精品解析：重庆市江津区实验中学、李市中学、白沙中学等五校2024-2025学年九年级上期期末模拟联考化学试题

2024-2025学年度上期第二次联考 九年级化学试卷 （全卷共四个大题，满分70分，考试时间与物理共用120分钟） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束，监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 C1-35.5 Ca-40 一、选择题（本题包括16小题，每题2分，共32分，每题只有一个正确答案） 1. 2024年1月9日，我国使用长征二号丙运载火箭将爱因斯坦探针卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务圆满成功。下列过程中一定发生化学变化的是 A. 火箭转场 B. 燃料加注 C. 自动对接 D. 点火发射 2. 下列与实验有关的图标中，表示实验中会用到明火的是 A. B. C. D. 3. 科学无止境，下列科学家中为相对原子质量测定做出卓越贡献的是 A. 张青莲 B. 拉瓦锡 C. 闵恩泽 D. 门捷列夫 4. 下列有关实验现象叙述正确的是 A. 红磷燃烧时发出黄色火焰，产生大量白色烟雾 B. 铁丝在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色的四氧化三铁，并放热 C. 木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成黑色固体 D. 硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 5. 下列各组物质中，是按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 A. 氢气、一氧化碳、空气 B. 氧气、氧化汞、水银 C. 金刚石、高锰酸钾、液氧 D. 铜、冰水混合物、过氧化氢 6. 下面关于数字“2”的含义的解释中，正确的是 A. 2Li中的“2”表示2个锂分子 B. 中的“2”表示钙元素显正2价 C. 2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子 D. 中的“2”表示1个二氧化氮中含有2个氧元素 7. 归纳、推理是学习化学的重要方法。下列说法正确的是 A. 离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 B. 氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物 C. 分子、原子可以构成物质，则物质一定是由分子、原子构成的 D. 单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质 8. 下列化学方程式书写正确的是 A. 2H2O2H2+O2↑ B. 4Fe+3O22Fe2O3 C. Mg+O2MgO2 D. 4P+5O22P2O5 9. 用“W”形玻璃管进行微型实验，将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列有关说法不正确的是 A. 二氧化锰不可以增加生成氧气的质量 B. 用“W”形玻璃管进行实验可以节约药品 C. 若a处粉末是铁粉，反应化学方程式 D. 若a处粉末是炭粉，则燃烧产生的二氧化碳会污染空气 10. 中科院研究人员成功合成了一种类似金刚石结构的物质——“T-碳”（化学式为C）。有关“T-碳”的说法错误的是 A. 属于单质 B. 常温下化学性质稳定 C. 由原子直接构成 D. 物理性质与石墨相似 11. 锶可以增加骨骼和牙齿的矿物质含量，预防骨质疏松和牙齿脱落等问题，还可以调节神经系统功能，缓解压力。锶原子的结构示意图与锶元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法不正确的是（ ） A. 锶元素属于金属元素 B. 锶原子内的中子数为38 C. 锶原子的核电荷数为38 D. 锶元素位于元素周期表第五周期 12. 《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)。下列说法正确的是 A. 田七氨酸的相对分子质量为186g B. 田七氨酸分子是由碳原子、氢原子、氮分子和氧原子构成 C. 田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5：8：2：5 D. 田七氨酸中氢元素的质量分数最小 13. 下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别甲烷和氢气 点燃分别在火焰上方罩干冷烧杯 B 区分空气、氧气、二氧化碳气体 将带火星的木条分别伸入集气瓶 C 除去二氧化碳中少量一氧化碳气体 将混合气体在空气中点燃除去 D 除去氧化钙固体中碳酸钙 将固体混合物高温煅烧 A. A B. B C. C D. D 14. 消防自动喷淋头结构如图所示。当喷淋头周围温度较高时，热敏玻璃球中的液体会膨胀，导致热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水，实现灭火。下列说法正确的是 A. 热敏玻璃球的导热性比较差 B. 玻璃球胀破的原因是分子变大了 C. 喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点 D. 日常生活中不可将热源靠近自动感温喷淋头 15. 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示： 下列说法中正确的是 A. 丙可能是单质 B. 在该反应中丁一定是催化剂 C. 该反应是化合反应 D. 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量 16. 下列图像能正确反映其对应变化关系的是 A. 图甲用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 B. 