内容正文:
口语交际:说新闻
班级:___________姓名:___________等级:___________
学习目标
一、语言建构与运用
1.学生要学会收集各类新闻,能清晰、流畅、有条理地讲述新闻内容,准确运用新闻六要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果),丰富口语表达的素材与框架。积累新闻常用词汇,如 “报道、获悉、时事” 等,提升表达的专业性。
2.锻炼倾听他人说新闻的能力,不随意打断,能抓取关键信息,适时提问、补充或评价,展开有效互动交流,提升口语交际的完整性。
二、思维发展与提升
筛选新闻时,判断新闻价值,分析事件重要性、趣味性、影响力,培养批判性思维。梳理新闻脉络、组织语言讲述时,提升逻辑思维。对比不同新闻观点,拓展思考深度广度,形成独立见解。
三、审美鉴赏与创造
鉴赏优质新闻的语言风格、叙事手法,学习简洁明快、生动形象的表达技巧,提升审美感知。尝试以新颖形式说新闻,如模仿主播、加入幽默元素,激发创造力与表现力。
四、文化传承与理解
了解新闻作为信息传播载体,传承社会文化、记录时代变迁的功能,增强对社会动态的关注,培养社会责任感,将文化传承意识融入日常交流分享。
课文解读
本次口语交际聚焦 “说新闻”,引导学生把近期了解到的新闻分享出来。
教材创设了宽松交流情境,鼓励学生开口。先提示搜集新闻的渠道,像电视、网络、报纸;再点明讲述要点,涵盖事件、看法;还强调倾听、互动的重要性。借这一活动,打破课堂与外界隔阂,让学生接触社会百态,在交流碰撞中,深化对新闻事件认知,提升口语表达与思维能力,养成关心时事的好习惯。
拓展资料
新闻体裁分类:消息,简洁报道事件,有导语、主体,如时政消息;通讯,详细生动展现事件过程、人物风貌,像人物通讯;特写,聚焦片段场景,放大细节,感染力强,比如体育赛事特写。不同体裁,结构、语言风格有差异,助学生多样表达。
新闻采写技巧:采访时提前备提纲、营造氛围,让受访者畅言;写作要用好引语,增强真实感,按重要性排序内容,设置悬念勾读者兴趣。学生知晓技巧,理解新闻产出,说得更专业。
新闻媒体推荐:官方权威的新华社、央视新闻,聚焦全球热点,内容严谨;趣味亲民的澎湃新闻、红星新闻,挖掘社会新奇事,贴近生活。学生多浏览,拓宽新闻源,丰富谈资。
小试牛刀
1.读一读,给下列加点的词语选择正确的解释。
可怜:①可爱;②值得怜悯;③(数量少或质量坏到)不值得一提。
(1)他刚三岁就死了父母,真可怜!( )
(2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。( )
(3)今年闹旱灾,粮食的收成少得可怜。( )
2.选择合适的关联词填空。
虽然……但是…… 即使……也…… 因为……所以…… 不仅……而且……
(1)( )飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想,( )每一代的中国过人都为此不懈的努力。
(2)( )他的火箭飞行尝试没有成功,( )万户仍被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
(3)纳米是非常非常小的长度单位,( )肉眼根本看不见,( )普通的光学显微镜也无能为力。
(4)( )科学家发现了有羽毛的恐龙化石,( )不能准确的说明恐龙和鸟类的关系。
3.说新闻时,我们应当做到( )(多选)
A.选择最近发生的、自己感兴趣的新闻。
B.要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,不随意更改内容,确保准确传达信息。
