七年级生物开学摸底考（上海专用）-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷

七年级下学期开学摸底考试 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1．生物社团课上，老师与学生一起水培郁金香，其吸收水分和无机盐的部位主要是根尖的（　　） A．根冠 B．分生区 C．成熟区 D．伸长区 1．C 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面积，根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．下列组织与其所属类型对应关系正确的是（    ） A．大脑皮层——结缔组织 B．心脏的心肌——神经组织 C．番茄果肉——机械组织 D．植物体内的导管、筛管——输导组织 2．D 【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等；人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】A．大脑皮层是神经系统的重要组成部分，主要由神经细胞（神经元）构成，负责处理信息、产生意识和控制行为等功能。因此，大脑皮层应该属于神经组织，而不是结缔组织，A错误。 B．心脏的心肌是心脏的主要组成部分，负责心脏的收缩和舒张功能。心肌细胞具有收缩和传导兴奋的能力，因此心肌应该属于肌肉组织，而不是神经组织，B错误。 C．番茄果肉是番茄果实的主要组成部分，主要由薄壁细胞构成，负责储存营养物质和水分。因此，番茄果肉应该属于营养组织，而不是机械组织，C错误。 D．植物体内的导管和筛管是植物体内的输导组织，负责运输水分、无机盐和有机物等。导管主要负责运输水和无机盐，筛管则主要负责运输有机物，D正确。 故选D。 3．一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼。这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（　　） A．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 C．细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配 D．动植物细胞细胞质一分为二的方式是不同的 3．B 【分析】1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。2、细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】A．植物细胞有细胞壁而动物细胞没有，因此图甲表示动物细胞的分裂，图乙表示植物细胞的分裂，故A正确。 B．动、植物细胞分裂时，都是细胞核先分裂、细胞质后分裂，故B错误。 C．动、植物细胞分裂时最明显的变化是细胞核，细胞核内的染色体先复制然后再平均分配到两个新细胞中，这样保证两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，故C正确。 D．植物细胞的分裂过程中，植物细胞在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，而动物细胞从中央向内凹陷，所以动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同，故D正确。 故选B。 4．“清明前后，种瓜点豆”是为种子的萌发提供（    ） A．适量的水 B．充足的无机盐 C．充足的空气 D．适宜的温度 4．D 【分析】种子萌发的条件： ①环境条件适宜的温度、一定的水分、充足的空气；②自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。特别提醒：阳光、土壤不是种子萌发的条件。 【详解】A．虽然适量的水是种子萌发所必需的，但农谚中并没有特别强调这一点，且水在一年四季中都可以通过灌溉等方式得到满足，不是清明时节播种的特定条件，A不符合题意。 B．充足的无机盐对植物的生长是重要的，但它不是种子萌发的直接条件。种子在萌发初期主要依赖自身储存的营养物质，而不是从土壤中吸收无机盐，B不符合题意。 C．充足的空气对种子的萌发也是必需的，因为种子需要氧气进行呼吸作用。然而，与温度相比，空气在一年四季中相对稳定，不是清明时节播种的特定优势条件，C不符合题意。 D．适宜的温度是种子萌发的关键因素之一。清明时节，气温逐渐回升到适宜种子萌发的范围，为种子的萌发提供了良好的温度条件，D符合题意。 故选D。 5．如图表示番茄的几个不同结构层次，下列有关说法错误的是（　　） A．切番茄时，流出大量汁液，这些汁液主要来自于图甲中的①细胞质 B．图丙中的②是由种子中的胚根发育而来 C．番茄植株的结构层次依次为甲→丁→乙→丙 D．人的心脏和图乙属于同一个结构层次 5．A 【分析】（1）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 （2）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。 图甲中①液泡；图丙中②根。 【详解】A．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质。切番茄时，流出大量汁液，这些汁液主要来自于图甲中的①液泡，A错误。 B．图丙中的②是根，由种子中的胚根发育而来，B正确。 C．甲为细胞；乙为果实，属于器官；丙为植物体；丁为组织，故番茄植株的结构层次依次为甲（细胞）→丁（组织）→乙（器官）→丙（植物体），C正确。 D．人的心脏属于器官，图乙番茄果实属于器官，二者是同一个结构层次，D正确。 故选A。 6．明代《农政全书》中记载：“凡植果木，先于霜降后，锄掘转成圆垛，主要目的是（　　） A．减弱植物的光合作用 B．防止幼根和根毛损伤 C．抑制根吸收水分 D．减弱植物的蒸腾作用 6．B 【分析】根毛的数量很多，集生于根尖的一定区域，主要位于根尖的成熟区，形成根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位。 【详解】A．光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程，主要发生在叶片中。题目中的操作与叶片无关，因此不会直接影响光合作用，A不符合题意。 B．锄掘土壤可能会对土壤中的根系造成一定影响，将土壤锄掘并转成圆垛状，可以疏松土壤，防止幼根和根毛损伤，B符合题意。 C．植物通过根系从土壤中吸收水分和矿物质。将土壤锄掘并转成圆垛状，实际上可能会增加土壤的疏松度，有利于根系的呼吸和水分的吸收，而不是抑制，C不符合题意。 