(期末押题卷)期末重难点高频易错培优卷(试题)-2024-2025学年二年级上册数学苏教版

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2025-01-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 八 期末复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 767 KB
发布时间 2025-01-10
更新时间 2025-01-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-10
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年二年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 小学数学试题 考试时间:80分钟 测试内容:二上全册 温馨提醒: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2.请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1.下面哪道算式可以用口诀“二六十二”算出得数(    )。 A.6×2 B.6+2 C.6÷2 2.一个加数是18,另一个加数是37,和是多少?(       ) A.54 B.45 C.55 D.65 3.从一个正方形纸上剪去一个三角形(只剪一刀),剩下的图形不可能是(  )。 A.平行四边形 B.三角形 C.五边形 4.积是56的算式是(    ). A. B. C. 5.商是7,被除数是28,除数是4,算式应该是( )。 A.28÷7=4 B.28÷4=7 C.7×4=28 6.小明走了一步,大约走了(  )。 A.50厘米 B.5米 C.50米 二、填空题 7. 加法算式 ,乘法算式 或 ,乘法口诀是 。 8.仔细观察,下面由图形拼成的各是几边形? ( )边形( )边形 ( )边形 9.(      )里最大能填几? 4×( )﹤ 30       7×( )﹤60     5×( )﹤39 ( )×8﹤73     ( )×9﹤50     ( )×4﹤38 10.在_____里填上“+”“-”“×”或“÷”。 12 2=6          48 6=7 6      14=6 8 8 7=1 1        3 8=4 6           16=8 8 11.按规律填数。 (1)0,5,10,15,20,( )。 (2)27,24,21,( ),15,( )。 12.在(    )里填“米”或“厘米”。 (1)一棵牡丹花的高是50( )。         (2)教室黑板的长是4( )。 (3)小军绕公园的小花圃走了一圈,一共走了85( )。 13.在里填上“>”、“<”或“=”. 6+66×6        4×634         70+2070 - 20 20÷44        306×5           15÷324÷6 三、判断题 14.7+7+7+7写成乘法算式是4×7。( ) 15.在乘法算式4×6=24中,4和6是乘数,24是积。( ) 16.9个桃分给3只猴,每只猴分3个。( ) 17.2×3既可以表示为☆☆  ☆☆  ☆☆,也可以表示为☆☆☆  ☆☆☆  ☆☆☆。( ) 18.七巧板中有4个三角形。( ) 19.小明和他的5个好朋友每人都有5张画片,他们一共有25张画片。( ) 20.3个4相加写成加法算式3+3+3+3。( ) 四、计算题 21.直接写出得数。 6×5=    3×6=    24÷4=    3×4÷6= 4×4=    15÷3=    25+7=    2×5+9= 6×3=    67-30=    5÷5=    30÷5×4= 22.竖式计算。          23. 脱式计算。 28+45+20             54-17+14               73-57-16 72+19-66             25+26+27               86-27-36 24.看图列算式并计算出结果。 ( )+( )=( )(个)           ( )-( )=( )(个) ( )×( )=( )(个)           ( )÷( )=( )(个) 25. (    ) 五、作图题 26.在每个图形里画一条线,把它按要求分成两个图形. 三角形和四边形 三角形和一个五边形 两个四边形       六、解答题 27. (1)买一辆遥控汽车的价钱正好可以买6根跳绳,一根跳绳多少元? (2)乐乐买了8个羽毛球和一辆遥控汽车,一共花了多少元? 