8.2海水晒盐“”(第3课时粗盐的提纯)---2024--2025学年九年级化学鲁教版(2024)下册

2025-01-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级下册
年级 九年级
章节 第二节 海水“晒盐”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 48.43 MB
发布时间 2025-01-12
更新时间 2025-01-12
作者 学化了
品牌系列 -
审核时间 2025-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49933352.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 海水“晒盐” (第3课时 粗盐的提纯) 第八单元 海洋化学资源的利用 学习目标 学会除去少量粗盐中杂质的方法。 了解食盐在生活和生产中的用途。 掌握海水提取镁的方法。 复习旧知:海水晒盐 海水 蒸发池 结晶池 粗盐 风吹日晒 日晒 母液 海水晒盐得到的粗盐是纯净的氯化钠吗? 海水晒盐得到的粗盐,往往含有难溶性杂质(如泥沙等)和可溶性杂质(如氯化镁、氯化钙等),必须对其进行分离和提纯。 粗盐中的杂质 01 除去粗盐中的难溶性杂质 5 将粗盐逐渐加入盛有水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。 1.溶解 玻璃棒:搅拌,加速溶解 2.过滤 过滤步骤1所得液体。仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色。(如滤液仍浑浊,应再过滤一次。) 玻璃棒:引流 3.蒸发 把滤液倒入蒸发皿,用酒精灯加热。 在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌。当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。观察蒸发皿中食盐的外观。 防止因局部温度过高,造成液滴飞溅 除去难溶性杂质后得到的氯化钠晶体中仍含有较多的可溶性杂质,可以利用化学方法除去这些可溶性杂质。 此时得到的晶体是纯净的氯化钠吗? 思考与讨论 02 除去粗盐中的可溶性杂质 10 复习旧知:海水中的化学资源 除 Na+ 和 Cl- 外,海水中还有大量的其他离子,如Mg2+、SO42-、Ca2+等,所以粗盐中含有大量的Mg2+、SO42-、Ca2+等杂质。 如何去除可溶性杂质离子? Ba2+ + SO42- = BaSO4↓ Mg2+ + 2OH- = Mg(OH)2↓ Ca2+ + CO32- = CaCO3↓ Na+ Cl- Mg2+ SO42- Ca2+ BaCl2溶液 Ba2+ BaSO4↓ Ba2+ + SO42- = BaSO4↓ 一、除去Ba2+ 过量BaCl2 Cl- 过量Ba2+ Na2SO4+BaCl2 2NaCl+BaSO4↓ 过量NaOH Na+ Cl- Mg2+ Ca2+ BaSO4 OH- 二、除去OH- Na+ Mg2+ + 2OH- = Mg(OH)2↓ Mg(OH)2↓ 过量OH- 过量Ba2+ MgCl2+2NaOH 2NaCl+Mg(OH)2↓ 过量Na2CO3 Na+ Cl- Mg(OH)2↓ Ca2+ BaSO4↓ CO32- Na+ 过量OH- 过量Ba2+ Ca2+ + CO32- = CaCO3↓ Ba2+ + CO32- = BaCO3↓ 三、除去Ca2+、过量Ba2+ CaCO3↓ BaCO3↓ 过量CO32- CaCl2+Na2CO3 2NaCl+CaCO3↓ BaCl2+Na2CO3 2NaCl+BaCO3↓ Na+ Cl- Mg(OH)2↓ BaSO4↓ 过量OH- 除去沉淀 四、过滤 CaCO3↓ BaCO3↓ 过量CO32- 适量盐酸 Na+ Cl- H+ Cl- 过量OH- 2H+ + CO32- = H2O + CO2↑ H+ + OH- = H2O 五、除去OH-、过量CO32- 过量CO32- H2O H2O CO2↑ Na2CO3 +2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑ NaOH +HCl NaCl+H2O 1.向粗盐中加适量水溶解; 2.加过量的NaOH溶液,完全除去MgCl2 ; 3.加过量的BaCl2溶液,完全除去Na2SO4; 4.