河南省周口市郸城县丁村乡等校2024-2025学年七年级上学期1月期末语文试题

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特供文字版答案
2025-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 郸城县
文件格式 ZIP
文件大小 217 KB
发布时间 2025-01-10
更新时间 2025-01-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-10
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 1. 略。 2. qiè huì 3. 蜷伏 廊 4. 删除“使” 5. 示例:爱无界,救有力——共筑动物救助之桥,让温暖传递每一份生命! 6. 略。 7. 救助流浪动物,就是帮助人类自己。 8. 对收集的资料按内容分类,进行针对性探究,最后得出结论。 9.①海日生残夜 ②江春入旧年③晴空一鹤排云上 ④便引诗情到碧霄 ⑤河流大野犹嫌束 ⑥山入潼关不解平 10.①意外的礼物常常吓到巴图 ②成为巴图的负担,躲也躲不开 ③给保护环境的工作带来困扰 11. 交代巴图被一只金雕缠上的事实;为下文叙述巴图与金雕的故事作铺垫;制造悬 念,激发读者的阅读兴趣。 12.(1)“呆看”形容金雕发愣地看天空的样子,细腻传神地表现出金雕对蓝天与自由的渴望。 (2)“结结巴巴”形容说话断断续续,不够连贯,表现出巴图因金雕送来国家保护动物——狼,而感到不安的心理。 13. 示例一:爱护动物。 巴图得知金雕受伤,便前去救治并细心照料金雕,最后把它放回大自然。 示例二:恪尽职守。在草原保护站工作的巴图,面对金雕的礼物,会主动联系警察处理并用特殊的方法告诉金雕不要再送这样的礼物。 14.(1)正(2)到(3)① 15. 时间长了,狼好像闭上眼睛,神情很悠闲。 16.①示例:狼子野心 ②示例:狼狈为奸③贪婪 ④狡诈 17. 甲文中的狼贪婪、狡诈,对人类的生命健康造成严重威胁,最终被人所杀,表现了人与自然有对立、竞争的一面;乙文中的鸡得到主人的爱护,在主人遇到危险时,鸡群予以提醒,表现了动物与人和谐相处的另一面。 参考译文:【乙】昌平县有个老妇人,养了很多鸡,她只卖鸡蛋。有人想买她的鸡炖肉吃,即使出十倍的价钱她也不卖。正好割下的麦子晾晒在门外,忽然千百只鸡蜂拥而来,围着场院啄食麦粒。老妇人挥舞手杖驱赶它们赶不开,鸡群东散西聚,(老妇人)无可奈何。 正在喧闹时,五间住房轰然倒塌,鸡于是都受了惊飞到山里去了。 因此邵雍先生说:“禽鸟可以最早感受到气息的变化。” 18. “杨花”给人一种飘忽不定的感觉,子规啼声近似“不如归去”,营造一种伤感的气氛,应该读的轻而缓慢;“五溪”为偏远之地,要传达出诗人因朋友的不幸而悲伤的情感,“过五溪”要重读。 19. 将明月人格化,拜托明月将“愁心”带给远方的朋友,抒发了诗人对友人的关心、思念之情。 20. 示例一:我认为唐僧是英雄。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。 示例二:我认为唐僧是懦夫。唐僧的仁爱之心是虚伪的,孙悟空一路上斩妖除魔,在惩罚他时,却毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪迷惑,是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。 21. 略。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度上期期末质量评估卷 七年级语文 (时间:120分钟 分值:120分) 一、积累与运用(23分) 花城某组织举办主题为“救助流浪动物,用心传递温暖”的公益活动,在本次综合实践活动中,你所在的小组做完相关调查研究,并撰写了调查报告。 