C.可以表达自己对所说新闻的看法。
D.语言表达力求清楚、连贯。
4.关于说新闻,在班上集体交流时,你觉得最好的方法是( )
A.让每个人轮流把自己搜集到的新闻在全班同学面前发布。
B.在规定的时间内,为了让每个人都有说的机会,先采取小组内交流,然后小组推荐说的新闻最有趣、最有新意的人到全班去说。
C.为了体现公平性,可由老师或班长随机点名上台发布。
D.说新闻时,不需要根据搜集的材料来说,可以想说什么就说什么。
5.班上举行“说新闻”比赛,下列同学讲述的新闻中说得最好的是( )
A.7月26日,华为在深圳发布其首款商用5G智能手机,售价6199元。
B.据《人民日报》报道,张华连续高强度工作后,累倒在办公桌前,因抢救无效殉职。
C.据外媒报道,人们通常会用普通的绷带来包扎伤口,但哈佛大学研究人员认为他们已经研发出了更好的东西。
D.据环球网报道,2019年7月26日,由中国运载火箭技术研究院抓总研制的长征二号丙火箭在四川西昌卫星发射中心点火升空,将遥感三十号05组卫星送入预定轨道,发射取得圆满成功。
6.判断下面关于新闻的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)新闻报道必须真实,不许有半点儿虚假,不然传播出去,就成谣言了。( )
(2)从事采集、传播新闻的专门机构有通讯社、报社、广播电台、电视台等。 ( )
(3)家喻户晓的事就不能作为新闻了。( )
(4)说新闻时只能说好事、开心的事,社会上的丑恶现象不能说。( )
(5)所说新闻的内容最好是近期发生的事,过了好几年的事不要选。( )
(6)所说新闻的内容既可以是国内的事,也可以是国外的事。( )
7.森林小学的同学们正在展开一场小小新闻发布会,分享自己搜集到的新闻材料。
近日,在位于北京市延庆区的北京世园会园区,10辆色彩艳丽的"生态花车"首次亮相彩排。记者从北京世园局获悉,在162天的世园会会期内,将为游客献上180场花车巡游表演,以"一车一故事 十车一长卷"讲述历史悠久、文化璀璨的中国故事,体现世界绿色发展理念。
4月17日,中国首个根据真实航天逻辑打造的“火星1号基地”于甘肃金昌市开营。该基地整体规划面积67平方公里,核心建设区5平方公里,拥有总控舱、气闸舱、乘员舱、生物舱等九大舱体,民众可体验沉浸式火星主题的生活乐趣。
你搜集到的新闻是什么?请你来说一说吧!
我搜集到的新闻:
我对这则新闻的观点是:
8.语言实践
看图,写一写你从图中获取的信息。(至少2条)
9.阅读下面一则新闻,然后回答问题。
鹤琴小学开展“春分”主题活动
2019-03-22 16:39 浙江新闻客户端 通讯员 郑荷囡 记者 陈婷
3月21日,鹤琴小学的孩子们接到了这样一项特殊而又有趣的实践作业——傍晚回家进行一次竖蛋体验。
白天,孩子们在老师的带领下,一起了解了春分的起源,共同感受了中华传统文化,其中包括“竖蛋”这一中国民间流行的传统游戏。因为蛋的原始象征意义为“春天——新生命的开始”,人们在春分这一天“竖蛋”,是为了庆祝春天的来临。
孩子们到家后,开始在众多鸡蛋中认真挑选,他们屏住呼吸,小心翼翼地将鸡蛋放在平坦的桌面上,双手慢慢松开,竖蛋,一次,两次,三次……一次次的失败,一次次的尝试,孩子们乐此不疲,终于收获成功。有的孩子为竖蛋成功的场景拍了照,有的则将竖蛋的过程画了下来,有的将自己的感悟记录在日记本中,还有的查找或发现了鸡蛋能立起来的科学知识、小窍门等。
通过开展本次活动,孩子们不仅学习了与春分这节气有关的知识,增加了对这一传统文化习俗的了解,也体验了一回“在做中学、在学中乐”。
(有删改)
(1)这则新闻的来源是
(2)这则新闻的主要内容是什么?
(3)你认为“春分竖蛋”活动的意义是什么?
