内容正文:
第二届初中学生学科素养竞赛
七年级数学
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项:
1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上指定的位置.
3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 下列各数中,互为相反数是( )
A. 与3 B. 与 C. 与 D. 与
2. 2023年5月21日,以“聚力新南通、奋进新时代”为主题的第五届通商大会暨全市民营经济发展大会召开,40个重大项目集中签约,计划总投资约元.将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 对于代数式的值,下列说法正确的是( )
A. 比5大 B. 比5小 C. 比m大 D. 比m小
4. 计算的结果为( )
A. 1 B. C. 7 D. 343
5. 已知有理数满足,那么在数轴上表示有理数的点( )
A. 在原点右侧 B. 在原点或原点右侧
C. 在原点左侧 D. 在原点或原点左侧
6. 对于多项式,下列说法正确的是( )
A. 二次项系数是 B. 常数项是 C. 次数是 D. 项数是
7. 如果a+b>0,且b<0,那么a、b、-a、-b的大小关系为( )
A. a<-b<-a<b B. -b<a<-a<b C. a<b<-b<-a D. -a<b<-b<a
8. 某商场促销,把原价元的空调以八折出售,仍可获利元,则这款空调进价为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
9. 若,则的值为( )
A. 24 B. 20 C. 18 D. 16
10. 某窗户形状如图所示(图中长度单位:),其上部是半圆形,下部是由两个相同的长方形和一个正方形构成.已知半圆的半径为,长方形的长和宽分别为和.给出下面四个结论:
窗户外围的周长是;
窗户的面积是;
;
.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题4分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
11. 数轴上表示和表示2025的两点之间的距离为______.
12. 若a,b互为倒数,m,n互为相反数,则=________.
13. 若有理数,满足,则____.
14. 如果x-y=5,m+n=2,则 (y+m)-(x-n)的值是____.
15. 如果代数式中不含项,则=______________.
16. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.化简代数式:=_______ .
17. 如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律.第n个图案中有__个涂有阴影的小正方形(用含有n的代数式表示)
18. 如图,在一块长方形区域中布置了图中阴影部分所示的展区,其中的展台有三种不同的形状,其规格如图所示.根据图中信息,用等式表示,,满足的关系为______.
三、解答题(本大题共8小题,共90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
20. (1)在数轴上表示下列各数,并用“<”号把它们连接.
3, -1, 0, -2.5, 1.5, 2
(2)快递员要从物流中心出发送货,已知甲住户在物流中心的东边 2km 处,乙住户在甲住户的西边 3km 处,丙住户在物流中心的西边 1.5km 处,请建立数轴表示物流中心、甲住户、乙住户、丙住户的位置关系.
21. (1)化简:;
(2)先化简,再求值:,其中,.
22. 如图,正方形边长为.
(1)根据图中数据,用含,代数式表示阴影部分的面积;
(2)当,时,求阴影部分的面积.
23. 李明购买了甲、乙两个品牌的衬衣若干件,其中甲品牌衬衣买了n件,乙品牌衬衣比甲品牌衬衣多买了5件.已知甲品牌衬衣每件100元,乙品牌衬衣每件80元,则李明共需付款多少元?(结果用含n的代数式表示)
24. 为了更好地使用和节约水资源,自2014年5月1日起,北京市居民生活用水开始实施阶梯水价,下表为北京市居民用水(自来水)水费收费标准:
阶梯
每户年用水量
(单位:立方米)
水单价
(单位:元/立方米)
价格组成(单位:元/立方米)
水费
水资源费
污水处理费
第一阶梯
0~180(含180)
5
第二阶梯
180~260(含260)
7
第三阶梯
260以上
9
例如,某用户的年用水量为300立方米,按三阶梯计量应缴纳水费为:
(元).
请解答以下问题:
(1)如果用户的年用水量为100立方米,则用户需缴纳的水费为________元;
(2)如果用户一年缴纳水费为1040元,则用户该年用水量为________立方米;
(3)如果用户的年用水量为()立方米,求用户该年应缴纳水费多少元?(用含的代数式表示,并化简)
25. 下图是一个运算程序,
(1)当,时,求输出结果;
(2)若,输出结果与相等,求值;
(3)若输入非零有理数,恰互为相反数,比较代数式的值与0的大小.
