精品解析：四川省绵阳市涪城区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

四川省绵阳市涪城区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题 一．选择题（每小题3分，共48分） 1. “有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子；走进中学的我们要（ ） ①在集体生活中，涵养品格，丰富个性 ②在新的环境中，改变自己在父母，老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个完美的“我” ③激发自己的潜能，不断实现自我超越 ④珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待中学生活的机会和挑战。 ①②③④：依据教材知识，走进中学的我们要在集体生活中，涵养品格，丰富个性；在新的环境中，改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个完美的“我”；激发自己的潜能，不断实现自我超越；珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力，故①②③④符合题意； 故本题选A。 2. 进入初中，我们越来越关注自我：“我是怎样一个人？”“我将来会成为一个怎样的人？”“我对他人、对社会有什么意义？”……探寻这些问题意义在于（ ） ①有利于促进自我发展②有助于超越他人 ③有利于促进与人交往④有利于引人关注 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 ①③：材料中，这些关注自我的表现启示我们我们要学会正确认识自己，因为这样做有利于促进自我发展，有利于促进与人交往，①③说法正确； ②④：这歪曲了正确认识自己的意义，②④说法错误； 故本题选A。 3. 有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也有人说:“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”。这说明 ①学习中有苦也有乐，学习是苦乐交织的 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 ③前者说法是正确的，后者说法是错误的 ④学习过程就像生活，酸甜苦辣五味杂陈 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】题文中的这句话仅仅一字之差，但却向我们说明了学习乐趣的重要性。结合所学知识，学习中有苦也有乐，学习是苦乐交织的；学习过程就像生活，酸甜苦辣五味杂陈。所以①④说法正确；每个时候学习都是苦乐交织的过程，②③说法错误；故选C。 4. 幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是（ ） ①小东跟妈妈一起学习煮饭 ②小丽害怕父母生气，谎报考试成绩 ③小嘉做完功课后主动收拾好学具 ④小东面对弟弟的陪玩要求，很厌烦 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭我出力。 ①③：小东跟妈妈一起学习煮饭、小嘉做完功课后主动收拾好学具的做法是孝亲敬长的表现，都有利于构建和谐家庭，①③说法正确； ②：小丽谎报考试成绩的做法是缺乏诚信意识的表现，不利于构建美好家庭，②说法错误； ④：小东面对弟弟的陪玩要求，很厌烦的做法不利于构建美好家庭，④说法错误； 故本题选B。 5. 从孔子到陶行知，从蔡元培到张桂梅，人类数千年文明的延续，在很大程度上是靠教育来传承。对此，理解正确的是（ ） A. 教师，是履行教学职责的专业人员 B. 没有教师，我们就没有途径去学习 C. 教师是人类文明的主要传承者之一 D. 教师自古以来就需要接受专门培训 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师的职业特点、教师的作用。 C：“人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承”说明：教师是人类文明的主要传承者之一，故C说法正确； A：题干主要说明教师对传承人类文明的重要作用 ，并未直接体现“履行教学职责”，故A不符合题意； B：“就没有途径去学习”说法过于绝对，教师教学是我们获得知识的主要途径，但不是唯一途径，故B说法错误； D：在现代社会，教师已经发展成为专门职业，要接受专门培训，并不是“自古以来”，故D说法错误； 故本题选C。 6. 七年级学生小亮最近经常和几个社会青年去网吧玩游戏,还让他的好朋友小宇给他保密，不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争,小宇还是把这件事告诉了小亮的爸爸。对于小宇这种做法,下列评说正确的有（ ） ①小宇懂得友谊的真谛,值得交往 ②小宇没有做到善解人意、关心他人 ③面对大是大非,小宇敢于坚持原则 ④小宇言而无信，是不讲诚信的人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊坚持原则。 ①③：题干中小宇的做法是面对大是大非,敢于坚持原则的表现，是小亮的益友，值得交往，故①③说法符合题意； ②：小宇的做法是坚持原则，并非“善解人意、关心他人”，而是为朋友着想，②说法错误； ④：小宇的做法是坚持原则，并不是一个言而无信，不讲诚信的人，④说法错误； 故本题选B。 7. 对以下行为或观点的微点评，合理的有（ ） 序号 行为或观点 微点评 ① 春风认为建设美好集体是班干部的事 缺乏主人翁意识 ② 夏雨早早到校抄同学作业，大家替她保守“秘密” 同学们具有集体精神 ③. 