10.阅读短文,然后回答问题。
生成式人工智能“飞入寻常百姓家”
佚名
①绚丽的灯光、舞动的3D机械手、生动的视频画面,配合着二胡演奏家的演奏,观众欣赏了一场融合各类民族乐器、国风浓郁的视听盛宴。直到曲终主持人“揭秘”,观众才恍然大悟:开场曲的作曲、其他民族乐器的演奏,甚至视频和灯光的制作,都是由人工智能生成。在不知不觉中,生成式人工智能已经走进了人们的日常生活。
(批注一:联系上下文理解“恍然大悟”的意思。)
②什么是人工智能?人工智能就是由人工制造出来的系统所表现出来的智能。“生成”就意味着人工智能不仅可以做以往的判别式工作,还形成了新的生产力,从长远看,由“生成”引发的科技革命和产业变革正在重塑世界经济、影响未来生活。
(批注二:生成式人工智能对我们的学习有什么影响?)
③人工智能“生成”的产品种类正在加速翻新。例如腾讯多媒体实验室自研的XMusic通用作曲框架,基于生成式人工智能技术,支持视频、图片、文字、标签、哼唱等多模态内容作为输入提示词,可以生成情绪、曲风、节奏可控的高质量音乐。这让人们创作新音乐的门槛大大降低,可以是输入一段精心拍摄的短视频、一张颇具意义的照片,或者只是一行有感而发的文字。
④尽管生成式人工智能已经能够帮助人类处理问题,但在某些方面仍存在技术缺陷。
(批注三:第④段前半句承接了上文生成式人工智能能够帮助人类处理问题,后半句引出了下文对生成式人工智能技术缺陷的说明,起承上启下的过渡作用。)
⑤救灾机器人是当前中国乃至全球机器人领域的热门主题。这类机器人在救灾过程中均需要模拟人的感官,而且需要控制其安全、稳定、准确地到达事故地点。对于科学家来说,机器人的视觉和触觉感知就是一个瓶颈。机器人的触觉感知能力有限,触觉传感器的功能和精度与人类相比还有很大差距,而且识别问题也存在挑战。我国这方面的人才相对较少,因此需要加强基础培养,并将其作为人工智能发展的基础支撑。
(选文有删改)
(1)(内容概括)文章主要介绍了生成式人工智能的 、概念、 和 。
(2)(词语含义)结合批注一,说说第①段中加点词语在文中的意思。
恍然大悟:
(3)(说明方法)文章第③段举腾讯多媒体实验室自研的XMusic通用作曲框架的例子,有什么作用?
(4)(拓展探究)批注二是从联系生活实际的角度提问的,请你从这个角度再提出一个问题,并尝试回答。(语文要素:阅读时能提出不懂的问题,并试着解决)
参考答案
1.② ① ③
【详解】本题考查多义词。
(1)结合语境可知,“他三岁就死了父母”是一件值得怜悯的事情。故选②。
(2)“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”出自唐代白居易的《暮江吟》。意思是:最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。可怜:可爱。故选①。
(3)结合语境可知“闹旱灾”后粮食的收成少得不值得一提,故选③。
2.因为 所以 虽然 但是 不仅 而且 即使 也
【详解】本题考查关联词语。
关联词语根据在句子中的作用分八大类:并列关系、承接关系、递进关系、因果关系、选择关系、转折关系、假设关系及条件关系。
(1)两个句子间是因果关系,表示因果关系的关联词语有:因为……所以……,既然……就……,之所以……是因为……等,故应选关联词是因为……所以……。
(2)“他的火箭飞行尝试没有成功”和“万户仍被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱”这两句话是转折关系,表示转折关系的关联词有:虽然……但是……、要么……要么……、宁可……也不……等。故选虽然……但是……。
(3)前句话和后句是递进关系,表示递进关系的关联词有:不仅……而且……、不但……还……等,故选不仅……而且……。
(4)是假设关系,表示假设关系的关联词有:如果……就……、即使……也……、要是……那么……等。故选即使……也……。
3.ABCD
【详解】本题考查口语交际。
