精品解析：四川省乐山市沐川县2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

四川省乐山市沐川县2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题 考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 注意事项： 1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2.本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽”,《人民日报》的这一金句告诉我们（ ） A. 个人的梦想与中国梦密不可分 B. 有梦想的人生一定会很出彩 C. 个人的生存和发展离不开社会 D. 伟大的梦想比努力更重要 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查少年梦与中国梦的关系。 A： “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽”说明中华民族的伟大复兴需要每个人的共同努力和梦想，告诉我们个人的梦想与中国梦密不可分，故A符合题意； B：有梦想的人生一定会很出彩，夸大了梦想的作用，故B说法错误； C：题文未体现个人的生存和发展离不开社会，故C不符合题意； D：伟大的梦想和努力都很重要，故D说法错误； 故本题选A。 2. 下列对中学生活中的场景解读正确的是（ ） 序号 场景 解读 ① 新的集体生活 有利于我们涵养品格，发展个性 ② 富有挑战的课程和学习任务 要求我们把所有时间都用于学习 ③ 丰富多彩的社团活动 引领我们将学习的重点从课堂转向社会 ④ 各种各样的社会实践 为我们打开认识社会的大门 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 ①④：依据教材知识，中学生活为我们的发展提供了多种机会，新的集体生活，有利于我们涵养品格，发展个性；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门，故①④符合题意； ②：我们不能把所有时间用于学习，要劳逸结合，故②说法错误； ③：学习的重点依然是在课堂，故③说法错误； 故本题选B。 3. 下面是小云写给“知心姐姐”的一封信：“我眼睛不大，身材不高，胆子小，还有一点胖。文艺汇报表演和举办运动会时，因为缺乏才艺我总是躲在一边，好羡慕多才多艺的同学。虽然老师夸我读书多、关爱他人，但我觉得自己没有那么好。我不知道怎么办，您能帮帮我吗？ ”假如你就是“知心姐姐”，你给小云的合理建议是（ ） ①人无完人，接纳自己的不完美 ②积极尝试，不断发掘自己的潜能 ③我行我素，不必在乎他人的评价 ④欣赏自己的长处和优势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价、做更好的自己。 ①②④：题文中小云同学认为自己“眼睛不大，身材不高，胆子小，还有一点胖，缺乏才艺，觉得自己没有那么好”，说明小云同学对自己缺乏正确认识，建议小云同学要接纳自己的不完美，积极尝试，不断发掘自己的潜能。“老师夸我读书多，关爱他人”，说明小云同学有优点，建议她要学会欣赏自己，欣赏自己的优点和长处，努力做更好的自己。故①②④说法正确； ③：“我行我素、不必在乎”错误。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们正确认识自己。我们应客观冷静地对待他人评价，既不盲从也不轻视，故③说法错误； 故本题选B。 4. “脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打个哈欠，下巴脱臼了；摔了一跤，骨折了；遇到点事，抑郁了……不少网友分享自己身体差、心理素质差的“脆皮”经历。为突破“脆皮”困局，“脆皮年轻人”需要（ ） ①参加适合自己的体育锻炼，增强体质 ②将重心放在娱乐上，保持心情愉悦 ③在日常生活中多吃药，做好预防工作 ④加强心理调节，提升抗挫折的能力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成健康的生活方式、增强生命的韧性。 ①：参加适合自己的体育锻炼，有益于增强体质，提升身体健康水平，能够帮助“脆皮年轻人”克服身体素质差的困局，故①符合题意；   ④：加强心理调节，能够提高心理素质和抗挫折能力，有助于“脆皮年轻人”解决心理素质差的问题，故④符合题意。   ②：“将重心放在娱乐上，保持心情愉悦”能保持一时的愉快心情，但无法解决身体和心理素质差的问题，不能有效突破“脆皮”困局，故②说法错误； ③：盲目用药可能导致负面影响，不利于增强身体素质，故③说法错误； 故本题选B。 5. 小海在日记中写道："在中学这个新环境中，我不仅要抓住机会学习，还要抓住机会改变自己的形象。我不仅要改正遇到困难就打'退堂鼓'的缺点，还要改掉斤斤计较的坏毛病。"从日记中可以看出，小海想要（ ） A. 接纳自己，做踏实进取的自己 B. 改正缺点，不断完善自己 C. 学会学习，做勇敢追梦的自己 D. 敢于表达，成就梦想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查完善自己。 B：依据题文描述，小海认为初中阶段，要抓住机会改变自己的形象，改掉自己的坏习惯和坏毛病，表明小海想要改正缺点，不断完善自己，做更好的自己，故B说法正确； ACD：观点在题干中没有体现，故ACD与题意不符； 故本题选B。 6. 