秋云为制定班级公约，提出建设性意见 为班集体建设贡献智慧 ④ 冬雪参加校园歌手大赛，获得一等奖 个人荣誉，不值得庆贺 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ①：春风认为建设美好集体是班干部的事，这是缺乏集体精神的表现，故①说法正确； ②：夏雨早早到校抄同学作业，大家替她保守“秘密”，这是缺乏诚信一时的表现，故②说法错误； ③：秋云为制定班级公约，提出建设性意见，为班集体建设贡献智慧，故③说法正确； ④：冬雪参加校园歌手大赛，获得一等奖，这为集体争了光，值得庆贺，故④说法错误； 故本题选B。 8. 你知道拍摄身份证照片为什么要露出耳朵吗？因为不仅每个人的耳朵不一样，而且同一个人的两只耳朵也不一样。除此之外，步态、虹膜、脑电波等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体。这说明（ ） A. 生命是来之不易的，要珍惜生命 B. 各种生命是息息相关的，要休戚与共 C. 每个人的独一无二只表现在外貌特征 D. 每个生命都具有独特性，不可替代 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 D：不仅每个人的耳朵不一样，而且同一个人的两只耳朵也不一样；步态、虹膜、脑电波等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体；说明每个生命都具有独特性，不可替代，D正确； AB：说法正确但题干没有体现，排除AB； C：“只表现外貌特征”说法太绝对，C错误； 故本题选D。 9. 每年5月12日是我国防震减灾日，作为中学生，我们应该知晓基本的自救知识。当灾难发生时，下列应对方法可取的是（ ） ①天然气或液化气泄漏时应立即关闭阀门，打开门窗通风 ②在室内遇到地震时，应立即躲在墙角处或卫生间等面积较小的地方 ③遇到洪水时，应远离高压线，防止触电 ④面对火灾，从高楼上跳窗而逃 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 ①②③：根据题文、结合所学可知，天然气或液化气泄漏时应立即关闭阀门，打开门窗通风；在室内遇到地震时，应立即躲在墙角处或卫生间等面积较小的地方；遇到洪水时，应远离高压线，防止触电，所以①②③正确； ④：面对火灾，应从高楼上的安全通道逃生，不可跳窗，④错误； 故本题选A。 10. “成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这首小诗启示我们（ ） A. 生活的道路并不平坦，挫折不可战胜 B. 发掘自身的生命力量，培养坚强意志 C. 要勇于战胜一切挫折，从不依靠外力 D. 成功不是一帆风顺的，经历挫折就能成功 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发掘生命的力量。 B：题文的意思是在羡慕别人取得成功的时候，更应看到成功背后的艰辛。这首小诗启示我们要想取得成功，就要培养坚强意志，B正确； A：挫折是可以战胜的，A错误； C：我们可以依靠外力，C错误； D：“就能”的表述过于绝对，D错误； 故本题选B。 11. 有人说，中学时代是人生最美好的年华。中学时代（ ） ①是人生发展的一个新阶段 ②比任何成长阶段都有价值和意义 ③可以为我们的一生奠定重要基础 ④见证着我们从童年到少年的生命进阶 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中学时代的正确认识。 ①③：中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。①③正确； ②：“任何”说法太绝对，②错误； ④：中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，④错误； 故本题选C。 12. “当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的双手，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要（ ） A. 消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往 B. 要求朋友服从自己的意愿 C. 满足朋友的所有要求 D. 开放自己，敞开心扉与他人沟通、交往 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查建立友谊等相关知识。 D：根据题干“当你带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的双手，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来”，我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要开放自己，敞开心扉与他人沟通、交往，故D说法正确； A：友谊不能没有原则，不能不讲原则地与任何人交往，故A说法错误； B：友谊是平等的、双向的，不能强人所难，要求别人服务自己的意志，故B说法错误； C：满足朋友的所有要求，说法过于绝对，C说法错误； 故本题选D。 13. 小李打算参加学校举行的“敬畏生命”主题演讲比赛，在撰写演讲稿的过程中，小李却描述不出敬畏生命的原因。以下观点中，你会选出来推荐给小李的是（ ） ①每个人的生命都是来之不易的，敬畏生命才能谨慎地对待生命关系、处理生命问题 ②敬畏生命是老师和家长对我们的要求，必须遵守 ③生命是短暂而独特的，敬畏生命才能更好地追求生命的美好 ④生命是宝贵的，对生命怀有敬畏之心，才会珍视生命 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 ①③④：依据教材知识，每个人的生命都是来之不易的，敬畏生命才能谨慎地对待生命关系、处理生命问题。