26. 在小学,我们知道像12,27,36,45,108,…这样的自然数能被3整除.一般地,如果一个自然数所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3整除.事实上,我们可以证明这个结论的正确性.以两位数为例,若一个两位数的十位、个位上的数字分别为a,b,则通常记这个两位数为,于是,显然,能被3整除,因此,若能被3整除,那么,就能被3整除,即能被3整除.
根据上述材料,解答下列问题:
(1)下列各数中,能被3整除的有 ;(填序号)
①25;②225;③1025;④2025
(2)设是一个四位数,若能被3整除,试说明这个数能被3整除;
(3)设表示任意一个位自然数,若能被3整除,试说明能被3整除.
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第二届初中学生学科素养竞赛
七年级数学
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项:
1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上指定的位置.
3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 下列各数中,互为相反数是( )
A. 与3 B. 与 C. 与 D. 与
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了化简多重符号、相反数的定义,先化简多重符号,再根据相反数的定义逐项判断即可得解,熟练掌握相反数的定义是解此题的关键.
【详解】解:A、,故与3不是互为相反数,不符合题意;
B、,故与是互为相反数,符合题意;
C、,故与不是互为相反数,不符合题意;
D、,故与不是互为相反数,不符合题意;
故选:B.
2. 2023年5月21日,以“聚力新南通、奋进新时代”为主题的第五届通商大会暨全市民营经济发展大会召开,40个重大项目集中签约,计划总投资约元.将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为,其中,为整数.
【详解】解:.
故选:B.
【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.
3. 对于代数式的值,下列说法正确的是( )
A. 比5大 B. 比5小 C. 比m大 D. 比m小
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查代数式的意义,理解加法运算的意义是解答此题的关键.
根据代数式的意义求解即可.
【详解】解:∵表示比m大5,
故选:C.
4. 计算的结果为( )
A. 1 B. C. 7 D. 343
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数乘除运算,根据有理数的运算法则和运算顺序进行计算即可求解.
【详解】解:
;
故选:D.
5. 已知有理数满足,那么在数轴上表示有理数的点( )
A. 在原点右侧 B. 在原点或原点右侧
C. 在原点左侧 D. 在原点或原点左侧
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数与数轴,利用了非负数的绝对值,非正数与数轴的关系:非正数位于原点及原点的左边.由,得,从而可得答案.
【详解】解:由,得,
∴实数在数轴上的对应点在原点或原点左侧
故选:D.
6. 对于多项式,下列说法正确的是( )
A. 二次项系数是 B. 常数项是 C. 次数是 D. 项数是
【答案】C
【解析】
【分析】根据多项式的项和次数的定义,确定各个项和各个项的系数即可.
【详解】解:、中二次项为,其系数为,此选项判断错误,不符合题意;
、中常数项是,此选项判断错误,不符合题意;
、中次数是,此选项判断正确,符合题意;
、是三次三项式,项数是,选项判断错误,不符合题意;
故选:.
【点睛】此题考查了多项式,解题的关键是正确理解多项式的有关概念.
7. 如果a+b>0,且b<0,那么a、b、-a、-b的大小关系为( )
A. a<-b<-a<b B. -b<a<-a<b C. a<b<-b<-a D. -a<b<-b<a
【答案】D
【解析】
【分析】根据+b>0,且b<0得出>0,然后利用相反数性质进一步判断即可.
【详解】∵+b>0,且b<0,
∴>0,
∴- <0,,
∴- <b,- <,
∵正数大于负数,
∴-<b<-b<,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关概念是解题关键.
8. 某商场促销,把原价元的空调以八折出售,仍可获利元,则这款空调进价为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】C
【解析】
【分析】设这款空调进价为元,根据“把原价元的空调以八折出售,仍可获利元”列出关系式求解即可.