下表中同学们认识自己的方法中，你认为正确的是（ ） 选项 案例 方法 A 进入初中的小王仔细端详镜中的自己，发现自己好像长高了些，长胖了些 从身体特征和生理状况来认识自己 B 在踢完班级组织的足球赛后，小李认为自己的足球技术是全班最棒的 通过他人评价来认识自己 C 小赵被大家推选代表班级参加校演讲比赛，大家觉得他的口才是最好的 通过自我评价来认识自己 D 小张在自己的成长记录本上写道：我在班级中担任学习委员，有很多好朋友 从个性心理特征来认识自己 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：发现自己好像长高了些，长胖了些，是从身体特征和生理状况来认识自己，故A说法正确； B：小李认为自己的足球技术是全班最棒的，是通过自我评价来认识自己，故B说法错误； C：大家觉得他的口才是最好的，是通过他人评价来认识自己，故C说法错误； D：我在班级中担任学习委员，有很多好朋友，是从社会方面来认识自己，故D说法错误； 故本题选A。 7. 你能读懂下列古语吗？其中体现志向重要性的是（ ） ①学而不思则罔，思而不学则殆 ②千里之行，始于足下 ③有志者事竟成 ④功崇惟志，业广惟勤 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查梦想的重要性。 ③：“有志者事竟成”，意思是有志向的人做事终究能够成功，说明有志向对一个人很重要，故③符合题意； ④：“功崇惟志，业广惟勤”，意思是取得伟大的功业，是因为有了伟大的志向。完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。说明了志向和努力对于成就事业的重要性。故④符合题意； ①：“学而不思则罔，思而不学则殆”，意思是只学习不思考就会迷茫，只思考不学习就会一无所得，说明了思考对于学习的重要性，故①不符合题意； ②：“千里之行始于足下”，意思是千里之路是从迈开第一步开始的，说明了实践的重要性，故②不符合题意； 故本题选D。 8. 小秦所在班级打算在道德与法治课堂上开展“智慧交友”议题式教学，为此小秦和同学们搜集了以下素材。其中，符合议题主旨的是（ ） ①当与朋友发生矛盾和冲突时，一起协商解决 ②在结交网友时，只要谈得来就大胆交往 ③关心朋友的生活，偷看朋友的日记 ④当朋友做错事时，帮助朋友及时改正错误 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧。 ①：与朋友发生矛盾和冲突时，一起协商解决，可以通过理智和沟通的方式维护友谊，故①符合题意； ④： 帮助朋友及时改正错误是关心和支持朋友的表现，有助于发展健康的友谊，故④符合题意； ②：在结交网友时，只考虑谈得来就大胆交往忽视了安全性，不够谨慎，故②说法错误； ③：关心朋友的生活应在不侵犯隐私的前提下，偷看朋友的日记是对朋友隐私权的侵犯，故③说法错误； 故本题选D。 9. 在很多校园暴力事件中,多数施暴者不知道自己为什么要去打人,往往是出于哥们儿义气“帮忙”,惹下了无端的麻烦。这告诫我们（ ） A. 交友需要关心对方 B. 交友需要尊重对方 C. 交友需要热情和真诚 D. 交友一定要讲原则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查交友要讲原则。 D：依据教材知识。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。题文中的同学“出于哥们儿义气”而去“帮忙”打人，是缺乏原则的表现。告诫我们交友一定要讲原则，不能随波逐流，故D说法正确； ABC：题文中没有体现交友要关心尊重对方、交友需要真诚和热情等观点，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 小福在日记中写道：“我本来是个内向的人，自从加入了班级的互助小组后，我变得热情开朗了，有了担当精神，与同学的关系比以前更融洽，也变得更加自信了。”小福的成长经历让我们感受到（ ） ①集体生活有助于培养我们的责任感 ②只有在集体生活中，我们才能成长进步 ③集体生活中既有竞争也有合作 ④集体生活有助于我们学会与人交往 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 ①④：小福在加入班级的互助小组后，变得热情开朗，有了责任感，与同学的关系更融洽，也更加自信，这表明集体生活有助于培养我们的责任感，集体生活有助于我们学会与人交往，故①④符合题意； ②：集体生活中，是我们成长进步的重要途径，但不是唯一途径，故②说法错误； ③：题文未体现集体生活中既有竞争也有合作，故③不符合题意； 故本题选D。 11. 对下列行为或观点的点评，正确的是（ ） 序号 行为或观点 点评 ① 春风认为建设美好班集体是班干部的事 缺乏主人翁意识 ② 擅长画画的夏雨根据班级同学意见设计班徽 不利于确定共同愿景 ③ 制定班级公约时，秋云提出了建设性建议 为班集体建设贡献智慧 ④ 冬雪参加校园歌手大赛，获得一等奖 个人荣誉，与集体无关 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ①：建设美好班集体需要每个人的智慧和力量，认为“是班干部的事”是缺乏主人翁意识的表现，故①说法正确； ③：制定班级公约，秋云同学提出了建设性建议，说明秋云同学具有主人翁意识，积极为集体建设贡献智慧，故③说法正确； ②：美好的集体是民主的。根据同学意见设计班徽，有利于确定共同的愿景和目标，故②说法错误； ④：冬雪获得一等奖，不仅是个人的荣誉，也为集体争了光，故④说法错误； 故本题选B。 12. 公共卫生安全保障着人民的身体健康和生命安全，与每个人息息相关。