28.小芳家栽了两行桃树,一行6棵,一行4棵。小兰家栽了两行桃树,每行6棵。小芳家和小兰家各栽了多少棵桃树?谁家多? 29.二(1)班的同学排成4行做操,每行的人数相等。小明排第一行,他左边有3人,右边有5人。二(1)班一共有多少人? 30.妈妈买了16个苹果。每4个放一盘,可以放几盘? 31.食堂原有58棵白菜,吃了26棵,又买来30棵,现在共有多少棵? 32.一辆玩具车要装4个轮子,现在要装8辆玩具车,小朋友们带了35个轮子,够吗? 33.同学们进行队列表演,每行9人,排了4行。 (1)一共有多少人? (    ) (2)如果每行6人,可以排成几行? (    ) 34.买汉堡. 有三种汉堡,价钱如下表所示. 汉堡 大 中 小 售价 5元/个 4元/个 3元/个 (1)买5个3元的汉堡一共要花多少钱? (2)买3个4元的汉堡和一个5元的汉堡一共要花多少钱? 第 1 页 第 1 页 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 参考答案 1.A 【详解】乘法口诀是计算乘除法的基础;可以用口诀“二六十二”算出得数的式子是:; 故答案为:A 2.C 【详解】本题考查两个数和的问题,加数+加数=和,18+37=55. 3.A 【分析】 正方形方方正正的,由四条边围成,且四条边的长度都相等;三角形由三条边围成;四边形由四条边围成;五边形由五条边围成;像这样的图形是平行四边形,先根据题意进行画图,然后再选择即可。 【详解】 由此可知,在一张正方形的纸上剪去一个三角形,所以剩下的图形可能是三角形、四边形和五边形,但不可能是平行四边形。 故答案为:A 【点睛】此题考查的是平面图形的分割,应熟练掌握对正方形、三角形、四边形、五边形和平行四边形的初步认识。 4.C 【分析】可逐项分析,看哪个算式的结果是乘积,且为56,即是所求。 【详解】A.50+6=56,和为56; B.60-4=56,差为56; C.7×8=56,乘积为56。 故答案为:C 5.B 6.A 7.3;5 5+5+5=15;5×3=15;3×5=15;三五十五 【分析】一组有5颗,求这样的3组有几颗,就是求3个5是多少;可以用加法列式或乘法列式计算;再找到相应的乘法口诀求出结果即可。 【详解】 加法算式5+5+5=15,乘法算式 5×3=15或3×5=15,乘法口诀是三五十五。 8. 四 五 五 【分析】要看物体是几边形,就看物体是由多少条线段首位相接而成的封闭图形。四边形:由四条线段首尾依次连接而成的封闭图形。五边形:由五条线段首尾依次连接而成的封闭图形。六边形:由六条线段首尾依次连接而成的封闭图形。据此解答即可。 【详解】 该图形是由四条线段首位相接而成的封闭图形,是四边形。需要注意的是,最下面这条边是由三条线段组合成的长线段,算作一条,不能算三条。 该图形是由五条线段首位相接而成的封闭图形,是五边形。 该图形是由五条线段首位相接而成的封闭图形,是五边形。需要注意的是,最下面这条边是由两条线段组合成的长线段,算作一条,不能算两条。 9. 7 8 7 9 5 9 10. ÷ - × + - × × × + 【详解】根据加减法和乘法口诀计算。 12÷2=6             48-6=7×6            14=6+8     8-7=1×1           3×8=4×6             16=8+8 11.(1)25 (2) 18 12 【分析】(1)观察已知数据可得,这组数依次变大,每后一个数比前一个数大5,也就是从0开始,五个五个地正着数,填写25; (2)观察已知数据可得,这组数依次变小,每后一个数比前一个数小3,第一个数:27=9×3,第二个数:24=8×3,第三个数:21=7×3,根据3的乘法口诀依次填写即可。 【详解】(1)0,5,10,15,20,25 (2)6×3=18,4×3=12 所以27,24,21,18,15,12。 12. 厘米 米 米 【分析】根据生活经验,结合数字大小,灵活选择米和厘米单位。 (1)大拇指的指甲长度大约1厘米,牡丹花的高度比较小,通常为50厘米; (2)小学生两臂伸开的长度大约1米,黑板的长比较长,通常是4米; (3)小学生两臂伸开的长度大约1米,公园小花圃一圈的长度比较长,通常为85米。 【详解】根据分析可知: (1)一棵牡丹花的高是50厘米。 (2)教室黑板的长是4米。 (3)小军绕公园的小花圃走了一圈,一共走了85米。 13.<        <      > >         =      > 14.√ 15.√ 【分析】乘数×乘数=积,据此解答; 【详解】在乘法算式4×6=24中,4和6是乘数,24是积; 原题中的说法是正确的; 故答案为:√。 