陕西省渭南市合阳县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

合阳县2024~2025学年度第一学期期末质量检测 九年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时 间60分钟。 学 校 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写学校、 姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 姓名 第一部分（选择题共40分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，总计40分。每小题只有一个选项是符合题意的）》 1.《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自 由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。材料说明《汉漠拉比法典》 B.保护奴隶财产不受侵犯 班 级 A.禁止买卖奴隶 C.禁止言论自由 D.维护奴隶主阶级的利益 2.雅利安人进人印度后，逐渐建立了严格的种姓制度，分为四个等级。下列关于该制度的说 法，正确的有 ①婆罗门属于第一等级，掌管祭祀 试 场 ②吠舍属于第二等级，掌管军事和行政权力 ③低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚 ④刹帝利的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个等级 A.①② B.①③ c.②③ D.③④ 3.公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟 考 号 大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。“他”是 A.凯撒 B.屋大维 C.亚历山大 D.伯里克利 4.考古学家在特洛伊古城发掘出大量珠宝，还有“木马残骸”。这一考古发现可与《荷马史诗》 中特洛伊战争的故事形成印证。由此可见，《荷马史诗》 A.与考古发现完全一致 B.展现了罗马帝国原貌 C.反映了原始社会状况 D.具有一定的史料价值 5.下面为14一16世纪欧洲大学的学科。这些学科的设置 文学、历史、文法、辨证法、算术、几何学、地理学、天文学、力学、音乐 A.反映了社会发展要求 B.深受封建制度的影响 C,推动自治城市的出现 D.与专制神权密切相关 合阳县九年级历史期末试题-1-（共6页） 扫描全能王创建 0.下面是小明同学在阅读史书时翻阅到的目录，可知该史书介绍的国家是 第一章：危机与复苏一古典世界的衰亡和“新罗马”的莫基/八8 第二算：形成与巩固一查士丁尼时代和6世纪的亚欧世界/八56 第三章：内忧与外忠—查士丁尼晚期统治和危机四伏的帝国/253 第四章：碰投与交融一风族众多的洲际国家和东西文明纽带/356 A.查理曼帝国 B.古巴比伦王国 C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国 7.14世纪晚期，怠大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，教育学生要健康、快乐地生活，发展 自身所固有的潜能。这一教育理念充分体现 人.“神权至上“理念 B.人文主义思想 C.理性主义思想 D.民主科学思想 8.下图是新航路开辟示意图，麦哲伦及其船队的航行路线是 新航路开辟示意图 北美洲 离 印度洋 ④ 组角 麦钉修酒献 A.① B.② C.③ D.④ 9,戈雷岛上的奴隶保一层有三处特别的地方，分别是“增肥室”、“惩罚室”和“不归门”。由于 交易中只有体重超过60公斤的奴隶才能卖个好价钱，贩子们就在这里对体重不足的在押者 拼命“填鸭”，以达到快速增肥的目的。材料说明了 A.奴隶贩子关注黑奴营养和健康 B.“三角贸易”有利于欧洲国家资本积累 C.黑人奴隶贸易的残酷性野蛮性 D.“三角贸易”造成了非洲的贫穷和落后 10.1787年美国宪法是在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作，1787年 关国宪法最“美妙”之处在于 A.注重权力之间的制约与平衡 B.消灭了奴隶制的存在 C.解决了联邦制带来的各种弊端 D.承认黑人和白人男子政治权利相等 11.“他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在 邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中“巩固了革命成果”的法律文献是 A.