精品解析:2024-2025学年黑龙江省齐齐哈尔市讷河市统编版四年级上册期末考试语文试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-01-12
| 2份
| 16页
| 99人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 齐齐哈尔市
地区(区县) 讷河市
文件格式 ZIP
文件大小 259 KB
发布时间 2025-01-12
更新时间 2026-04-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49937925.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度上学期期末教学质量测查 四年级语文试卷 考生注意: 1.考试时间 90分钟。2.全卷共三道大题,总分100分。 【卷首语】2025农历巳蛇年即将到来,让我们笑辞龙去,喜迎蛇来! 一、积累与运用(共42分) 1. 辞旧岁,迎新年。读语段,根据拼音写词语。 时光轮转,又一个甲辰年走向尾声。这一年,我们来到了海宁市的盐官镇,jù shuō( )这里是ɡuān cháo( )最好的地方。我们爬上了天都峰,天都峰那笔陡的shí jí( ),晃动的tiě liàn( )真叫人发颤;体会到了我和阿妈在róu hé( )的月光下散步的幸福;知道了科学家yán jiū( )蝙蝠飞行的秘密后发明了léi dá( ),我们要不负祖国的qī dài( ),谱写崭新篇章。 2.赶年集,备年货,选择正确的答案。(共12分) 2. 年集上的商品琳琅满目,下列商品名称的读音有误的一项是( ) A. 芹菜qín cài 芋头 yú tou B. 韭菜jiǔ cài 辣椒là jiāo C. 豌豆wān dòu 青蒜qīnɡ suàn D. 莲藕lián ǒu 红薯hónɡ shǔ 3. 集市上人来人往,热闹极了,请你把词语补充完整。 人( ) 鼎( ) 车( )马( ) ( )山( )海 手( )足( ) 左( )右( ) 锣( )喧( ) 4. 连一连,帮助小动物们找到自己的家,准备过年吧! 狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎 洞 窝 圈 棚 厩 塘 巢 穴 3.庆新年,谈收获.精彩回忆,根据所学知识完成练习。 5. 数不清的星星在漆黑的夜空中神秘地眨着眼睛。(缩句) ____________________________________ 6. 把画线部分换成含有“信”字的词语。 A.小刚是一个对自己怀有信心的人,因此他取得了成功。( ) B.我们做事要诚实和守信用。( ) 7. 填空。 (1)即便是聪明智慧的人,也要通过不断学习、求教来增长知识,正如王充所说“智能之士,______________,______________”。 (2)“尺有所短,______________。”它告诉我们在生活中既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。 (3)《王戎不取道旁李》中王戎回答“______________,______________。”从中我们感受到王戎是一个聪明的孩子。(按原文回答) (4)《凉州词》中运用反问的修辞手法写出战争残酷的诗句是________________________,____________________________? (5)《题西林壁》的作者是_______代诗人___________,诗句___________________,______________描写了庐山变化多姿的面貌。 (6)谚语是劳动人民智慧的结晶:立了秋,______________。一场秋雨______________,十场秋雨______________。 (7)《为中华之崛起而读书》一文中讲了_______少年时代目睹了中国人在__________________遭受到外国人欺凌,深刻体会到伯父说的“__________________”这四个字的含义,从而立志____________________________________。 8. 蔡桓侯对扁鹊说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句) ________________________________________________ 二、阅读与鉴赏(28分) 除夕夜,庆团圆。读语段,按要求完成练习。 课内阅读。 精卫填海 炎帝之少(shào)女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙(yīn)于东海。 9. 给下列加点字选择正确的解释。 (1)溺而不返。( )A.溺水,淹没。B.漂浮。C.游泳。 (2)以堙于东海。( )A.堵塞。B.填塞。C.丢弃。 10. 翻译句子。 女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。 ____________________________ 11. 《精卫填海》一文给了你怎样的启示? ____________________________ 阅读。 