D．蒸腾作用是植物体内水分以气体状态散失到大气中的过程，主要发生在叶片的气孔处，D不符合题意。 故选B。 7．油菜是我国第一大油料作物。下图是某同学解剖一朵油菜花的展示图。下列相关叙述正确的是（　　）    A．油菜的种子由子房发育而来 B．图中的萼片和花瓣组成花冠，是花的主要结构 C．图中有4枚雄蕊，由花药和花丝组成 D．图中有1枚雌蕊，由柱头、花柱和子房组成 7．D 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 【详解】A．在植物学中，种子是由胚珠发育而来的，而子房发育成果实，果实中包含种子，A错误。 B．花冠实际上是由花瓣组成的，它主要吸引传粉昆虫，帮助植物进行繁殖。花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为它们是产生花粉和胚珠的器官，直接关系到植物的繁殖，B错误。 C．观察油菜花图，我们可以看到图中有6枚雄蕊，每枚雄蕊都由花药和花丝组成，C错误。 D．虽然图中确实只有1枚雌蕊，雌蕊的组成部分包括柱头、花柱和子房，D正确。 故选D。 8．杭州第19届亚运会吉祥物“江南忆”中的“莲莲”，全身覆盖清新自然的绿色，头饰为荷叶形，以互联网为径。莲莲以机器人的造型代表世界遗产西湖，名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶（　　） A．莲叶属于器官 B．“藕断丝连”中的丝属于输导组织 C．莲藕属于莲的茎，莲藕属于营养器官 D．莲的结构层次有细胞→组织→器官→系统→个体 8．D 【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们分布在不同的部位，各有一定的特点和功能。 【详解】A．被子植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子。莲叶属于叶，因此是器官。A不符合题意。 B．“藕断丝连”中的丝是莲藕（茎）内的维管束，主要进行输导功能，属于输导组织。B不符合题意。 C．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶等器官为植物的生长、发育和繁殖提供必要的营养，故为营养器官；花果实种子等器官是植物的繁殖基础，故为生殖器官，莲藕是莲的茎，因此属于营养器官。C不符合题意。 D．莲属于植物，结构层次是：细胞→组织→器官→个体，没有系统。D符合题意。 故选D。 9．小明制作了人口腔上皮细胞的临时装片，实验步骤如图所示，正确的操作顺序是（　　） A．f→a→e→b→d→c B．a→e→f→b→d→c C．a→f→e→b→d→c D．a→e→f→d→b→c 9．B 【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。 【详解】口腔上皮细胞临时装片的制作步骤： 擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，这是为了确保装片上没有杂质，影响观察。对应题目中的a步骤。 滴：在载玻片的中央滴一滴生理盐水，这是为了维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形。对应题目中的e步骤。 刮：用凉开水漱口后，用消毒的牙签从口腔侧壁轻轻刮取几下，这是为了获取足够数量的口腔上皮细胞。对应题目中的f。 涂：把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹几下，这是为了将细胞均匀分布在载玻片上，便于观察。对应题目中的步骤b。 盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后缓缓放下，这是为了避免盖玻片下产生气泡。对应题目中的d步骤。 染：在载玻片的一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部，这是为了对细胞进行染色，便于观察细胞结构。对应题目中的步骤c。 综上，正确的操作顺序是：a→e→f→b→d→c，B符合题意。 故选B。 10．剥开橘子，橘子瓣周围有白色的橘络，它们又细又长，交错纵横呈网状。下列与橘络中主要的植物组织相同的是（　　） A．莲藕的“丝” B．树叶的上表皮 C．苹果的果肉 D．叶芽尖端能生长的部分 10．A 【分析】植物的组织主要有：保护组织、薄壁组织、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；因此，筛管运输有机物；橘络和莲藕的“丝”中主要的植物组织都是输导组织，A符合题意。 B．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能；因此，树叶的上表皮属于保护组织，B不符合题意。 C．营养组织细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用；因此，苹果的果肉属于薄壁组织，C不符合题意。 D．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力；能通过细胞的分裂和分化形成其他组织；因此，叶芽尖端能生长的部分属于分生组织，D不符合题意。 故选A。 11．胃黏膜具有保护胃的功能，若胃黏膜严重受损，会导致胃出血，也会感到剧烈的疼痛。在以上描述中，涉及的人体组织依次为（　　） A．保护组织、肌肉组织、神经组织 B．上皮组织、结缔组织、神经组织 C．保护组织、结缔组织、神经组织 D．上皮组织、肌肉组织、分生组织 11．B 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。 【详解】上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液；因此，胃黏膜具有保护胃的功能，说明有上皮组织。结缔组织种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能；因此，若胃黏膜严重受损，会导致胃出血，说明有结缔组织。神经组织主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用；因此，也会感到剧烈的疼痛，说明有神经组织。由此可见，在以上描述中，涉及的人体组织依次为上皮组织、结缔组织、神经组织，B正确，ACD错误。 故选B。 12．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片过程中，放置材料前，载玻片中央滴加的液体分别是（    ） A．清水、清水 B．清水、生理盐水 C．生理盐水、清水 D．生理盐水、生理盐水 12．