图乙在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 C. 图丙加热碳和氧化铜，恰好完全反应生成铜和二氧化碳 D. 图丁在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化 二、填空题（本题包括5个小题，每空1分，共22分） 17. 化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空： （1）2个磷原子______。 （2）标出氧化铁中铁元素的化合价______。 （3）3个氢氧根离子______。 （4）中2的意义______。 18. 中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 （1）古法使用日晒盐、薄荷、珍珠粉、竹炭和碱水等材料制作牙膏，加入竹炭可除去口腔中的异味，这是利用了竹炭的______性。 （2）黑火药为我国古代四大发明之一，其反应原理为其中X的化学式为______。 （3）东方神奇的树叶——茶，历史悠久，包含万千。泡茶时茶壶中的茶漏依据______（填一种实验操作）的原理可将茶叶和茶水分离。 （4）科学家以甲烷（）为原料制备金刚石薄膜，这一变化属于______（选填物理或化学）变化。 （5）《韩非子·五蠹》中记载：“有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”“钻燧取火”通常理解为钻木取火，从燃烧的条件分析，“钻木”的作用是______。 19. 为减少污染，科学家采用“组合转化”技术，将汽车尾气中的有害气体转化成无污染的气体，其反应的微观示意图如图所示： （1）该反应中涉及到的物质在空气体积分数最大的是___________(填名称)。 （2）该反应的化学方程式为___________。 （3）下列说法中，正确的是___________(填序号)。 A. 反应前后各元素化合价均发生改变 B. 二氧化碳不是空气污染物 C. 该反应共涉及到3种氧化物 D. 加入催化剂可提高产物质量 20. A-E为初中化学常见的五种物质，且都含有同一种元素。其中A为常见液体，C、D为气体，且C有毒，E是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示（部分反应物、生成 物及反应条件已略去）。回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式：D_________________。 （2）写出C物质的一种用途：_________________。 （3）写出D→C的化学方程式：_________________ ，该反应的基本反应类型属于_____反应。 21. 碳中和是指在规定时间内CO2的人为移除与人为排放相抵消。大气中CO2过多会导致温室效应的加剧。CO2捕获和转化可减少CO2排放并实现资源利用。一种吸收废气CO2并将其转化为可利用资源甲醇（CH3OH）的工艺流程如图。 （1）化石燃料的燃烧是CO2过度排放的原因之一，化石燃料包括煤、石油和______。 （2）“吸收塔”：先把氧化钙颗粒研磨成固体粉末的目的是______。 （3）“转化器”：发生的反应是。X的化学式是______。 （4）甲醇可以作燃料，甲醇在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式是______。 （5）工艺流程中循环使用的物质是______。（填化学式） （6）低碳生活从我做起。下列行为有利于实现碳中和的是______。 A 双面使用纸张 B. 植树造林 C. 露天焚烧垃圾 三、实验题 22. 化学实验小组的同学正在进行气体制取实验，请你结合下列实验装置，一起参与探究，并完成下列有关问题。 （1）图中仪器①的名称是______，仪器②的名称是______。 （2）实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，写出上述反应的化学方程式______；若用图2装置检验某气体是否为二氧化碳，则瓶内应装入的物质是______，气体应从______（填“a”或“b”）通入，其中反应的化学方程式是______。 （3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优势是______。 （4）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为______。不足之处是______。 （5）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生装置和收集装置是______（从A-G中选，填字母编号）。 四、计算题 23. 马英同学取某地石灰石样品12 g进行测定实验，现将100 g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应)，充分反应后测得生成气体的总质量如表所示： 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20 生成气体的总质量/g 1.1 22 m 4.4 4.4 试求： (1)m的值为________g。 (2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数______。(写出计算过程，计算结果精确至0.1%) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度上期第二次联考 九年级化学试卷 （全卷共四个大题，满分70分，考试时间与物理共用120分钟） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束，监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 C1-35.5 Ca-40 一、选择题（本题包括16小题，每题2分，共32分，每题只有一个正确答案） 1. 