福建省厦门市集美区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

2024-205学年第一学期七年级期末综合练习 道德与法治参考答案和评分细则 1-5 ABDCC 6-10 BADDC 11-15 DBABC 16-20 BDAAB 21-25 CCDDB 26（6分）①小集没有全面认识逆境和顺境的影响。（1分） ②无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。（1分） ③一般是顺境中的有利因素，会使我们更接近和实现目标。（1分）④但逆境会给人生发展带来极大的困难过多，甚至将人打垮。（1分） ⑤在经历挫折和考验时，若我们能像黄薏婷一样，鼓足勇气，迎难而上，有助于我们走好人生路。（1分） ⑥受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境（1分） ⑦我们应该逆境不馁，受磨难而奋进，不悲观、不言败，积极将逆境转化为顺境。（1分） （满6点的6分，其他言之有理酌情给分） 27（1）（5分）即使梦想很难实现，我们仍应坚持。（1分） 因为①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。//人类需要有梦想，有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（梦想的意义） ②梦想本身就不是轻易实现，需要付出一些代价，但我们依然能从中不断磨练意志，增强生命的韧性。（战胜挫折） ③坚持梦想有利于我们树立积极的人生态度，从而热爱生活，对未来充满信心。（人生态度） （观点1分，理由每点2分，任答两点即可，从同一角度两点理由，或是两个角度作答。） 27（2）（5分） ①长远目标1分，示例：进入心仪的大学深造/毕业后从事自己热爱的职业…… （目标必须是考入高中之后的，表达通顺，言之有理即可） ②本题具有开放性，要求至少写出2点，采用等级赋分：4分 等级水平 分值 等级描述 水平3 3-4分 紧扣第一点自己书写的长远目标，能从至少两个不同方面阐述具体可操作的行动策略，表达通顺，条理清晰。 水平2 1-2分 能围绕长远目标，表述出具体行动策略，但角度单一。 水平1 0分 没有作答或作答与题目无关。 示例：阅读更多书籍，扩展知识面和视野/参加学习小组，与同龄人交流学习心得和经验。（知识角度） 积极参与实践活动，锻炼自己的实践能力和解决问题的能力/利用假期或课余时间参加实习或志愿者活动，增加实践经验。（实践角度） 向老师、家长或专业人士寻求帮助和建议，获取更多资源。（获取资源角度） 28（1）（6分）①“小华刀子嘴豆腐心的行为”体现了友谊是一种亲密关系。能够相互包容，接受彼此的性格特点，并且在对方需要时真诚地给予帮助和批评。（2分） ②“小颖的舞蹈震撼了我，之后我们成为非常默契的队友”体现了友谊是一种心灵的相遇，可以建立在共同的兴趣爱好和心灵的契合上。（2分） ③“小鹭在美术课上与我共用颜料，我经常帮小鹭讲解”体现了友谊是平等的、双向的。相互关心、相互帮助，在对方遇到困难时伸出援手。 （2分） （材料与知识正确对应，每点2分，如果写“故事一体现了……，故事二体现了……，故事三体现了……”且知识对应准确也可得满分，如果只写知识点最多得3分） 28（2）（4分）①合理安排打球与学习时间，与妈妈沟通，获得支持。（1分） ②亲子之间矛盾有时难以避免，要学会主动化解矛盾，增进亲子情感。（1分） ③礼貌地与老师探讨，求得共识。（1分） ④教学相长，求同存异，坦诚相待，促进和谐师生关系的构建。（1分） （每点1分，作答要与表格序号内容一一对应，言之有理即可得分） 29（1）（2分）东汉诗句：生命是有限的。 宋代诗句：生命是不可逆的。 （每点1分，不标明东汉、宋代古诗最多得1分） 29（2）（6分）①生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。（2分） ②生命是脆弱的、艰难的。（2分） ③生命是坚强、崇高和神圣的；对生命要有一种敬畏的情怀。（2分） ④昌平区人民遭遇水灾，人民的生命财产面临着严重威胁。（2分） ⑤生命至上。每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。救援队向险而行，全力救援他人，是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。（2分） （每点2分，满分6分，必须知识+材料或是对救援队的行为评价。若只有知识点最多得4分，只有材料最多2分。） 