B 【分析】制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形。 【详解】在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水胀破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片过程中，放置材料前，载玻片中央滴加的液体分别是清水、生理盐水，B正确，ACD错误。 故选B。 13．伞藻是一种大型单细胞藻类，可分为“帽”“柄”“足”三部分，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，其中细胞核位于“足”中。下图为用伞藻做的“嫁接”实验，下列说法中错误的是（    ） A．伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 B．伞藻的“柄”的种类决定形成“帽”的形状 C．伞藻的细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心 D．伞藻的“足”的种类决定形成“帽”的形状 13．B 【分析】伞藻是一种大型单细胞藻类，其细胞结构有细胞壁、叶绿体、细胞核等，遗传物质DNA主要分布在细胞核内。 【详解】A．细胞壁对细胞起着支持和保护的作用，伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用，A正确。 BD．伞藻的遗传物质是DNA，DNA主要分布在细胞核内，细胞核位于“足”中。因此伞藻的“足”的种类决定形成“帽”的形状，B错误，D正确。 C．细胞核内含遗传物质，是细胞遗传和代谢的控制中心，C正确。 故选B。 14．观察细胞分裂时，最适宜的观察部位是根尖的（    ） A．根部的筛管 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 14．B 【分析】分生区细胞特点：细胞排列紧密呈正方形，有的细胞处在分裂的某个时期，伸长区细胞呈长方形。 【详解】由于分生区的细胞成正方形，排列紧密，细胞分裂旺盛，所以在观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到分生区的细胞进行观察，ACD错误，B正确。 故选B。 15．人们常用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生。下列叙述错误的是（    ） A．花生中的营养物质主要贮存在子叶中 B．“麻屋子”是由子房壁发育而来的 C．“红帐子”是由珠被发育而来的 D．“白胖子”是由胚珠发育而来的 15．D 【分析】一朵完整的花经过传粉和受精后，在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，果实包括果皮和种子两部分。 【详解】A．花生是双子叶植物，其营养物质贮存在子叶中，A正确。 B．麻屋子是果皮，是由子房壁发育而来的，B正确。 C．红帐子是种皮，是由珠被发育而来的，C正确。 D．白胖子是胚，是由雌花胚珠内的受精卵发育而来的，D错误。 故选D。 16．有性生殖是生物界最重要的生殖方式。下列属于有性生殖的是（    ） A．小麦利用种子繁殖 B．草莓利用茎繁殖 C．椒草利用叶繁殖 D．甘薯利用根繁殖 16．A 【分析】不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 【详解】A．用种子繁殖，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A符合题意。 B．草莓利用茎繁殖，没有两性生殖细胞的结合过程，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。B不符合题意。 C．用叶繁殖的椒草是无性生殖的一种方式，没有经过两性细胞的结合，C不符合题意。 D．马铃薯利用根繁殖，属于无性繁殖，D不符合题意。 故选A。 17．下列关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是（    ） A．绿色植物的蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降水 B．是水分从植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程 C．植物通过蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在体内的运输 D．植物吸收的水分绝大部分被光合作用利用 17．D 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。根吸收来的水分99%都通过蒸腾作用散失。 【详解】AB．蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，使降雨量增多，故AB不符合题意。 C．蒸腾作用是根吸水的动力，拉动了水和无机盐向上的运输，故C不符合题意。 D．植物的根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中，约占植物吸收水的99%，只有少部分被光合作用利用，故D符合题意。 故选D。 18．根从土壤中吸水的途径是（　　） A．土壤水分→导管→根毛细胞→各层表皮细胞 B．土壤水分→各层表皮细胞→根毛细胞→导管 C．土壤水分→根毛细胞→导管→各层表皮细胞 D．土壤水分→根毛细胞→各层表皮细胞→导管 18．D 【分析】根的作用是固定植物体、主要作用是从土壤中吸收水分和无机盐，通过导管进行运输。 【详解】水分总是由浓度低的地方向浓度高的地方流动，在根毛区中，土壤溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度，根毛细胞液的浓度依次小于内部细胞的细胞液的浓度，水分就会从土壤依次经过根毛→根毛区各层表皮细胞→导管→茎，ABC错误，D正确。 故选D。 19．下面是关于呼吸作用的概念图，下列说法错误的是（    ） A．植物体的呼吸作用在有光和无光条件下都可以进行 B．图中Y是氧气，X是二氧化碳 C．呼吸作用过程合成了有机物，产生了能量 D．生物体进行呼吸可为生命活动提供能量 19．C 【分析】呼吸作用分解有机物，释放能量，为各种生物生命活动提供能量，叫做呼吸作用。图中X是二氧化碳、Y是氧气。 【详解】A．植物体所有活细胞呼吸作用随时进行，在有光和无光条件下都可以进行，故A不符合题意。 B．细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。所以图中X是二氧化碳、Y是氧气，故B不符合题意。 C．呼吸作用分解有机物，释放能量，为各种生物生命活动提供能量，故C符合题意。 