1. 在调查报告的封面上用正楷字书写“救助流浪动物,用心传递温暖”十二个字作为标题。(2分) 第一部分调查目标 了解广州市流浪动物的状况,认识救助流浪动物、关爱生命对社会发展的意义。 第二部分 调查内容 调查涉及流浪动物收养情况及相关新闻报道及主要内容记录如下: 走进广州市动物保护中心,收养中心的环境整体较好,动物们生活悠闲惬意,尤其是院子里的白鸽,时而用喙啄羽毛,时而啄食地上的鸟粮。几只猫 quán fú在连 láng 前慵懒地晒太阳。相关负责人就目前收养中心犬只收养情况进行了介绍,特别是就收养中存在的问题和难点进行了详细的讲解。 一、现在救助站面积较小,且犬只已饱和,救助站要按照不扰民、不传播疫病又有动物活动空间的原则,进行重新选址,并报治安大队。 二、加强与市民政部门联系,尽快完善流浪动物救助站的相关手续。 三、救助站在目前收养的老、弱、病、残、孕的基础上加强对其他流浪狗的收养,进一步净化城市环境等。此外,除了救助和庇护,还通过组织各种活动,使提高人们动物保护的意识。 通过这次活动,我希望我们每个人都积极主动关爱动物,与动物和谐相处,为人类和动物创造一个更美好的未来。 2. 给语段中加点的字注音。(2分) 惬( ) 喙( ) 3. 根据语段中的拼音写出相应的汉字。(2分) quán( ) fú( ) 连 láng( ) 4. 文段中画线语句存在问题,请你进行修改。(2分) 广州花城动物保护中心自2017年成立以来,一直致力于救助流浪小动物,定期为它们进行捐助,目前已经陆续救助了上千只流浪动物,为它们找到了温暖的家。动物保护中心大力宣传关爱动物,与动物和谐相处的意识,以唤起人们对流浪动物生存状态的关注。例如:广州花城动物保护中心在万达广场举办“以领养代替购买”的大型领养活动……广州花城动物保护中心的每一个成员都是善良有爱心的,他们用自己的方式告诉了大家,生命是平等的,面对弱小生命,大家更应该加倍爱护。 5. 请你为花城动物保护中心设计一条有关“动物救助”的宣传标语。(2分) 6. 班里有同学在看完报道后产生了想要领养流浪动物的想法,请你帮助同学完成下面关于领养需要填写的表格。(3分) 领养人基本信息 姓名: 联系方式: 居住地址: 年龄: 家庭成员介绍(包括年龄、职业、是否喜欢动物等): 是否已有宠物(如有,请列出种类、数量、是否已绝育/接种疫苗等): 第三部分 调查结论 目前广州市流浪动物救助情况整体良好,救助主要通过收养中心收养、爱心人士领养等形式。流浪动物的救助是一个文明城市不可或缺的标志,更是实际的需要。很多流浪猫狗都没有采取过防疫措施,身上携带病毒和寄生虫的几率远远高于家养动物。仅仅从这一意义上说, 。对待生灵的态度是评判人的标准之一,善待动物的人也是善良的人。人类不能肆意剥夺其他动物的生存权,当人的权利和流浪动物的权利发生冲突,应该在法律法规的框架内解决。 7. 请在横线处填上一句合适的话,与上文恰当衔接。(2分) 第四部分 结语 在调查研究过程中,我们走进广州市流浪动物保护中心,浏览广州市相关新闻报道,收集了丰富的研究资料,在此基础上 本次调查研究丰富了我们对广州市流浪动物现状的认识,了解以后救助流浪动物加强管理的方向,认识到关爱动物、人与动物和谐相处对每个人、对整个社会的重要意义。 8. 根据小组建议,你用上“分类”“探究”“结论”三个词,在文段中的横线处写一句话,补全结语的内容。(2分) 9. 根据古诗文填空。(6分) 王湾《次北固山下》中的“① ,② ”,既让我们感受到 时序交替的匆匆,又给予人以乐观、积极向上的力量。刘禹锡《秋词》(其一)中的“③ ,④ ”,让我们感受到古人豁达乐观的情怀和奋发向上的斗争精神。《潼关》中让我们感受到诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的精神品质是:“⑤ ,⑥ 。” 二、现代文阅读(16分) 阅读下文,完成10~13题。