【详解】解:设这款空调进价为元,根据题意得
,
解得:,
这款空调进价为1600元,
故选:C.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,读懂题意找到等量关系式是解题的关键.
9. 若,则的值为( )
A. 24 B. 20 C. 18 D. 16
【答案】D
【解析】
【分析】根据得到,再将整体代入中求值.
【详解】解:,
得,
变形为,
原式.
故选:D.
【点睛】本题考查代数式求值,将变形为是解题的关键.
10. 某窗户的形状如图所示(图中长度单位:),其上部是半圆形,下部是由两个相同的长方形和一个正方形构成.已知半圆的半径为,长方形的长和宽分别为和.给出下面四个结论:
窗户外围的周长是;
窗户的面积是;
;
.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据图形中圆,正方形和长方形边的数量关系及面积公式即可求解.
【详解】根据图形可知:窗户外围的周长是,故正确;
窗户的面积是,故错误;
由图形可知:,故正确;
由,和得不出关系,故错误;
故选:.
【点睛】此题考查了列代数式问题,解题的关键熟练掌握正方形和圆的周长及面积求法.
二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题4分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
11. 数轴上表示和表示2025的两点之间的距离为______.
【答案】4049
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上两点间的距离.利用数轴上两点之间的距离求法得出答案.
【详解】解:数轴上表示和表示2025的两点之间的距离为.
故答案为:
12. 若a,b互为倒数,m,n互为相反数,则=________.
【答案】2
【解析】
【分析】利用倒数,相反数的定义确定出m+n与ab的值,代入计算即可求出值.
【详解】解:根据题意得,,
则原式 =,
故答案为:2.
【点睛】此题考查了代数式求值,相反数,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
13. 若有理数,满足,则____.
【答案】
【解析】
【分析】根据非负数的性质,可求出、的值,然后代入代数式求解即可.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,,
∴,
故答案为:.
【点睛】此题考查了非负数的性质,解题的关键是熟练掌握几个非负数之和为零,则每一项都应为零.
14. 如果x-y=5,m+n=2,则 (y+m)-(x-n)的值是____.
【答案】-3;
【解析】
【分析】先将原式去括号,再利用加法交换律和结合律即可求出答案.
【详解】原式去括号得:y+m-x+n
根据加法交换律和结合律整理得:(y-x)+(m+n)
因为x-y=5,所以-(x-y)=-5,即y-x=-5
所以原式=-5+2=-3
故答案是-3.
【点睛】本题考查的是有理数的加法和相反数的意义,通过x-y=5,得到y-x=-5是解题的关键.
15. 如果代数式中不含项,则=______________.
【答案】
【解析】
【分析】先将代数式化简,再由代数式中不含项,可得到关于的方程,即可求解.
【详解】解:
∵代数式中不含项,
∴ ,
解得: .
故答案为:
【点睛】本题主要考查了整式加减的混合运算,以及无关项问题,根据题意得到是解题的关键.
16. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.化简代数式:=_______ .
【答案】5c+b##b+5c
【解析】
【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可.
【详解】由图可知a<b<0<c,
则a+b<0,c-a>0,b-c<0,
∴
∴原式=
故答案为:.
【点睛】本题考查了整式的加减、数轴及绝对值的知识,掌握数轴上右边的数总比左边的数大是解答本题的关键.
17. 如图是一组有规律图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律.第n个图案中有__个涂有阴影的小正方形(用含有n的代数式表示)
【答案】(4n+1)##(1+4n)
【解析】
【详解】解:由图可得,第1个图涂有阴影的小正方形的个数为5,
第2个图涂有阴影小正方形的个数为5×2-1=9,
第3个图涂有阴影的小正方形的个数为5×3-2=13,
…,
第n个图涂有阴影的小正方形的个数为5n-(n-1)=4n+1.
故答案为:(4n+1).
18. 如图,在一块长方形区域中布置了图中阴影部分所示的展区,其中的展台有三种不同的形状,其规格如图所示.根据图中信息,用等式表示,,满足的关系为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了根据图形列代数式、等式的性质.解决本题的关键是把长方形左、右两边的长度分别用含,,的代数式表示出来,根据长方形的宽相等可得等式,整理可得.