爬山虎的脚(节选) 原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗wō牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲qū了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 12. 图( )是第一自然段中描述的爬山虎的脚。 13. 画“____”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”,为什么? ___________________________________ 14. 读了选文,你认为观察的时候应该注意些什么? ___________________________________ 课外阅读。 “扫一室”与“扫天下” ①东汉时代,有个青年叫陈蕃,他喜好读书。但生活却很懒散,连自己的书房也很少打扫。 ②有一天,一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲,正巧他父亲外出不在。陈蕃见客人到来,就从自己的书房里出来接待。薛勤一边与他寒暄,一边随意地走进了陈蕃的书房。 ③薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里乱七八糟什么都有,满是灰尘,地上到处是垃圾,墙壁上有不少蜘蛛网,连空气也显得污浊。薛勤看了后,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?” ④没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。 ⑤听着陈蕃这样的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志!但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?” ⑥薛勤走后,陈蕃沉思起来,觉得他的话很有道理。 15. 根据意思从文中找出词语。 (1)一点都不在意,不以为然。( ) (2)形容无秩序、无条理、乱的不成样子。 ( ) (3)理由很充分,言行有气势。( ) 16. “扫一室”指的是________________________,“扫天下”指的是__________________________。 17. 陈蕃觉得薛勤的话很有道理,你觉得他明白了什么道理? _____________________________ 三、习作平台(共30分) 18. 习作。 穿新衣,放鞭炮,吃年夜饭,我和家人一起过大年。回顾过去的一年,每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选择一件你印象深的事,仔细想想这件事的起因、经过、结果,按一定的顺序把这件事写清楚,题目自拟。 要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,主题鲜明突出。字数400字左右。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度上学期期末教学质量测查 四年级语文试卷 考生注意: 1.考试时间 90分钟。2.全卷共三道大题,总分100分。 【卷首语】2025农历巳蛇年即将到来,让我们笑辞龙去,喜迎蛇来! 一、积累与运用(共42分) 1. 辞旧岁,迎新年。读语段,根据拼音写词语。 时光轮转,又一个甲辰年走向尾声。这一年,我们来到了海宁市的盐官镇,jù shuō( )这里是ɡuān cháo( )最好的地方。我们爬上了天都峰,天都峰那笔陡的shí jí( ),晃动的tiě liàn( )真叫人发颤;体会到了我和阿妈在róu hé( )的月光下散步的幸福;知道了科学家yán jiū( )蝙蝠飞行的秘密后发明了léi dá( ),我们要不负祖国的qī dài( ),谱写崭新篇章。 【答案】 ①. 据说 ②. 观潮 ③. 石级 ④. 铁链 ⑤. 柔和 ⑥. 研究 ⑦. 雷达 ⑧. 期待 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“潮、链、究 、雷、期、待”的笔画较复杂,易写错,需注意。 2.赶年集,备年货,选择正确的答案。(共12分) 2. 年集上的商品琳琅满目,下列商品名称的读音有误的一项是( ) A. 芹菜qín cài 芋头 yú tou B. 韭菜jiǔ cài 辣椒là jiāo C. 豌豆wān dòu 青蒜qīnɡ suàn D. 莲藕lián ǒu 红薯hónɡ shǔ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音识记。 A.芋头 yú tou——yù tou; 故选A。 3. 集市上人来人往,热闹极了,请你把词语补充完整。 人( ) 鼎( ) 车( )马( ) ( )山( )海 手( )足( ) 左( )右( ) 锣( )喧( ) 【答案】 ①. 声 ②. 沸 ③. 水 ④. 龙 ⑤. 人 ⑥. 人 ⑦. 舞 ⑧. 蹈 ⑨. 顾 ⑩. 盼 ⑪. 鼓 ⑫. 天 【解析】 【详解】本题考查补全词语。 人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 车水马龙:形容车马很多,连续不断,非常热闹的景象。 