湖北省十堰市郧西县2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题

2024-2025学年(上)期末学业水平监测 八年级语文试题 一、积累与运用(20分) 中国人习惯把春节当作一年的起点,即所谓的辞旧迎新。作为岁月的坐标和情感的寄 托,春节总是一成不变地来到中国人的生命里,历史上诸多文人墨客以“春节”为主题, 写下过无数名篇佳作 ①有的记录传统习俗,有的描写喜庆气象,有的抒发个人情感 ② 那么,在现代名家笔下,春节又是怎样一番景象呢? 1.画线词语的使用有误,下面可以替换画线词语的一项是()(2分) A.人声鼎沸 B.见异思迁 C.周而复始 D.大相径庭 2.在①②两处填上正确的标点符号。(2分) 老舍在《济南的冬天》中用细腻生动的笔触描绘了济南特有的“温晴”冬景,在《过 年》中又把老北京春节描述得那样朴实、亲切、热闹,情景刻画得深刻而负有灵性,传递 出老北京的特色风俗文化。不愧是“人民艺术家”! 3.上文中有一处错别字,下列选项中说法正确的一项是( )(2分) A.因为表达的是“文字描写细致入微”的意思,所以“细腻”中有错字。 B.因为表达的是“文字踏实、不浮夸”的意思,所以“朴实”中有错字 C.因为表达的是“用文字描写来表现”的意思,所以“刻画”中有错字。 D.因为表达的是“具有大量聪明才智”的意思,所以“负有”中有错字。 父亲呢,就为放学的孩子们准备新年的娱乐。在海军学校上学的不但有我的堂哥哥 还有表哥哥。真是“一表三千里”,什么姑表哥,舅表哥,姨表哥,至少有七八个。父亲 从烟台市上买回一套吹打乐器,锣、鼓、萧、笛、二胡、月琴.....弹奏起来,真是热闹得 很。只是我挤不进他们的乐队里去!我只能白天放些父亲给我们买回来的鞭炮,晚上放些 烟火。大的是一简一简的放在地上放,火树银花,璀璨得很!我最喜欢的还是一种最小、 最简单的“滴滴金”。那是一条小纸擒,卷着一点火药,可以拿在手里点起来嗤嗤地响 爆出点点火星。(《童年的春节》冰心) 4.你想弄明白上文中“一表三千里”的意思。查《现代汉语词典》,“表”的主要义项有 ①计时间的器具:②亲属关系;③外部,外面,外貌。根据词典释义及文段内容,你认为 以下对“一表三千里”的语境义理解正确的一项是()(3分) A.交友广泛 B.家里亲属众多 C.春节时问很短暂 八年级语文试题第1页(共6页) 表进 扫描全能王 创建 5.有同学读完上文后写了一段感悟,其中画线的句子存在问题,请你帮助修改 (3分) 这篇文章带给我们一个很温暖很熟悉的春节,浪漫、可爱并且有趣。字里行.,我们不仅 了解了血浓于水的亲情,而且感受到了传统春节的习俗。那个小小的我,好像又穿梭到了 另一个时空里,享受每一个热闹欢快的新春时刻。 修改: 6.默写(8分) (1)此中有真意, ___。(《饮酒》陶渊明) (2)___,家书抵万金。(《春望》杜甫) (3)角声满天秋色里, (《雁门太守行》) (4)折戟沉沙铁未销, (《赤壁》杜牧) (5)天接云涛连晓雾, 。(《渔家傲》李清照) (6)无可奈何花落去, 。(《浣溪沙》晏殊) (7)天时不如地利, 。(《得道多助,失道寡助》) (8)所以动心忍性, 。(《生于忧患,死于安乐》) 二、阅读与鉴赏(45分) (一)阅读下面古诗,完成后面的问题。(每小题2分,共4分) 出塞 王褒^{①} 飞蓬似征客,千里自长驱。塞禽唯有雁,关树但生榆。 背山看故垒,系马识余蒲^{}。还因麾下骑,来送月支图^{③}。 [注]①王褒:琅邪临沂(今属山东)人,北周文学家,②余蒲:指西域蒲类国的遗迹。③来送月 支图:指西域月氏国遣使来贡、臣服汉朝。月支,即月氏。 7.下列对这首诗歌的理解和分析,不正确的一项是() A.第二句气势不凡,写诗人千里远行,驰骋塞外,写法上与“万里赴戎机”相似。 B.五六句写诗人想象古战场和当年蒲类国的情景,饱含者对下将士的深切同情 C.七八句使用“月支图”典故,用历史往事表达诗人建功立业的豪情,言简意丰。 D.