2024年1月9日，我国使用长征二号丙运载火箭将爱因斯坦探针卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务圆满成功。下列过程中一定发生化学变化的是 A. 火箭转场 B. 燃料加注 C. 自动对接 D. 点火发射 【答案】D 【解析】 【详解】A、火箭转场只是位置的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误； B、燃料加注只是燃料的位置发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，故B错误； C、自动对接过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C错误； D、点火发射，燃料发生燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故D正确； 故选：D。 2. 下列与实验有关的图标中，表示实验中会用到明火的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、该图表示护目镜，该选项不符合题意； B、该图表示明火，该选项符合题意； C、该图表示排风，该选项不符合题意； D、该图表示锐器，该选项不符合题意。 故选B。 3. 科学无止境，下列科学家中为相对原子质量的测定做出卓越贡献的是 A. 张青莲 B. 拉瓦锡 C. 闵恩泽 D. 门捷列夫 【答案】A 【解析】 【详解】A、我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑等多种元素的相对原子质量新值，为测定元素的相对原子质量作出了突出贡献，故A正确； B、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故B错误； C、闵恩泽是我国著名的石油化工催化剂专家，故C错误； D、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故D错误。 故选：A。 4. 下列有关实验现象叙述正确的是 A. 红磷燃烧时发出黄色火焰，产生大量白色烟雾 B. 铁丝在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色的四氧化三铁，并放热 C. 木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成黑色固体 D. 硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 【答案】D 【解析】 【详解】A、红磷燃烧时发出黄色火焰，产生大量白烟，而不是白色烟雾，故选项实验现象叙述不正确； B、铁丝在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色的四氧化三铁，并放热，是实验结论，而不是实验现象，故选项实验现象叙述不正确； C、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成无色无味的气体，故选项实验现象叙述不正确； D、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，故选项实验现象叙述正确。 故选D。 5. 下列各组物质中，是按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 A. 氢气、一氧化碳、空气 B. 氧气、氧化汞、水银 C. 金刚石、高锰酸钾、液氧 D. 铜、冰水混合物、过氧化氢 【答案】A 【解析】 【分析】单质是由一种元素组成的纯净物；氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物；混合物含有两种或两种以上物质。 【详解】A、氢气是氢元素组成的单质；一氧化碳是碳元素与氧元素组成的化合物，属于氧化物；空气中含有氮气、氧气、稀有气体等物质，属于混合物，A选项正确； B、氧气是氧元素组成的单质；氧化汞是汞元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；水银是汞元素组成的单质，只含一种物质，不属于混合物，B选项错误； C、金刚石是碳元素组成的单质；高锰酸钾含有钾、锰、氧这三种元素，不属于氧化物；液氧就是液态氧气，只含一种物质，不属于混合物，C选项错误； D、铜是铜元素组成的单质；冰是固态的水，冰水混合物中只有水这一种物质，而水是氢元素与氧元素组成的化合物，属于氧化物；过氧化氢是氢元素和氧元素组成的化合物，只含一种物质，不属于混合物，D选项错误。 故选：A。 6. 下面关于数字“2”的含义的解释中，正确的是 A. 2Li中的“2”表示2个锂分子 B. 中的“2”表示钙元素显正2价 C. 2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子 D. 中的“2”表示1个二氧化氮中含有2个氧元素 【答案】C 【解析】 【详解】A、2Li中的“2”表示2个锂原子，A选项错误； B、中的“2”表示1个钙离子带2个单位正电荷，B选项错误； C、2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子，C选项正确； D、中的“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子，D选项错误。 故选：C。 7. 归纳、推理是学习化学的重要方法。下列说法正确的是 A. 离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 B. 氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物 C. 分子、原子可以构成物质，则物质一定是由分子、原子构成的 D. 