辽宁省鞍山市铁西区2024-2025学年六年级上学期期末语文试题

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普通图片版答案
2025-01-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) 铁西区
文件格式 PDF
文件大小 5.32 MB
发布时间 2025-01-11
更新时间 2025-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-11
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来源 学科网

内容正文:

铁西区六年语文学科学业评价 (总点:100点 2025年1月 考试时间:90分钟) 一、积累与运用(45点) 1.请用楷书正确、工整地抄写古诗,注意居中与对齐,不勾抹。(2点) 中 茅 山排阔送青来 水护田 木成哇手自载 长扫 宋 书湖阴 将绿 无 王安石 先生壁 2.读拼音,写词语。 (8点) sǎ tuo yong dai tuf ran zui chun shun jian tao zui kang kǎi su jing : 3.下列加点字注音和词语书写全都正确的一项是( )(2点) A.恬静(ti6n) 琴弦(xu6n) 盲人 B.驰聘(chěng) 入场券(juan) 纯熟 C.压轴(zhou) 曝书画(pù) 琴键 D.荒谬(miù) 戛然而止(ji6) 莱茵河 4.将下列词语依次填入语段,最合适的一项是( )(2点) 京剧,又称平刷、京戏等,是中国国粹之一。京剧的角色分为生、旦、净、 丑等 。这位老艺术家一 就让人眼前一亮,那 的唱 腔一起,便让人精神一振,不愧是 ①科班出身 ②行当 ③字正腔圆 ④亮相 A.②③①④ B.②④③① C.②①④③ D.②④①③ 5.研学游活动中,小凯和歌阳情参观了朱自清的母校北京大学,下列地名和人名拼 写正确的一项是( )(2点) A.求知路(QIUZHI LU) B.朱自清(ZhūZI Qing) C.未名湖NEIMINGHU) D.欧阳倩(ouyang qian) 6.下面四个选项对“五行、五谷、五音、五彩”说法正确的是( )(2点) A五行:金、木、水、火、田 B五谷:稻、麦、黍、栗、稷 C五音:工、商、角、徽、羽 D.五彩:黄、青、赤、白、黑 7.下列句子中没有语病的一项是( )(2点) A.为了避免这类交通事故再次发生,我们一定要自觉遵守交通规则。 B我的故乡在江南,江南的春天是一个美丽的地方。 C.从他家到学校,大约有两千米左右。 D.能否努力学习,是我们取得优秀成绩的重要保证。 8.“东晋永和九年,王羲之在兰亭吟诗挥毫, ,写成了《兰亭集序》。” 这句话的横线上应填入( )(2点) A.入木三分 B.笔走龙蛇 C.巧夺天工 D.栩栩如生 9.下列对课文理解不恰当的一项是( )(2点) A.《夏天里的成长》开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句引领全文, 以“迅速生长”点明夏天事物成长的特征。 B.《桥》这篇课文中,老汉对小伙子的两次“吼”都是站在父亲的角度,深藏着 一个父亲对儿子的爱。 C.《丁香结》是宗璞写的一篇散文,表达了作者豁达的人生态度。 D.《开国大典》运用点面结合的写法,写出开国大典的盛况。 10.“清早我同晨风一道将光明欢迎傍晚我又与群鸟一起为它送行” 选自《花之歌》。给句子加标点,恰当的一项是()(2点) A.,。,。B.,;,。 C.。,,。 D.; 11.与课题《少年闰土》命题方式相同的一项是()(2点) A.《军神》 B.《草船借箭》 C.《丁香结》D.《字宙生命之谜》 12.读小说,重在感受人物形象。学习了小说这个单元后,理解人物形象不恰当的方 法是( )(2点) A.关注人物的细节描写 B.关注小说的情节 C.关注修辞方法 D.关注环境描写 13.按要求完成句子练习(3点) 偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过 来。