本诗描绘了塞外风貌,表现了征客心境,和王维的《使至塞上》同为边塞题材 8.“塞禽唯有雁,关树但生榆”中“唯”“但”二字要重读。请你简要说明这样朗读的 理由。 (二)阅读下面文章,完成后面的问题。(13分) 【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之 往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!'以顺为正者,妄妇之道也。居 八年级语文试题第2页(共6页) 扫描全能王创建 天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵 不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。 【乙】十五年正月,(史)思明攻常山郡,城中兵少,众寡不敌,御备皆竭。其月八日, 城陷,(颜)杲卿、(袁)履谦为贼所执,送于东都。思明既陷常山,遂攻诸郡,邺、广 平、矩鹿、赵郡、上谷、博陵、文安、魏郡、信都,复为贼守。禄山见杲卿,面贵之曰: “汝昨自范阳户曹,我奏为判官,遂得光禄、太常二丞,便用汝摄常山太守,负汝何事而 背我耶?”杲卿目而报曰:“我世为唐臣常守忠义纵受汝奏署复合从汝反乎!且汝本营 州一牧羊奴耳,叨窃恩宠,致身及此,天子负汝何事而汝反耶?”禄山怒甚,令缚于中 桥南头从西第二柱,节解之,比至气绝,大骂不息。(节选自《旧唐书·列传第一百三十 七·忠义》) 9.解释下列加点词。(4分) (1)岂不诚大丈夫哉___ (2)往之女家 (3)御备皆竭___ (4)比至气绝__ 10.用“/”为下面句子断句。(限断3处,3分) 我世为唐臣常守忠义纵受汝奏署复合从汝反乎 11.翻译下列句子。(4分) (1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 (2)天子负汝何事而汝反耶? 12.【乙】文中的颜杲卿算不算孟子心中的大丈夫?为什么?(2分) (三)阅读下面文章,完成后面的问题。(8分) 中国航天的硬核浪淆 ①蛟龙入海、嫦娥奔月、鸿雁传书.....曾经,这些流传在中华大地上的呢, 是华夏儿女对星空和深海的想象。如今,在中国科学家执着的探索下,神话变成了 现实。一个个国之重器,承载着国人的梦想。它们的名字,也集结了传统智慧与探 索未知的浪漫。 ②AG600别名“鲲龙”,取意“鲲鹏展翅,蛟龙入海”,是目前世界上在研最大 的水陆两栖飞机,既能在陆地上起降,又能在水面上起降。而“鲲鹏”是中国古代 神话中的上古神兽。据庄子《逍遥游》记载:“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不 知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若 垂天之云。 ③“鲲龙”的命名,既体现了其水陆两栖的特色,也蕴含着航天人的期冀和祝 福。在成功实现陆上首飞和水上首飞后,2020年7月26日,“鲲龙”AG600成功实 现海上首飞。 ④“蛟龙”也是中国古代神话中的神兽。相传,蛟和龙居深水中,蛟能发洪水, 龙能兴云雨。我国首艘深海载人潜水器“蛟龙”号,取“蛟龙”入水,乘风破浪、 以利万物的美好寓意。目前,“蛟龙”号的作业能力可达7000米,能在全球海洋面 积99.8的海域潜行。 八年级语文试题第3页(共6页) 表进 扫描全能王 创建 中国行星探测任务被命名为“天问”系列,标识为“揽星九天”。2020年7 月23日,我国“天问一号”火星探测器成功发射。 “天问”之名源于屈原的长诗《天问》,表达了对真理追求的坚韧与执着, 体现了对自然和字宙空间探索的文化传承,寓意探求科学真理征途漫漫,追求科技。 创新永无止境。 自古以来,“北斗”就是中华民族的指路明灯。北斗,共有七星,因在北方 聚成斗形,故被称为“北斗”,又名“北斗七星”,上古时期被用来判断方向、确 定季节、知晓时辰,至今都是北半球天空的重要星象。 ⑧“孤月沧浪河汉清,北斗错落长庚明”,中国古代诗人对北斗七星有着无限 遐思。当中国科学家开始研制自己的卫星导航系统,便以这一传统文化中寓意光明 和方向的星座命名。2020年6月23日,“北斗三号”系统最后一颗全球组网卫星发 射成功。 至于“嫦娥工程”和“玉兔”号则源自我们熟知的“嫦娥奔月”的故事,承 载着古人对月球的浪漫想象。在神话中,“玉兔”是古人同情嫦娥进而添补的温暖 情节。如今,“玉兔”是我们追求和平的象征。“玉兔”的善良、纯洁、敏捷和月 球车的构造、使命,既形似又神似。 在古代,人们用“鸿雁”指代信差。汉武帝时,苏武被匈奴扣留多年。后来 汉朝派使者要求匈奴释放苏武,匈奴单于称苏武已死。这时,有人暗地告诉汉使 真相并出主意,让他对匈奴说,汉皇在上林苑射下一只大雁,雁足上系着苏武的帛 书,证明他确实未死,只是受困。这样,匈奴无法称苏武已死,只得把苏武放回 汉朝。自此,“鸿雁传书”用来指代书信传递。“鸿雁传书,永不失联”,用“鸿 雁”命名全球地轨卫星通信系统,承载了航天人的美好祝福。 《西游记》中,孙悟空在进过太上老君的炼丹炉后,具备了“火眼金晴”的 技能。我国暗物质粒子探测卫星命名“悟空”,取义“领悟、探索太空”,希望它 能够如孙悟空的“火眼金晴”,识别太空中暗物质的踪影。2015年12月17日,“悟 空”成功发射升空,虽然设计寿命只有3年,但经过评估,目前它仍在太空服役。 13.下面表述符合文意的一项是()(2分) A. 2020年7月23日,我国“天问一号”火星探测器计划发射。 B. “北斗七星”在上古时期只被用来判断方向。 C. “玉兔”是追求和平的象征,与月球车的构造、使命没有关联。 D. 我国暗物质粒子探测卫星命名“悟空”,希望它能够识别太空中暗物质的踪影。 14. 概括本文的说明对象。(3分) 15.“中国航天的硬核浪漫”中的“浪漫”一词如何理解? (3分) (四)阅读下面文章,完成后面的问题。(12分) 墙头上的那株草 ①一场渐渐沥沥的春雨过后,墙头上钻出了一株不知名的草。 ②草籽是怎么到墙头上去的呢?是被四处游荡的风儿吹上去的,还是被调皮的 小鼠街上去的,抑或是被在墙头上玩要或在空中飞过的鸟儿局上去的?不管怎样, 八年级语文试题第4页(共6页) 表 扫描全能王创建 这粒草籽的顽强萌发,又让这个世界多了一个独一无二的生命,又给这个世界增添 了一抹生命的绿色。 ③这林小草立足于由混凝土和红砖黏合而成的坚硬砖墙之上,扎根在贫瘠得不 能再贫瘠的砖缝之中,却萌出了芽,拔出了茅,抽出了叶,站在高高的墙头上向世 界昭示着生命的绿色与蓬勃,这真是一个生命奇迹。 ④一天下午,突然怪云四合,雷电交加。暴风疯了一般扫荡着一切,院中那棵 粗壮稳重的老枣树在风中狂舞,有的屋瓦竟然像纸片一样被狂风吹起。 一会儿,风小了,鸽卵一样大小的冰霓像一枚枚炸弹从天而降,击打着大地 上的一切,一会儿的工夫就盖严了地面。冰霭累了,停了,紧接着暴雨又降临,并 且越下越起劲,没有丝毫停下来的样子。 大雨几乎下了整整一夜。第二天,我早早地起床走到院子里。院子里一片狼 藉,积水还能没过脚踝。我走近墙头看去,几乎不敢相信自已的眼睛--小草竟然 还在,但已经被摧残得不像样子了:它的身躯歪在一边,只靠几丝根须和墙头相连 大部分的茎节已经断折,叶子残缺不全。 过了几天,那株小草又站起来了!虽然站得有些吃力,甚至站得有些狼狈 但毕竟站起来了 ⑧天上的雨好像都在那天下完了,此后许久没有下雨。太阳悬在万里无云的天 空,不知疲倦地炙烂着大地,大地几乎都冒烟了。土地已经龟裂,庄稼的叶子已经 套拉下来并开始卷曲,宣告着它们的苍爸一息。墙头就像一面烧红的鳌子,热得不 敢往上放手。小草蓦头夺脑,忍受着烈日和鳌子的暴晒熬煎。 小草的叶子在日渐变黄缩,到后来纤细的茎也在慢慢变黄,看来生命正在 慢慢逃离它的躯壳。不久,小草的茎叶完全变黄了,没有一点儿生命的迹象。 终于下雨了,我又心有不甘地看了看那株草,它依旧黄黄的,一丝一毫的生 机也没有,看来它真的死了,再也活转不过来了。 又过了几天,我发现小草的根部好像透出了一点儿绿色。