝关系图。对其中重合部分(用阴影表示)理解正确的是( )
A.稳定了朝鲜半岛的局势 B.彻底摧毁了封建土地制度
C.巩固了新生的人民政权 D.壮大了世界和平民主力量
第II卷 非选择题(共36分)
13. (12分)阅读材料,回答问题。
材料一
人民英雄纪念碑
材料二
抗美援朝纪念碑
材料三
抗美援朝纪念塔
(1)材料一中人民英雄纪念碑是在哪次会议上决定建立的?其建立的目的是什么?(4分)
(2)材料二中中是西藏和平解放纪念碑。西藏和平解放有什么历史意义?(4分)
(3)材料三中参加这场战争的中国军队叫什么?瞻仰了这些纪念碑后,你有何感想?(4分)
14. (12分)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
“左”倾错误进一步发展的恶果,是第五次反围剿的失败。1934年10月初,中央红军主力被迫实行战略转移……遵义会议后,四次渡过赤水河,迂回曲折地穿插于敌军重兵之间。在渡过金沙江后,摆脱了几十万国民党军队的围追堵截。随后,强渡天险大渡河,翻越人迹罕至的夹金山,在懋功地区同红四方面军会师。红军在长征途中,播下了革命的种子,铸就了长征精神。
——摘编自《中国共产党简史》
材料三
伟大的抗美援朝战争,拼来了山河无恙、家国安宁,打出了中国人民的精气神,让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神,是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照,是中华民族传统美德和民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。
——王寿林、蔡雪芹《大力弘扬伟大的抗美援朝精神》
(1)结合所学知识回答材料一中的“大事变”指的是什么?发生在哪一年?据材料一指出“红船精神”的内涵。(4分)
(2)据材料二回答红军长征的原因和跳出敌人重重包围的事件。请谈谈你对长征精神的理解。(4分)
(3)据材料三并结合所学知识概括指出抗美援朝战争给中国带来的影响。(不得照抄原材料)结合所学知识分析抗美援朝精神的内涵。(4分)
15. (12分)阅读材料,回答问题。
材料一:诸位代表先生们:我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来……”
——毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词
材料二:毛泽东和朱德一前一后,最先登上了天安门城楼。毛泽东庄严宣布:“同胞们,中华人民共和国中央人民政府今天成立了”
——《中华人民共和国史》
材料三:中华人民共和国的成立使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人,实现了中国向人民民主制度的伟大跨越,实现了中国高度统一和各民族空前团结,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面……
——摘自习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》
(1)材料一中的会议主要的任务是什么?结合材料一及所学知识,谈谈你对“中国人从此站立起来了”的理解。(5分)
(2)材料二反映的是什么历史事件?毛泽东这一庄严的宣告有何标志性意义?(3分)
(3) 有人说“中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。”材料三中哪一段说明了这一点?结合所学知识,写出中华人民共和国成立的国际影响。(4分)
试卷第2页,共15页
4 / 4
学科网(北京)股份有限公司
$$