(仿照例句,描写人活动时的入迷场景) 14.根据课本内容填空(7点) (1)古诗犹如一幅水墨画:“黑云翻墨未遮山, ”,这画中描 绘的是急雨之景:古诗犹如一幅山水画:“ ,浪淘风簸自 天涯”,这画中展现的是黄河气势;古诗犹如一幅生活场景画:“儿童相见不相 识, ”,这画中表现的是归乡游子的怅然。 (2)爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇, 他“捐躯赴国难, ”的爱国精神令人动容:文学家鲁迅曾 呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的, p 我们也要记得陆游的“位卑 ”,为祖国的发展尽一份自己的 力量。 15.口语交际(5点) (1)我们与别人协商时,下列做法有误的是()(2点) A,表达观点时,要简洁明了,要有根据。 B.准确把握别人的观点,不曲解,不断章取义。 C.尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。 D.听到不同意见时,我们首先要想从哪个角度反驳,怎样反驳才有效。 (2)关于是否要砍掉树,不同的人有不同的说法。读了下面两种意见,你有什么想 法?请你说服其中一个人。(3点) 司机:如果不砍掉树的话,道路狭窄,容易造成交通拥堵,不利于城市经济发展。 道路附近居民:砍掉树,夏天走在街道上会特别热,汽车尾气也让人难受,所以不 能砍树。 二、阅读感悟(35点) (一)文言文阅读(10点) 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍 乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“普哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺 子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 1.请用”√”给下面加点的字选出正确的读音。(2点) 少选(shao shao) 汤汤乎(shang tang) 2.解释文中的加点字词。(2点) 志: 巍巍: 3.下面句中朗读停顿最恰当的一项是( )(2点) A.以为/世无足复/为鼓琴者 B.以为/世无足复为鼓琴者 C.以为世无足/复为鼓琴者 D.以为/世无足复为鼓琴/者 4.下列诗句与《伯牙鼓琴》这个故事无关的一项是( )(2点) A.高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。 B.海内存知己,天涯若比邻。 C.借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。 D.锺期久已没,世上无知音。 5.文中画“”的部分让你联想到怎样的画面?请展开想象写一写。(2点) (二) 课内阅读(13点) 月光曲(节选) 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清 幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。傲波 粼粼的海面上,篓时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然, 海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过 来…皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼晴。她仿佛 也看到了,看到了她从来没有看到过的景象一月光照耀下的波涛汹涌的大海。 1.从文中找出合适的词语填空。(4点) (1)形容水天共融的景象。( (2)形容波浪又大又急。( 2.读描写皮鞋匠联想到的画面的句子,填写下面的思维导图。(3点) 月光照耀, 联想到 波涛汹涌 月亮升起, 的画面 微波粼粼 旋律 逐渐增强 的变化 3.下面是比喻句的是()(多选)(2点) A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。 