我走近几步,揉了 揉眼睛仔细观看,不错,那确实是彰显生命色彩的绿,尽管只是那么一点点,尽管 是那样的让人不易察觉。这点绿逐渐蔓延,终于在根部又萌出了新芽,继而蓬蓬勃 勃地生长起来了。 到了秋天,它开花了。花是那么小,那么不鲜艳,甚至让人怀疑那是否是花。 但它不在乎别人对它的看法,也不在乎有没有欣赏者,照样开得轰轰烈烈。 如今,我已搬离了那个小院,远离了那个墙头和墙头上的那株草,但那株草 还常常走进我的梦里。 16.墙头上的那株草历经生命的洗礼,它在渐渐沥沥的春雨中萌发生长,在狂风暴雨 ___中茎叶枯黄,在雨后的日子③___,在秋天开出 小花。(3分) 17.说说第③段中加点词语“生命奇迹”的含义。(不超过20个字)(3分) 18.赏析第④段划线句子。(3分) 19.结合全文,说说为什么那株草还常常走进作者的梦里。(3分) (五)阅读《昆虫记》节选,完成问题。(8分) 我在一个大玻璃瓶里面放上一些草,把捉到的几只萤火虫和几只蜗牛也放了进 去。蜗牛个头儿正合适,不大不小,正在等待变形,正符合萤火虫的口味。我寸步 八年级语文试题第5页(共6页) 表进 扫描全能王 创建 不离地监视着玻璃瓶中的情况,因为萤火虫攻击猎物是瞬间的事情,不高度集中精 力,必然会错过观察的机会。我终于发现是什么情况了。萤火虫稍微探了探捕猎对 象。蜗牛通常是全身藏于壳内,只有外套膜的软肉露出一点点在壳的外面。萤火虫 见状,便立刻打开它那极其简单、用放大镜才能看到的工具,这是两片呈钩状的颚, 锋利无比,细若发丝。用显微镜观察,可见弯钩上有一道细细的小糟沟。这就是它 的工具。它用它的这种外科手术器械不停地轻轻击打蜗牛的外膜,其动作不像是在 施以手术,而像是在与猎物亲吻。用孩子们的话来说,它像是与蝎牛“拉钩”。它 在“拉钩”时,有条不素,不慌不忙,每拉一次,都要稍事休息,似平是在观察“拉 钩”的效果如何。它“拉钩”的次数并不多,顶多五六次,就足以把猎物给制服, 使之动弹不得。然后,它就要动嘴进食了,它很可能也是要用弯钩去啄,因为我几 次都未观察清楚,所以对这一点我说不太准。总之,萤火虫在实施麻醉手术时,动 作麻利,立竿见影,快如闪电,不用问,它利用带细橹的弯钩已经把毒液注入蜗牛 体内,使之昏死过去。 班级开展《昆虫记》阅读分享活动,请你参与: 20.【我来复述】阅读选文,梳理萤火虫捕食蜗牛的过程,完成复述提纲。 (2分) ①→打开工具→②→观察效果→动嘴进食 21.【趣说绰号】林东同学给萤火虫拟了一个绰号,请你从下列昆虫中任选一种,仿 照示例为其拟写绰号并简述理由。(3分) ①螳螂 ②红蚂蚁 ③大头黑布甲 昆虫:萤火虫 绰号:麻醉专家 理由:萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时,动作麻利,立竿见影。 22.【探究分享】通过阅读探究,你们小组发现《昆虫记》和《西游记》都很有“趣”。 请结合作品,分享你们的发现。(3分) 三、表达与交流(55分) 23.(5分)你准备参加学校举办的“在磨砺中成长”主题演讲比赛,要从读过的名著中选 择合适的人物作例证,请说明你的选择和理由。(100字左右) 示例:我选《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊。他流落荒岛,在绝境面前不悲观、绝望。 他凭借自己的智慧与不屈不挠的精神,在荒岛生存了二十八年。他善于劳动,热爱生活 乐观向上。他的事迹可以燃起青年的奋斗激情,他的精神可以赋予青年无限的力量,在大 好的青春年华,奋斗不止! 24.(50分)下面两项任务任选一项完成, 任务一:青春充满魅力,青春的力量、青春的涌动、青春的创造闪闪发光,请将“青 春,在_ 中闪光”补充完整,以此为题,写一篇作文。 任务二:青春究竟该是什么模样?正处于青春中的你们各有各的答案。请自选角度 自拟题目,写一篇文章。 要求:认真书写,保持卷面整洁;不少于600字;将题目写在第一行正中;不出现真 实的人名校名。 八年级语文试题第6页(共6页) 表进 扫描全能王 创建