河南省实验中学2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试题

河南省实验中学 2024—2025（上）期末考试 初三语文参考答案 一、积累与运用（共 24 分） 1.（4 分）（1）piē pīng （2）骛 嬉 （每空 1分，共 4分） 2.（4 分）①修建水池，发现蚌龙。②恰逢龙年，震动学界/被封第一。③再添荣誉，华夏龙都。④龙源景区，再创 辉煌。（每空 1分，共 4分。注意补充的要点应和“龙”相关，体现濮阳与龙的渊源。） 3.（8 分）①锦帽貂裘②千骑卷平岗 ③了却君王天下事④赢得生前身后名 ⑤余则缊袍敝衣处其间 ⑥纷纷暮雪下辕门⑦风掣红旗冻不翻 ⑧受任于败军之际。 （每空 1分，共 8分） 4.（6 分） 小豫你好，我来给你解读央视春晚主标识吧。（1分） ①央视总台蛇年春晚的主标识由两个“巳”字对称组成，这个标识来源于甲骨文的“巳”字变形，形状似蛇，对应 了十二生肖中的“巳蛇”以及 2025 的乙巳年。 ②将两个“巳”字对称摆放，则恰似中国传统的如意纹样，用“巳（sì）巳如意”，传递着事事如意的美好心愿。 ③巳，象征万物生长，呼应主题“生生不息”，更彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量。 （每点 2分，写出 2点即可） 小豫，通过我的讲解，你一定知道了央视春晚主标识的寓意吧！（1分） 5.（2 分）上联：③④① 下联：②⑥⑤ 二、现代文阅读（共 26 分） （一）（共 15 分） 6.（3 分）D 7.（6 分）（每点 2分，写出 3点即可） ①外貌描写。作者描写了“旧衣破裳，布包着两只脚，真好像一个老牌的乞丐了。”写他长途跋涉，以致于衣衫破 旧、两脚不便、简直如乞丐般的样貌。 ②语言描写。简短有力的语言，突出人物的朴素、沉着、坚定、务实、有策略、有智慧、富于远见卓识；对公输班 义正辞严地指责（以子之矛攻子之盾），使对手理屈辞穷，哑口无言。 ③心理描写。墨子看到宋国贫弱凋弊景象时的心理描写，刻画出墨子关心民命，厌恶侵略战争的伟大的人道主义高 尚心灵。 ④对比手法。将墨子和鼓吹“民气”的空谈家（曹公子）进行对比，刻画了墨子身体力行、主动承担止楚攻宋重任 的形象；将墨子和公输班迎合君主，以大欺小、恃强凌弱的好战形象进行对比，突出了墨子舍己为民，反对不义战 争的形象。 8.（6 分）（每点 2分，写出 3点即可） ①墨子止楚伐宋的“故事”本身于史有据，作品查考典籍博采文献，富有历史韵味。 ②“新编”表现为新的历史讲述方式，如细节虚构、现代语词掺入、杂文笔法使用，作品充满想象力及创造性。 ③对“故事”进行“新编”，着眼于对历史与现实均作出观照，作品具有深刻的思想性。 ④“故事”在《非攻》中指墨子止楚攻宋的故事，“新编”指作者将这一故事结合社会现实赋予新的含义，既有对 人物的真实描绘，又有对现实社会的讽喻。 ⑤这种想象、对比与讽刺并现的艺术构思最典型地体现了《故事新编》所追求的“故”事“新”编的独特艺术风貌。 （二）（共 11 分） 9.（3 分）C。文本二并未提及《牡丹亭》《只此青绿》受人关注的原因。 10.(4 分)本题采用分层赋分：选择 A，且能条理清晰地指出本文的论证逻辑，可得满分；选择 C，且能自圆其说的， 最高得 2分；选择 B，且能进行概括的，最高得 1分。 示例：A.因为第①段是联系现实，指出国潮升温已逐渐融入大众日常生活，第②段进一步指出，国潮升温体现在文 艺创作领域。③-⑤段列举了一系列创新国潮晚会形式与内容的具体例子，与②为分总关系；第⑥段进一步指出国 潮晚会吸引人的原因是创新，是对③-⑤段的总结与拓展；第⑦段总结民族文化、国货品牌和青年力量是支撑国潮 的三个重要元素，同时对各平台的国潮晚会提出期待。 示例：B.本文是总分总结构，第①段指出国潮升温已逐渐融入大众日常生活这一现象，②-⑥段论证国潮晚会吸引 人源于创新；第⑦段照应第①段，提出对国潮晚会的前景展望。 示例：C.