B.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。 D.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。 4.为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从来没有看到过的景象?()(2点) A.因为这些景象盲姑娘从未见过。 B.盲姑娘虽然看不见,但是她在哥哥的描述中能够“看到”。 C,因为盲姑娘心中的愿望是想见一见大海,她的脑海中时常浮现这样的画面。 D.虽然盲姑娘是看不见的,但是她懂音乐,能理解、感受贝多芬弹奏的内容,再一 次听入神了,也衬托出贝多芬技艺的高超。 5.联系课文内容想一想,贝多芬为什么能够创作出《月光曲》呢?请你从贝 多芬的角度清猜他的想法。(2点) (三)课外阅读(12点) 中国画的骄傲一《清明上河图》 【材料一】①画卷以萧疏的郊外为开端,呈现一片春风和煦的田园景色。农夫在田间 耕作,两个商贩赶着驮炭的驴群姗姗而来,一列行旅,有车骑仆从,正匆匆向城里进 发,轿顶上插满了杨柳,一看就知道是城里富贵人家扫墓归来。作者在此巧妙地交代 了时间、风俗,展开了序幕。 ②画面渐进,路边酒肆、茶摊渐多起来,汴河也繁忙起来。 ③画卷再展,一座宏伟的木质拱桥宛如飞虹,横跨河面,以拱桥为中心形成了全 图的高潮。一艘大船逆流而上,将要过桥,它高高的桅杆却被桥头挡住了。船上的人 有的七手八脚忙着收杆,有的奋力划桨,有的用篙竿撑住桥洞顶端,桥上岸边挤满了 热心观众,帮着出主意。桥的另一边又有一只船迎面驶来,船夫们都站在船尾焦急张 望,为双方能否顺利过桥捏一把汗。 ④桥上车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。桥上下来一辆驴车,载满货物的车子惯性 下冲,车夫弯腰拱背,奋力抵住;而驴子则松了一把力,摇头晃脑,漫不经心,缆绳 也晃悠着,观者注意到此,多会心一笑。 ⑤进城后,画面节奏放缓,城内道路纵横交叉,沿街店铺鳞次栉比,人物举止从 容舒缓,或结伴而行,或楫让为礼,有官绅士兵、和尚乞丐、说书卖艺人…城里有 官府宅第,有酒楼当铺,铺面上的招牌显示出各行各业:“香醪”“孙羊店”等,一 派繁荣有序的都市景象! 【材料二】《清明上河图》为北宋画家张择端所画,宽24.8厘米,长528.7厘米。 它是世界上仅存的、展现北宋时期都城面貌的艺术作品。整个画卷中一共描绘了814 个人物,是世界绘画史上独一无二的制作。作品以长卷形式,生动记录了中国北宋都 城东京(又称汴京,今河南开封)的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况,是北 宋时期都城汴京当年繁荣的见证,也是北宋城市经济情况的写照。 1.如果要了解《清明上河图》中具体描绘了什么内容,可以读材料 从而迅 速获得信息。(2点) 2.(1)材料一中的第⑧④自然段是以 为中心,按 顺序(A时间 B空间转换)来展开介绍的。(第二空填序号)(2点) 3.对材料一、材料二的说明方法判断有误的项是( )(2点) A.一座宏伟木质拱桥宛如飞虹,横跨河面。(打比方) B.城里有官府宅第,有酒楼当铺,铺面上的招牌显示出各行各业:“香醪”“孙羊店” 等。(举例子) C《清明上河图》为北宋画家张择端所画,宽24.8厘米、长528.7厘米。(下定义) 4,下面有关《清明上河图》的说法,不符合文意的一项是( )(2点) A.《清明上河图》以繁忙的汴河为开篇,展现了一片繁忙的城市风光。 B.《清明上河图》通过描绘城里富贵人家扫墓归来的情景,巧妙地交代了时间和当地 的风俗习惯。 C.《清明上河图》生动展现了北宋汴京的生活风貌。 D.《清明上河图》是世界绘画史上独一无二的制作。 5.请把材料二的内容概括性地写一写。(2点) 6.画中哪个场景给你留下了深刻的印象?试进行鉴赏阐述。(2点) 三、习作(20点) 下面两个题目,任选其一 1.汉字有着丰富的文化内涵,请你从“甜、乐、泪、暖…”等汉字中,任选一 个感受最深的字写一篇习作。