新版北师大版七年级数学下册第一章 1.5《完全平方公式》第2课时

红星学校初中部______年级___________学科课堂导学案 第____课时 备课：____月___日 讲课：____月____日 组长签批：____月____日 课题 完全平方公式（二） 授课教师 学习 目标 1、会用完全平方公式进行简便运算。 2、能从稍微复杂的计算中迅速找到完全平方公式。 学习 重难点 1、完全平方公式进行简便运算。 2、复杂的计算中迅速找到完全平方公式。 学法 指导 讲练结合法 多媒体演示法 探究法 尝试指导法 学 习 过 程 独 立 尝 试 学 案 导 案 1、运用完全平方公式计算 (1) (2) ２、先化简，再求值： ３、已知 x + y = 8，xy = 12，求 x2 + y2 的值。 4、已知 ，求 和 的值。 认真阅读课本第23、24页，完成： ①完成想一想 ②看懂例题的解题过程 ③完成第24页的随堂练习 时间10分钟。 合作探究 运用完全平方公式计算 (1) (2) 小组合作完成左边提供的两个小题，时间5分钟。 自我挑战 课本第34页第8题 比一比，看一看，哪个小组以最快的速度完成这两个小题。 堂清试题 课本第34页第6题 ① ③ ④小题 比一比，哪组以最快的速度完成这三个小题。 自我总结 1、本节知识综合性比较强，是上节课内容的延伸。 2、学生做题的熟练程度还须继续加强，题型也须多做些。 预留作业 课本第26页知识技能第1题。 板书设计 完全平方公式（二） 一、大数的简便运算 三、自学检测 二、其他相关题型的练习 四、堂清试题 导学反思 七 数学 $$