山东省淄博市张店区2024-2025学年（五四学制）八年级上学期1月期末道德与法治试题

2024一2U25字牛发果一子的的心、一 初三道德与法治试题 (时间：60分钟分值：100分) 考生须知： 1.本试题分为第1卷和第1卷两部分，共23题。第|卷为选择题，共20题，40分： 第川卷为生活问答分析题，共3题，60分。 2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一项最符合题目要求。） 1.我国■ 任务计划在2028年前后实施两次发射任务，实现火星样品返回地球。 A.天问一号 B.天问二号 C.天问三号 D.天问四号 2.2024年8月11日，《中共中夹国务院关于加快经济杜会发展全面转型的意 见》发布，这是中央层面首次对加快经济社会发展全面绿色转型进行系统部署。 A.绿色 B.科技 C.高质量 D.智能 3.2024年10月11日，我国在东风着陆场成功收回 可重复使用返回式技术斌 验卫星—实践十九号。 A.首颗 B.第二颗 C.第三颗 D.第四颗 +.2024年11月12日至17日， 在广东珠海举行。新一代隐身战斗机歼一351 等大国重器集中亮相，新型察打一体无人机首次展出。 A.世界互联网大会 B.第七届进博会 C.第十五届中国航展 D.首届世界古典文献大会 5,在学校我们是学生，在道路上我们是行人，在家里我们是孩子，在祖国的大家 中，我们是未来的建设者…这说明 A.每种角色都承担相同的贵任 B.每个人都扮演着不同的角色 C.每个人只需要扮演一种角色 D.生活像演戏，角色随便更换 6.一个乞丐到一户人家门前乞讨，女主人没有马上给他东西，而是让他帮忙搬一 砖块。搬完后，女主人给了他一些钱，并认真地说：“你没有乞讨，这是你应得的报副。 女主人的言行 ①关爱他火时没有伤害他人的自尊心 ②体现了关爱他人的艺术 ③不如直接给钱，简单方便 4)既有物质帮助，又有精神关怀 A.①②③ B.②⑧④ C.①③④ D.①②④ 7.“五四”青年节期间，某中学举办了以“青春●责任”为主题的演讲比赛。之 以把贵任作为演讲主题，是因为 A.构建和谐社会需要社会成员各尽其贵B.承担贵任意味着一定会获得他人3 C.只要承担责任就能获得全社会的认可D.承担责任意味着一定会获得物质I 8.角色，决定了贵任；责任，意味着担当。下列角色与责任不相匹配的是 A.作为子女，应当尊敬、关心父母 B.作为学生，应认真完成作业 C.作为朋友，要讲“哥们儿”义气 D.作为行人，要避守交通规则 初三道德与法治第1页共4页 9.学校组建街舞社团，擅长朗诵的小法被推举为队长，新的领域让小法感到很为难， 但他还是积极投入到社团建设中，把街舞社团办得有声有色。这启示我们 A.对于被动承担的责任，每个人都能做得好 B.面对自己选择的贵任，要义无反顾地担当 C.为减少不必要的烦恼，要学会委婉地拒绝 D.非自愿选择的必要贵任，也要认真地完成 10.同学们利用假期时间参加“垃圾分类投放”社会公益活动，深入社区宣传垃圾 分类的意义，向居民传授垃圾分类的方法。在这个过程中，同学们也提高了自己与居民 沟通的能力。这表明 A.服务社会能促使我们全面发展 B.参加公益活动没有代价，只有回报 C.服务社会是成年人的贵任担当 D.热心公益是社会贵任感的唯一表现 11.小政在日记中写到：参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社 会贵任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有 ①对自己负贵，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能和价值 ②对他人负责，在志愿服务中能够给他人带来温暖和希望 ③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会 ④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念 A.①②⑧ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12.《战狼2》中中国公民高举国旗安全通过交战区的片般给国人无尽的感动，很多 人感慨道：“遇到了危险，国旗就是通行证。”这告诉我们 A.苟利国家，不求富贵 B.国家兴亡，匹夫有责 C.国家好，大家才会好 D.国家之本，在于人民 13.根据所学知识，小思同学绘制了国家利益与个人利益的关系图(图1)，老师对 此图略作调整(见图2)。老师做这样的调整，想要告诉我们 ①要树立总体国家安全观 国家利拉 ②国家利益与个人利益根本一致 反映 反 个人利益 映、 从 国家利益 ③国家利益至上，国家利益高于一切 服从 个人利益 ④以国家利益为重，把国家利益放在第一位 图 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 14.道德与法治课上，老师用多煤体展示了“外来物种入侵”“反间谍法”“稳定 粮食生产” 网络信息安全”等资料。据此推测，本节课的主题最可能是 A.网络改变世界 B.社会生活离不开规则 C.做个守法公民 D、树立总体国家安全观 15.某中学多年来坚持让学生每天收看《新闻联播》，并道德与法治课堂课前5 分钟，组织学生进行时事播报。该学校的做法有利于学生 ①积极融入社会 ②主动认识社会 关心国家发展 ④远离社会生活 A.①②⑧ B.①②④ C.①⑧④ D.②③④ 16.维护国家安全人人有贵，需要时时警惕，事事小心。下列行为最有可能泄露国 家秘密的是 A.随手记，日记隐私全上锁 B.随手拍，军舰照片网上晒 C.随手发，趣闻轶事周周有 D.