生命是短暂而独特的，敬畏生命才能更好地追求生命的美好，生命是宝贵的，对生命怀有敬畏之心，才会珍视生命。①③④说法正确，符合题意； ②：我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择，②错误； 故本题选B。 14. “人民教育家”于漪把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标：工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休后，她坚守教改一线，培育青年教师。于漪老师的故事说明（ ） ①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路②所有长远目标都是围绕近期目标展开的 ③在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢④确立一个难以实现的目标，才能挖掘自己的潜能 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人生目标的重要性、人生目标的设立。 ①③：分析题文可知，于漪老师把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标，为此，在工作中她不断改进教法，讲授公开课，撰写论文专著，培育青年教师等，这说明正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路；在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢，故①③说法正确； ②：所有近期目标都是围绕长远目标展开的，故②说法错误； ④：确立一个难以实现的目标，不利于目标的实现，故④说法错误； 故本题选C。 15. 一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是（ ） ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 ③树欲静而风不止，子欲养而亲不待④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信。 ①：莫愁前路无知己，天下谁人不识君，意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢，故①不符合题意； ②：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，意思是大海一望无际，看不到边，只有天空作为它的岸，我登山到了山顶，我就是山峰，体现了自信，故②符合题意； ③：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，意思是树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女想赡养父母，父母却已离去，故③不符合题意； ④：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，故④符合题意； 故本题选C。 16. “人生最大的快乐与幸福，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获，工人劳动生产出了产品，医生劳动治好了病人，教师劳动教好了学生……”这段话启示我们（ ） A. 生命的意义与劳动无关 B. 劳动有高低贵贱之分 C. 劳动是幸福生活的源泉 D. 每一次劳动都能获得成果 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用。 C：由题干人生最大的快乐与幸福，是自己的劳动得到了成果可知，劳动是幸福生活的源泉，故C符合题意； A：由题干人生最大的快乐与幸福，是自己的劳动得到了成果可知，生命的意义与劳动有关，故A说法错误； B：劳动没有高低贵贱之分，故B说法错误； D：并不是每一次劳动都能获得成果，都能说法太绝对，故D说法错误； 故本题选C。 二、（共52分） 17. 生命好像一场旅行，进入中学，我们迎来一段全新的生命旅程。如何过好中学生活？我校七年级同学就此开展探究学习，请你参与。 活动一 学校开展“梦想邮局”活动，同学们纷纷“寄存梦想”给未来的自己。 我要努力学习，立志成才，回报家乡，让家乡变得更美好！——小伟 我要成为一名优秀的记者，铁肩担道义，妙手著文章！——小蕾 我要做一名导游，向游客讲解祖国的壮美山河和悠久历史！——小倩 围绕以上同学寄存的梦想，同学们明确了两点学习任务： 任务一 如果“寄存”的梦想没有实现，梦想还有意义吗？为什么？ 任务二 说一说作为新时代好青年，你将如何确立你的人生理想？ （1）结合所学知识，请你完成以上学习任务。 活动二 学习成就梦想，同学们选择了下面两则素材激励自己。 被誉为“中国现代数学之父”的华罗庚说：“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。” 国家领导人在访问瑞士时强调：“无论工作多忙，都要抽出时间来读书。如果不读书，就难以有思想的火花闪烁，也难以了解人类文明进程。” （2）请你为上述展板写一段讲解词，说明学习重要性。 活动三 在实现梦想的过程中，班级同学产生了一些困惑，请你帮忙开导同学。 小李同学的梦想是将来做一名航天人，报效国家，特别是看到中国的空间站建立后，这个愿望更加强烈。但是，他常常控制不住自己，认为老师的上课内容枯燥无味，上课时偷偷阅读航天知识的杂志；周末经常整夜观看航天影视剧，导致学习成绩下降。学期过去一半，他依旧是这种状态，为此他深感焦虑。 （3）请你提出一些学习方面的建议，来帮助他摆脱当前这种状态。 【答案】（1）任务一：有意义。梦想即使实现不了，也能引领方向。