内容正文:
参考答案
1.B
2.B
【详解】小明、小月、小强三个小朋友到图书馆借书,每人借的本数同样多,所以他们借的书的本数是3的倍数,选项中只有18是3的6倍;
故答案为:B
3.B
4.B
【分析】把14根跳绳平均分成4份,求出余下的根数,也就是最少拿走的根数,即用14除以4,求出的余数即可。
【详解】14÷4=3(根)……2(根)至少拿走2根,剩下的跳绳才能平均分给4个小组。
故答案为:B
【点睛】考查有余数的除法的应用。
5.C
【分析】根据100以内加减法的计算法则,先计算出91减去43的差,再用求出的差加上25求出和,列式:91-43+25计算即可。
【详解】91-43+25
=48+25
=73
所以91减去43,再加上25得73。
故答案为:C
6.A
【分析】由乘法口诀“三六十八”得:6×3=18;由乘法口诀“二九十八”得:9×2=18,再从中找出两个乘数相减等于7的算式,即可解决此题。
【详解】6×3=18,6-3=3,不符合题意;
9×2=18,9-2=7,符合题意;
即,当♡×☆=18,♡-☆=7时,♡=9,☆=2。
故答案为:A
7.9 5 6 6或4 9 8 2或16 4等
8. 4 5 6
9. 1 10
10. 五 三
11.16
【分析】从一楼走到二楼,走了一层楼梯,用了8秒,从二楼走到三楼,也是走了一层楼梯,用了8秒;
故,从一楼走到三楼,走了两层楼梯,用了(8×2)秒,据此解决。
【详解】3-1=2(层)
8×2=16(秒)
一共要用16秒。
12. 6+6=12 6×2=12
13. 八 八 二 七 八 九
【详解】七八五十六;三八二十四;二九十八;
五七三十五;八八六十四;六九五十四。
14.×
【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【详解】一本课本的长度大约为20厘米,10个20厘米为200厘米,我一步的长度大约为60厘米,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
15.√
【分析】根据乘法的意义“表示求几个相同的加数和的简便计算”,由此可知,3个7相加可以写成3×7,也可以写出7×3。据此解答。
【详解】根据分析可知,3个7相加可以写成3×7,也可以写出7×3。所以原题说法正确。
故答案为:√
16.√
【分析】分别计算出6×3+3和7×3的结果,再比较即可。
【详解】6×3+3
=18+3
=21
7×3=21
即,6×3+3与7×3的计算结果相等。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了表内乘法和表内乘加混合运算,需熟练掌握表内乘法口诀。
17.×
【分析】7比6多1,所以7个9比6个9多1个9,据此解答。
【详解】1个9就是9,所以7个9比6个9多9。原题说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】8×4-4,表示8个4减去1个4,求出差,等于7个4,即,8×4-4=7×4,7×4可以用“四七二十八”来计算。据此解决。
【详解】由题意分析得:
8×4-4可以用“四七二十八”来计算。此说法正确。
故答案为:√
19.23;16;4;44;34
12;31;5;77;4
16;30;93;20;4
20.45;28;92
21.28;48;56
30;3;72
【分析】(1)先算除法,再算加法;
(2)先算乘法,再算加法;
(3)从左到右依次计算;
(4)先算括号里的减法,再算括号外的减法;
(5)先算括号里的除法,再算括号外的除法;
(6)先算括号里的减法,再算括号外的加法。
【详解】(1)25+15÷5
=25+3
=28
(2)3+5×9
=3+45
=48
(3)48÷6×7
=8×7
=56
(4)35-(23-18)
=35-5
=30
(5)24÷(16÷2)
=24÷8
=3
(6)26+(70-24)
=26+46
=72
22.3×5=15或5×3=15
23.4×3+2=14或5×3-1=14
【分析】
由图可知,可以看作前4组每组有3个,第5组有2个,求一共有多少个,先根据乘法的意义,用4×3求出前4组的数量,再加上2即可;也可以看作一共有5组,其中1组少了1个,求一共有多少个,先根据乘法的意义,用5×3先求出5组的数量,再减去1即可。
【详解】4×3+2
=12+2
=14(个)
或5×3-1
=15-1
=14(个)
所以一共有14个。
24.