D．呼吸作用分解有机物，释放能量，为各种生物生命活动提供能量，故D不符合题意。 故选C。 20．如图是“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤。有关说法正确的是（    ） ①实验步骤的先后顺序是丁→乙→甲→丙 ②步骤甲中小烧杯内是酒精 ③步骤乙的目的是设置对照实验 ④滴加碘液后，遮光部位变蓝，未遮光部位不变蓝. A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 20．A 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 【详解】实验步骤：进行暗处理（如丁图所示），以消耗掉植物体内原有的淀粉，避免对实验结果产生干扰。接着，进行部分遮光处理（如乙图所示），以形成对照。然后，将植物置于光下照射，使植物进行光合作用。最后，进行脱色（如图甲所示），再显色处理，观察实验结果（如丙图所示）。因此，实验步骤的先后顺序应该是丁→乙→甲→丙，①正确。 在步骤甲中，小烧杯内盛放的是酒精，其作用是进行脱色处理。酒精能够溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色，从而便于后续滴加碘液进行显色观察，②正确。 步骤乙并是为了设置对照实验。在这个步骤中，植物叶片的一部分被遮光，另一部分则暴露在光下，这样就形成了有无光照的对照，③正确。 在滴加碘液后，由于碘液能与淀粉发生显色反应，使淀粉变成蓝色，因此我们可以观察到未遮光部位（即进行了光合作用的部位）变蓝，而遮光部位（即未进行光合作用的部位）则不变蓝，④错误。因此正确的是①②③，故A符合题意。BCD不符合题意。 故选A。 二、综合题（共6题，共60分） 21．（11分）下图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图。请据图回答问题（示例：[⑤]液泡）： (1)能控制物质进出细胞的是[   ] 。 (2)“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象，遗传物质主要存在于[   ] 中。 (3)甲、乙细胞中共有的能量转换器是[   ] ，它能为生命活动提供 。 (4)切西瓜时会流出很多汁液，主要是因为[   ] 中储存着大量的细胞液。 (5)植物细胞置于清水中不会破裂，动物细胞置于清水中会吸水涨破，是植物细胞具有维持形态的[   ] 。 21．(1)②细胞膜 (2)④细胞核 (3) ⑦线粒体 能量 (4)⑤液泡 (5)①细胞壁 【分析】如图中，甲是植物细胞，乙是动物细胞，①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】（1）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。因此，能控制物质进出细胞的是②细胞膜。 （2）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。因此，“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象，遗传物质主要存在于④细胞核中。 （3）线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。因此，甲、乙细胞中共有的能量转换器是⑦线粒体，它能为生命活动提供能量。 （4）液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。因此，切西瓜时会流出很多汁液，主要是因为⑤液泡中储存着大量的细胞液。 （5）细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。因此，植物细胞置于清水中不会破裂，动物细胞置于清水中会吸水涨破，是植物细胞具有维持形态的①细胞壁。 22．（5分）丑果果桃是曲阜当地的一种特色农产品，在吴村镇九仙山附近多有种植。每年3~8月许多游客齐聚桃园开展赏花、摘果等体验活动，促进了乡村经济发展。请据图分析回答下列问题： (1)上图中能代表桃花结构模式图的是图 ，从结构上看桃花属于 花。 (2)杜甫诗云：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”一朵桃花的主要结构是______（选填下列选项的字母代号）。 A．花瓣 B．花萼 C．雌蕊 D．花蕊 (3)据图丁所示，桃子主要食用部分B是由图戊的结构 （选填图中的数字代号）发育而来。 (4)如果桃子是由图戊所示结构发育而来，那么吃完桃子后，如果把图丁中的结构C打开可以看到里面只有一粒结构D。结合图丁、戊分析回答，下列说法错误的是______（选填下列选项的字母代号）。 A．图丁所示桃子是由图戊中的结构⑥发育而来的 B．结构C是种子的种皮 C．结构D是种子的胚 D．结出图丁所示桃子需要花粉粒1个、精子2个、受精卵1个、结构④1个 22．(1) 乙 完全 (2)D (3)③ (4)BC 【分析】题图丁中，A外果皮、B中果皮、C内果皮、D是种子。 题图戊中，①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤卵细胞、⑥子房。 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、 雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、 花柱和子房，子房内有许多胚珠。因此，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，所以它们是花的主要结构。 【详解】（1）桃花具有雌蕊和雄蕊，属于完全花，乙图可代表桃花结构。 （2）一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。ABC错误，D正确。 故选D。 （3）果实是由显花植物的子房在开花、传粉和受精后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成。图丁中桃子的可食用部分B是由图丙中的③子房壁发育而来。 （4） 一朵花在完成传粉、受精作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有⑥子房继续发育果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳；C内果皮、D是种子，所以AD正确，BC错误。 故选BC。 23．（10分）如图为某一植物的枝芽（纵切）、枝条、根尖结构示意图，读图回答问题。 (1)图乙中结构⑥是由图甲中[②] 发育来的，图乙中结构⑤是由图甲中[  ] 发育来的；图乙中结构④是由图甲中[  ] 发育来的，也是由种子结构中的 发育来的。 (2)图丙中具有较强分裂能力的部位是[  ] ，属于植物的 组织。 (3)图丙中，根吸收水和无机盐的主要部位是 （填字母）。 23．(1) 芽轴 ③芽原基 ①幼叶 胚芽 (2) C分生区 分生 (3)A 【分析】图甲中，①是幼叶，②是芽轴，③是芽原基；图乙中，④是叶，⑤是芽，⑥是茎；图丙中，A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。 【详解】（1）叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。图乙中的⑥茎由图甲中②芽轴发育而来，图乙中结构⑤芽是由图甲中③芽原基发育而来。图乙中结构④叶是由图甲中①幼叶发育来的，也是由种子结构中的胚芽发育来的。 （2）C分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，属于植物的分生组织。 （3）A成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛；是根吸收水分和无机盐的主要部位。 24．（8分）云南山茶花即滇山茶，是云南八天名花之一，曾为“茶马古道文明”增姿添彩。如图①~③表示发生在云南山茶花体内的三个氧气重要生理过程。据图回答下列问题： (1)云南山茶花以花大繁茂、花色绚丽、品种多等观赏特性闻名于世，构建其花朵的有机物通过图中过程 （填序号）制造。 (2)云南山茶花不仅美化生活，还能通过光合作用吸收大气中的 ，在“碳中和”（碳的排放量与吸收量基本平衡）中发挥作用；云南山茶还可通过[  ] 作用提高大气湿度。 (3)茶通过 （填名称）作用分解细胞中的有机物，为其生长发育等生命活动提供能量，请写出进行此过程的反应式 。 (4)为了探究湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的植株平均分成3组，置于不同相对湿度的环境中，其它条件相同且适宜，每天中午12：30测定各组植株二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相对值”表示）。处理及结果如下表所示： 实验组 1组 2组 3组 实验处理 相对湿度（%） 17 27 52 实验结果 光合作用速率 11．1 15．1 22．1 ①从上述实验可以得知：当其他条件相同时，随相对湿度的增加， 。 ②根据上述实验结果，要提高该农作物产量，可以采取的措施是 。 24．(1)③ (2) 二氧化碳 ①蒸腾 (3) 呼吸 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 (4) 植物的光合作用的速率增加 适量浇水（或其它合理答案） 【分析】图中绿色植物的三个重要生理功能：③光合作用----绿色植物通过叶绿体、利用光能、把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），使光能转变成化学能，并且是放出氧气的过程，②呼吸作用----生物体活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的过程，①蒸腾作用----水分从植物地上部分以水蒸气形式散失到大气中的过程，绿色植物通过光合作用和呼吸作用在维持生物圈中碳--氧平衡中起重要作用、通过蒸腾作用调节大气湿度、降低空气温度。 【详解】（1）山茶花构建其花朵的有机物通过图中③光合作用过程制造。 （2）云南山茶花能通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，在“碳中和”（碳的排放量与吸收量基本平衡）中发挥作用；云南山茶还可通过①蒸腾作用提高大气湿度。 （3）茶通过呼吸作用分解细胞中的有机物，为其生长发育等生命活动提供能量，进行此过程的反应式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 （4）从上述实验数据可以得知：当其他条件相同时，随相对湿度的增加，植物的光合作用的速率增加。根据上述实验结果，要提高该农作物产量，可以采取的措施是适量浇水，提高环境的相对湿度，从而增加光合作用的速率。 25．（20分）小麦从种子萌发、出苗、生根、长叶、拔节、孕穗、抽穗、开花、结实，经过一系列生长发育过程，到产生新的种子，叫小麦的一生。下图为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答： (1)种子的萌发：小麦粒萌发时，所需营养物质主要来自于图一中[    ] 。最先突破种皮的是[    ] ，种子中最重要的结构是 。 (2)小麦的生长：观察图二可知小麦的根系属于 ，根的长长与图四中[    ] 和[    ] 有关。并且植株生长所需的水和无机盐主要由根尖的[    ] 来吸收。植株的茎和叶由图一中的[    ] 发育成。 (3)开花和结果：观察图三小麦花的花蕊可知，小麦花为 。小麦开花后，要想结出果实和种子，必须经过 和 两个生理过程。传粉后，精子与卵细胞在 结合形成受精卵，它将发育成 ，小麦粒是 发育成的。 25．(1) ①胚乳 ④胚根 胚 (2) 须根系 ⑩伸长区 ⑪分生区 ⑨成熟区 ③胚芽 (3) 两性花 传粉 受精 胚珠 胚 子房 【分析】图一是小麦的果实，其中①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根；图四中，⑫根冠、⑪分生区、⑩伸长区、⑨成熟区。 【详解】（1）小麦粒在萌发时，其所需的营养物质主要来自于①胚乳，这是小麦种子储存营养物质的主要部位。在萌发过程中，最先突破种皮的是⑤胚根，它将发育成小麦的主根，为植株的生长提供支撑。而种子中最重要的结构是胚，它包含了胚芽、胚轴、胚根和子叶等部分，是种子发育成新植株的关键。 （2）观察小麦的根系，可以发现它由主根和不定根组成，这种根系被称为须根系。根的长长与根尖的⑩伸长区和⑪分生区有关。伸长区细胞迅速伸长，使根的长度不断增加；分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞，为根的生长提供新的细胞。同时，植株生长所需的水和无机盐主要由根尖的⑨成熟区来吸收，这是根尖中吸收能力最强的部分。③胚芽是种子的一个重要组成部分，它包含了未来植株的茎和叶的原始结构。当种子萌发时，胚芽会开始生长，并逐渐发育成植株的地上部分，包括茎和叶。 （3）观察小麦花的花蕊，可以发现它既有雄蕊也有雌蕊，因此小麦花属于两性花。小麦开花后，要想结出果实和种子，必须经过传粉和受精两个重要的生理过程。传粉是花粉从花药传到雌蕊柱头上的过程，而受精则是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。