单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质 【答案】D 【解析】 【详解】A、离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，也可能是质子或电子，故选项推理不正确； B、氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，则氧化物都含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物，如KMnO4是由三种元素组成，不属于氧化物，故选项推理不正确； C、分子、原子可以构成物质，但物质不一定是由分子、原子构成的，也可能由离子构成，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项推理不正确； D、单质是由同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的纯净物一定是单质，故选项推理正确。 故选D。 8. 下列化学方程式书写正确的是 A. 2H2O2H2+O2↑ B. 4Fe+3O22Fe2O3 C. Mg+O2MgO2 D. 4P+5O22P2O5 【答案】D 【解析】 【详解】A、该方程式中生成的气体后面没有标注箭头，正确的为：，该选项不符合题意； B、铁燃烧生成四氧化三铁，而不是氧化铁，正确的为：，该选项不符合题意； C、氧化镁的化学式为MgO，正确的方程式为：，该选项不符合题意； D、磷燃烧生成五氧化二磷，方程式书写正确，该选项符合题意。 故选D。 9. 用“W”形玻璃管进行微型实验，将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列有关说法不正确的是 A. 二氧化锰不可以增加生成氧气的质量 B. 用“W”形玻璃管进行实验可以节约药品 C. 若a处粉末是铁粉，反应的化学方程式 D. 若a处粉末是炭粉，则燃烧产生的二氧化碳会污染空气 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化锰只能加快过氧化氢分解的速率，不能增加生成氧气的质量，说法正确，不符合题意； B、用“W”形玻璃管进行实验使用药品较少，可以实现节约药品，说法正确，不符合题意； C、若a处粉末是铁粉，铁粉在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为，说法正确，不符合题意； D、若a处粉末是炭粉，炭粉在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是空气成分之一，不属于空气污染物，不会污染空气，说法错误，符合题意。 故选：D。 10. 中科院研究人员成功合成了一种类似金刚石结构的物质——“T-碳”（化学式为C）。有关“T-碳”的说法错误的是 A. 属于单质 B. 常温下化学性质稳定 C. 由原子直接构成 D. 物理性质与石墨相似 【答案】D 【解析】 【详解】A、由“T-碳”的化学式为C可知，“T-碳”是由碳元素组成的单质，故说法正确； B、单质碳常温下化学性质稳定，“T-碳”属于单质碳，所以常温下化学性质稳定，故说法正确； C、由“T-碳”的化学式为C可知，“T-碳”是由原子直接构成，故说法正确； D、由于构成“T-碳”和石墨的碳原子的排列方式不同，二者的物理性质不同，故说法错误。 故选D。 11. 锶可以增加骨骼和牙齿的矿物质含量，预防骨质疏松和牙齿脱落等问题，还可以调节神经系统功能，缓解压力。锶原子的结构示意图与锶元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法不正确的是（ ） A. 锶元素属于金属元素 B. 锶原子内的中子数为38 C. 锶原子的核电荷数为38 D. 锶元素位于元素周期表第五周期 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据锶的元素名称可知，锶元素属于金属元素，此项不符合题意； B、根据锶原子的结构示意图可知，锶原子内的质子数为38，不是中子数，此项符合题意； C、根据锶原子的结构示意图可知，锶原子的核电荷数为38，此项不符合题意； D、根据锶原子的原子结构示意图可知，锶原子的核外电子层数为5层，故锶元素位于元素周期表第五周期，此项不符合题意。 故选B。 12. 《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)。下列说法正确的是 A. 田七氨酸的相对分子质量为186g B. 田七氨酸分子是由碳原子、氢原子、氮分子和氧原子构成 C. 田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5：8：2：5 D. 田七氨酸中氢元素的质量分数最小 【答案】D 【解析】 【详解】A、田七氨酸的相对分子质量为：12×5+1×8+14×2+16×5=176，不符合题意； B、田七氨酸分子是由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成，不符合题意； C、田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（12×5）：（1×8）：（14×2）：（16×5）=15:2:7:20，不符合题意； D、由C选项详解可知，田七氨酸中氢元素的质量分数最小，符合题意，故选D。 13. 下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别甲烷和氢气 点燃分别在火焰上方罩干冷烧杯 B 区分空气、氧气、二氧化碳气体 将带火星的木条分别伸入集气瓶 C 除去二氧化碳中少量一氧化碳气体 将混合气体在空气中点燃除去 D 除去氧化钙固体中的碳酸钙 将固体混合物高温煅烧 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、点燃，分别火焰上方罩干冷烧杯，氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，烧杯内壁均有水雾出现，现象相同，无法区分，不符合题意； B、将带火星的木条分别伸入集气瓶，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，空气和二氧化碳均不能使带火星的木条复燃，无法区分空气和二氧化碳，不符合题意； C、将混合气体空气中点燃，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳无法被点燃，不符合题意； D、将固体混合物高温煅烧，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，可除去杂质，符合题意。 