以下维护公共卫生安全的做法值得提倡的有（ ） ①关紧门窗，减少开窗通风 ②积极参与疫苗接种计划 ③不乱扔垃圾，不随地吐痰 ④适当购买和食用过期食品 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对爱护身体的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，公共卫生安全保障着人民的身体健康和生命安全，与每个人息息相关，接种疫苗能够有效预防多种传染性疾病；不乱扔垃圾，不随地吐痰，是基本的公共卫生习惯，因而此二项做法均值得提倡，故②③说法正确； ①：保持室内空气流通是预防呼吸道传染病的有效措施之一，故①说法错误； ④：购买和食用过期食品不仅不符合食品安全原则，还可能对身体健康造成危害，故④说法错误； 故本题选C。 13. 下列是小倩同学的几点行为表现，值得我们学习的是（ ） ①定期体检 ②主动获取健康信息 ③经常熬夜看小说 ④积极锻炼身体，强健体魄 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查爱护身体、养成健康的生活方式。 ①②④：依据教材知识，爱护身体，应当关注自己身体的状况，积极、主动、科学地锻炼身体。定期体检、主动获取健康信息、积极锻炼身体强健体魄，都是爱护身体的表现，有利于保持身体健康。故①②④说法正确； ③：熬夜不是健康的生活方式，经常熬夜不利于身体健康，故③说法错误； 故本题选B。 14. 某校七年级组织开展突发灾害和险情自救自护逃生方法抢答比赛，下列同学的回答中正确的是（ ） 序号 回答 ① 小雨：遇到抢劫时保持镇静，记住歹徒特征 ② 小东：遭遇泥石流，沿与泥石流流向相垂直的方向逃离 ③ 小航：遇到有人溺水，毫不犹豫地跳下水救人 ④ 小明：户外遇到雷雨天气，赶紧躲到大树下 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自救自护的方法、提高逃生和避险的能力。 ①②：遇到歹徒不能与其硬拼，要保持镇静，记住歹徒的特征或去向。遭遇泥石流，要沿着与泥石流流向相垂直的方向逃离。故①②说法正确； ③：“毫不犹豫”错误。遇到有人溺水，不能贸然施救，要在保证自己生命安全的情况下考虑借助其他力量救人，故③说法错误； ④：户外遇到雷雨天气，如果在大树下躲避，极易受到雷电的袭击，故④说法错误； 故本题选A。 15. 2024年5月1日凌晨，广东梅大高速公路塌方，黄建度不顾个人安危毅然下跪，逼停不知险情的来车，避免来车冲入塌方深坑，没有让悲剧变得更糟。黄建度的这一跪体现了他（ ） ①对生命有一种敬畏的情怀 ②关爱他人的生命 ③贪图名誉，不顾个人安危 ④漠视自我，创造伟大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命的情怀、关爱他人的生命。 ①②：依据教材知识，分析题文，黄建度不顾个人安危去警示来车，他的这一跪体现了他对生命有一种敬畏的情怀，关爱他人的生命，故①②符合题意； ③④：歪曲了题文的主旨，故③④说法错误； 故本题选A。 16. 2023年4月23日是第27个世界读书日，全国各地开展了各式各样的阅读活动。书香伴着花香，人们与经典为友，与好书同行，与大师对话，共享着阅读带给我们的欢乐与感动。书籍荡涤着大家的情感，增加了生命的底色。多读书，读好书，成为了我们的共识。下列名言旨在告诉我们多读书的是（ ） ①梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香②少年不知勤学苦，老来方悔读书迟 ③腹有诗书气自华，读书万卷始通神④勿以恶小而为之，勿以善小而不为 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ②③：学习可以充实我们的生活。分析选项，少年不知勤学苦，老来方悔读书迟，意思是年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才知道读书就晚了；腹有诗书气自华，读书万卷始通神，意思是胸中有学问气质自然光彩夺人，这些都属于多读书的名言。故②③符合题意； ①：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。这与多读书无关，故①不符合题意； ④：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是不要因为坏事很小而去做，不要因为善事很小而不去做。这与多读书无关，故④不符合题意； 故本题选B。 17. 出生便没有四肢却“走”遍世界的励志演讲大师尼克·胡哲在全球几十个国家发表过超过1 600场励志演讲，告诉大家他如何从“一无所有”到“一无所缺”。他勇于面对身体缺陷，创造了生命的奇迹。他用自己的行动证明（ ） A. 逆境利于人的成长，顺境阻碍人的成长 B. 逆境更有利于个人成长 C. 逆境有可能转化为顺境 D. 人生一定会遇到重大挫折 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境和逆境的重要性、顺境和逆境的关系。 C：尼克·胡哲通过自己的努力和坚持，将身体上的缺陷转化为激励他前进的动力，从而实现了个人的成长和成功，说明逆境有可能转化为顺境，故C符合题意； AB：顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇，故AB说法错误； D：人生中可能会遇到各种困难和挫折，但并不是每个人都会遇到重大挫折，故D说法错误； 故本题选C 18. 有两个人在沙漠中行走，不小心迷路了。在绝望之际，他们分别捡到了半瓶水。其中一人欣喜若狂，他说“太好了！有了这半瓶水，我省着用一定可以走出沙漠。”果不然，他真的走出了沙漠；另一人垂头丧气地说“就这么半瓶水，我还是会渴死，不如一口气喝个痛快。”最终，他永远留在了那片沙漠。这个故事告诉我们（ ） A. 必须确立正确的人生目标 B. 培养好习惯要有实际行动 C. 要保持积极乐观的人生态度 D. 要在实践中锻炼意志品质 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查拥有积极的人生态度。 