①梦想能不断激发我们的热情和勇气，让生活更有色彩。②只有每个人都勇于追梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量。③有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。④编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 任务二：①做有梦想少年，应当树立远大志向。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 （2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （3）①梦想实现，需要我们努力学习、善于学习。②要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；③要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；④要积极参加社会实践活动；⑤我们应学以致用、勇于创新，运用所学知识帮助他人，服务社会。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的意义、做有梦想的少年、学习的意义、学会学习 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 小问1 本问考查梦想的意义，可以根据教材知识进行回答。 小问2 本问考查怎样做有梦想的少年，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查学习的重要性，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用学习的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小李同学上课偷看航天知识杂志、周末整夜观看航天影视剧，导致学习成绩下降→联系学习成就梦想的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【尊师爱师师生和谐】 阅读材料，回答下列问题。 材料一 2023年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表：新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。 （1）结合材料，谈谈你对教师这一职业的认识。 材料二 七年级学生小伟在进入中学一段时间后，和妈妈谈起对班级任课老师的看法。母子俩的对话： 小伟：“语文老师上课幽默风趣，下课还经常和学生聊天，我最喜欢上语文课；数学老师有点大，平时很严肃，我有点怕他，有时遇到问题也不敢去问……” 妈妈：“每个人心中都有好老师的形象。由于老师年龄、阅历、性格等差异，每个老师解题的方法和表达方式不同。面对不同风格的老师，我们要……” （2）结合材料二，把妈妈的对话补充完整。 材料三 “亲其师，信其道。”处理好师生关系是学校生活的一个重要内容。下面是师生交往的组镜头，请你点评。 镜头 点评 镜头一:小文品学兼优，深受老师和同学的喜爱。有一次他因吃了感冒药，在课堂上打瞌睡，被老师批评，觉得很没面子。 ①对待老师批评的正确态度是: 镜头二：小娟课下向数学老师请教自己学习中的疑惑，与老师讨论新的解题方法，老师表扬小娟的方法更简便。 ②“教学相长”的师生关系是指: （3）结合所学知识，把上面表格内容填写完整。 （4）结合以上材料，请你为建立良好师生关系出谋划策。 【答案】（1）教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一；教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 （2）①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。 （3）①我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 ②教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。 （4）①彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等。 ②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。 【解析】 【分析】考点考查：教师职业意义、接纳风格不同的老师、正确对待老师的表扬和批评、与老师彼此尊重、平等相待、相互促进 能力考查：阅读材料，运用所学知识分析并解决问题的能力 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用教师职业意义的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：为党育人、为国育才，“躬耕教坛、强国有我”→教师职业意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用接纳不同风格的老师的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：语文老师上课幽默风趣，下课还经常和学生聊天；数学老师有点大，平时很严肃；不同风格的老师→接纳不同风格的老师； 第三步：整合信息，组织答案 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用正确对待老师的表扬和批评的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：被老师批评→把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用与老师平等相待、相互促进的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：老师表扬小娟的方法更简便→教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用与老师彼此尊重、平等相待、相互促进的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“亲其师，信其道。”