故选D。 14. 消防自动喷淋头结构如图所示。当喷淋头周围温度较高时，热敏玻璃球中的液体会膨胀，导致热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水，实现灭火。下列说法正确的是 A. 热敏玻璃球的导热性比较差 B. 玻璃球胀破的原因是分子变大了 C. 喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点 D. 日常生活中不可将热源靠近自动感温喷淋头 【答案】D 【解析】 【详解】A、热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给热敏玻璃球中的液体，热敏玻璃球的导热性比较好，说法不正确； B、温度升高，热敏玻璃球中的液体分子间的间隔变大使玻璃球胀破，说法不正确； C、喷水灭火的原理是水蒸发带走周围的热量，使周围的温度降到着火点以下，说法不正确； D、日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头，防止玻璃球胀破，造成损失，说法正确。 故选D。 15. 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示： 下列说法中正确的是 A. 丙可能是单质 B. 在该反应中丁一定是催化剂 C. 该反应是化合反应 D. 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量 【答案】C 【解析】 【分析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数减少了70%－42%＝28%，故甲是反应物；同理可以确定乙的质量分数减少了14%－8%＝6%，故乙是反应物；丙的质量分数增加了40%－6%＝34%，丙是生成物；丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。 【详解】A．该反应中甲、乙是反应物，丙为生成物，符合“多变一”的特征，属于化合反应，丙是化合反应的生成物，则丙不可能是单质，故A选项说法不正确； B．丁的质量分数不变，可能没有参加反应，也可能作该反应的催化剂，故B选项说法错误； C．该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故C选项说法正确； D．该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，根据质量守恒定律，参加反应的甲、乙的质量之和（而不是甲、乙的质量之和）一定等于生成丙的质量，故选项说法错误； 故选：C。 16. 下列图像能正确反映其对应变化关系的是 A. 图甲用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 B. 图乙在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 C. 图丙加热碳和氧化铜，恰好完全反应生成铜和二氧化碳 D. 图丁在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、催化剂能改变反应速率，但不能改变生成物质量，则最终生成的氧气的质量应相同，该选项图像不正确； B、红磷燃烧放热，容器中的温度升高，压强增大，但随着氧气的减小，压强又会慢慢减小，且冷却后压强应小于外界大气压，该选项图像不正确； C、碳和氧化铜的反应生成铜和二氧化碳，且消耗的氧化铜的质量应大于生成的铜的质量，该选项图像正确； D、镁燃烧消耗氧气，生成氧化镁，则反应过程中固体质量变大，该选项图像不正确。 故选C。 二、填空题（本题包括5个小题，每空1分，共22分） 17. 化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空： （1）2个磷原子______。 （2）标出氧化铁中铁元素的化合价______。 （3）3个氢氧根离子______。 （4）中2的意义______。 【答案】（1）2P （2） （3） （4）1个碳酸根离子带2个单位的负电荷 【解析】 【小问1详解】 磷原子的符号是P，表示多个微粒时，需在微粒符号前加上相应的数值，则2个磷原子的符号是2P。 【小问2详解】 化合物中元素正负化合价之和为零，氧化铁中氧元素显-2价、铁元素显+3价，设氧化铁的化学式为FexOy，则，解得x∶y=2∶3，则氧化铁的化学式为Fe2O3；标记化合价时，需在对应元素正上方标记，正负号在前，数值在后，故填：。 【小问3详解】 1个氢氧根离子带1个单位的负电荷，书写离子符号时，需在原子或原子团右上角标注电荷量，数值在前，正负号在后，数值为“1”时数值可以省略不写，则氢氧根离子的符号是，3个氢氧根离子的符号是。 【小问4详解】 中2的意义是：1个碳酸根离子带2个单位的负电荷。 18. 中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 （1）古法使用日晒盐、薄荷、珍珠粉、竹炭和碱水等材料制作牙膏，加入竹炭可除去口腔中的异味，这是利用了竹炭的______性。 （2）黑火药为我国古代四大发明之一，其反应原理为其中X的化学式为______。 （3）东方神奇的树叶——茶，历史悠久，包含万千。泡茶时茶壶中的茶漏依据______（填一种实验操作）的原理可将茶叶和茶水分离。 （4）科学家以甲烷（）原料制备金刚石薄膜，这一变化属于______（选填物理或化学）变化。 （5）《韩非子·五蠹》中记载：“有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”“钻燧取火”通常理解为钻木取火，从燃烧的条件分析，“钻木”的作用是______。 【答案】（1）吸附 （2）K2S （3）过滤 （4）化学 （5）使可燃物的温度达到着火点 【解析】 【小问1详解】 竹炭疏松多孔，具有吸附性，加入竹炭可除去口腔中的异味，这是利用了竹炭的吸附性。 【小问2详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。反应前K、N、O、S、C的个数分别是2、2、6、1、3，反应后除X外K、N、O、S、C的个数分别是0、2、6、0、3，则X包含2个K、1个S，X的化学式为K2S。 【小问3详解】 过滤可以实现固液分离，泡茶时茶壶中的茶漏依据过滤的原理可将茶叶和茶水分离。 【小问4详解】 以甲烷（）为原料制备金刚石薄膜，有新物质生成，属于化学变化。 【小问5详解】 燃烧的条件是：可燃物；可燃物与氧气充分接触；温度达到可燃物的着火点。“钻燧取火”通常理解为钻木取火，从燃烧的条件分析，木头是可燃物，“钻木”的作用是使可燃物的温度达到着火点。 19. 为减少污染，科学家采用“组合转化”技术，将汽车尾气中的有害气体转化成无污染的气体，其反应的微观示意图如图所示： （1）该反应中涉及到的物质在空气体积分数最大的是___________(填名称)。 （2）该反应的化学方程式为___________。 （3）下列说法中，正确的是___________(填序号)。 A. 反应前后各元素化合价均发生改变 B. 二氧化碳不是空气污染物 C. 该反应共涉及到3种氧化物 D. 加入催化剂可提高产物质量 【答案】（1）氮气 （2） （3）BC 【解析】 【小问1详解】 根据微观示意图，该反应涉及的物质是二氧化氮（A）、一氧化碳（B）、二氧化碳（C）、氮气（D），其中在空气体积分数最大的是氮气。 【小问2详解】 该反应是NO2、CO在催化剂作用下反应生成CO2、N2，化学方程式为：。 【小问3详解】 A、化合物中元素正负化合价之和为零，单质中元素化合价为零。NO2中氧元素显-2价，氮元素显+4价，CO中碳元素显+2价，氧元素显-2价，CO2中氧元素显-2价，碳元素显+4价，N2中氮元素的化合价为0，反应前后氧元素化合价不变，A选项错误； B、 空气污染物包括：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物，而二氧化碳是空气的组成成分之一，不是空气污染物，B选项正确； C、氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物。NO2是由N、O元素组成的化合物，属于氧化物；CO是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物；CO2是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物，N2是由氮元素组成的纯净物，属于单质，该反应共涉及到3种氧化物，C选项正确； D、催化剂能改变化学反应速率，不能提高产物质量，D选项错误。 故选：BC。 20. A-E为初中化学常见的五种物质，且都含有同一种元素。其中A为常见液体，C、D为气体，且C有毒，E是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示（部分反应物、生成 物及反应条件已略去）。回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式：D_________________。 （2）写出C物质的一种用途：_________________。 （3）写出D→C的化学方程式：_________________ ，该反应的基本反应类型属于_____反应。 【答案】（1）CO2 （2）作燃料##用于冶炼金属（合理即） （3） ①. C+CO22CO ②. 化合 【解析】 【分析】根据A-E为初中化学常见的五种物质，且都含有同一种元素，E是大理石的主要成分，则E是碳酸钙；A为常见液体，A通电会生成B，B能转化为C、D，C、D为气体，且C有毒，则A是水，B是氧气，C是一氧化碳；碳酸钙和D可以互相转化，D和一氧化碳可以互相转化，则D是二氧化碳，代入检验，推断合理。 【小问1详解】 由分析可知，D是二氧化碳，其化学式为CO2，故填：CO2； 【小问2详解】 C是一氧化碳，具有可燃性，可作燃料，具有还原性，可用于冶炼金属，故填：作燃料或用于冶炼金属（合理即）； 【小问3详解】 D是二氧化碳，C是一氧化碳，D→C即二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳，反应的化学方程式为C+CO22CO，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，故填：C+CO22CO；化合。 21. 碳中和是指在规定时间内CO2的人为移除与人为排放相抵消。大气中CO2过多会导致温室效应的加剧。CO2捕获和转化可减少CO2排放并实现资源利用。一种吸收废气CO2并将其转化为可利用资源甲醇（CH3OH）的工艺流程如图。 （1）化石燃料的燃烧是CO2过度排放的原因之一，化石燃料包括煤、石油和______。 （2）“吸收塔”：先把氧化钙颗粒研磨成固体粉末的目的是______。 （3）“转化器”：发生的反应是。X的化学式是______。 （4）甲醇可以作燃料，甲醇在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式是______。 （5）工艺流程中循环使用的物质是______。（填化学式） （6）低碳生活从我做起。下列行为有利于实现碳中和的是______。 A. 双面使用纸张 B. 植树造林 C. 