说新闻时要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,不要随意更改内容,最后还可以说说自己对这则新闻的看法;要做到准确传达信息;语言方面要求清楚连贯的讲述。
ABCD的说法都正确。
故选ABCD。
4.B
【详解】本题考查的是口语交际,注意题干的要求,并且结合实际情况,选择最合适的方法应该是在规定的时间内,为了让每个人都有说的机会,先采取小组内交流,然后小组推荐说的新闻最有趣、最有新意的人到全班去说。
5.D
【详解】本题考查新闻的要素,新闻六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。A项信息不详细。B项和C项没有时间。
6.(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√ (6)√
【解析】(1)本题考查新闻的特点。
新闻,是在最短的时间里,用最简洁的语言,用最快的速度,把真实的事情传播出去。真实是新闻的要求。故正确。
(2)本题考查与新闻有关的机构。
新闻是借助语言、文字、图片、录像等,向公众传播的消息。具有现实性、时间性、公开性和连续性等特点,以及传递信息、宣传鼓动、服务社会、提供知识等功能。从事采集、传播新闻的专门机构有通讯社、报社、广播电台、电视台等。故正确。
(3)本题考查新闻的特点。
有价值是新闻的要求,也是新闻应该具备的特点之一。“家喻户晓的事”不符合新闻“有价值”的特点,因此不能作为新闻。故正确。
(4)本题考查新闻的特点。
“真实准确”是新闻的特点。新闻中的人物、时间、地点以及事情的起因、经过、结果都要准确无误,不能虚构。因此,即使是坏事或者社会上的丑恶现象也可以说,不过要注意“真实准确”的要求。故说法错误。
(5)本题考查新闻的特点。
说新闻的基本要求是要及时,新闻报道的事件内容不能够是已经过了很久的事情,需要是最近发生的事情。故说法正确。
(6)本题考查新闻的特点。
广义的新闻:泛指报刊、广播电视中关于真实情况报道的文章,如消息、通讯、特写、社论、报告文学等。
狭义的新闻:指简要和迅速的报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体。
新闻内容既可以是国内的事,也可以是国外的事。故说法正确。
7.近日,成都市第一人民医院医护的朋友圈和群里,流传着一张温馨的照片。照片中,身穿绿色手术隔离服的医生举着手机,屏幕上播放着动画片《小猪佩奇》,患儿躺在手术台上,右眼蒙着纱布,左眼看着屏幕。 医生为了缓解患儿的情绪,播放她喜欢的动画片,这画面真是充满着暖暖的爱意,向伟大的医生致敬!
【详解】考查了口语交际、新闻。
写出自己搜集到的新闻及对这则新闻的观点即可。例:9个机器人在一场新闻发布会上宣布,它们不会反抗人类,这不仅仅是机器人们对人类的誓言,也得到了一些著名科学家和专家的支持,他们对机器人的声音持有相似的观点。观点:我们应该明智地引导机器人技术的发展,保持警惕,同时制定合适的法律和道德规范,确保机器人始终为人类的利益服务。
8.①4月8日,武汉解封。②热干面是武汉的特产。
【详解】本题考查的是从图片中提取信息的能力,仔细阅读图片内容进行分析理解。提取出相关的信息,可以得出有①4月8日,武汉解封。②热干面是武汉的特产。
9.(1)浙江新闻客户端 (2)鹤琴小学开展“春分竖蛋”主题活动。 (3)学习了与春分节气有关的知识,增加了对传统文化习俗的了解,提高了动手能力等。
【解析】(1)这则新闻的来源是
本题考查对新闻来源的提取。从新闻的开头 “2019 - 03 - 22 16:39 浙江新闻客户端 通讯员 郑荷囡 记者 陈婷” 可以明确,这则新闻的来源是 “浙江新闻客户端”。
(2)这则新闻的主要内容是什么?
解题思路:
首先,明确新闻主要内容通常涵盖事件的主体、时间、地点、主要经过和结果等要素。
然后,对新闻文本进行分析,提取关键信息。
(3)你认为 “春分竖蛋” 活动的意义是什么?