C：这个故事通过对比两个迷路者面对相同困境时的不同态度和结果，强调了心态对人生的影响。第一个迷路者在面对困境时保持积极乐观的态度，相信自己能够走出沙漠，并且采取了省着用水的实际行动，最终成功脱险。而第二个迷路者则表现出消极悲观的态度，认为自己无法走出沙漠，最终选择了放弃。因此，这个故事告诉我们要保持积极乐观的人生态度，故C符合题意； ABD：观点正确，但题文未体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 19. “对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（ ） A. 要确立正确的人生目标 B. 要制订切实可行的行动计划 C. 要始终坚定自己的信念 D. 要适时调整努力的方向 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人生目标的重要性。 A：对于一艘没有目标的船而言，没有任何风是有益的，因为它不知道要去哪里，这句话强调了人生目标的重要性，启示我们在行动之前要明确人生的目标，故A符合题意； BCD：题文未体现要制订切实可行的行动计划；要始终坚定自己的信念；要适时调整努力的方向，故BCD不符合题意； 故本题选A。 20. 七年级（2）班在本学期的班干部竞选活动中，除了设置有班长、学习委员等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。对该班这样设置班干部岗位，评价正确的是（ ） ①能让更多同学参与班级事务，培养主人翁意识  ②能让更多同学通过承担责任，培养责任感 ③加剧了班级生活中的竞争，不利于班级团结 ④分散了参与者精力，影响他们的学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体的要求。 ①：依据教材知识，设置更多的班干部岗位可以让更多的同学参与到班级管理中来，增强他们的主人翁意识和责任感，故①符合题意； ②：依据教材知识，担任班干部需要承担相应的责任，有助于培养学生的责任感和管理能力，故②符合题意； ③：合理的竞争可以激发学生的积极性和创造力，促进班级的整体发展，故③说法错误； ④：适当的班级管理工作不会过多占用学生的学习时间，反而可以通过合理的时间管理和任务分配，提高学生的时间管理能力和学习效率，故④说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷（问答题 共60分） 注意事项： 1.考生使用0.5mm黑色墨汁签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，答在试题卷上无效。 2.本卷共4个小题，共60分。 21. 阅读材料，回答问题。 （1）阅读材料“缘起”和“抉择”，说说袁隆平的人生目标是什么？这对你树立人生目标有何启示？（答出三点启示即可） （2）结合材料“逐梦”，说说袁隆平对待困难和挫折的态度对你有何启示？ （3）你将来参加工作后应怎样向袁隆平学习，在奉献中成就精彩人生？(答出三点即可) 【答案】（1）袁隆平的人生目标是：解决我国和全球的粮食问题。 这启示我们：①应当树立远大志向。②树立人生目标应当紧扣时代脉搏。③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 （2）当我们遇到困难和挫折时，要能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。（或答：当我们遇到困难和挫折时，不要气馁，要鼓足勇气，迎难而上。） （3）①只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。②立足岗位作奉献。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。④在奉献中走向伟大。 【解析】 【分析】考点考查：人生目标的重要性、树立人生目标应考虑的因素、对待逆境的正确态度、实现人生价值的做法。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人生目标的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：成长在战争年代的袁隆平，目睹过遍地饿殍，决心要解决“吃饭问题→可联系解决我国和全球的粮食问题作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用树立人生目标应考虑的因素的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：高中毕业的他选择学农，想当一名农业科学家→可联系应当树立远大志向作答。 关键词②：成长在战争年代袁隆平，目睹过遍地饿殍，决心要解决“吃饭问题”→可联系树立人生目标应当紧扣时代脉搏，应当与国家、民族和人民的利益相结合，应当与人类的福祉相统一作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用对待逆境的正确态度的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在杂交水稻研究过程中，他遭受了无数的失败和质疑，但他从未被困难击垮→可联系当我们遇到困难和挫折时，要能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用实现人生价值的做法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：成长在战争年代袁隆平，目睹过遍地饿殍，决心要解决“吃饭问题”→可联系实现人生价值的做法作答。