人山人海:形容人群非常多,像山和海一样拥挤不堪。 手舞足蹈:形容高兴到极点的样子。 左顾右盼:向左右两边看,形容得意、警戒或者犹豫不决的样子。 锣鼓喧天:原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 4. 连一连,帮助小动物们找到自己的家,准备过年吧! 狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎 洞 窝 圈 棚 厩 塘 巢 穴 【答案】 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 洞:洞穴;窟窿。鼠洞:老鼠打的洞。 巢:鸟的窝,也称蜂、蚁等的窝。故连:鸟巢。 窝:禽兽或其他动物的巢穴。狗窝:饲养狗的场所。 厩:马棚。泛指牲口棚。故连:马厩。 塘:面积不大的池子。鱼塘:指捕鱼或养鱼的地方。 圈:养家畜的棚栏。猪圈:养猪的场所。 棚:用竹木等搭架子,上面覆盖草席等。牛棚:饲养牛的棚子。 穴:动物的窝。虎穴:老虎的巢穴。 3.庆新年,谈收获.精彩回忆,根据所学知识完成练习。 5. 数不清的星星在漆黑的夜空中神秘地眨着眼睛。(缩句) ____________________________________ 【答案】星星眨着眼睛。 【解析】 【详解】本题考查缩写句子。 缩句的方法:①去掉“的”字前面的词语。②去掉“地”字前面的词语。③删去“得”后补充说明成分。④删去数量短语。⑤句中否定词不要去。⑥抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩句。分析所给句子可知,句中的主语为“星星”,谓语为“眨着”,宾语为“眼睛”,“数不清的”和“在漆黑的夜空中神秘地”都是修饰成分,故可以缩写为:星星眨着眼睛。 6. 把画线部分换成含有“信”字的词语。 A.小刚是一个对自己怀有信心的人,因此他取得了成功。( ) B.我们做事要诚实和守信用。( ) 【答案】 ①. 自信 ②. 诚信 【解析】 【详解】本题考查理解词语的意思。 题目要求将画线部分换成含有“信”字的词语,需要我们根据句子的语境和含义,找到合适的含“信”字的词语进行替换。 A.句子中强调小刚对自己有信心,“信心”是指相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理。所以这里可以用“自信”来替换,“自信”指自己相信自己,与句子语境相符。故①填:自信。 B .句子中提到做事要诚实并且要守信用,“守信用”意思是遵守诺言,实践成约,可替换为“诚信”,“诚信”就是讲信用、不失信的意思,符合句子表达的意思。故②填:诚信。 7. 填空。 (1)即便是聪明智慧的人,也要通过不断学习、求教来增长知识,正如王充所说“智能之士,______________,______________”。 (2)“尺有所短,______________。”它告诉我们在生活中既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。 (3)《王戎不取道旁李》中王戎回答“______________,______________。”从中我们感受到王戎是一个聪明的孩子。(按原文回答) (4)《凉州词》中运用反问的修辞手法写出战争残酷的诗句是________________________,____________________________? (5)《题西林壁》的作者是_______代诗人___________,诗句___________________,______________描写了庐山变化多姿的面貌。 (6)谚语是劳动人民智慧的结晶:立了秋,______________。一场秋雨______________,十场秋雨______________。 (7)《为中华之崛起而读书》一文中讲了_______少年时代目睹了中国人在__________________遭受到外国人欺凌,深刻体会到伯父说的“__________________”这四个字的含义,从而立志____________________________________。 【答案】 ①. 不学不成 ②. 不问不知 ③. 寸有所长 ④. 树在道边而多子 ⑤. 此必苦李 ⑥. 醉卧沙场君莫笑 ⑦. 古人征战几人回 ⑧. 宋 ⑨. 苏轼 ⑩. 横看成岭侧成峰 ⑪. 远近高低各不同 ⑫. 把扇丢 ⑬. 一场寒 ⑭. 要穿棉 ⑮. 周恩来 ⑯. 被外国人占据的地方 ⑰. 中华不振 ⑱. 为中华之崛起而读书 【解析】 【详解】本题考查名句默写及课文内容理解。 (1)书写时注意“学、问”的正确写法。 (2)书写时注意“寸、所”的正确写法。 (3)“树在道边而多子,此必苦李”出自南北朝佚名的《王戎不取道旁李》。 译文:李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。 赏析:这句话写出了他年仅七岁,就展现出非凡的观察力和判断力,能够透过现象看本质,不被表面的诱惑所迷惑。这种智慧和定力,让人不禁为之赞叹;同时,这个故事也告诉我们,在面对诱惑时,应该保持冷静和理智,不要轻易被表面的现象所迷惑,要学会用智慧和判断力去分析问题,做出正确的选择。 书写时注意“道、此、必”的正确写法。 (4)“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”出自唐代王翰的《凉州词》 。 