→彼此尊重； 关键词②：老师表扬小娟的方法更简便→平等相待、相互促进； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省绵阳市涪城区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题 一．选择题（每小题3分，共48分） 1. “有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子；走进中学的我们要（ ） ①在集体生活中，涵养品格，丰富个性 ②在新的环境中，改变自己在父母，老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个完美的“我” ③激发自己的潜能，不断实现自我超越 ④珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2. 进入初中，我们越来越关注自我：“我是怎样一个人？”“我将来会成为一个怎样的人？”“我对他人、对社会有什么意义？”……探寻这些问题意义在于（ ） ①有利于促进自我发展②有助于超越他人 ③有利于促进与人交往④有利于引人关注 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也有人说:“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”。这说明 ①学习中有苦也有乐，学习是苦乐交织的 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 ③前者说法是正确的，后者说法是错误的 ④学习过程就像生活，酸甜苦辣五味杂陈 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 4. 幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是（ ） ①小东跟妈妈一起学习煮饭 ②小丽害怕父母生气，谎报考试成绩 ③小嘉做完功课后主动收拾好学具 ④小东面对弟弟的陪玩要求，很厌烦 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 从孔子到陶行知，从蔡元培到张桂梅，人类数千年文明延续，在很大程度上是靠教育来传承。对此，理解正确的是（ ） A. 教师，是履行教学职责的专业人员 B. 没有教师，我们就没有途径去学习 C. 教师是人类文明的主要传承者之一 D. 教师自古以来就需要接受专门培训 6. 七年级学生小亮最近经常和几个社会青年去网吧玩游戏,还让他的好朋友小宇给他保密，不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争,小宇还是把这件事告诉了小亮的爸爸。对于小宇这种做法,下列评说正确的有（ ） ①小宇懂得友谊的真谛,值得交往 ②小宇没有做到善解人意、关心他人 ③面对大是大非,小宇敢于坚持原则 ④小宇言而无信，是不讲诚信的人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 对以下行为或观点的微点评，合理的有（ ） 序号 行为或观点 微点评 ① 春风认为建设美好集体是班干部的事 缺乏主人翁意识 ② 夏雨早早到校抄同学作业，大家替她保守“秘密” 同学们具有集体精神 ③. 秋云为制定班级公约，提出建设性意见 为班集体建设贡献智慧 ④ 冬雪参加校园歌手大赛，获得一等奖 个人荣誉，不值得庆贺 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 你知道拍摄身份证照片为什么要露出耳朵吗？因为不仅每个人的耳朵不一样，而且同一个人的两只耳朵也不一样。除此之外，步态、虹膜、脑电波等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体。这说明（ ） A. 生命是来之不易的，要珍惜生命 B. 各种生命是息息相关的，要休戚与共 C. 每个人的独一无二只表现在外貌特征 D. 每个生命都具有独特性，不可替代 9. 每年5月12日是我国防震减灾日，作为中学生，我们应该知晓基本的自救知识。当灾难发生时，下列应对方法可取的是（ ） ①天然气或液化气泄漏时应立即关闭阀门，打开门窗通风 ②在室内遇到地震时，应立即躲在墙角处或卫生间等面积较小的地方 ③遇到洪水时，应远离高压线，防止触电 ④面对火灾，从高楼上跳窗而逃 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 10. “成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这首小诗启示我们（ ） A. 生活的道路并不平坦，挫折不可战胜 B. 发掘自身的生命力量，培养坚强意志 C. 要勇于战胜一切挫折，从不依靠外力 D. 成功不是一帆风顺，经历挫折就能成功 11. 有人说，中学时代是人生最美好的年华。中学时代（ ） ①是人生发展的一个新阶段 ②比任何成长阶段都有价值和意义 ③可以为我们的一生奠定重要基础 ④见证着我们从童年到少年的生命进阶 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ①② 12. “当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的双手，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要（ ） A. 