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 习近平总书记来四川考察，在参观三苏祠时指出，家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。要推动全社会注重家庭家教家风建设，激励子孙后代增强家国情怀，努力成长为对国家、对社会有用之才。 （1）运用所学知识，谈谈家风建设的意义。（答出两点即可） （2）请你说说为建设美好家庭，我们中学生可以做些什么?（答出两点即可） 材料二 在习近平总书记的办公室里，常年摆放着这样一张照片：他紧紧握着母亲的手，两人一起悠闲地在公园里散步。这定格的温情瞬间，直抵无数人的内心。每个人表达爱的方式不一 样，有些人把爱挂在嘴边，有些人用礼物表达，有些人用照片定格温暖，让爱一直在眼前，为此特推出“爱要这样来表达”的主题活动，让同学们表达亲情之爱。 （3）请你设计两个表达对父母之爱的体验活动。 示例：向爸爸妈妈，大声说出：“我爱您！” 【答案】（1）①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 ③良好的家风有利于促进社会文明和谐。 （2）①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 ③建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好家庭，需要承担家庭成员的共同责任。 （3）给爷爷奶奶洗次脚；给外公外婆写封信；给弟弟妹妹讲故事等。 【解析】 【分析】考点考查：优良家风的重要性、建设美好家庭的方法。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用优良家风的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推动全社会注重家庭家教家风建设，激励子孙后代增强家国情怀，努力成长为对国家、对社会有用之才→可联系优良家风的重要性作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查为建设美好家庭，我们中学生可以做些什么，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查设计两个表达对父母之爱的体验活动，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 随着科技的发展，市场上出现了一种名为指纹锁的新型锁具，受到人们的青睐。房屋的主人只需要轻轻扫描一下自己的指纹，就可以打开门锁。而其他人的指纹却不能打开锁具。 （1）指纹锁的工作原理是利用了生命的哪一个特点?请再写出生命的两个特点。 材料二 每年的11月是全国消防宣传月，今年11月我市各地消防部门开展了“消防进校园”活动。消防知识竞答、消防安全培训、消防疏散演练以及消防器材展示等环节让师生受益匪浅。 （2）“消防进校园”活动的开展能够给青少年学生带来哪些收获?（答出两点即可） 材料三 2024年11月，四川省教育厅下发《关于确保中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》。通知要求，鼓励将课间休息时间延长至15分钟，确保课后1小时锻炼时间，确保中小学校学生每日综合体育活动时长不少于两小时。丰富大课间及课外活动的形式与内容，鼓励学生多奔跑、多运动、多见阳光、呼吸新鲜空气，让同学们身上有汗、眼里有光。 （3）请你说说加强中小学生体育活动有何作用？（答出三点即可） 【答案】（1）每个人的生命都是独特的。其他特点：每个人的生命都是不可逆的、有限的，人的生命是代代接续的，人的精神生命是不断传承的。 （2）有利于增强有关消防的安全意识、规则意识、风险意识，提高发生火灾的避险和逃生能力，掌握有关消防的知识和技能等。 （3）能够强健体魄，能预防并减少疾病的发生，能磨炼意志，健全人格，有利于保持心理健康等。 【解析】 【分析】考点考查：生命的特点、增强安全意识、提高避险和逃生能力、爱护身体、参加适合的体育锻炼、保持心理健康。 能力考查：识记能力、调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为生命，需要运用生命的特点的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：指纹锁，只要扫描一下自己的指纹就可以开锁，其他人的指纹不能打开锁具→可链接每个人的生命都是独特的。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查生命的特点，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年学生，需要运用增强安全意识、提高避险和逃生能力的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：消防知识竞答、消防安全培训、消防疏散演练、消防器材展示让师生受益匪浅→可链接有利于增强青少年学生的安全意识和风险意识，掌握消防知识，提高避险和逃生能力等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为中小学生，需要运用爱护身体、参加适合的体育锻炼、保持心理健康的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：确保每天的体育活动时间、鼓励学生多奔跑多运动，让同学们身上有汗→可链接有利于强健体魄，预防并减少疾病的发生； 关键词②：综合体育活动时间不低于两小时，丰富大课间及课外活动的形式和内容，鼓励学生多奔跑→可链接有利于磨炼意志，健全人格； 关键词③：让学生身上有汗、眼里有光→可链接有利于中小学生保持心理健康。