译文:如果醉卧在沙场上,也请你不要笑话,古来出外打仗的能有几人返回家乡? 赏析:此句气势豪放不羁,营造出一种血色与瑰丽交织浑融的意境,表现出将士们豪放、开朗、兴奋的感情,表达将士们视死如归的悲壮之情,给人带来持久而有力的冲击。 书写时注意“醉、卧、君”的正确写法。 (5)宋代苏轼所写的《题西林壁》,全文:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。” 译文:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。 赏析:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”一句说的是游人从远处、近处、高处、低处等不同角度观察庐山面貌是可以得到不同观感的。 书写时注意“横、岭、峰”的正确写法。 (6)书写时注意“扇、丢、寒、棉”的正确写法。 (7)‌《为中华之崛起而读书》文章主要讲述了周恩来少年时期立下为中华之崛起而读书的宏伟志向,并通过课堂上的坚定回答、与伯父的对话以及在租界目睹中国人受欺负的情景,深刻体会到“中华不振”的含义,进一步坚定了他为国家崛起而努力的决心‌‌。 这些事件展示了周恩来在少年时代就已经具备的博大胸襟和远大志向,激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起‌。 8. 蔡桓侯对扁鹊说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句) ________________________________________________ 【答案】蔡桓侯对扁鹊说,他的身体很好,什么病也没有。 【解析】 【详解】本题考查引述句与转述句的转换。 转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号;②把第一、二人称改成第三人称。本题可以按照方法改成:冒号改为逗号,去掉双引号,把“我”改为“他”。 改为:蔡桓侯对扁鹊说,他的身体很好,什么病也没有。 二、阅读与鉴赏(28分) 除夕夜,庆团圆。读语段,按要求完成练习。 课内阅读。 精卫填海 炎帝之少(shào)女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙(yīn)于东海。 9. 给下列加点字选择正确的解释。 (1)溺而不返。( )A.溺水,淹没。B.漂浮。C.游泳。 (2)以堙于东海。( )A.堵塞。B.填塞。C.丢弃。 10. 翻译句子。 女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。 ____________________________ 11. 《精卫填海》一文给了你怎样的启示? ____________________________ 【答案】9. ①. A ②. B 10. 女娃去东海游玩,溺水身亡,再也不能回来,因此她化为精卫鸟‌‌。 11. 当我们遇到困难的时候,要像精卫鸟一样有锲而不舍的精神,坚持下去克服困难。 【解析】 【导语】《精卫填海》讲述了炎帝之女女娃溺水不返,化为精卫鸟誓填东海的神话传说。这个故事彰显了顽强执着的精神,通过精卫每天衔木石填海的形象,表现了对逆境不屈不挠,百折不挠的坚持与决心。文章通过神话表达了对自然力量的抗争,以及不畏艰难、不屈不挠的毅力和决心,激励人们勇于面对挑战,坚持不懈地追求目标。经典的中国神话题材,也体现了传统文化中浓厚的情感和寓意。 【9题详解】 本题考查字义。 (1)溺而不返:溺水身亡,再也没有回来。溺:溺水。故选A。 (2)以堙于东海:用来填塞东海。堙:填塞。故选B。 【10题详解】 本题考查句子翻译。 在理解字义的基础上将字义连起来,语句要通顺。 游:游玩。溺:溺水。返:返回。故:因此。精卫:中国古代神话中的一种鸟。 故句子翻译为:女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。 【11题详解】 本题考查内容理解。 文中的女娃化身精卫,决心用毅力填平大海,象征着坚持与执着。激励人们在实际生活中,无论遇到何种困难,都要保持坚定的信念去实现自己的目标。 【点睛】参考译文:炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。 阅读。 爬山虎的脚(节选) 原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗wō牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲qū了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 12. 图( )是第一自然段中描述的爬山虎的脚。 13. 画“____”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”,为什么? ___________________________________ 14. 读了选文,你认为观察的时候应该注意些什么? ___________________________________ 【答案】12. B 13. 不能。