30（1）（2分）能根据镜头评价小福呈现的形象，示例： ①有社会责任感、乐于助人、热爱劳动、有环保意识等。（1分） ②有集体荣誉感、尊敬老师、勤奋好学、独立思考、乐于助人、真诚待人等。（1分） （一点1分，言之有理即可） 30（2）（6分）①要正确处理家庭矛盾，换位思考，有事多商量，主动化解。（2分） ②在为他人、为社会服务中发展自己。（2分） ③学会欣赏自己，欣赏自己的优势和长处。（2分） ④要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（2分） ⑤我们要尊重和接受个体的差异，提高自信心，不盲目模仿他人。（2分） ⑥学会接纳自己，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。（2分） ⑦不断完善自己，善于发挥自己的优点，并弥补自己的不足。（2分） ⑧不断发掘自己的潜能，寻求适合自己发展的空间。（2分） （每点2分，答满三点即可） 31（1）（3分）示例：我选择①，您是城市最了不起的美容师。迎着朝霞，是您以辛勤的劳动，守护我们整洁的环境，让我们时时刻刻都处于舒适的环境中，享受着人世间的美好生活。我赞美您默默的耕耘，也歌颂您无私的奉献。 （该设问具有较强的开放性，采用等级赋分） 等级水平 等级描述 水平3（3分） 知识运用恰当，结合材料实际，准确表述出劳动的价值。 （提示:图1可围绕打扫卫生带来美好环境等角度展开；图2可围绕教师教书育人，为国奉献等角度展开。其他言之有理也可） 水平2（1～2分） 能够围绕劳动的相关内容，表述出劳动的价值，答案与设问要求基本符合，但未结合材料实际。 水平1（ 0 分） 内容偏离劳动的相关内容，未能体现劳动价值，未完整作答或没有作答。 31（2）（5分）写出具体职业或岗位，即可得1分。 （知识1点2分+岗位的现实实例2分，若纯知识点最多可得3分） 知识:①只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。②立足岗位做奉献。③在踏实奋进中绽放人生光彩。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 准考证号：___________ 姓名：__________ （在此卷上答题无效） 2024-2025学年第一学期七年级期末综合练习 道德与法治 (试卷满分：100分 考试时间：90分钟) 考生注意：1．全卷分两个部分，共31题； 2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”从化学、几何学、国文……到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。这说明初中阶段 A.对我们的人生具有独特的价值 B.是规划未来之路的关键时期 C.对我们的成长提出了新的要求 D.要努力克服各种困难和挑战 2.两位同学围绕如何实现学期目标，各抒己见：我会先把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。 为了提高身体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好 朋友来监督我。 这告诉我们应当 ①持之以恒，向着目标前进 ②劳逸结合，学会科学用脑 ③学思并进，珍视团队合作 ④制订切实可行的行动方案 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。 根据上面图组，从长远计，做好初中生活规划，高效的时间安排应该 ①侧重考虑事情的紧急性 ②把多半的时间用在不重要但紧急的事情上 ③侧重考虑事情的重要性 ④把多半的时间放在重要但不紧急的事情上 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.我国有许多蕴含智慧的古语，下列解读与古语相匹配的有 序号 古语 解读 ① 知人者智，自知者明 提高自我修养 ② 凡事预则立，不预则废 生活需要规划 ③ 人生万事须自为，跬步江山即寥廓 脚踏实地，追求进步 ④ 志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也 将努力落实在每一天 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.在童年时期，袁隆平亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了他的人生志向。就这样，他选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。