消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往 B. 要求朋友服从自己的意愿 C. 满足朋友的所有要求 D. 开放自己，敞开心扉与他人沟通、交往 13. 小李打算参加学校举行的“敬畏生命”主题演讲比赛，在撰写演讲稿的过程中，小李却描述不出敬畏生命的原因。以下观点中，你会选出来推荐给小李的是（ ） ①每个人生命都是来之不易的，敬畏生命才能谨慎地对待生命关系、处理生命问题 ②敬畏生命是老师和家长对我们的要求，必须遵守 ③生命是短暂而独特的，敬畏生命才能更好地追求生命的美好 ④生命是宝贵的，对生命怀有敬畏之心，才会珍视生命 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 14. “人民教育家”于漪把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标：工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休后，她坚守教改一线，培育青年教师。于漪老师的故事说明（ ） ①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路②所有长远目标都是围绕近期目标展开的 ③在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢④确立一个难以实现的目标，才能挖掘自己的潜能 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 15. 一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是（ ） ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 ③树欲静而风不止，子欲养而亲不待④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. “人生最大的快乐与幸福，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获，工人劳动生产出了产品，医生劳动治好了病人，教师劳动教好了学生……”这段话启示我们（ ） A. 生命的意义与劳动无关 B. 劳动有高低贵贱之分 C. 劳动是幸福生活的源泉 D. 每一次劳动都能获得成果 二、（共52分） 17. 生命好像一场旅行，进入中学，我们迎来一段全新生命旅程。如何过好中学生活？我校七年级同学就此开展探究学习，请你参与。 活动一 学校开展“梦想邮局”活动，同学们纷纷“寄存梦想”给未来的自己。 我要努力学习，立志成才，回报家乡，让家乡变得更美好！——小伟 我要成为一名优秀的记者，铁肩担道义，妙手著文章！——小蕾 我要做一名导游，向游客讲解祖国的壮美山河和悠久历史！——小倩 围绕以上同学寄存的梦想，同学们明确了两点学习任务： 任务一 如果“寄存”的梦想没有实现，梦想还有意义吗？为什么？ 任务二 说一说作为新时代好青年，你将如何确立你的人生理想？ （1）结合所学知识，请你完成以上学习任务。 活动二 学习成就梦想，同学们选择了下面两则素材激励自己。 被誉为“中国现代数学之父”的华罗庚说：“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。” 国家领导人在访问瑞士时强调：“无论工作多忙，都要抽出时间来读书。如果不读书，就难以有思想的火花闪烁，也难以了解人类文明进程。” （2）请你为上述展板写一段讲解词，说明学习重要性。 活动三 在实现梦想的过程中，班级同学产生了一些困惑，请你帮忙开导同学。 小李同学的梦想是将来做一名航天人，报效国家，特别是看到中国的空间站建立后，这个愿望更加强烈。但是，他常常控制不住自己，认为老师的上课内容枯燥无味，上课时偷偷阅读航天知识的杂志；周末经常整夜观看航天影视剧，导致学习成绩下降。学期过去一半，他依旧是这种状态，为此他深感焦虑。 （3）请你提出一些学习方面的建议，来帮助他摆脱当前这种状态。 18. 【尊师爱师师生和谐】 阅读材料，回答下列问题。 材料一 2023年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表：新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。 （1）结合材料，谈谈你对教师这一职业的认识。 材料二 七年级学生小伟在进入中学一段时间后，和妈妈谈起对班级任课老师的看法。母子俩的对话： 小伟：“语文老师上课幽默风趣，下课还经常和学生聊天，我最喜欢上语文课；数学老师有点大，平时很严肃，我有点怕他，有时遇到问题也不敢去问……” 妈妈：“每个人心中都有好老师的形象。由于老师年龄、阅历、性格等差异，每个老师解题的方法和表达方式不同。面对不同风格的老师，我们要……” （2）结合材料二，把妈妈的对话补充完整。 材料三 “亲其师，信其道。”处理好师生关系是学校生活的一个重要内容。下面是师生交往的组镜头，请你点评。 镜头 点评 镜头一:小文品学兼优，深受老师和同学的喜爱。有一次他因吃了感冒药，在课堂上打瞌睡，被老师批评，觉得很没面子。 ①对待老师批评的正确态度是: 镜头二：小娟课下向数学老师请教自己学习中的疑惑，与老师讨论新的解题方法，老师表扬小娟的方法更简便。 ②“教学相长”的师生关系是指: （3）结合所学知识，把上面表格内容填写完整。 （4）结合以上材料，请你为建立良好师生关系出谋划策。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$