可以写生活中发生过的事,也可以写想象故事。 要求:①围绕中心意思写。②不得出现真实的校名、班级和人名。 ③书写工整,字数不少于450字。 2.“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景 就会慢慢浮现在眼前。拿起笔,以“有你,真好”为题写一篇习作。 要求:①把事情写具体,融入真情感。 ②不得出现真实的校名、班级和人名。 ③书写工整,字数不少于450字。 2025.1铁西区小学学业评价 六年语文试卷答案及评价标准 一、积累与运用(45点) 1.(2点)(1)有一处错误扣1点(一处错误抄错一个字、勾抹一处、没有居中或对齐、多抄、 漏抄、标点错误,均扣】点):有两处或两处以上错误不得点。 (2)格式错误、布局不美观、字距不均匀、字大小不一,酌情扣点。 2.(8点)每字0.5点 洒脱拥骇颓然嘴唇瞬间陶醉慷慨肃静 3.(2点)D4.(2点)B5.(2点)A6.(2点)D7.(2点)A 8.(2点)B9.(2点)B10.(2点)B11.(2点)A12.(2点)C 13.(3点)能运用多种描写方法把人对某事入迷样子的情景叙述具体生动即可得满点。(文字或标 点符号错误,每处扣0.5点。语句不通顺的情扣1点及以上) 例:下课后,教室里立即展开象棋大战。对战的双方举棋不定,围观的同学则纷纷出谋划策,大家 争得面红耳赤,好不热闹。 14.(?点)(1)白雨跳珠乱入船九曲黄河万里沙笑问客从何处来 (2)视死忽如归惟有他发扬起来中国才有真进步未敢忘忧国 注:每空一点,出现错字扣0.5点,三个及以上错字不得点。 15.(5点) (1)(2点)D (2)(3点)例:我想对司机说:“是啊,不拓宽道路,人们的生活会有诸多不便。但 如果没有树的话,我们的城市就不美了。其实不一定非要把树砍掉,把树移栽,让树 继续为净化城市空气、美化环境作贡献岂不是更好。(理由合理即可) 二、阅读感悟(35点) (一)古诗文阅读(10点) 1.(2点)sha0shng2.(2点)志:心志,情志 巍巍:高大的样子 3.(2点)B4.(2点)B 5.(2点)例:伯牙的琴弹奏得好极了,就如同巍峨的高山屹立在面前一般,抬头望去,连绵起伏的 山上长满了各种高大的树木,郁郁葱葱,陡峭的山峰直插云驾,令人赞叹不己。(想 象合理、意思对即可。) (二)课内阅读(13点) 1.(4点)水天相接波涛汹涌 2.(3点)(从左到右)悠扬舒缓月亮升高,穿过微云高昂激越(意思对即可) 3.(2点)AB4.(2点)D 5.(2点)例:贝多芬会想:一个生活贫困、双目失明的姑娘竞如此热爱音乐,又这样懂普乐,这 是知音明!正是因为她,我才能创作出《月光曲》(理由合理即可) (三)课外阅读(12点) 1.(2点)一2.(2点)拱桥B3.(2点)C4.(2点)A 5.(2点)例:这畅画是北宋画家张择端画的,是世界上仅存的展现北宋时期都城汴京当年繁荣景象 的艺术作品。 6.(2点)例:车夫赶驴下桥的场景给我留下了深刻的印象。作者把车夫抵住货车的动作和驴子摇头 晃脑的形态刻画得惟妙惟肖,仿佛就在眼前一样。 三、习作20点 一类文:18-20点 符合题意,中心突出,内容具体,结构完整,语句通顺,书写工整,错别字在三个以内。 二类文:15--17点 符合题意,中心明确,内容清楚,结构完整,语句比较通顺,书写工整,错别字在四个以内。 三类文:14-16点 符合题意,中心比较明确,内容比较清楚,结构比较完整,有语病但不彩响表达,书写比较工整。 四类文:11-13点 没能完全符合题意,中心不明确,内容不够清楚,记流水账,结构不完整,语病较多,书写不工整。 五类文:0-10 跑题,抄袭成文,不能完篇,语病严重。 补充说明: 1.没写标题扣两点 2.错别字在2个(含2个)以内扣0.5点,错4个字以内(含4个)扣1点,错5个字(含5个字) 以上扣2点,错字过多,的情扣点。 3.字迹不工整扣1点 4.作文中透露个人真实信息扣2点 5.字数不够,视程度扣点,基本每少50字在原点基础上扣3点:只写一半,不 超过10点:百字左右不超过7点:只写标题不给点。

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