这说明 ①实现梦想需要掌握科学方法 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③要早立志，立大志，立长志 ④少年时期的经历为实现梦想打下基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.阅读漫画《做作业》： 为解决他的问题，你的建议是 ①发现学习的兴趣，更加主动地学习 ②寻求同伴帮助，互相借鉴完成作业 ③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ④掌握科学学习方法，提高学习效率 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.小华说：“我家在厦门市集美区XX镇XX村；我们是一个大家庭，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，妹妹，其乐融融；已参加工作的我，每当遇到重大事情，都会与家人商量。” 从小华的事例中我们能感受到： ①家是我们生命的居所 ②家是我们心灵的港湾 ③家风有利于个性发展 ④家人之爱有利于成功 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.学习名人家规家训有助培育家庭美德，下列对家规家训蕴含的家庭美德解读正确的是 序号 家规、家训 解读 ① 应知重理想，更为世界谋；我要为众人，营私以为羞 知书达理 ② 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰 勤俭节约 ③ 尚洁崇廉，玉洁冰清春永在；和谦为贵，修身养性德长存 反腐倡廉 ④ 诚信待人，一言九鼎千秋誉；善良处世，万事亨通百代传 诚信友善 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.潘展乐是中国首枚男子百米自由泳奥运金牌获得者，他的成功离不开外公的陪伴。潘爷爷曾在接受采访时说：“教练教孩子训练，我负责培养孩子三观。”在国内的比赛，家人也基本会去现场观赛。潘展乐的家庭故事说明 A.父母是我们第一任老师 B.有了强大的后盾方能成功 C.家庭和谐是冠军的摇篮 D.优良家风能使人积极向上 10.某校学生会准备创作一期“新时代教师”的电子板报。小明搜集了一些素材： 请你帮助他把右边的“培训笔记”放入板报的合适栏目。 A.① B.② C.③ D.④ 11.叶连平老师退休后创办“留守未成年人之家”，坚持24年为学生们义务辅导学业。96岁的他说“我希望我的最后一口气是在三尺讲台上呼出去的”。这体现叶连平老师具有 ①勤学笃行、求是创新的躬耕态度 ②启智润心、因材施教的育人智慧 ③心有大我、至诚报国的理想信念 ④乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.下表中对“微行为”的“微点评”正确的有 序号 微行为 微点评 ① 网友称急需200元，小叶转账后发现被网友拉黑 未做到慎交友 ② 小刚出于关心，一再追问朋友不愿意透露的事情 朋友需要坦诚相待 ③ 考试时小海拒绝小川传递答案的请求 友谊需要讲原则 ④ 小奇在数学课上偷偷和同桌看小说 志趣相投、共同成长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.下面是小元同学这学期的成长记录： 学期初 学期中 学期末 性格内向，参与集体活动时比较胆怯，但做事条理清楚。 担任班级黑板报主编，为了办好黑板报主动与同学交流、合作。 为大家呈现内容更加丰富的黑板报，开朗了许多，也更积极参与集体活动。 据此，我们可以看出 ①集体生活有助于培养我们的责任感 ②建设美好集体，树立正确的竞争观 ③集体生活有助于我们学会与人交往 ④建设美好集体，坚持集体主义原则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.2024年巴黎奥运会，中国女子艺术体操队实现团体全能项目奥运金牌零的突破。赛后中国队教练孙丹表示：没有完美的成套，只有完美的处理。即使受伤病困扰也没有人请假。器械在彼此间传递，每次精准抛接的背后都是信任和责任。她们取得这项成就得益于 ①队员们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ②有良好的物质条件支撑，树立正确的竞争观念 ③任何时候都不能考虑个人利益，集体利益至上 ④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.