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 阅读材料，回答问题。 2024年7月31日，中国跳水“梦之队”组合全红婵、陈芋汐，在巴黎奥运会跳水女子双人十米跳台决赛中夺得金牌。8月6日，她们又在跳水女子单人十米跳台决赛中分别夺得金牌、银牌。 全红婵说陈芋汐：她是一个非常细心体贴的人，她的开朗也让我变得自信，她会像姐姐一样主动关心我的身体状况。并帮助我调整训练和比赛的节奏。无论是赛场还是平时，我们只要一个眼神就能懂彼此，我们一同经历着酸甜苦辣，一同成长。 陈芋汐说全红婵：虽然她这次赢了我，但我们私下关系很不错，她经常为我的技术问题提出建设性的意见，我们一起训练，一起进步。她总是精心为我挑选喜欢的生日礼物，经常会制造一些小惊喜给我。 （1）全红婵和陈芋汐的话语让我们体悟到友谊的哪些特点? “慈父”何威仪：每当全红婵有点滴进步时，何教练就高兴地表扬她，激励她继续加油，犹如一位“慈父”站在身后陪伴。所以全红婵多次遇到困难都没有中途放弃跳水，而是努力挑战自己，为国争光。 “严母”陈若琳：全红婵总说道，陈教练很凶的，经常批评我动作不到位，严苛地帮我改进技术细节、加强训练强度，还说“累了就叫，但这有什么用呢？”全红婵说，陈教练虽很严厉，但我知道她是为我好，而且她平时也很关心我的生活起居。 （2）何教练的“表扬”与陈教练的“批评”对全红婵的成长分别有何意义？ （3）这则材料启示我们应怎样对待老师的表扬和批评？ 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。 （2）老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己、完善自我。 （3）对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁，再接再厉，争取做得更好。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的特质、正确对待老师的表扬与批评。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用友谊的特质的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：（陈芋汐）是一个非常细心体贴的人，主动关心我的身体状况；（全红婵）经常为我的技术问题提出建设性意见→可链接友谊是一种亲密的关系； 关键词②：我们只要一个眼神就能懂彼此→可链接友谊是一种心灵的相遇； 关键词③：陈芋汐帮全红婵调整训练和比赛的节奏，全红婵给陈芋汐的技术问题提出建设性意见→可链接友谊是平等的、双向的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确对待老师的表扬与批评的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每当全红婵有点滴进步，何教练就高兴地表扬她激励她继续加油→可链接老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展； 关键词②：陈教练批评我动作不到位，严苛地帮我改进技术和细节→可链接老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己、完善自我。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用正确对待老师的表扬与批评的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：何教练的表扬→可链接怎样对待老师的表扬； 关键词②：陈教练的批评→可链接怎样对待老师的批评。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省乐山市沐川县2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题 考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 注意事项： 1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2.本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽”,《人民日报》的这一金句告诉我们（ ） A. 个人的梦想与中国梦密不可分 B. 有梦想的人生一定会很出彩 C. 个人的生存和发展离不开社会 D. 伟大的梦想比努力更重要 2. 下列对中学生活中的场景解读正确的是（ ） 序号 场景 解读 ① 新的集体生活 有利于我们涵养品格，发展个性 ② 富有挑战的课程和学习任务 要求我们把所有时间都用于学习 ③ 丰富多彩的社团活动 引领我们将学习的重点从课堂转向社会 ④ 各种各样社会实践 为我们打开认识社会的大门 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 下面是小云写给“知心姐姐”一封信：“我眼睛不大，身材不高，胆子小，还有一点胖。文艺汇报表演和举办运动会时，因为缺乏才艺我总是躲在一边，好羡慕多才多艺的同学。虽然老师夸我读书多、关爱他人，但我觉得自己没有那么好。我不知道怎么办，您能帮帮我吗？ ”假如你就是“知心姐姐”，你给小云的合理建议是（ ） ①人无完人，接纳自己的不完美 ②积极尝试，不断发掘自己的潜能 ③我行我素，不必在乎他人的评价 ④欣赏自己的长处和优势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打个哈欠，下巴脱臼了；摔了一跤，骨折了；遇到点事，抑郁了……不少网友分享自己身体差、心理素质差的“脆皮”经历。