【解析】略
25.51人
【详解】56-19+14=51(人)
26.因为4个班,平均每班分5人,还余下2人,所以至少有一个班分到6个名额。
【分析】用三好学生名额的人数除以班级的数量,即可得知每个班最少可以有几个名额,有余数,则其中一个班多加一个名额。
【详解】22÷4=5(个)……2(个)
5+1=6(个)
答:所以把22个“三好学生”的名额分配给4个班,不管怎样分,总有一个班至少分到6个名额。
【点睛】本题考查有余数的除法计算的应用。
27.40棵
【详解】35+5=40(棵)
答:同学们一共要植40棵树。
28.10块 5天
【详解】2×5=10(块)
10÷2=5(天)
29.4×4+3=19或4×5-1=19;19个
【分析】观察图可知,每份是4个,一共有这样的4份,还有1份只有3颗,要求一共有几个,用乘加或乘减计算。
【详解】4×4+3
=16+3
=19(个)
或4×5-1
=20-1
=19(个)
答:一共有19个。
【点睛】本题主要考查学生对几个相同加数和的简便算法是乘法的理解与掌握。
30.32盆
【详解】(3+1)×8=32(盆)
答: 他们一共浇了32盆花.
31.(1)28+38=66(个);66
(2)66-31=35(个);35
【分析】(1)白皮球的数量加上花皮球的数量即可;
(2)皮球的总数减去一年级借走的数量即可。
【详解】(1)28+38=66(个)
答:一共有66个皮球。
(2)66-31=35(个)
答:二年级借走35个。
32.(1)8元
(2)98元
(3)40元
【分析】(1)先用加法把一个闹钟和一个篮球的价钱加起来,求出和,再用这个和除以地球仪的数量,求出商,即可解决。
(2)把其中价钱最多的不同的三种商品的价钱加起来,求出和,即可解决。
(3)地球仪促销,买五赠一,就是买六个地球仪,只需要付5个地球仪的钱,用5乘一个地球仪的价钱,求出积,即可解决。
【详解】(1)18+38=56(元)
56÷7=8(元)
答:买一个地球仪要8元钱。
(2)42>38>18>8
42+38+18
=80+18
=98(元)
答:最多需要带98元。
(3)5×8=40(元)
答:应付40元。
答案第1页,共2页
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2024-2025学年二年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:二上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.一个书包42元,如果都用5元的人民币来付,至少要付( )张。
A.8 B.9 C.10
2.小明、小月、小强三个小朋友到图书馆借书,每人借的本数同样多,他们三人可能一共借了( )本图书。
A.8 B.18 C.28
3.小红有两条彩带,一条长48厘米,另一条长52厘米.这两条彩带一共长多少?
A.90厘米 B.1米 C.1米10厘米
4.为开展“每天锻炼1小时”活动,将学生分成了4个小组,体育老师带来14根跳绳,要想平均分给4个小组,至少拿走( )根。
A.1 B.2 C.6
5.91减去43,再加上25得( )。
A.63 B.83 C.73
6.☆18,☆7,( )。
A.9 B.6 C.2
二、填空题
7.先想乘法口诀,再填空.
□×8=72 35÷□=7 □×□= 36 □÷4 =□
8.括号里最大能填几。
6×( )<25 ( )×9<54 45>( ) ×7
9.直尺上从刻度0到刻度1是( )厘米,从刻度7到刻度( )是3厘米。
10.这是( )边形,它最少可以分成( )个三角形.
11.张千从一楼走到二楼用了8秒,照这样的速度,从一楼走到三楼,一共要用( )秒。
12.★★★★★★
★★★★★★
加法算式: 乘法算式:
13.把乘法口诀补充完整。
七 五十六 三 二十四 九十八
五 三十五 八 六十四 六 五十四
三、判断题
14.我一步的长度大约有10本数学课本的长。( )
15.3个7相加可以写成3×7。( )
16.6×3+3与7×3的结果相等。( )
17.7个9比6个9多1。( )
18.8×4-4可以用“四七二十八”来计算。( )
四、计算题
19.直接写出得数。
17+6= 91-75= 24÷6= 64-20= 40-6=
6×3-6= 6+5+20= 25÷5= 86-9= 13-9=
5×5-9= 36-6= 39+54= 4×4+4= 6×2-8=
20.用竖式计算。
29+48-32= 80-35-17= 39+45+8=
21.脱式计算。
25+15÷5 3+5×9 48÷6×7
35-(23-18) 24÷(16÷2) 26+(70-24)
22.看图列式计算.
23.看图列式计算。
(个)
五、作图题
24.画一条线,把平行四边形按要求分成两个图形。
分成两个三角形 分成一个三角形和一个四边形 分成两个四边形
六、解答题
25.107路公交车上原来有56人,到了新星城南学校站台,下车19人,上车14人,这时车上还有多少人?