因为第①段是联系现实，指出国潮升温已逐渐融入大众日常生活，第②段进一步指出，国潮升温体现在文 艺创作领域；第③-⑥段通过一系列创新国潮晚会形式与内容的具体例子，论证了国潮晚会吸引人源于创新的观点。 第⑦段总结民族文化、国货品牌和青年力量是支撑国潮的三个重要元素，同时对各平台的国潮晚会提出期待。 11.（4 分）（写出其中 4点即可得共 4分，若有其他方面言之成理也可酌情给分） ①国潮有源远流长的文化基因作支撑，可深挖的内涵还有很多。 ②国潮本身就在迭代升级，从日常生活到文化品牌不断发展，未来还可以有发展。 ③网络传播优势明显，会迅速普及到更多人。 ④国潮深受人们喜爱，有广阔前景。 ⑤科技地不断发展，也会让国潮焕发新的生机； ⑥民众对国潮极为关注，那些批评的声音会促使国潮向高质量发展。由此可见，国潮生机无限，大有可为。 三、古诗文阅读（共 15 分） 12.D（2 分） 13.(2 分)冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水浑然一体，白茫茫一片。 14.（3 分）示例一：“惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”使用白描手法，宛如中国画中 的写意山水，妙用“痕、点、芥、粒”，寥寥几笔勾勒出一幅万籁俱寂、淡洁素雅的西湖雪景图，人与自然共同构 成富有意境水墨画。写景流畅自然，不事雕琢。 示例二：“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。” 连用三个“与”字，生动地写出天空、云层、湖水之间白茫 茫浑然难辨的景象，水汽弥漫，冰花皎洁，给人以天地苍茫之感，读起来毫无赘述之感，反而觉得流畅自然。 15.（4 分）甲文中作者记叙了自己更定时分独往湖心亭看雪偶遇金陵客的经过，反映了作者高洁的人生追求，不与 世俗同流合污、孤芳自赏的情怀，寄托人生渺茫的慨叹，同时也暗含出作者的故国之思。 乙文中作者追忆了自己农历七月十五夜游西湖，待游人散去后才开始与好友赏月游玩，既表现了对往日繁华生活的 怀恋，又表现了作者清高自傲的思想和赏月游玩的惬意。 乙文译文：西湖七月半的时候，杭州人游西湖，如怨仇似地躲避月亮。这天晚上，一群群人争相出城，催促船家迅 速把船划到断桥，赶去参加盛会。大船小船一齐靠岸，什么都看不见，只看见船篙相撞，船与船相碰，肩膀与肩膀 摩擦，脸与脸相对而已。一会儿兴致尽了，官府宴席已散，灯笼和火把像一行行星星，一一簇拥着回去，不久就全 部散去了。我们才把船靠近湖岸。断桥边的石磴也才凉下来，在上面摆设酒席，招呼客人开怀畅饮。此时月亮像刚 刚磨过的铜镜，光洁明亮，山峦重新整理了容妆，湖水重新整洗面目。风雅的朋友来了，出名的歌者也来了，杯筷 安置。直到月色灰白清凉，东方即将破晓，客人刚刚散去。我们这些人放船在十里荷花之间，畅快地安睡，花香飘 绕于身边，清梦非常舒适惬意。 16.A。（2 分）选项A错误，“为篱下，黄花开遍”并非主要用来表达怡然自得的心情，而是用来反衬青春蹉跎和无 可奈何的沉重失落感。 17.（2 分）用典，化用《琵琶行》中的句子，以问句表现出她在世间寻觅知音而不得的苦闷，也充满了暂时没能冲 出家庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁和感慨。 四、名著阅读（5分） 18.（5 分）A示例：鲁智深是另一个主角。鲁智深讲义气、重情义。他拳打镇关西救金氏父女，大闹桃花村救刘太 公之女，尽显仁义之心；他为救林冲失去安身之所，为救史进身陷华州牢营，可谓重情重义。鲁智深的疾恶如仇、 侠肝义胆能体现小说对“义”的崇尚。 B示例：林冲是另一个主角。他曾是八十万禁军教头，一直安分守己，他的妻子被高衙内欺辱，高俅陷害他误入白 虎堂；在前往沧州的路上，两个差役折磨他，让他受了烫脚之痛、破脚之苦，但他委曲求全，隐忍下来；可高俅仍 要置他于死地，无奈之下他怒杀陆谦等人，雪夜上梁山。林冲的经历最能体现小说“官逼民反”的主题。 五、作文（50 分） 19.略。（参考中考评分标准）