传粉后，精子与卵细胞在胚珠内结合形成受精卵，受精卵将发育成胚，这是新种子的关键部分。而小麦粒则是由子房发育而成的，它包含了种子和果皮部分。 26．（6分）能对外界刺激做出反应是生物的基本特征之一。草履虫作为单细胞生物，它能否对外界刺激做出反应？对于不同的刺激物，草履虫的反应是否不同呢？为了探究这些问题，某生物兴趣小组做了以下探究实验。 如图1，取两片载玻片，分别编号甲和乙，在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用牙签在每片载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，在甲载玻片的右侧培养液的边缘滴一滴食盐溶液，在乙载玻片的右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，然后用放大镜观察草履虫的移动方向。 (1)该实验中，除了两片载玻片上培养液边缘滴加的物质不同外，其他条件都要 （填“相同”或“不同”） (2)用箭头来表示甲、乙载玻片上草履虫的移动方向，则甲： ，乙： 。（本小题填→或←） (3)兴趣小组的同学利用红色染色剂对酵母菌进行染色，再用染色后的酵母菌饲喂草履虫，并制作临时装片置于显微镜下观察。如图2所示，小组成员观察到草履虫体内的某个结构被染成了红色（箭头所指结构），该结构最可能是______。 A．细胞核 B．液泡 C．食物泡 D．伸缩泡 (4)根据观察到的草履虫的运动方向，可得出的实验结论是： 。 (5)当草履虫生长到一定大小时，就会通过 产生新的个体。 26．(1)相同 (2) ← → (3)C (4)草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激 (5)分裂 【分析】1．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 2．生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，对照实验要遵循单一变量原则，因此该实验中，除了两片载玻片上培养液边缘滴加的物质不同外，其他条件都要相同。 （2）甲中的食盐对草履虫来说是不利的刺激，所以甲中的草履虫要逃避不利刺激向←运动；乙中的肉汁对草履虫来说是有利的刺激，所以乙中的草履虫会趋向有利刺激向→运动。 （3）草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫口沟，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，因此小组成员观察到草履虫体内的某个结构被染成了红色的结构最可能是食物泡。该结构呈现红色的原因是吞食了染色后的酵母菌，故ABD错误，C正确。 故选C。 （4）根据观察到的草履虫的运动方向，可得出的实验结论是：草履虫能对外界刺激做出反应，能趋向有利刺激，躲避有害刺激。 （5）草履虫是单细胞动物，当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂的方式产生新的个体。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$七年级下学期开学模底考试卷 0 生物:答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 缺考标记 考生禁填: 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 1x][v1[/1 、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目 要求。 6.[A][B1[C][D] 1.[A][B1[C][D] 11.[A][B][C][D] 16.[A][B][C1[D] 7.[A][B][C][D] 12.fA][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 9.[A][B1[C][D] 14.[A][B][C1[D] 4.[A][B][C][D] 19.[A1[B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 二、综合题(每空1分,共6题,共60分) 21.(11分) (1)[1 (2)t (③)[ (4)[ (5)[ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22.(5分) (1) (2) 3 23.(10分) (1) (2) 24.(8分) (1) (2 (3) (4) 25.(20分) (1)[] (2) (③) 26(6分) (1) (2) G (4) (5) 七年级下学期开学摸底考试 参考答案 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B D A B D D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B B B D A D D C A 二、综合题（每空1分，共6题，共60分） 21．（11分）(1)②细胞膜 (2)④细胞核 (3) ⑦线粒体 能量 (4)⑤液泡 (5)①细胞壁 22．（5分）(1) 乙 完全 (2)D (3)③ (4)BC 23．（10分）(1) 芽轴 ③ 芽原基 ① 幼叶 胚芽 (2) C 分生区 分生 (3)A 24．（8分）(1)③ (2)二氧化碳 ①蒸腾 (3) 呼吸 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 (4) 植物的光合作用的速率增加 适量浇水（或其它合理答案） 25．（20分）(1) ①胚乳 ④胚根 胚 (2) 须根系 ⑩伸长区 ⑪分生区 ⑨成熟区 ③胚芽 (3) 两性花 传粉 受精 胚珠 胚 子房 26．（6分）(1)相同 (2) ← → (3)C (4)草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激 (5)分裂 答案第1页，共2页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级下学期开学摸底考试 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1．生物社团课上，老师与学生一起水培郁金香，其吸收水分和无机盐的部位主要是根尖的（　　） A．根冠 B．分生区 C．成熟区 D．伸长区 2．下列组织与其所属类型对应关系正确的是（    ） A．大脑皮层——结缔组织 B．心脏的心肌——神经组织 C．番茄果肉——机械组织 D．