随手编，有事没事露脸 初三 法治第2页共4页 7.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、 领土、主权和政权等。下列选项小属子国家核心利益的是 A.网络安全、生态安全、资源安全、信息安全 B.经济社会可持续发展能基本保障 C.宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 D.国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 18.2024年12月26日，第五次全国经济普查结果公布，普查结果显示：第二、三 产业数量大幅增加、企业资产规模不断扩大、营业收入较快增长、科技创新能力持续提 升…看到这些数据后，同孚们纷纷发表感言，其中恰当的是() ①小思：复兴道路毫无风险，未来发展充满信心 ②小政：伟大成就世界瞩目，中华儿女倍感自豪 ③小法：中国发展势不可挡，经济稳居世界第一 ④小治：强国目标催人奋进，脚踏实地继续奋斗 A.①② B.③④ C.①⑧ D.②④ 19.网友迤中国航展兵器馆时好奇询问技术细节，展商小哥“三连拒绝”：“过玉 先进，无可奉告”。展尚小哥履行公民的基本义务是 A.保守国家秘密B.遵守宪法和法律C.依法服兵役D,爱护公共财产 20.每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动。农民劳动获得了果实，工人劳动生 产出了产品，医生劳动治好了病人。教师劳动教好了学生…”这段话对我们的启示是 A.劳动者对国家的贡献有大小之分 B。只有成年人才是劳动者 C.脑力劳动者地位高于体力劳动者 D.劳动没有高低贵贱之分 二、生活问答分析题（本题共3小题，共60分） 21.（16分)【纠正国安偏见，筑牢国安护盾】 情境一：从15式新型轻型坦克、直-20直升机列装部队，到首般国产航 空母舰、055万吨驱逐下水入役：从歼-20飞机形成实战能力，到东风导弹 等批量装备…我军武器装备建设发展取得的历史性成就。对此，小思认为： 我国的国防和军队现代化建设成就显著，个人无须再关注国家安全。 情境二：中国国际航空航天博览会上，一名可疑男子完全无视“请勿入内” 的标识，公然翻越展区围栏，手持高端3D遮模仪器，对我方展品逐一进行高 精度扫描建模。对此，小政认为：我们应时刻树立“总体国家安全观”，切实 维护国家各领域安全。 (1)你赞同情境一中小思同学的观点吗？并结合所学说明理由？（8分) (2)倩境二中小政同学提出的“各领域安全”，除情境二中的安全角度 外，你认为我们还应在哪些领域强化安全意识，坚持总体国家安全观。(8分) 22.(20分)【坚守国家利益至上之心，打造勤劳成就未来之手】 【纯真的心】古有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当；“人 生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠诚执着；“天下兴亡，匹夫有贵”的豪 迈誓言。今有“为中华堀起而读书”的伟大使命；“我是党员，我先上”的逆 一二英雄；“清澈的爱，只为中国”的卫国初心。国家利益在他们心中永远第一。 初三道德与法治第3页共4页 (1)阅读材料，上述事迹有哪些令你感动的纯真之处？（4分) (2)请结合所学谈谈，我们应当如何向他们学习，坚守国家利益至上的 纯真之心？(6分) 【最美的手】一双手，因人们所从事的工作岗位不同，而各美其美。它们 或缎裂粗糙、或磨出老茧、或矫捷有力、或精进灵巧，用劳动成就着中国人最 美好的生活。 农民的手 老师的手 工匠的手 科学家的手 工人的手 (3)他们的手为什么被称为最美的手？请结合所学说明理由。(6分) (4)请设计适合学生的两种劳动，让我们的手也成为最美的手？(4分) 23.(24分)【积极承担责任，无私关爱他人】 某班同学打算举办一次“积极承担责任，无私关爱他人”的微公益实践活 动，请你参与并完成以下任务。 【学情调查】同学展示了本小组对本校学生参加公益活动的调查表，诸你 参与解读下列调查数据。 是否经常参加公益活动 为何难以开展 经常会 17% 学习任务繁重 57% 偶尔会 16.8% 课余时间沉迷网络 22% 很少会 62.5% 学校很少组织 12% 从不 3.7% 父母担心（安全因素) 9% (1)以上调查数据反映了什么问题？（2分) (2)针对“62.5%的同学反映很少会参加公益活动”的情况，请你从“关 爱他人”的角度告诉他们参加此类活动的意义。（6分) 【筹备规划】同学计划组织一次爱心义卖活动，为充分发挥每个人的优势， 保证义卖活动高效完成，计划进行角色分工竞选。可竞选角色包括：物品筹备 员、宣传设计员、财务管理员……。 (3)你会选择担任哪个角色（可以选择上述所给角色，但不局限于上述 角色)，并写出你的竞选词。(4分) (4)请结合所学谈谈，在活动中积极承担贵任会付出哪些代价、获得哪 回报？(4分) 【组织实施】义卖结束后，同学们计划把义卖所得捐给本校家庭贫困的同 单，但在讨论捐赠方案时出现了分歧： 分歧一：本次活动贡献少的同学是否能参加本次捐赠仪式。 分歧二：是让贫困同学登台领取捐赠，还是以其他形式保密赠予。 (5)针对上述分歧，你的观点分别是什么？并说明理由。(8分) 2024一2025学年度第一学期期末学业水平检测 初三 道德与法治试题答案 一、选择题（每小题2分，共40分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A c g 0 A D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B D A B D A D 二、生活问答分析题（本题共3小题，共60分。） 