中华书局版八年级历史上册同步学案:第9课 新文化运动(含答案)

2016-01-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第9课 新文化运动
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.42 MB
发布时间 2016-01-26
更新时间 2016-01-26
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2016-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4992580.html
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来源 学科网

内容正文:

第9课 新文化运动导学案 学习目标 了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 重点:新文化运动的主要内容及其思想解放的作用。 阅读课文做下题 (1)新文化运动的历史背景:__________________________________________________。 (2)新文化运动的兴起:标志:_________________________________________________代表人物:______________________主要阵地:_________________两面大旗:_________内容:________________________________________________________________________影响:_____________________________________________________________________。 (3)新文化运动意义(评价):进步性_____________________________________________局限性______________________________________________________________________。 合作探究 课本50页思考与讨论 达标测试[来源:Z。xx。k.Com] 1.这场运动高举“民主”和“科学”的大旗,是一次空前的思想解放运动。这场运动是( )[来源:学科网] A.洋务运动 B.新文化运动 C.五四爱国运动 D.文艺复兴运动[来源:Zxxk.Com] 2.胡适先生1923年在给友人的信中这样写道:“25年来,只有三个杂志可代表三个时代,可以说创造了三个新时代:一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。”其中《新青年》创造的“新时代”是( ) A.君主专制时代 B.君主立宪时代 C.民主共和时代 D.民主科学时代 3.下列历史人物中,热情歌颂了十月革命,把马克思主义传入中国的是( ) A B C D. 4."吾以为今日而言文学改良,须从八事入手。八事者何?一曰,须言之有物……五曰,务去滥调套语……七曰,
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