植物体内的导管、筛管——输导组织 3．一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼。这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（　　） A．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 C．细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配 D．动植物细胞细胞质一分为二的方式是不同的 4．“清明前后，种瓜点豆”是为种子的萌发提供（    ） A．适量的水 B．充足的无机盐 C．充足的空气 D．适宜的温度 5．如图表示番茄的几个不同结构层次，下列有关说法错误的是（　　） A．切番茄时，流出大量汁液，这些汁液主要来自于图甲中的①细胞质 B．图丙中的②是由种子中的胚根发育而来 C．番茄植株的结构层次依次为甲→丁→乙→丙 D．人的心脏和图乙属于同一个结构层次 6．明代《农政全书》中记载：“凡植果木，先于霜降后，锄掘转成圆垛，主要目的是（　　） A．减弱植物的光合作用 B．防止幼根和根毛损伤 C．抑制根吸收水分 D．减弱植物的蒸腾作用 7．油菜是我国第一大油料作物。下图是某同学解剖一朵油菜花的展示图。下列相关叙述正确的是（　　）    A．油菜的种子由子房发育而来 B．图中的萼片和花瓣组成花冠，是花的主要结构 C．图中有4枚雄蕊，由花药和花丝组成 D．图中有1枚雌蕊，由柱头、花柱和子房组成 8．杭州第19届亚运会吉祥物“江南忆”中的“莲莲”，全身覆盖清新自然的绿色，头饰为荷叶形，以互联网为径。莲莲以机器人的造型代表世界遗产西湖，名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶（　　） A．莲叶属于器官 B．“藕断丝连”中的丝属于输导组织 C．莲藕属于莲的茎，莲藕属于营养器官 D．莲的结构层次有细胞→组织→器官→系统→个体 9．小明制作了人口腔上皮细胞的临时装片，实验步骤如图所示，正确的操作顺序是（　　） A．f→a→e→b→d→c B．a→e→f→b→d→c C．a→f→e→b→d→c D．a→e→f→d→b→c 10．剥开橘子，橘子瓣周围有白色的橘络，它们又细又长，交错纵横呈网状。下列与橘络中主要的植物组织相同的是（　　） A．莲藕的“丝” B．树叶的上表皮 C．苹果的果肉 D．叶芽尖端能生长的部分 11．胃黏膜具有保护胃的功能，若胃黏膜严重受损，会导致胃出血，也会感到剧烈的疼痛。在以上描述中，涉及的人体组织依次为（　　） A．保护组织、肌肉组织、神经组织 B．上皮组织、结缔组织、神经组织 C．保护组织、结缔组织、神经组织 D．上皮组织、肌肉组织、分生组织 12．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片过程中，放置材料前，载玻片中央滴加的液体分别是（    ） A．清水、清水 B．清水、生理盐水 C．生理盐水、清水 D．生理盐水、生理盐水 13．伞藻是一种大型单细胞藻类，可分为“帽”“柄”“足”三部分，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，其中细胞核位于“足”中。下图为用伞藻做的“嫁接”实验，下列说法中错误的是（    ） A．伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 B．伞藻的“柄”的种类决定形成“帽”的形状 C．伞藻的细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心 D．伞藻的“足”的种类决定形成“帽”的形状 14．观察细胞分裂时，最适宜的观察部位是根尖的（    ） A．根部的筛管 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 15．人们常用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生。下列叙述错误的是（    ） A．花生中的营养物质主要贮存在子叶中 B．“麻屋子”是由子房壁发育而来的 C．“红帐子”是由珠被发育而来的 D．“白胖子”是由胚珠发育而来的 16．有性生殖是生物界最重要的生殖方式。下列属于有性生殖的是（    ） A．小麦利用种子繁殖 B．草莓利用茎繁殖 C．椒草利用叶繁殖 D．甘薯利用根繁殖 17．下列关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是（    ） A．绿色植物的蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降水 B．是水分从植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程 C．植物通过蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在体内的运输 D．植物吸收的水分绝大部分被光合作用利用 18．根从土壤中吸水的途径是（　　） A．土壤水分→导管→根毛细胞→各层表皮细胞 B．土壤水分→各层表皮细胞→根毛细胞→导管 C．土壤水分→根毛细胞→导管→各层表皮细胞 D．土壤水分→根毛细胞→各层表皮细胞→导管 19．下面是关于呼吸作用的概念图，下列说法错误的是（    ） A．植物体的呼吸作用在有光和无光条件下都可以进行 B．图中Y是氧气，X是二氧化碳 C．呼吸作用过程合成了有机物，产生了能量 D．生物体进行呼吸可为生命活动提供能量 20．如图是“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤。有关说法正确的是（    ） ①实验步骤的先后顺序是丁→乙→甲→丙 ②步骤甲中小烧杯内是酒精 ③步骤乙的目的是设置对照实验 ④滴加碘液后，遮光部位变蓝，未遮光部位不变蓝. A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 二、综合题（共6题，共60分） 21．（11分）下图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图。请据图回答问题（示例：[⑤]液泡）： (1)能控制物质进出细胞的是[   ] 。 (2)“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象，遗传物质主要存在于[   ] 中。 (3)甲、乙细胞中共有的能量转换器是[   ] ，它能为生命活动提供 。 (4)切西瓜时会流出很多汁液，主要是因为[   ] 中储存着大量的细胞液。 (5)植物细胞置于清水中不会破裂，动物细胞置于清水中会吸水涨破，是植物细胞具有维持形态的[   ] 。 