新版北师大版七年级数学下册第一章 1.7《整式的除法》第2课时导学案

红星学校初中部______年级___________学科课堂导学案 第____课时 备课：____月___日 讲课：____月____日 组长签批：____月____日 课题 多项式除以单项式 授课教师 学习 目标 1、记住多项式除以单项式的运算法则。 2、能利用多项式除以单项式的运算法则解决相关问题。 学习 重难点 1、多项式除以单项式的运算法则。 2、利用多项式除以单项式的运算法则解决相关问题。 学法 指导 讲练结合法 多媒体演示法 探究法 尝试指导法 学 习 过 程 独 立 尝 试 学 案 导 案 １、单项式除以单项式法则是什么? 2、计算： (1) (2) (3) (4) 8m2n2÷2m2n= (5)10a4b3c2÷(-5a3b)= (6)(-2x2y)2÷(4xy2)= 3、自主探究，请同学们解决下面的问题： (1) ； 。 (2) ； 。 (3) ； 。 通过计算、讨论、归纳，得出多项式除单项式的法则： 多项式除单项式的法则:多项式除以单项式，先把 ，再把 。 用式子表示运算法则 想一想 如果式子中的“＋”换成“－”，计算仍成立吗? 认真阅读课本第30、31页，完成： ①完成议一议 ②看懂例题的解题过程 ③完成第31页的随堂练习 时间10分钟。 合作探究 计算: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 看看哪组同学完成的又快又好，时间5分钟。 自我挑战 (1) (2) (3) (4) (5) 看看哪组同学最先完成，时间5分钟。 堂清试题 计算： (1) (2)［(x+y)(x-y)-(x-y)2］÷2y (3) (8a2-4ab)÷(-4a) (4) (5) （6） 做这几个题需要认真、仔细哦！ 自我总结 1、本节内容学生叫容易掌握，主要是在同底数幂相减的基础上。 2、运算过程中综合幂的乘方和积得乘方时要小心进行运算。 预留作业 课本第31页知识技能第1、2题。 板书设计 多项式除以单项式 一、多项式除以