用一脚一脚更加形象,更突出爬山虎往上爬的艰难和努力。 14. 观察要细致,要用心抓住特点观察,连续观察,注意事物的细微变化。 【解析】 【导语】本选段选自叶圣陶的《爬山虎的脚》,通过细致的观察和生动的描绘,向读者展示了爬山虎的独特特征,尤其是其“脚”的形态和功能。作者形象生动地展现了大自然的奇妙,勾起读者对细微之物的关注,传递了细致观察自然的乐趣和惊喜。文章语言质朴,却充满画面感,引发读者的想象和思考。 【12题详解】 本题考查理解文章内容。 A.第①自然段中提到“反面伸出枝状的六七根细丝”,而图片中的细丝不是枝状的; B.细丝的数量、形态以及位置等特征与文中描述相符,即茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝,像蜗牛触角且嫩红; C.第①自然段中提到“反面伸出枝状的六七根细丝”而图片中的细丝和叶柄在一面,并不是反面。而且细丝的形态也不是枝状; D.第①自然段中提到“反面伸出枝状的六七根细丝”而图片中的细丝和叶柄在一面,并不是反面。 故选B。 【13题详解】 本题考查理解词语的表达效果。 ①理解词语含义 “一脚一脚”强调爬山虎的脚是一个个地、有先后顺序地往上爬,每一个脚都起到了支撑和拉动的作用,形象地表现了爬山虎独特的攀爬方式,是依靠它的脚一个个地交替来完成向上的动作。“一步一步”:通常用于形容人或动物用脚走路,是有节奏地、连贯地向前移动,一步接着一步,更侧重于整体的行进过程和节奏。 ②结合文本内容分析 文中详细描述了爬山虎的脚触着墙时,细丝头上变成小圆片巴住墙,细丝由直变弯曲,把嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上,这是一个脚的局部动作带动整体向上的过程,是一个个脚依次发挥作用的结果。 ③得出结论 所以不能换成“一步一步”,因为“一脚一脚”更能准确地体现爬山虎依靠独特的脚的结构和动作,一点一点向上攀爬的特点,而“一步一步”无法突出爬山虎这种独特的攀爬方式和细节,与文本内容不符。 【14题详解】 本题考查观察的注意点。 ①从文中获取观察要点 观察要细致入微:文中对爬山虎的脚的位置(茎上长叶柄的地方反面)、形状(枝状的六七根细丝,像蜗牛触角)、颜色(嫩红)等都有详细描述,这表明观察时要注意细节,不放过任何一个小的特征,才能准确全面地了解事物。 观察要关注变化:文中提到爬山虎的脚触着墙时,细丝头上变成小圆片,细丝由直变弯曲等变化,这提示我们在观察事物时,不能只看静态的样子,还要关注其在不同条件或时间下的动态变化,这样才能更深入地了解事物的特性和规律。 ②总结观察时应注意的方面 细致观察事物的各个方面,包括位置、形状、颜色、大小等细节特征。留意事物在不同情境或时间下的变化过程,包括形态、状态等方面的改变。 综上所述,读了选文后,我们可以认识到观察时应该注意细致入微地观察事物的细节以及关注事物的变化。这样才能像文中作者一样,对爬山虎的脚有如此清晰、准确的描述和认知。 课外阅读。 “扫一室”与“扫天下” ①东汉时代,有个青年叫陈蕃,他喜好读书。但生活却很懒散,连自己的书房也很少打扫。 ②有一天,一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲,正巧他父亲外出不在。陈蕃见客人到来,就从自己的书房里出来接待。薛勤一边与他寒暄,一边随意地走进了陈蕃的书房。 ③薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里乱七八糟什么都有,满是灰尘,地上到处是垃圾,墙壁上有不少蜘蛛网,连空气也显得污浊。薛勤看了后,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?” ④没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。 ⑤听着陈蕃这样的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志!但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?” ⑥薛勤走后,陈蕃沉思起来,觉得他的话很有道理。 15. 根据意思从文中找出词语。 (1)一点都不在意,不以为然。( ) (2)形容无秩序、无条理、乱的不成样子。 ( ) (3)理由很充分,言行有气势。( ) 16. “扫一室”指的是________________________,“扫天下”指的是__________________________。 17. 陈蕃觉得薛勤的话很有道理,你觉得他明白了什么道理? _____________________________ 【答案】15. ①. 满不在乎 ②. 乱七八糟 ③. 理直气壮 16. ①. “扫一室”指的是打扫一个房间。 ②. “扫天下”指的是扫除天下一切不平之事。 17. 想要做大事,就必须从小事做起。 【解析】 【导语】这篇文章通过“扫一室”与“扫天下”故事,探讨了先处理小事才能担当大事的哲学道理。陈蕃年轻有大志,但忽视小事管理。薛勤以“扫一室”的比喻指出,连小事都不愿做的人,如何能成就大事业。故事反映了古人的智慧,即做事需踏实从小开始,才能累积能量解“大不平之事”。简单对话中彰显了生活教训及修身治世的深刻道理。整体故事言简意赅,寓意深远,适合教育启迪。 【15题详解】 本题考查字词解释的能力。 (1)满不在乎:一点儿都不在意,不以为然。形容丝毫不在意、无所谓的样子。 结合文章第④段句子“没想到陈蕃却满不在乎地说”可知“陈蕃”不在乎“ 薛勤”说的话,由此可知与“一点都不在意,不以为然。”相匹配的成语为“满不在乎”。 (2)乱七八糟:形容十分杂乱,毫无秩序或条理。也形容各种各样,又多又杂。 结合文章第③段句子“屋子里乱七八糟什么都有,满是灰尘,地上到处是垃圾,墙壁上有不少蜘蛛网,连空气也显得污浊。”可知“陈蕃”的房间非常脏乱,由此可知与“形容无秩序、无条理、乱的不成样子”相匹配的成语为“乱七八糟”。 (3)理直气壮:理由充分,因而说话有气势。 结合文章第④段句子“没想到陈蕃却满不在乎地说:‘大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?’他说得理直气壮,很有些得意的神气。”可知“陈蕃”不同意“ 薛勤”说的话并且觉得自己的认知很正确,由此可知与“理由很充分,言行有气势”相匹配的成语为“理直气壮”。 【16题详解】 本题考查文章内容理解。 结合文章第③段句子“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”可知,“扫一室”的意思是打扫一个房间,指小事情。 结合文章第④段句子“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事”可知“扫天下”的意思是扫除天下一切不平之事,指大事情。 【17题详解】 本题考查文章内容理解。 结合文章第③段句子“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”可知,“扫一室”的意思是打扫一个房间,指小事情。 结合文章第④段句子“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事”可知“扫天下”的意思是扫除天下一切不平之事,指大事情。 结合文章第⑤段句子“于是他盯着陈蕃,反问道:‘年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?’” 结合文章第⑥段句子“薛勤走后,陈蕃沉思起来,觉得他的话很有道理。” 结合上述句子可知文章通过陈蕃与薛勤的对话,让陈蕃明白了即使有大志向,也要从小事做起,只有做好小事才能成就大业的道理。 三、习作平台(共30分) 18. 习作。 穿新衣,放鞭炮,吃年夜饭,我和家人一起过大年。回顾过去的一年,每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选择一件你印象深的事,仔细想想这件事的起因、经过、结果,按一定的顺序把这件事写清楚,题目自拟。 要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,主题鲜明突出。字数400字左右。 【答案】例文: 记忆深刻的一件事 在我的记忆长河中,有许许多多的星星,这些星星记载了我生活中的点点滴滴。其中,有的星星闪闪发光;有的星星触手可及;有的星星则是昏暗无比。让我取出颗昏暗无比的星星,讲一讲记载在这颗星星的事吧! 去年其中考试,我的数学拿到了100分的好成绩。紧接着是期末考试,我又以100分的成绩夺冠了。老师和同学们的赞扬声雨点般向我飞来,我表面上无所谓,可心理面却乐开了花。 从那以后,我整天骄傲自大,同学劝我学习,我却嘲笑他们没有自己聪明,嘲讽他们,说他们妒忌自己。同学们一个个都被我气跑了。而我整天无所事事,游手好闲。很快,考试到来。我一看题,傻了眼。里面的题,道道比飞天都难,我只好硬着头皮往下写,心中越发着急:同学们嘲笑我怎么为?老师批评我怎么为?我该怎么面对他们……心中想着,又写了一会儿题就下课了。 三天改卷的时间飞一般逃走了,发卷的时间来到我的身边。卷发下来了,我只考了85分。我后悔极了,早知道一定会认真复习,一定不会骄傲。可世上没有卖后悔药的药店。以后,我一定会谦虚,认真学习,做好复习,预习下一课。在未来的日子里一定要将100分牢牢的抓在手里面,不让它再飞出我的五指山。 这就是我印象极深的一件事,有机会,再给大家多讲一些哦! 【解析】 【详解】本题考查写作能力。 本次习作为自命题作文,要求选取一件印象最深的事写下来。注意按一定的顺序把这件事情写清楚。写作时要通过典型的事例表现人的特点或事的难忘,注意记叙文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写。写作过程中注意通过人物的语言、动作、心理活动等刻画人物,用上积累的好词佳句,将文章写具体生动。还要注意语句要通顺,用词要恰当。 开头:开篇点题,引出所要叙述的事。 中间:具体记叙这件令你印象深刻的事,要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。还要加入一些修辞,使内容更生动。 结尾:最后写自己的感受与收获,抒发感情。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2024-2025学年黑龙江省齐齐哈尔市讷河市统编版四年级上册期末考试语文试卷
1
精品解析:2024-2025学年黑龙江省齐齐哈尔市讷河市统编版四年级上册期末考试语文试卷
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。