(16分) 金雕的礼物 申 平 ①在草原保护站工作的巴图,最近遇上一件麻烦事,他被一只金雕缠上了。 ②金雕,那是草原上的空中霸王,嘴尖爪利,目光如电,速度惊人。 它凌空飞起,翼展可达两米三四。这家伙,不但捕食野鸡、野兔、狐狸、狍子等小型动物,甚至可以猎杀野鹿、野狼等大型动物。如果你不小心惹恼了它,它会不断追踪攻击你。 不过,巴图被金雕缠上,却不是因为他惹恼了金雕;恰恰相反,那是因为他救了金雕。 ③这天早晨,有牧人前来报告,说他家草库伦边的铁丝网上,挂住了一只金雕。他亲眼看见,金雕在追赶一只野兔,一时没有注意,就撞到了铁丝网上。 ④巴图和牧人骑马赶去,果然看见金雕已经奄奄一息了。 巴图用衣服把它包起来,抱着它骑马回到了工作站,帮它处理完伤口、上了药以后,又把它放进笼子里,给水给肉,精心照顾。 ⑤起初,金雕还有点不识好歹,刚缓过气来就作势要攻击人。后来巴图来得多了,每天伺候它,它总算明白了人的善意。 于是它也开始转变态度,巴图一来,它就张开翅膀欢迎;巴图一走,它还鸣叫送行。 ⑥就这么过了将近两个月,它的伤彻底好了。它开始呆看外面的天空,有时还用嘴去啄笼子上的钢丝。 巴图知道,是时候放飞它了。这天,巴图带着笼子来到野外,嘱咐金雕说:“伙计,以后捕猎可要小心点啊。”巴图打开笼门,金雕试试探探地走出来,忽然展开双翅,直飞云天。但是它并没有飞远,在巴图头上不停转圈,还发出尖厉的叫声,显得依依不舍。许久,金雕终于飞向远方,很快消失不见了。 巴图的心里,竟然一时空落落的。 ⑦过了些天,巴图的“奇遇”就不断发生了。他骑马上班,忽听头顶上有什么东西“嘶嘶”地响,随即扑通一声,打天上掉下来一只野兔。 巴图抬头看去,却见一只金雕正在他的头上盘旋。不用说,这是那只金雕前来报恩了。 ⑧开头几回,巴图还挺高兴——这金雕还懂得感恩呢。可渐渐地,他开始觉得这不是什么好事了。特别是那天,他正在草原上行走着,忽然“哗啦”一声,竟然从天上掉下一条近两米长的大蛇来。那蛇还没有死绝,蛇头烂了,蛇身还在草地上翻滚,把巴图吓了个半死。 ⑨于是,金雕的报恩就成了巴图的负担。他开始想办法躲避金雕,白天躲到办公室里不出来,天黑了才敢回家。后来他又休年假,去城里住了半个月,心想这回金雕应该放弃报恩了吧。没想到,金雕却给他来了个大“惊喜”。 ⑩他是那天晚上开车回家的,早晨他出去上了个厕所,回屋又睡回笼觉。忽然院子里轰隆一声巨响,把他惊醒了。赶紧爬起来推门一看,老天爷,竟然有一匹狼躺在他家院子里。 ⑪一大早,自家院里突然飞进来一匹狼,也不知道是死的还是活的,巴图立刻吓得浑身发抖。他在想:金雕,你送这礼物也太重了吧! 再说了,狼还是国家保护动物呢! 巴图不敢出门,只好打电话报警,躲在屋里等着警察过来。 ⑫不一会儿来了两个警察,他们看到院子里的狼,又是喊叫又是扔石头,直至确认那狼确实死了才敢进院。这时,巴图也战战兢兢地出来了。 警察半开玩笑地问:“巴图,这是怎么回事,你该不会知法犯法吧?” ⑬巴图结结巴巴地说起那只金雕来。正说着,就听头顶上一声呼啸,那只金雕不知道从哪里突然俯冲过来,擦着两个警察的头皮掠过,接着在空中发出一连串啸叫,仿佛在警告他们:你们胆敢欺负我恩人,要你们好看! ⑭巴图急忙把警察推进屋里,并对着天上大声说:“我的好金雕,这是我的朋友! 你快走吧,别再来缠着我了! 求你了!” ⑮他们就在屋里商量起这事应该怎么办才好。这金雕,也不懂人类的语言,怎么才能让它知道它这种报恩其实在给巴图保护环境的工作带来困扰呢? ⑯他们想疼了脑袋,还真的想出了一个办法。 这天上午,警察陪着巴图,用一辆皮卡装着那匹死狼,还有金雕以前送来,一直被巴图冻在冰箱里的野兔、野鸡、旱獭什么的。他们来到草原的一片高地上,巴图朝着天上喊:“金雕,你在哪里? 你过来呀!” ⑰还真就好使! 没一会儿工夫,天空就出现一个黑点,快如疾风闪电,眨眼到了他们的头顶之上,开始盘旋。 巴图他们便在草地上挖坑,然后巴图把那些东西一样样举起来,朝着金雕说:“金雕金雕,我不需要这些东西,你以后再不要给我送了。你这报恩和我的工作背道而驰啊! 