解题思路:
从新闻中提到的活动对孩子们的影响方面进行思考,同时结合传统文化传承等角度来分析。
可以从知识学习、文化传承、实践体验、兴趣培养等多个维度展开。
10.(1)应用 产品种类 技术缺陷 (2)“恍然大悟”指对某一事物忽然间明白过来。文中指在主持人的揭秘下,观众才明白欣赏的视听盛宴是由人工智能生成的。 (3)说明了人工智能“生成”的产品种类正在加速翻新,使要说明的事物具体化,增强了文章的说服力。 (4)问题:生成式人工智能还可以运用到哪些领域?
回答:服装制造、音乐创作等领域。
【导语】这篇文章内容紧扣生成式人工智能这一当下热点主题,从实际应用、技术影响及存在的问题等多方面进行了细致论述。文章层次分明,既紧抓技术前沿动态,又能从生活切入,突出技术对普通人的影响,贴近读者日常体验。同时,结构合理,逻辑清晰,尤其在过渡衔接与例证说明方面处理得当。不过部分内容略显简略,比如对技术缺陷的分析可以更加深入。总体来说,这是一篇信息量丰富且引发思考的科普文章。
(1)本题考查文章内容理解。
结合第①自然段中“观众才恍然大悟:开场曲的作曲、其他民族乐器的演奏,甚至视频和灯光的制作,都是由人工智能生成。在不知不觉中,生成式人工智能已经走进了人们的日常生活。”可知,这一自然段主要介绍了生成式人工智能的应用;
结合第②自然段中“什么是人工智能?人工智能就是由人工制造出来的系统所表现出来的智能。”可知,这一部分主要介绍了生成式人工智能的概念;
结合第③自然段中“人工智能‘生成’的产品种类正在加速翻新。”可知,这一自然段主要介绍了生成式人工智能的产品种类;
结合第④自然段中“尽管生成式人工智能已经能够帮助人类处理问题,但在某些方面仍存在技术缺陷。”可知,这一部分主要介绍了生成式人工智能的技术缺陷。
(2)本题考查理解词语理解。
批注一:联系上下文理解“恍然大悟”的意思。
结合第①自然段中“绚丽的灯光、舞动的3D机械手、生动的视频画面,配合着二胡演奏家的演奏,观众欣赏了一场融合各类民族乐器、国风浓郁的视听盛宴。直到曲终主持人‘揭秘’,观众才恍然大悟”可以看出文中观众一开始不知道开场曲的作曲、其他民族乐器的演奏,甚至视频和灯光的制作都是由人工智能生成的,当主持人揭秘后,他们才突然明白过来。“恍然大悟”指对某一事物忽然间明白过来。在文中形容观众在主持人揭秘后,一下子明白过来的样子。
(3)本题考查说明方法。
结合文章第③自然段可知,作者举了腾讯多媒体实验室自研的XMusic通用作曲框架的例子,其作用在于有力地支撑了此段论述的“人工智能‘生成’的产品种类正在加速翻新”这一观点,运用了举例子的说明方法。文中第③自然段提到该框架基于生成式人工智能技术,支持视频、图片、文字、标签、哼唱等多模态内容作为输入提示词来生成高质量音乐,这一具体例子让读者清晰地看到了生成式人工智能在音乐创作领域的创新成果,不再局限于传统的创作方式,大大降低了创作新音乐的门槛,从而让读者切实感受到生成式人工智能所带来的产品种类的快速更新和丰富多样,使论述更加具体、真实、可信。
(4)本题考查开放性作答、阅读方法和策略。
结合文章内容,联系生活实际提出一个问题并进行解答。
如:问题:生成式人工智能如何影响我们的日常生活?
回答:通过人工智能技术,我们可以享受更加智能化的家居服务,如智能音箱、智能门锁等,这些设备能够根据我们的需求和习惯进行智能调节和控制。
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