露天焚烧垃圾 【答案】（1）天然气 （2）增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分 （3）CH4 （4） （5）CaO、CaCO3 （6）AB 【解析】 【小问1详解】 化石燃料包括煤、石油和天然气； 【小问2详解】 先把氧化钙颗粒研磨成固体粉末可以增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分； 【小问3详解】 由可知，反应前钙、碳、氧的个数为1、1、3，反应后钙、碳、氧、氢的个数为1、2、3、4，依据化学反应前后元素种类不变，可知X中含有1个碳原子和4个氢原子，则X的化学式是CH4； 【小问4详解】 甲醇在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式是； 【小问5详解】 由流程图可知，氧化钙在吸收塔中转化成碳酸钙，碳酸钙在转化器中转化成氧化钙，则在此流程中可循环使用的物质是CaO、CaCO3； 【小问6详解】 A.双面使用纸张，可减少树木的砍伐，增大二氧化碳的吸收，有利于实现碳中和，说法正确； B.植树造林，可增大二氧化碳的吸收，有利于实现碳中和，说法正确； C.露天焚烧垃圾，释放出二氧化碳和有毒气体，不利于实现碳中和，说法错误；  故选：AB。 三、实验题 22. 化学实验小组的同学正在进行气体制取实验，请你结合下列实验装置，一起参与探究，并完成下列有关问题。 （1）图中仪器①的名称是______，仪器②的名称是______。 （2）实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，写出上述反应的化学方程式______；若用图2装置检验某气体是否为二氧化碳，则瓶内应装入的物质是______，气体应从______（填“a”或“b”）通入，其中反应的化学方程式是______。 （3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优势是______。 （4）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为______。不足之处是______。 （5）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生装置和收集装置是______（从A-G中选，填字母编号）。 【答案】（1） ①. 锥形瓶 ②. 长颈漏斗 （2） ①. ②. 澄清石灰水 ③. a ④. （3）可以随时控制反应的发生和停止 （4） ①. ②. 试管口没有塞一团棉花，可能导致加热时试管内固体粉末进入导管 （5）DF 【解析】 【小问1详解】 根据图像，仪器①是锥形瓶，仪器②是长颈漏斗。 【小问2详解】 实验室里常用稀盐酸和块状大理石（主要成分是CaCO3）在装置A中反应制取二氧化碳，大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水，化学方程式为：； 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，通常用澄清石灰水检验二氧化碳。若用图2装置检验某气体是否为二氧化碳，则瓶内应装入的物质是澄清石灰水； 使用澄清石灰水检验二氧化碳时，二氧化碳需要通入澄清石灰水中，则气体应从a端通入； 二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀、水，化学方程式为：。 【小问3详解】 装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，优势是可以随时控制反应的发生和停止，具体原理是：反应过程中，关闭弹簧夹，则试管内气压上升，导致液面下降，直到稀盐酸与多孔塑料片上的大理石脱离接触，此时反应停止。重新打开弹簧夹，则气体可以沿着导管流向收集装置，试管内气压下降，液面回升，液面高于多孔塑料片时大理石与稀盐酸重新接触，反应发生。而A、B装置没有这一作用，故填：可以随时控制反应的发生和停止。 【小问4详解】 装置D是固体加热型发生装置，若用装置D制取氧气，可以是加热高锰酸钾，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为：； 该装置的不足之处是：试管口没有塞一团棉花，可能导致加热时试管内固体粉末进入导管。 【小问5详解】 实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体，属于固体加热型反应，应选用的发生装置是D； 在通常情况下甲烷是一种无色无味气体，难溶于水，密度比空气小，可用向下排空气法或排水法收集，制取较纯净的甲烷，应采用排水法，则收集装置应选用F； 因此装置组合是DF。 四、计算题 23. 马英同学取某地石灰石样品12 g进行测定实验，现将100 g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应)，充分反应后测得生成气体的总质量如表所示： 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20 生成气体的总质量/g 1.1 2.2 m 4.4 4.4 试求： (1)m的值为________g。 (2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数______。(写出计算过程，计算结果精确至0.1%) 【答案】(1)3.3 (2)设参加反应的碳酸钙质量为x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 4.4g x=10g 石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 【解析】 【详解】(1)分五次加入盐酸后，前两次，每次都增加1.1g二氧化碳，第四、五都生成4.4g二氧化碳，说明第三次没有完全反应，也增加1.1g，所以m值3.3g； (2)设参加反应的碳酸钙质量为x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 4.4g x=10g 石灰石样品中碳酸钙的质量分数为。 答：(1)m的值为3.3g；(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$