21.情境现场题（满分16分） (1)【评分标准】观点2分；理由每点2分，理由回答三点即可得6分：本题满分8 分；如果观点回答“赞同”，则该题不得分。 【参考答案】观点：不赞同；理由：①我国的国防和军队现代化建设确实取得显著成就， 但是国家安全与个人密切相关。②国家安全关系人民幸福；③国家安全是人民幸福的安康 的前提；④人人都是维护国家安全的主角；⑤维护国家安全人人可为；⑥维护国家安全是 各民族人民根本利益所在，是我们共同的责任；⑦我国宪法和法律明确规定了公民和组织 应当履行维护国家安全的义务 (2)【评分标准】每个角度2分，满分8分。 【参考答案】示例：人民安全；政治安全；经济安全；国土安全；文化安全；网络安全： 生态安全；粮食安全；资源安全等等。 22.材料分析题（满分20分） (1)【评分标准】本题具有一定的开放性，但不能超越材料范围，只要表达出体现 的国家利益至上的精神即可，每点2分，满分4分。 【参考答案】示例：①把国家、民族的利益摆在首位的担当：②为国尽忠，舍生取义 的忠诚；③家国天下，积极担贵的豪迈；④家国天下的的使命；⑤面对困难不惧生死的精 神等等。 (2)【评分标准】每点2分，回答3个角度即可，满分6分。 【参考答案】①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉 维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②我们可以通过各种方式为维 护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护 国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家 安全工作的开展。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增 强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履 行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全 的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 (3)【评分标准】每点2分，回答3点即可，满分6分。 【参考答案】①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世间的美好梦想，都是通 过劳动实现的：③生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的；④今天我国取得的每一项成就， 都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今 天的辉煌；⑤每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，都在为国家和社会发展作出贡献。 ⑥正是无数劳动者兢兢业业，艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活；⑦无论 是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。所以他们的 手被称为最“美”的手。 (4)【评分标准】本题是开放性试题，但答案要符合学生实际，回答两个角度即可， 每个角度2分，满分4分。 【参考答案】示例：①做简单的饭菜：②清洗衣物：③收拾书房、卧室；④帮家人进 行家庭大扫除等等 23.生活在线题（满分24分） (1)【评分标准】能表达出主旨意思即可，满分2分 【参考答案】受多种因素的影响，大多数中学生在平时生活中没有养成参加社会公益 活动的习惯。 (2)【评分标准】每点2分，满分6分 【参考答案】①关爱无时不在，无处不在；②关爱传递着美好情感，给人带来温暖和 希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对 社会)④关爱他人，收获幸福。（对自己） (3)【评分标准】本题是开放性试题，只要角色符合义卖活动，竞选词符合角色即 可。角色2分，竞选词2分，满分4分。 【参考答案】示例：答案一：我选择担任物品筹备员。竞选词：我们家是开 小超市的，对于同学们喜爱的物品我比较熟悉，一定能胜任物品筹备工作。 答案二：我选择担任宜传设计员。竞选词：我擅长书法和绘画、善于创新， 有一定的设计能力，可以设计契合本次活动的海报。 答案三：我选择担任财务管理员。竞选词：我数学计算能力出色，且心思 细腻，有贵任心和耐心，可以胜任记账、收银等工作。 (4)【评分标准】每个角度2分，满分4分 【参考答案】代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味 着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 回报：这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要 的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的 尊重和赞许等。 (5)【评分标准】每个分歧的观点2分，理由2分。满分8分 【参考答案】示例：分歧一观点：都可以参加捐赠仪式。理由：关爱不分大小，贵 在有爱心。分歧二观点：以其他形式保密赠予。理由：关爱他人要讲究策略。考虑他人 的内心感受，不伤害他人的自尊心。