22．（5分）丑果果桃是曲阜当地的一种特色农产品，在吴村镇九仙山附近多有种植。每年3~8月许多游客齐聚桃园开展赏花、摘果等体验活动，促进了乡村经济发展。请据图分析回答下列问题： (1)上图中能代表桃花结构模式图的是图 ，从结构上看桃花属于 花。 (2)杜甫诗云：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”一朵桃花的主要结构是______（选填下列选项的字母代号）。 A．花瓣 B．花萼 C．雌蕊 D．花蕊 (3)据图丁所示，桃子主要食用部分B是由图戊的结构 （选填图中的数字代号）发育而来。 (4)如果桃子是由图戊所示结构发育而来，那么吃完桃子后，如果把图丁中的结构C打开可以看到里面只有一粒结构D。结合图丁、戊分析回答，下列说法错误的是______（选填下列选项的字母代号）。 A．图丁所示桃子是由图戊中的结构⑥发育而来的 B．结构C是种子的种皮 C．结构D是种子的胚 D．结出图丁所示桃子需要花粉粒1个、精子2个、受精卵1个、结构④1个 23．（10分）如图为某一植物的枝芽（纵切）、枝条、根尖结构示意图，读图回答问题。 (1)图乙中结构⑥是由图甲中[②] 发育来的，图乙中结构⑤是由图甲中[  ] 发育来的；图乙中结构④是由图甲中[  ] 发育来的，也是由种子结构中的 发育来的。 (2)图丙中具有较强分裂能力的部位是[  ] ，属于植物的 组织。 (3)图丙中，根吸收水和无机盐的主要部位是 （填字母）。 24．（8分）云南山茶花即滇山茶，是云南八天名花之一，曾为“茶马古道文明”增姿添彩。如图①~③表示发生在云南山茶花体内的三个氧气重要生理过程。据图回答下列问题： (1)云南山茶花以花大繁茂、花色绚丽、品种多等观赏特性闻名于世，构建其花朵的有机物通过图中过程 （填序号）制造。 (2)云南山茶花不仅美化生活，还能通过光合作用吸收大气中的 ，在“碳中和”（碳的排放量与吸收量基本平衡）中发挥作用；云南山茶还可通过[  ] 作用提高大气湿度。 (3)茶通过 （填名称）作用分解细胞中的有机物，为其生长发育等生命活动提供能量，请写出进行此过程的反应式 。 (4)为了探究湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的植株平均分成3组，置于不同相对湿度的环境中，其它条件相同且适宜，每天中午12：30测定各组植株二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相对值”表示）。处理及结果如下表所示： 实验组 1组 2组 3组 实验处理 相对湿度（%） 17 27 52 实验结果 光合作用速率 11．1 15．1 22．1 ①从上述实验可以得知：当其他条件相同时，随相对湿度的增加， 。 ②根据上述实验结果，要提高该农作物产量，可以采取的措施是 。 25．（20分）小麦从种子萌发、出苗、生根、长叶、拔节、孕穗、抽穗、开花、结实，经过一系列生长发育过程，到产生新的种子，叫小麦的一生。下图为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答： (1)种子的萌发：小麦粒萌发时，所需营养物质主要来自于图一中[    ] 。最先突破种皮的是[    ] ，种子中最重要的结构是 。 (2)小麦的生长：观察图二可知小麦的根系属于 ，根的长长与图四中[    ] 和[    ] 有关。并且植株生长所需的水和无机盐主要由根尖的[    ] 来吸收。植株的茎和叶由图一中的[    ] 发育成。 (3)开花和结果：观察图三小麦花的花蕊可知，小麦花为 。小麦开花后，要想结出果实和种子，必须经过 和 两个生理过程。传粉后，精子与卵细胞在 结合形成受精卵，它将发育成 ，小麦粒是 发育成的。 26．（6分）能对外界刺激做出反应是生物的基本特征之一。草履虫作为单细胞生物，它能否对外界刺激做出反应？对于不同的刺激物，草履虫的反应是否不同呢？为了探究这些问题，某生物兴趣小组做了以下探究实验。 如图1，取两片载玻片，分别编号甲和乙，在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用牙签在每片载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，在甲载玻片的右侧培养液的边缘滴一滴食盐溶液，在乙载玻片的右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，然后用放大镜观察草履虫的移动方向。 (1)该实验中，除了两片载玻片上培养液边缘滴加的物质不同外，其他条件都要 （填“相同”或“不同”） (2)用箭头来表示甲、乙载玻片上草履虫的移动方向，则甲： ，乙： 。（本小题填→或←） (3)兴趣小组的同学利用红色染色剂对酵母菌进行染色，再用染色后的酵母菌饲喂草履虫，并制作临时装片置于显微镜下观察。如图2所示，小组成员观察到草履虫体内的某个结构被染成了红色（箭头所指结构），该结构最可能是______。 A．细胞核 B．液泡 C．食物泡 D．伸缩泡 (4)根据观察到的草履虫的运动方向，可得出的实验结论是： 。 (5)当草履虫生长到一定大小时，就会通过 产生新的个体。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$七年级下学期开学摸底考试卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×)【1【/1 一、 选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求。 1AJ[BI[CJID] 6A][B][CI[D] 11[AJ[BIICIID] 16.[AJ[B]IC][D] 2AJ[BIICJ[D] 7AJIBJ[CIID] 12(AJ[B]CIID] 17AJBI[CJ[DI 3AJIBIICIID] 8AJIB]ICIID] 13.[AJIBJICIID] 18[AJIBIIC]ID] 4AJIBIICIID] 9AJIBIICIID] 14AJIBIICIIDI 1AJIB]ICIDI 5JAJIBIICIID] 10.[AJIB][CIID] 15JAJIBIICIID] 20.[AJIB]ICI[D] 二、综合题（每空1分，共6题，共60分） 21.(11分) (1)[ (2)[] (3)[ (4)[ (5)[ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(6分) (1) (2) (3) (4) 23.(10分) (1) (2) (3) 24.(8分) (1) (2) (3) (4) 25.(20分) (1)[1 (2) [1 (3) 26.(6分) (1) (2) (3) (4) (5)