26.把22个“三好学生”的名额分配给4个班,至少有一个班分到6个“三好学生”的名额,为什么?
27.同学们植树,已经植了35棵,还差5棵就植完了,同学们一共要植多少棵树?
28.奶奶买了2盒月饼,每盒5块,一共有多少块月饼?小虎每天吃2块,几天可以吃完?
29.一共有多少个?
30.小明和他的3个好朋友去浇花,每人浇了8盆花,他们一共浇了多少盆花?
31.学校体育室有28个白皮球和38个花皮球,其中一年级借走31个,其余都是二年级借走的。
(1)一共有多少个皮球?
(2)二年级借走多少个?
32.
(1)买一个闹钟和一个篮球花的钱,刚好可以买7个地球仪,买一个地球仪要多少钱?
(2)小明要买三种各不相同的商品各一件,最多需要带多少元?
(3)地球仪促销,买五赠一,小红要买六个地球仪,应付多少元?
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…………要…………
答
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)学年二年级上学期期末质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:二上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.一个书包42元,如果都用5元的人民币来付,至少要付( )张。
A.8 B.9 C.10
2.小明、小月、小强三个小朋友到图书馆借书,每人借的本数同样多,他们三人可能一共借了( )本图书。
A.8 B.18 C.28
3.小红有两条彩带,一条长48厘米,另一条长52厘米.这两条彩带一共长多少?
A.90厘米 B.1米 C.1米10厘米
4.为开展“每天锻炼1小时”活动,将学生分成了4个小组,体育老师带来14根跳绳,要想平均分给4个小组,至少拿走( )根。
A.1 B.2 C.6
5.91减去43,再加上25得( )。
A.63 B.83 C.73
6.☆18,☆7,( )。
A.9 B.6 C.2
二、填空题
7.先想乘法口诀,再填空.
□×8=72 35÷□=7 □×□= 36 □÷4 =□
8.括号里最大能填几。
6×( )<25 ( )×9<54 45>( ) ×7
9.直尺上从刻度0到刻度1是( )厘米,从刻度7到刻度( )是3厘米。
10.这是( )边形,它最少可以分成( )个三角形.
11.张千从一楼走到二楼用了8秒,照这样的速度,从一楼走到三楼,一共要用( )秒。
12.★★★★★★
★★★★★★
加法算式: 乘法算式:
13.把乘法口诀补充完整。
七 五十六 三 二十四 九十八
五 三十五 八 六十四 六 五十四
三、判断题
14.我一步的长度大约有10本数学课本的长。( )
15.3个7相加可以写成3×7。( )
16.6×3+3与7×3的结果相等。( )
17.7个9比6个9多1。( )
18.8×4-4可以用“四七二十八”来计算。( )
四、计算题
19.直接写出得数。
17+6= 91-75= 24÷6= 64-20= 40-6=
6×3-6= 6+5+20= 25÷5= 86-9= 13-9=
5×5-9= 36-6= 39+54= 4×4+4= 6×2-8=
20.用竖式计算。
29+48-32= 80-35-17= 39+45+8=
21.脱式计算。
25+15÷5 3+5×9 48÷6×7
35-(23-18) 24÷(16÷2) 26+(70-24)
22.看图列式计算.
23.看图列式计算。
(个)
五、作图题
24.画一条线,把平行四边形按要求分成两个图形。
分成两个三角形 分成一个三角形和一个四边形 分成两个四边形
六、解答题
25.107路公交车上原来有56人,到了新星城南学校站台,下车19人,上车14人,这时车上还有多少人?
26.把22个“三好学生”的名额分配给4个班,至少有一个班分到6个“三好学生”的名额,为什么?
27.同学们植树,已经植了35棵,还差5棵就植完了,同学们一共要植多少棵树?
28.奶奶买了2盒月饼,每盒5块,一共有多少块月饼?小虎每天吃2块,几天可以吃完?
29.一共有多少个?
30.小明和他的3个好朋友去浇花,每人浇了8盆花,他们一共浇了多少盆花?
31.学校体育室有28个白皮球和38个花皮球,其中一年级借走31个,其余都是二年级借走的。
(1)一共有多少个皮球?
(2)二年级借走多少个?
32.
(1)买一个闹钟和一个篮球花的钱,刚好可以买7个地球仪,买一个地球仪要多少钱?
(2)小明要买三种各不相同的商品各一件,最多需要带多少元?
(3)地球仪促销,买五赠一,小红要买六个地球仪,应付多少元?
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