《权利法案》 B.《罗马民法大全》C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 12.19世纪上半期，被称为体现理性的资本主义制度，已显得面目狰狞，这使得人们深受震动， 不得不开始认真思考何去何从。“思考”的重要成果是 A.《共产党宜言》发表 B.成立第一国际 C.《马赛曲》的创作 D.建立巴黎公社 合阳县九年级历史期末试题-2-（共6页） 扫描全能王创建 13.拉丁美洲独立运动给西班牙殖民者以毁灭性的打击。这次运动的领导者有 ①玻利瓦尔 ②华盛频 ③章西女王 ④圣马丁 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.19世纪后期，日本明治政府规定：任何儿童就学年限不得少于3年。同时，又颁布（教育救 语》，宜扬“忠于天皇”是最高的道德规范。这反映了明治维新 A.以中国文化为学习对象 B.重视教育，但保留了封建残余 C.改变了国民的生活方式 D.使日本走上对外侵略扩张道路 15.“在南美洲加拉帕戈斯群岛，有很多奇特的生物，如身形庞大的陆龟、独一无二的热带企鹅 …。”达尔文将其一一记录下来，经过多年观察、研究，于1859年出版了（物种起源），书 中系统阐释了 A.电磁感应现象 B.基督教兴起 C.万有引力定律 D.生物进化论 16.梵高被誉为“扑向太阳的画家”，这是因为他擅长用强烈的色彩来表达自己的情感。下列 属于他的作品是 a1 A@ A.《最后的晚餐》 B.《向日葵》 C.《高老头》 D.《战争与和平) 17.右图所示凡尔登纪念馆是为了纪念一战中一次惨烈的战役而建。该战 役的交战双方是 A.德，法 B.英、法 C.俄，法 D.英、德 18.“1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷人第一次世界大战的大屠杀之际，英国外交大臣 格雷评论道‘灯光在整个欧洲熄灭'。“材料表明 A.战争推动了国际无产阶级运动 B.美国加人战争，成为世界霸主 C.战争使欧洲走向帝国主义阶段 D.战争大大削弱了欧洲的经济力量 19.数学上，两个集合的交集是指含有所有既属于一个集合又属于另 一个集合的元素，而没有其他元素的集合。观察右图，下列选项中 凡尔赛 华盛银 体系 集 体系 适合放在交集处的是 A.实现了美国“门户开放”的目的 扫描全能王创建 B.提高了非洲的国际地位 C.带有大国强权政治的色彩 D.维护了德国的国家利益 20.爱因斯坦曾这样评价：“我认为甘地的观，点是我们这个时期所有政治家中最高明的。我们 应该朝着他的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力 结盟。”由此可知，甘地领导的政治运动 A.采取了非暴力的方式 B.最终以不合作为目的 C.最终实现了民族独立 D.得到了别国广泛效仿 第二部分（非选择题 共60分) 二、非选择题（本大题共3小题，总计60分）》 21.(17分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： SUUU.U可T 图A贵族宣读“解放”农奴的法令 图B (1) 年，亚历山大二世颁布了材料一图A“解放”农奴的法令；(2分) 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗 争：(2分)1925年，图B (人物)提出实现国家工业化的设想：(2分)1936年， 苏联公布了新宪法，新宪法也标志着 的形成。(2分) 材料二：国内战争结束后，苏维埃政权继续实行战时共产主义政策引发了空前严重的经济和政 治危机。农民难以忍受余粮征集制的沉重负担，产生了严重不满；大批工人由于饥饿和工厂停工而 纷纷从城市递往乡下，成为“背口袋的人”（搞粮食投机的人）。列宁认识到如不改变政策将失去广 大工农群众。在对战时共产主义政策进行深刻反思的基础上，认识到小农经济占优势的俄国不能 性 直接过渡到社会主义，只能采取“迁回过渡"的办法。1921年3月，苏维埃俄国由战时共产主义政 策转向了新经济政策。 样 摘编自石镇平《重新解读列宁的新经济政策》 (2)根据材料二，概括苏俄实施新经济政策的背景。(4分)结合所学知识，简述新经济政策实 施产生的影响。(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对苏联（俄）发展的认识。(3分) 合阳县九年级历史期末试题-4-（共6页） 扫描全能王创建 22.(20分)阅读下列材料，回答问题。 23.