2.4.2.2 向量与平行课时练习-2024-2025学年高二下学期数学湘教版(2019)选择性必修第二册

2025-01-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 二、向量与平行
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 361 KB
发布时间 2025-01-11
更新时间 2025-01-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-11
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来源 学科网

内容正文:

§2.4.2-2 向量与平行 班级:_________ 姓名:___________ 1.若表示不同的平面,平面的一个法向量为,平面的一个法向量为,则平面与平面( ) A.平行 B.垂直 C.相交 D.不确定 2.设直线的方向向量为,,,为平面的三点,则直线与平面的位置关系是( ) A. B.或 C. D. 3.已知直线的方向向量是,平面的法向量是,则与的位置关系是( ) A. B. C.或 D.与相交但不垂直 4.若直线的方向向量为,平面的法向量为,则能使的是( ) A., B., C., D., 5.(多选)下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是( ) A.两条不重合直线,的方向向量分别是,,则 B.直线l的方向向量,平面α的法向量是,则 C.两个不同的平面α,β的法向量分别是,,则 D.直线l的方向向量,平面α的法向量是,则 6.(多选)在直四棱柱中,,,.( ) A.在棱AB上存在点P,使得平面 B.在棱BC上存在点P,使得平面 C.若P在棱AB上移动,则 D.在棱上存在点P,使得平面 7.若平面的一个法向量为,平面的一个法向量为,,则实数______. 8.若=是平面α的一个法向量,且=(-1,2,1),=均与平面α平行,则向量=________. 9.在棱长是2的正方体中,E,F分别为的中点. (1)求的长; (2)证明:平面; (3)证明:平面. 10.如图所示,四棱锥S-ABCD的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的倍,P为侧棱SD上的点. (1)若P为侧棱SD上的中点,证明SB平面PAC. (2)若SD⊥平面PAC,则侧棱SC上是否存在一点E,使得BE平面PAC?若存在,求SE∶EC的值;若不存在,试说明理由. 11.如图,在直三棱柱中,,,,点在棱上,,,,分别为,,的中点,与相交于点. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; §2.4.2-2 向量与平行参考答案 1—4: ACCB 5—6 AC ABC 7—8: 3 9. (1)以D点为原点建立如图所示的空间直角坐标系,则, ∵E,F分别为的中点, ∴,∴. (2)∵,∴, 又平面平面, ∴平面. (3), ∵,∴, 又,、平面,∴平面. 10.(1)证明:如图所示:连接BD与AC交于点O,连接OP,因为四边形ABCD是正方形,所以O为中点,又P为侧棱SD上的中点,所以,又平面PAC, 平面PAC,所以平面PAC; (2)建立如图所示空间直角坐标系:设侧棱SC上存在一点E,使得BE平面PAC,且, 设正方形ABCD的边长为1, 则, 所以, 则, 因为SD⊥平面PAC,所以是平面PAC的一个法向量, 若BE平面PAC,则,解得, 所以侧棱SC上存在一点E,使得BE平面PAC,且. 11. (1)设,建立如图所示空间直角坐标系, , , , 所以, 即, 所以平面. (2), , 即, 所以平面. 所以平面平面. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.4.2.2 向量与平行课时练习-2024-2025学年高二下学期数学湘教版(2019)选择性必修第二册
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