【详解】解:长方形左侧宽为:,
长方形右侧宽为:,
,
整理得:.
故答案为: .
三、解答题(本大题共8小题,共90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)29 (2)
(3)28 (4)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
(1)按照从左到右的顺序进行计算,即可解答;
(2)先把有理数的除法转化为乘法,然后再利用乘法分配律的逆运算进行计算,即可解答;
(3)先算乘方,再算乘除,后算加减,即可解答;
(4)利用乘法分配律进行计算,即可解答.
【小问1详解】
;
【小问2详解】
;
【小问3详解】
;
【小问4详解】
.
20. (1)在数轴上表示下列各数,并用“<”号把它们连接.
3, -1, 0, -2.5, 1.5, 2
(2)快递员要从物流中心出发送货,已知甲住户在物流中心的东边 2km 处,乙住户在甲住户的西边 3km 处,丙住户在物流中心的西边 1.5km 处,请建立数轴表示物流中心、甲住户、乙住户、丙住户的位置关系.
【答案】(1)图详见解析(2)图详见解析
【解析】
【分析】(1)画出数轴,注意数轴的三要素,原点,正方向,单位长度要体现出来,然后把以上各数在原点上以点的形式表示出来,最后按照左边的数小于右边的数进行排列.
(2)以物流中心为原点,正方向为东方,单位长度为1km,建立数轴,表示出各个位置.
【详解】(1)
由数轴可知,左边的数小于右边的数,则
(2)以物流中心为原点,正方向为东,单位长度为1km,则甲所在位置为+2km,乙所在位置为+2-3=-1km,丙所在位置为0-1.5=-1.5km.如图所示:
【点睛】本题考查了用数轴比较数字大小以及用数轴上的点表示相对位置.务必清楚的是,数轴上,左边的数大于右边的数;用数轴表示相对位置时,找准参考点即原点,正负表示相反方向.
21. (1)化简:;
(2)先化简,再求值:,其中,.
【答案】(1);(2),
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减法,代数式求值,理解去括号的法则,合并同类项的法则是解答关键.
(1)先去括号,再合并同类项求解;
(2)先去括号,再合并同类项,最后将,代入化简后的代数式中计算求解.
【详解】解:(1)
;
(2)
;
当,时,原式.
22. 如图,正方形的边长为.
(1)根据图中数据,用含,的代数式表示阴影部分的面积;
(2)当,时,求阴影部分的面积.
【答案】(1)
(2)14
【解析】
【分析】本题考查了列代数式和代数式的求值.列出代数式是解决本题的关键.
(1)用正方形的面积两个三角形的面积即可;
(2)把,代入计算即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:当,时,
.
23. 李明购买了甲、乙两个品牌的衬衣若干件,其中甲品牌衬衣买了n件,乙品牌衬衣比甲品牌衬衣多买了5件.已知甲品牌衬衣每件100元,乙品牌衬衣每件80元,则李明共需付款多少元?(结果用含n的代数式表示)
【答案】李明共需付款元
【解析】
【分析】本题考查整式加减的应用,根据题意列出代数式,再运用整式的加减运算法则计算即可.
【详解】解:(元).
答:李明共需付款元.
24. 为了更好地使用和节约水资源,自2014年5月1日起,北京市居民生活用水开始实施阶梯水价,下表为北京市居民用水(自来水)水费收费标准:
阶梯
每户年用水量
(单位:立方米)
水单价
(单位:元/立方米)
价格组成(单位:元/立方米)
水费
水资源费
污水处理费
第一阶梯
0~180(含180)
5
第二阶梯
180~260(含260)
7
第三阶梯
260以上
9
例如,某用户的年用水量为300立方米,按三阶梯计量应缴纳水费为:
(元).
