内容正文:
2024年下学期八年级期末素养检测
数
学
时间:120分钟
满分:120分
题次
二
三
四
五
六
总分
得分
-、
选择题(本大题共10小题,每小题3分,
满分30分,每小题给出的四个选项中,
只有一个选项是符合题目要求的)
题次
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.
用科学记数法表示0.000000314,得(
A.3.14×107
,B.
3.14×10-7
C.3.14×106
D.31.4×107
2.计算x
的结果是(
A.
C.xy2
D.xy5
3.
下列各式中是分式的是()
A生
-
D.
m-n
C.
3
4.下列各式中运算正确的是(
AV-2=-2B.49=7
C.(-4)3=4
D.-27=-3
5.
关于命题“同旁内角互补,两直线平行”,下列说法不正确的是()
A逆命题为“两直线平行,同旁内角互补”
B.原命题是真命题
C.逆命题为“两直线不平行,同旁内角不互补”
D.逆命题是真命题
6.下列各式中,不论x取何值分式都有意义的是((.)
A
1
1
2x2+1
B.
2x+1
C.
3x-1
7.将一根吸管按如图所示的位置摆放在单位长度为1的数轴(不完整)上,吸管左端
对应数轴上的“-8”处,右端对应数轴上的“5”处.若将该吸管剪成三段围成三角
八年级数学试题共6页第1页
形,第一刀剪在数轴上的“-5”处,则第二刀可以剪在()
5
A“-4”处
B.“-3”处
C.“-1”处
D.“2”处
8.
某种商品,原来每盒售价为p元,现在每盒的售价降低了2元,同样用500元钱购
买这种商品,现在比原来可多买(
)盒
1000
A.
B.
1000
500
1000
C.
D.
p(p-2)
pp+2)
p(p-2)
p(p-2)
9.已知点F是△ABC的重心,连接AF并延长交BC于G点,过点F作直线分别交AB,AC
于点D,E,则下列说法正确的是(
A.BG=CG
B.∠BAG=∠CAGC.DF=EF
D.BD=CE
D
E
G
B
第9题图
第10题图
10.
如图,在△ABC中,∠ABC=52°,P为△ABC内一点,过点P的直线MW分别交
AB,BC于点M,N,若M在PA的垂直平分线上,N在PC的垂直平分线上,则∠APC
的度数为()
A104°
B.116
C.128°
D.142°
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)
11.√3的整数部分为
12分试,与是的最商公分是
13.用“>”或“<”填空:若a<b,则-2a+1
-2b+1.
14.已知√a-6+1b-3=0,则以a,b为边的等腰三角形的底边长为
15.若不等式组
x<3a+2
x<a-4
的解集是x<3a+2,则a的取值范围是
16.
已知关于x的分式方程a+!=2有增根,则a=
x-3
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17.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB,BC于点D、E,AC的垂直平分
线分别交AC,BC于点F,G,连接AE,AG,若△AEG的周长为10,则线段BC的
长为
E G
B
第17题图
第18题图
18.如图,点E在△ABC的边AC上,AE=BC,BC∥AD,∠CAB=∠ADE,∠CAD=28°,
则∠BCD=
三、解答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
19.计算:反-(2025+日+5-:
20.先化简,再求值:
2
四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
21.解方程:
2
2x
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22.
设a=-1+√2,b=-1-√5.
(1)求b+2的值
(2)求2024a2024b2024+2023a202b2023+2022a202b202+…+2a2b2+ab的值
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
23.如图1,是李可同学过直线外一点A作直线1的垂线的尺规作图过程,步骤如下:
D
图1
图2
第一步:以直线上任一点B为圆心,线段AB的长为半径画弧;
第二步:以直线上异于点B的任一点C为圆心,线段C的长为半径画弧,两弧交
于点A,点D;
第三步:连接AD,则AD⊥I.
(1)连接BD,CD后,李可同学做的第一步和第二步的目的是使AB=
AC=一,从而得到点B,C在线段AD的垂直平分线上,得到上述结论的依据
是:
(2)如图2,已知△DEF,请按照李可的作法用圆规和无刻度的直尺作出DE边上
的高FG(不要求写出作法,必须尺规作图,保留痕迹,
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24.2024年度“涟商大会”在国家级地质公园湄江举行,为迎接此次盛会,某初中举办
了“湄江焕彩,涟商倾情”的绘画比赛,并购买A、B两种徽章作为奖品。已知购
买2个A种徽章和3个B种徽章需156元:购买4个A种徽章和5个B种徽章需
284元.
(1)每个A种徽章与每个B种徽章的价格分别为多少元?
(2)学校计划购进A、B两种徽章共60个,已知购进的A种徽章数不少于B种徽
章数的2倍,且总费用不超过2000元,那么购进A种徽章的个数是多少?
六、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
25.如图,△ABC和△ADE均为等边三角形,.A,D,C在同一条直线上,连接BD,
CE,点M,N分别为BD,CE的中点,顺次连接A,M,N.
(1)求证:BD=CE;
(2)判断△AMN的形状,并说明理由.
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26.手工课堂上,老师给每个制作小组发放一把花折伞和制作花折伞的材料及工具.同
学们认真观察后,组装了花折伞的骨架,粘贴了彩色伞面,制作出精美的花折伞.
图1
图2
图3
(1)如图1,在花折伞的中截面中,AM=AN,DM=DN.求证:∠AMD=∠AND
(2)如图2,△AMC中,∠MAC的平分线AD交MC于点D.请你从以下两个条
件:①∠AMD=2∠C;②AC=AM+MD中选择一个作为已知条件,另一个作为结论,
并写出结论成立的证明过程。(注:只需选择,种情况作答)
(3)如图3,在△ACM中,∠AMC=2∠C,AE是△ACM的外角的平分线,交CM
的延长线于点E.线段AC,AM,ME之间的数量关系是
(不要求写
证明过程)
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