因为小福的出生，家人有了新的身份：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等。这属于生命的 A.遗传 B.传承 C.接续 D.充盈 16.2011年，我国共发生道路交通事故210812起，造成62387人死亡，237421人受伤，直接经济损失超过10亿元。2011年11月30日，公安部决定，将每年12月2日定为“全国交通安全日”。设立“全国交通安全日”的目的是 ①告诫人们：生命宝贵脆弱，注意交通安全 ②提醒人们：12月2日务必注意交通安全 ③提醒人们：遵守交通规则，保护经济利益 ④提升人们知危险的意识、会避险的能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.学校开展了消防安全应急疏散演练活动，七年级小明认为“又没发生火灾，没有必要让同学们感到紧张。”下列说法最能说服他的是　　 A.各种生命都有其存在的意义和价值 B.通过消防应急疏散演练实现生命价值 C.学习急救知识和技能，关键时刻可以救助他人 D.通过演练，提高避险和逃生能力，防患于未然 18.遇到以下突发情况，相应做法正确的是 序号 突发情况 相应做法 ① 晚上睡觉时，突发5.9级地震 迅速躲在墙角，护住头部，安全后逃出房间 ② 炒菜时锅内起火 马上盖上锅盖并关闭燃气阀门 ③ 发现有人触电 赶快用手把他拉开 ④ 突遇雷暴雨 躲在大树下避雨 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.世界杯足球赛期间，小伟经常半夜起来看足球比赛，然后跟球友网聊。第二天上课期间，小伟老是打瞌睡。小伟应该注意 A.养成健康生活方式，起居有常 B.学会信息节食，谨慎结交网友 C.远离足球，不看球赛，勤读书 D.加强自我管理，管住嘴迈开腿 20.滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。下列做法与此相符的是 ①参观爱国主义教育基地 ②关注自己身体状况，定期体检 ③参加国学经典诵读比赛 ④积极参加体育锻炼，强健体魄 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.为实现我国遥感卫星系统的自主可控，李德仁和他的团队每天苦思冥想，研究方案，不断解决技术新难点、攻克新问题。经过十多年的努力，中国测绘遥感学科稳居国际前列。向他们学习，中学生应该 ①刻苦钻研掌握测绘遥感技术 ②直面困境，积极解决问题 ③努力学习，为报效祖国奠基 ④坚持创新，加大科研投入 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 22.“爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭一场。” “谁说污泥满身的不算英雄。”《孤勇者》不仅唱出了词作者勇敢抗癌的心路历程，更唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。歌词启示我们 ①乐观的心态能让我们的生活一帆风顺 ②以顽强不屈的精神战胜困难和挫折 ③生活难免有挫折，要增强生命的韧性 ④遇到困难时，要积极寻求他人帮助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 23.积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活、对未来充满信心。下列同学的心理能够体现这一态度的是 ①小林：马上期末考试了，我都不复习，因为成绩好坏无所谓 ②小森：碰到难题的时候，我总是对自己说“不会做就放弃” ③小江：跑步检测我没有满分，但我相信自己能行，坚持训练 ④小海：我做的事不一定完美，但是我会尽全力做更好的自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》： 以上事例我们可以感受到 A.历经风雨，才能造就积极的人生态度 B.面对风雨，苏轼比朋友更加认真务实 C.苏轼能够泰然处之是因为他安于现状 D.苏轼乐观豁达、积极向上的人生态度 25.大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。以下是两位大国工匠的采访片段： 火箭装配领域的“定海神针”崔蕴：“我希望通过自己的努力，带出一个能为新一代运载火箭独立装配的年轻团队。” 我国内镜领域的“拓荒者”和“全球内镜标准制定者”周平红：“打破治疗禁区，让中国内镜技术领跑全球。” 