(23分 材料一：13世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则，16世纪以来，英国 题探究活动， 手工业工场如雨后春笋般迅速发展，这为资本主义的发展打通了道路…英国国内局势也容易受 【时代先手 们 欧洲影响，尼德兰革命的胜利树立了资产阶级革命和政治体制变革的典范，从1640年到1688年， 材料一： 功 英国经历了君主制、议会共和制、复晔君主制最后到议会君主制的转变，到“光荣革命”议会取得最 终胜利，才结束了几乎半个世纪前就已开始的英国革命。 工 24 —摘编自何云《1640~1688年英国政治转型研究》 材料二： 图A英 (1)根据 给英国带来的！ 【飞速发 材料二：待 设可以分为三 参与铁路建设： 图A签暑《独立宣言》时的场景 障：另一方面通 图B林肯 材料三： (2)根据权 发明了早期汽？ 立宪派斗士安托万·巴钠夫写成颂扬法国苹命的 【实现赶超 《法国革命引论》，他认为，大革命是社会矛盾积聚与 材料三： 启蒙思想深入人心之后的必然结果。…与此同时， 一大批学者成为大革命的坚定挥卫者，法国政府亦于 (斗 1889年成功举行了纪念大苹命100周年的庆祝活动。 年， 摘编自陈文海《法国史》 图C1793年，法国国王被处死 政 (1)根据材料一并结合所学知识，分析1640~1688年英国政治转型的原因，(4分)并概括英国 图B 福特 ”而 政治转型的特点。(4分) 广 (2)材料二图A文件是在哪次战争中签署并颁布的？(2分)结合所学知识，指出这场战争的 (3)材料三目 能 性质。(2分)简述图B人物的贡献。(2分) 命中“美国成为1 (3)材料三图C中被处死的法国国王是谁？(2分)材料三文字反映了人们对法国大革命持怎 【问题治理】 政 样的态度？(2分)结合所学知识，简述法国大革命的历史意义。(2分) 材料四：185 花图，公共交通 策》 的改建工程推倒 :实 也进行了改建，「 了改建。 (4)根据材》 句话为本次探究 合阳县九年级历史期末试题-5-（共6页） 扫描全能王创建 23.(23分)工业革命深刻地改造了人类社会。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主 :国 题探究活动，请你参与。 1受 【时代先声】 年 材料一 最 服务业 服务业 1850年时，英国的城市人口已经超过了 工业 36% 37% 60%,铁产量超过了世界上所有国家铁产量的总 24% 工业 究》 农业 43% 农业 和，煤占世界总产量的三分之二，棉布占全球的一 40% 20% 半以上。英国成为了第一个现代化国家，引领了 1770年 1841年 当时世界的潮流。 图A英国工业、农业比重的变化示意图 一摘编自《大国崛起》解说词 (1)根据材料一，指出英国工业、农业比重的变化趋势，(2分)并结合所学知识，简述工业革命 0 给英国带来的影响。(4分) 【飞速发展】 材料二：德国是一个特殊的国家，以铁路建设为先导开启工业并实现了工业化。德国的铁路建 期 设可以分为三个阶段，即起步阶段、全面建设阶段和高潮阶段。在铁路建设过程中，政府一方面为 参与铁路建设的企业颂发兴建许可证，鼓励私人投资，并制定相关法律，为私人或公司提供法律保 障；另一方面通过贷款以及直接投资等形式，大力推行铁路国有化建设。 —摘编自刘娜《工业革命时期德国政府在铁路建设中的作用》 章 (2)根据材料二并结合所学知识，概括近代德国铁路发展的特点。(4分)结合所学知识，指出 篇 发明了早期汽车的德国人。(2分) 【实现赶超】 团 材料三： 藤 美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大 山 法来保护发明创造和激发整个社会的创造热情。第二 够 次工业革命中，美国的创造发明层出不穷，新兴工业部 门得到了充分发展，传统工业部门通过改造和革斯提 高了劳动生产率，全国铁路网迅速形成，促进了美国经 济的发展和工业化的迅速完成，使美国成为世界工业 戡 舌英国 图B福特汽车公司的生产流水线强国。 —摘编自许国林《略论美国第二次工业革命》 战争的 (3)材料三图B所示使用流水线生产汽车有何影响？(2分)根据材料三，概括第二次工业革 命中“美国成为世界工业强国”的原因。(4分) 命持怎 【问题治理】 材料四：1850年的巴黎道路狭窄、阴暗，建筑非常拥挤，到处都是贫民窟。整个市区只有两个 花园，公共交通设施也很少…大规模的城市改建工作是19世纪50年代在巴黎开始的…巴黎 的改建工程推倒了许多旧的建筑…拓宽展直了街道，街道两旁种植了树木…城市的供水系统 也进行了改建，巴黎成为当时世界上最美丽的城市。1870年开始，欧洲各城市纷纷效仿巴黎进行 了改建。 一摘编自吴于廑，齐世荣主编《世界史近代史篇》 (4)根据材料四，概括19世纪50年代巴黎解决城市化进程的问题的具体措施。(2分)请用一 句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(3分，要求：主题鲜明、语言凝练) 合阳县九年级历史期末试题-6-（共6页） 扫描全能王创建