加过量的Na2CO3溶液,完全除去CaCl2和BaCl2; 5.过滤除去生成的沉淀Mg(OH)2、BaSO4、 CaCO3 、和BaCO3; 6.向滤液中加适量盐酸除去过量的NaOH和Na2CO3,使溶液的pH=7; 7.蒸发结晶得到纯净的NaCl晶体。 除去粗盐中的可溶性杂质 操作步骤: 除去粗盐中的可溶性杂质 我们所选用的除杂试剂的顺序可以更改吗? Na2CO3 能除去Ca2+和Ba2+,所以Na2CO3要在BaCl2之后加入,盐酸能除去OH-和CO32-,要在过滤沉淀后再加入。 除杂试剂的加入顺序可以是: 1.BaCl2→NaOH →Na2CO3 HCl 2. BaCl2→ Na2CO3 → NaOH HCl 3. NaOH →BaCl2→ Na2CO3 HCl 过滤 过滤 过滤 (1)原则:不增,不减,易分离。 (2)方法:加入化学试剂,将杂质离子转化成气体、沉淀或水除去。 (3)需考虑的因素: ①加入合适的试剂; ②试剂的用量; ③加入试剂的先后顺序; ④过量试剂的处理等问题。 总结:可溶性杂质的去除 03 食盐的用途 21 (1)食盐是人体进行正常新陈代谢的必需品,是重要的调味品和食品添加剂。 (2)食盐还是制造烧碱、氯气、盐酸和纯碱等的基本原料,被广泛用于制造化学肥料、塑料、合成橡胶和染料等。 04 海水制镁 24 海水“晒盐”后剩下的苦卤也是宝贵的化学资源,其中主要是由氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴等元素组成的盐。 NaCl 、MgCl2、CaCl2 、KCl、Na2SO4 、CaSO4 、K2SO4 从离子角度思考,怎样将镁离子分离出来? NaCl 、MgCl2、CaCl2 、KCl、Na2SO4 、CaSO4 、K2SO4 从离子角度思考,怎样将镁离子分离出来? 海水或卤水 石灰乳 Mg(OH)2 盐酸 MgCl2 通电 Mg 通电 MgCl2 ==== Mg+Cl2↑ Mg(OH)2+2HCl = MgCl2+2H2O MgCl2+Ca(OH)2 = Mg(OH)2↓+CaCl2 1.海水提镁的过程中,为什么要将苦卤中的氯化镁先转化为氢氧化镁,再将氢氧化镁重新转化为氯化镁? 除去其它杂质,将MgCl2富集起来 2.海水中的含盐量虽远超陆地,但是分布非常分散,需要通过物理或化学方法进行“富集”才能提炼使用。想一想本单元你学习了哪些富集方法。 化学沉淀法、蒸发法 思考与讨论 粗盐提纯 去除不溶性杂质的过程 去除可溶性杂质的过程 食盐的用途 海水制镁 课堂小结 28 当堂检测 1 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中, 下列装置和操作正确的是(  ) D 当堂检测 2 如图是粗盐中难溶性杂质去除实验中的三个操作,下列说法不正确的是(  ) A. 该实验正确的操作顺序是C→A→B B. 蒸发过程中玻璃棒的作用是加快蒸发速率 C. 过滤过程中若滤纸破损, 则应重新过滤 D. 该实验主要利用NaCl的性质是易溶于水 B 当堂检测 粗盐含有少量的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质, 为了将杂质除干净, 先向粗盐溶液中分别加入过量的①NaOH溶液、②Na2CO3溶液、③BaCl2溶液, 过滤, 再加入稀盐酸使溶液pH=7, 将最后所得溶液进行蒸发可得到精盐, 加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液的先后顺序错误的是(  ) A. ②③①  B. ③②①  C. ①③②   D. ③①② A 3 当堂检测 4 海水中含有丰富的化学资源, 可提取食盐。如图是粗盐提纯的部分流程, 粗盐中的杂质有泥沙、氯化钙、氯化镁, 回答下列问题。 (1)粗盐溶解时, 玻璃棒的作用是____________________。 (2)过滤后, 滤渣中除泥沙外, 还含有__________________ (填化学式); 若滤液仍然浑浊, 原因可能是________________________________(任写一条)。 (3)蒸发时, 当蒸发皿中出现____________时即停止加热。 搅拌, 加快溶解速率 Mg(OH)2、CaCO3 滤纸破损(或液面高于滤纸的边缘等) 较多固体 再 见 $$

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