为突破“脆皮”困局，“脆皮年轻人”需要（ ） ①参加适合自己的体育锻炼，增强体质 ②将重心放在娱乐上，保持心情愉悦 ③在日常生活中多吃药，做好预防工作 ④加强心理调节，提升抗挫折的能力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 小海在日记中写道："在中学这个新环境中，我不仅要抓住机会学习，还要抓住机会改变自己的形象。我不仅要改正遇到困难就打'退堂鼓'的缺点，还要改掉斤斤计较的坏毛病。"从日记中可以看出，小海想要（ ） A. 接纳自己，做踏实进取的自己 B. 改正缺点，不断完善自己 C. 学会学习，做勇敢追梦的自己 D. 敢于表达，成就梦想 6. 下表中同学们认识自己方法中，你认为正确的是（ ） 选项 案例 方法 A 进入初中的小王仔细端详镜中的自己，发现自己好像长高了些，长胖了些 从身体特征和生理状况来认识自己 B 在踢完班级组织的足球赛后，小李认为自己的足球技术是全班最棒的 通过他人评价来认识自己 C 小赵被大家推选代表班级参加校演讲比赛，大家觉得他的口才是最好的 通过自我评价来认识自己 D 小张在自己的成长记录本上写道：我在班级中担任学习委员，有很多好朋友 从个性心理特征来认识自己 A. A B. B C. C D. D 7. 你能读懂下列古语吗？其中体现志向重要性的是（ ） ①学而不思则罔，思而不学则殆 ②千里之行，始于足下 ③有志者事竟成 ④功崇惟志，业广惟勤 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 8. 小秦所在班级打算在道德与法治课堂上开展“智慧交友”议题式教学，为此小秦和同学们搜集了以下素材。其中，符合议题主旨的是（ ） ①当与朋友发生矛盾和冲突时，一起协商解决 ②在结交网友时，只要谈得来就大胆交往 ③关心朋友的生活，偷看朋友的日记 ④当朋友做错事时，帮助朋友及时改正错误 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 9. 在很多校园暴力事件中,多数施暴者不知道自己为什么要去打人,往往是出于哥们儿义气“帮忙”,惹下了无端的麻烦。这告诫我们（ ） A. 交友需要关心对方 B. 交友需要尊重对方 C. 交友需要热情和真诚 D. 交友一定要讲原则 10. 小福在日记中写道：“我本来是个内向的人，自从加入了班级的互助小组后，我变得热情开朗了，有了担当精神，与同学的关系比以前更融洽，也变得更加自信了。”小福的成长经历让我们感受到（ ） ①集体生活有助于培养我们的责任感 ②只有在集体生活中，我们才能成长进步 ③集体生活中既有竞争也有合作 ④集体生活有助于我们学会与人交往 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 11. 对下列行为或观点的点评，正确的是（ ） 序号 行为或观点 点评 ① 春风认为建设美好班集体是班干部的事 缺乏主人翁意识 ② 擅长画画的夏雨根据班级同学意见设计班徽 不利于确定共同愿景 ③ 制定班级公约时，秋云提出了建设性建议 为班集体建设贡献智慧 ④ 冬雪参加校园歌手大赛，获得一等奖 个人荣誉，与集体无关 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 12. 公共卫生安全保障着人民的身体健康和生命安全，与每个人息息相关。以下维护公共卫生安全的做法值得提倡的有（ ） ①关紧门窗，减少开窗通风 ②积极参与疫苗接种计划 ③不乱扔垃圾，不随地吐痰 ④适当购买和食用过期食品 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 下列是小倩同学的几点行为表现，值得我们学习的是（ ） ①定期体检 ②主动获取健康信息 ③经常熬夜看小说 ④积极锻炼身体，强健体魄 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 某校七年级组织开展突发灾害和险情自救自护逃生方法抢答比赛，下列同学的回答中正确的是（ ） 序号 回答 ① 小雨：遇到抢劫时保持镇静，记住歹徒特征 ② 小东：遭遇泥石流，沿与泥石流流向相垂直的方向逃离 ③ 小航：遇到有人溺水，毫不犹豫地跳下水救人 ④ 小明：户外遇到雷雨天气，赶紧躲到大树下 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 2024年5月1日凌晨，广东梅大高速公路塌方，黄建度不顾个人安危毅然下跪，逼停不知险情的来车，避免来车冲入塌方深坑，没有让悲剧变得更糟。黄建度的这一跪体现了他（ ） ①对生命有一种敬畏的情怀 ②关爱他人的生命 ③贪图名誉，不顾个人安危 ④漠视自我，创造伟大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 2023年4月23日是第27个世界读书日，全国各地开展了各式各样的阅读活动。书香伴着花香，人们与经典为友，与好书同行，与大师对话，共享着阅读带给我们的欢乐与感动。书籍荡涤着大家的情感，增加了生命的底色。多读书，读好书，成为了我们的共识。下列名言旨在告诉我们多读书的是（ ） ①梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香②少年不知勤学苦，老来方悔读书迟 ③腹有诗书气自华，读书万卷始通神④勿以恶小而之，勿以善小而不为 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17. 出生便没有四肢却“走”遍世界的励志演讲大师尼克·胡哲在全球几十个国家发表过超过1 600场励志演讲，告诉大家他如何从“一无所有”到“一无所缺”。他勇于面对身体缺陷，创造了生命的奇迹。他用自己的行动证明（ ） A. 