请解答以下问题:
(1)如果用户年用水量为100立方米,则用户需缴纳的水费为________元;
(2)如果用户一年缴纳的水费为1040元,则用户该年用水量为________立方米;
(3)如果用户的年用水量为()立方米,求用户该年应缴纳水费多少元?(用含的代数式表示,并化简)
【答案】(1)500 (2)200
(3)用户该年应缴纳水费元
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用:
(1)利用单价乘以水量即可;
(2)首先得出所用自来水的范围,设未知数、根据等量关系列方程即可;
(3)根据数量关系,列出算式即可;
解题的关键是明确题意,找准数量关系,列出方程.
【小问1详解】
解:(元),
答:则用户需缴纳的水费为500元,
故答案为:500.
【小问2详解】
(元),
则使用自来水260立方米时,应缴纳:,
设用户该年用水量为立方米,
则1,
解得:,
答:用户该年用水量为200立方米,
故答案为:200.
【小问3详解】
,
,
,
,
答:用户该年应缴纳水费元.
25. 下图是一个运算程序,
(1)当,时,求输出结果;
(2)若,输出结果与相等,求的值;
(3)若输入非零有理数,恰互为相反数,比较代数式的值与0的大小.
【答案】(1)-3;(2)-3;(3)见解析
【解析】
【分析】(1)若a=-1,b=2,根据-1<2,把a、b的值代入|a|-2b即可.
(2)若a=3,输出结果m的值与输入b的值相同,则b=m,分两种情况:3>m;3≤m,求出b的值是多少即可.
(3)根据相反数的定义得到a+b=0,再分a>0,b<0和a<0,b>0两种情况分别讨论.
【详解】解:(1)∵a=-1,b=2,-1<2,
∴a<b,
∴m=|-1|-2×2=-3.
(2)∵a=3,输出结果m的值与输入b的值相等,
∴b=m,
①3>m时,
∵|3|+2m=m,
解得m=-3,符合题意.
②3≤m时,
∵|3|-2m=m,
解得m=1,不符合题意,
故m的值为-3;
(3)∵非零有理数a和b互为相反数,
∴a+b=0,
若a>0,b<0,则a>b,
∴m=|a|+2b=a+2b,
∴2a-3b+4m=2a-3b+4(a+2b)=6a+5b=a+5(a+b)=a>0;
若a<0,b>0,则a<b,
∴m=|a|-2b=-a-2b,
∴2a-3b+4m=2a-3b+4(-a-2b)=-2a-11b=-2(a+b)-9b=-9b<0.
【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,整式的加减运算,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.
26. 在小学,我们知道像12,27,36,45,108,…这样的自然数能被3整除.一般地,如果一个自然数所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3整除.事实上,我们可以证明这个结论的正确性.以两位数为例,若一个两位数的十位、个位上的数字分别为a,b,则通常记这个两位数为,于是,显然,能被3整除,因此,若能被3整除,那么,就能被3整除,即能被3整除.
根据上述材料,解答下列问题:
(1)下列各数中,能被3整除的有 ;(填序号)
①25;②225;③1025;④2025
(2)设是一个四位数,若能被3整除,试说明这个数能被3整除;
(3)设表示任意一个位自然数,若能被3整除,试说明能被3整除.
【答案】(1)②④ (2)见解析
(3)见解析
【解析】
【分析】本题考查列代数式以及数的整除,整式加减的应用.
(1)计算各数位上的数字之和,若能被3整除,则该数就能被3整除,据此逐个判断即可;
(2),根据已知条件按照材料的方法即可证明;
(3)
.
根据,…,和能被3整除,即可得证.
【小问1详解】
解:①∵,而7不能被3整除,
∴不能被3整除;
②∵,而9能被3整除,
∴225能被3整除;
③∵,而8不能被3整除,
∴1025不能被3整除;
④∵,而9能被3整除,
∴2025能被3整除;
综上所述,能被3整除有②225,④2025.
故答案为:②④
【小问2详解】
解:,
∵能被3整除,
能被3整除,
∴能被3整除,
∴能被3整除;
【小问3详解】
解:
.
∵,…,都能被3整除,
能被3整除,
∴能被3整除,即能被3整除.
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