你明白了吗?” ⑱接着,巴图就把那些东西一样样丢进坑里,然后掩埋了。他最后拍了拍手,大喊:“金雕,你就爱我到这里吧,我们永远都是好朋友!” ⑲巴图没想到,那个空中霸王突然一个俯冲下来,巨大的翅膀啪的一下把他扇了个大跟头。金雕一声啸叫,头也不回疾飞而去了。从此,它真的不再给巴图送任何礼物了。 (选自 2023 年 9 月 11 日《文艺报》,有删改) 10. 阅读全文,根据全文内容把下列思维导图填写完整。(3分) ① ② ③ 11. 第①段在全文中有何作用? 请阅读全文并简要分析。(4分) 12. 请结合语境,赏析下列句子中的加点词的表达效果。(4分) (1)它开始呆看外面的天空,有时还用嘴去啄笼子上的钢丝。 (2)巴图结结巴巴地说起那只金雕来。 13. 文中的巴图是一个怎样的人? 请你结合具体内容简要分析。(5分) 三、古诗文阅读(26分) (一)阅读下面的文言文,完成14~17题。(17分) 【甲】 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。 一狼得骨止,一狼仍从。 复投之,后狼止而前狼又至。 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。 久之,目似瞑,意暇甚。 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉? 止增笑耳。 (选自蒲松龄《狼》) 【乙】 昌平有老妪,蓄鸡至多,惟卖其卵。有买鸡充馔①者,虽十倍其价不肯售。会刈麦曝于门外,群鸡忽千百齐至,围绕啄食。媪持杖驱之不开,东散西聚,莫可如何。 方喧呶②间,住屋五盈,訇然③摧圮,鸡乃俱惊飞入山去。故邵子④曰:“禽鸟得气之先。” (选自纪昀《阅微草堂笔记》,有删改) 【注】①馔:饮食,菜肴。②喧呶:形容声音嘈杂。③訇(hōng)然:巨响声。④邵子:邵雍,北宋理学家。 14. 根据语境,参考方法提示,解释下列加点词的意思。(6分) 文言词句 方法提示 解释 方喧呶间 课内迁移法:方欲行(《狼》) (1)________________ 群鸡忽千百齐至 参考成语法:人迹罕至、蜂拥而至 (2)________________ 一狼仍从 查阅词典法:①跟从,跟随;②顺从,听从,服从;③和顺,安顺;④从事,参与 (3)________(填序号) 15. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(3分) 久之,目似瞑,意暇甚。 16. 请探究中国传统文化中“狼”的形象,完成资料卡。(4分) 中国传统文化中的“狼” 狼的肖像 与“狼”有关的成语 蒲松龄眼中“狼”的形象 ① ③ ② ④ 17. 同样讲人与动物的故事,两个文段的作者对人与动物之间的关系的思考却有不同。请简要分析不同之处。(4分) (二)阅读下面的唐诗,完成18~19题。(9分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 18. 请从重音和节奏两方面对前两句诗进行朗读设计,并简述理由。(4分) 19. 在文学作品中,借月抒怀是一种常见的手法。请你试着分析后两句诗作者是如何借月抒怀的? (5分) 四、整本书阅读(5分) 20. 在《西游记》中,有人认为唐僧是一个英雄,也有人认为唐僧是一个懦夫,谈谈你的看法。(5分) 五、写作(50分) 21. 阅读下面的材料,按要求作文。(50分) 漂亮的小鸟,可爱的小猫,善解人意的小狗……人世间正是因为有了它们的存在,才有了我们生活的丰富多彩。 你与小动物之间有哪些交往的经历呢? 请选择自己以往经历中不凡的一段,自拟标题,写一篇记叙文。不少于 500字。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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