上述两位大国工匠的人生目标，充分说明了 ①树立人生目标，应当与人类福祉相统一 ②树立人生目标要从个人的兴趣爱好出发 ③考量自身实际是我们树立人生目标的必要前提 ④要把个人发展植根于中华民族伟大复兴的事业 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共6题，共50分。 26.辨析题（6分） 先天性听力障碍的“00后”女生黄薏婷经过不懈努力，考入了天津财经大学研究生。小集听了黄薏婷的故事后感慨道:“逆境比顺境更能激励人们勇毅前行，更加有利于成长。” 请你运用所学知识，对小集同学的观点进行辨析。（6分） 27.青矜之志 履践致远（10分） 七年级2班的同学开展以“不负青春、不负时代”为议题的学习，请你一起参与。 议题一：如果梦想很难实现，是坚持还是放弃？ 情境：小芸“有梦想，就有希望，也许不能实现，但人生是充实的，应该坚持。” 小胜“梦想如果实现不了，付出了大量的时间和精力，不都白费了！” 活动：阅读情境，围绕议题一，展开辩论。 任务：从情境探究中形成对梦想的正确认识。 议学总结： ⑴根据上述活动情境，完成任务，写出议学总结。要求：表明观点，阐明理由。（5分） ⑴根据上述活动情境，写出议学总结。（要求：表明观点，阐明理由）（5分） 议题二：少年有梦，不应止于心动 目标设定与分解 具体行动策略 ②（至少写出两点） 风险评估与应对 例如：学习上遇到困难时，及时调整学习计划和策略，提高自信 心和应对能力。 未来展望 通过不断的努力，我相信我的梦想终将实现。未来，我会为社会和国家多作贡献，实现自己的人生价值。 ⑵请你结合自己的生活经历，将行动计划书的①②书写完整。（5分） 28.友伴同行 亲长育恩（10分） 七年级1班以“成长之路不孤单”为主题，开展项目式学习活动，请你参与完成任务。 【项目任务一：收集温暖故事 感悟友谊之美】 ⑴以上三则故事分别体现了友谊的哪些真谛？（6分） 【项目任务二：调查交往情况 探索和谐之道】 同学们调查了初中生与父母、老师的交往情况，以下是其中两个片段： 调查项目 问题 做法 理由 与父母交往情况 我热爱打篮球。妈妈看到我抱着篮球准备出门，立马说：“都期末了！你还打什么篮球……”，你会怎么做？ ① ② 与老师交往情况 在讨论问题时，与老师有不同见解，你会怎么做？ ③ ④ ⑵运用“成长的时空”的知识，完成以上表格。（4分） 29.生命如歌 敬畏如诗（8分） 材料一：品读古诗，感悟生命 花有重开日，人无再少年。 ——宋代 。 ——东汉 生年不满百，常怀千岁忧。 ——东汉 ⑴材料一的两句古诗，分别体现出生命的哪一特征？（2分） 材料二：大爱无疆，护佑生命 2023年7月29日，北京连降暴雨，昌平区遭受水害，居民受困。灾情发生后，当地有关部门争分夺秒开展抢险救援。蓝天救援队“逆行”进入土城村，队员们不惧困难，不畏艰险，将被困群众疏散到安全地区。一名蓝天队员说：“在运送物资的时候，遇到一个小女孩正在发烧，村里没药、没医生，担心小女孩病情加剧，队员们齐心协力将她送过河，看到她平安就医，悬着心终于放下。” ⑵结合材料，运用“生命可贵”的知识，谈谈为什么在危险来临时，救援队奋不顾身地选择“逆行”。（6分） 30.青春对话 助力成长（8分） 某中学开展了“发现自己 向阳生长”的心理游园会，同学们纷纷描述自己现在的生活，并邀请好朋友对自己的形象进行评价。以下是小福同学的评价表： 场景 镜头 评价 家庭 周末在家打扫完卫生，小福上网搜索怎么炒菜，爸爸进门看到小福拿着手机，生气地说：“就知道上网！作业做完了吗？”为此小福生闷气好几天。 有家庭责任感，不善沟通 社区 社区志愿者活动中，小福和同伴不仅到敬老院做义工，还主动参与垃圾分类项目。 ① 学校 小福在课堂上，认真听讲，积极回答；在校运会上，发挥善跑优势，为班级争光。 ② 自我分析 性格比较外向、人缘很好。有时会学着别人的样子说话、做事，也很在意同学的评价，所以觉得有些累，我并不喜欢这样的我…… ⑴在社区和学校的镜头里，小福展现了怎样的形象，请将评价表的①②补充完整。（2分） ⑵请你结合表格内容，为小福成为更好的自己提出至少三条建议。（6分） 31.劳以匠心 献之热忱（8分） 五一劳动节来临之际，七年级8班的同学负责编写公众号的两个专题，请你参与，并完成如下任务。【专题一: 颂·劳动之美】 准备专题一时，小美和同学们积极寻找身边的劳动者，抓拍到两个瞬间（如右图①②）。 ⑴请你运用“在劳动中创造人生价值”的相关知识，任选其中一幅图片，协助他们撰写赞美词。（3分） 【专题二: 书·精彩人生】 同学们决定在专题二的部分，再宣传一位奉献者。 ⑵请你运用“在奉献中成就精彩人生”的知识，完成推荐，并说明理由。（5分） 第 1 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 $$