逆境利于人的成长，顺境阻碍人的成长 B. 逆境更有利于个人成长 C. 逆境有可能转化为顺境 D. 人生一定会遇到重大挫折 18. 有两个人在沙漠中行走，不小心迷路了。在绝望之际，他们分别捡到了半瓶水。其中一人欣喜若狂，他说“太好了！有了这半瓶水，我省着用一定可以走出沙漠。”果不然，他真的走出了沙漠；另一人垂头丧气地说“就这么半瓶水，我还是会渴死，不如一口气喝个痛快。”最终，他永远留在了那片沙漠。这个故事告诉我们（ ） A. 必须确立正确的人生目标 B. 培养好习惯要有实际行动 C. 要保持积极乐观的人生态度 D. 要在实践中锻炼意志品质 19. “对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（ ） A. 要确立正确的人生目标 B. 要制订切实可行的行动计划 C. 要始终坚定自己的信念 D. 要适时调整努力的方向 20. 七年级（2）班在本学期的班干部竞选活动中，除了设置有班长、学习委员等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。对该班这样设置班干部岗位，评价正确的是（ ） ①能让更多同学参与班级事务，培养主人翁意识  ②能让更多同学通过承担责任，培养责任感 ③加剧了班级生活中的竞争，不利于班级团结 ④分散了参与者精力，影响他们的学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷（问答题 共60分） 注意事项： 1.考生使用0.5mm黑色墨汁签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，答在试题卷上无效。 2.本卷共4个小题，共60分。 21. 阅读材料，回答问题。 （1）阅读材料“缘起”和“抉择”，说说袁隆平的人生目标是什么？这对你树立人生目标有何启示？（答出三点启示即可） （2）结合材料“逐梦”，说说袁隆平对待困难和挫折态度对你有何启示？ （3）你将来参加工作后应怎样向袁隆平学习，在奉献中成就精彩人生？(答出三点即可) 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 习近平总书记来四川考察，在参观三苏祠时指出，家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。要推动全社会注重家庭家教家风建设，激励子孙后代增强家国情怀，努力成长为对国家、对社会有用之才。 （1）运用所学知识，谈谈家风建设的意义。（答出两点即可） （2）请你说说为建设美好家庭，我们中学生可以做些什么?（答出两点即可） 材料二 在习近平总书记的办公室里，常年摆放着这样一张照片：他紧紧握着母亲的手，两人一起悠闲地在公园里散步。这定格的温情瞬间，直抵无数人的内心。每个人表达爱的方式不一 样，有些人把爱挂在嘴边，有些人用礼物表达，有些人用照片定格温暖，让爱一直在眼前，为此特推出“爱要这样来表达”的主题活动，让同学们表达亲情之爱。 （3）请你设计两个表达对父母之爱的体验活动。 示例：向爸爸妈妈，大声说出：“我爱您！” 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 随着科技的发展，市场上出现了一种名为指纹锁的新型锁具，受到人们的青睐。房屋的主人只需要轻轻扫描一下自己的指纹，就可以打开门锁。而其他人的指纹却不能打开锁具。 （1）指纹锁的工作原理是利用了生命的哪一个特点?请再写出生命的两个特点。 材料二 每年的11月是全国消防宣传月，今年11月我市各地消防部门开展了“消防进校园”活动。消防知识竞答、消防安全培训、消防疏散演练以及消防器材展示等环节让师生受益匪浅。 （2）“消防进校园”活动的开展能够给青少年学生带来哪些收获?（答出两点即可） 材料三 2024年11月，四川省教育厅下发《关于确保中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》。通知要求，鼓励将课间休息时间延长至15分钟，确保课后1小时锻炼时间，确保中小学校学生每日综合体育活动时长不少于两小时。丰富大课间及课外活动的形式与内容，鼓励学生多奔跑、多运动、多见阳光、呼吸新鲜空气，让同学们身上有汗、眼里有光。 （3）请你说说加强中小学生体育活动有何作用？（答出三点即可） 24. 阅读材料，回答问题。 2024年7月31日，中国跳水“梦之队”组合全红婵、陈芋汐，在巴黎奥运会跳水女子双人十米跳台决赛中夺得金牌。8月6日，她们又在跳水女子单人十米跳台决赛中分别夺得金牌、银牌。 全红婵说陈芋汐：她是一个非常细心体贴的人，她的开朗也让我变得自信，她会像姐姐一样主动关心我的身体状况。并帮助我调整训练和比赛的节奏。无论是赛场还是平时，我们只要一个眼神就能懂彼此，我们一同经历着酸甜苦辣，一同成长。 陈芋汐说全红婵：虽然她这次赢了我，但我们私下关系很不错，她经常为我的技术问题提出建设性的意见，我们一起训练，一起进步。她总是精心为我挑选喜欢的生日礼物，经常会制造一些小惊喜给我。 （1）全红婵和陈芋汐的话语让我们体悟到友谊的哪些特点? “慈父”何威仪：每当全红婵有点滴进步时，何教练就高兴地表扬她，激励她继续加油，犹如一位“慈父”站在身后陪伴。所以全红婵多次遇到困难都没有中途放弃跳水，而是努力挑战自己，为国争光。 “严母”陈若琳：全红婵总说道，陈教练很凶的，经常批评我动作不到位，严苛地帮我改进技术细节、加强训练强度，还说“累了就叫，但这有什么用呢？”全红婵说，陈教练虽很严厉，但我知道她是为我好，而且她平时也很关心我的生活起居。 （2）何教练的“表扬”与陈教练的“批评”对全红婵的成长分别有何意义？ （3）这则材料启示我们应怎样对待老师的表扬和批评？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$