【点睛】本题主要考查乘法算式中各部分的名称,熟练掌握即可。 16.× 【分析】9个桃只有平均分给3只猴,每只猴分3个;如果不是平均分,每只猴子分桃子的个数不确定。 【详解】由分析可得: 9个桃平均分给3只猴,每只猴分3个,所以原题干说法错误。 故答案为:× 17.× 【分析】2×3既可以表示为3个2的和是多少,也可以表示为2个3的和是多少,据此解决即可。 【详解】由题意分析得: 2×3既可以表示为☆☆ ☆☆ ☆☆,也可以表示为☆☆☆ ☆☆☆;原题说法错误。 故答案为:× 18.× 【详解】七巧板中有5个三角形(如下图);故原题说法错误。 故答案为:× 19.× 【分析】用总人数(小明和他的5个好朋友,一共有6个人)乘每人有的张数,即可求出他们一共有多少张画片。 【详解】5+1=6(个) 6×5=30(张) 故答案为:× 【点睛】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 20.× 【分析】乘法的意义:表示几个相同加数的和的简便运算。 【详解】3个4相加写成加法算式:4+4+4; 原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题考查表内乘法的应用,理解乘法的意义是解题的关键。 21.30;18;6;2 16;5;32;19 18;37;1;24 22.57;17;91 23.93;51;0 25;78;23 【分析】只有加减法的混合运算,从左往右计算。 【详解】28+45+20 =73+20 =93 54-17+14 =37+14 =51 73-57-16 =16-16 =0 72+19-66 =91-66 =25 25+26+27 =51+27 =78 86-27-36 =59-36 =23 24. 4 4 8 8 4 4 4 2 8 8 2 4 【分析】左边苹果的数量+右边苹果的数量=苹果的总数量; 苹果的总数量-一盘苹果的数量=另一盘苹果的数量; 每盘苹果的数量×盘数=苹果的总数量;或盘数×每盘苹果的数量=苹果的总数量; 苹果的总数量÷盘数=每盘苹果的数量。 【详解】4+4=8(个);8-4=4(个) 4×2=8(个)或2×4=8(个) 8÷2=4(个) 25.5×4+2=22(个)或5×5-3=22(个) 【分析】每盘有5个橘子,共4盘,还多2个,求一共有多少个橘子,可以用每盘的数量5个×盘数4盘+多的数量2个;也可以看成每盘有5个,共5盘,再减去多算的3个,即每盘的数量5个×盘数5盘-多算的数量3个。 【详解】5×4+2 =20+2 =22(个) 或5×5-3 =25-3 =22(个) 一共有22个橘子。 26. 27.(1)7元;(2)58元 28.小芳家10棵,小兰家12棵,小兰家多。 29.36人 30.16÷4=4(盘);4 31.58-26+30=62(棵) 32.够 【分析】先用乘法求出8辆玩具车一共需要多少个轮子,再比较大小,即可解决此题。 【详解】4×8=32(个) 32<35 答:小朋友们带了35个轮子,够。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小及表内乘法的应用,要熟练掌握。 33.(1)9×4=36(人);36人 (2)36÷6=6(行);6行 【分析】(1)用每行的人数乘行数即可求解。 (2)用总人数除以每行的人数即可求出可以排成几行。 【详解】(1)9×4=36(人) 答:一共有36人。 (2)36÷6=6(行) 答:可以排成6行。 34.(1)15元 (2)17元 【详解】(1)5×3=15(元) 答:一共要花15元钱. (2)3×4+5=17(元) 答:一共要花17元钱. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025 ( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 …………要………… 答 ………… 题 ……………………… )学年二年级上学期期末质量检测 小学数学试题 考试时间:80分钟 测试内容:二上全册 温馨提醒: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2.请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1.下面哪道算式可以用口诀“二六十二”算出得数(    )。 A.6×2 B.6+2 C.6÷2 2.一个加数是18,另一个加数是37,和是多少?(       ) A.54 B.45 C.55 D.65 3.从一个正方形纸上剪去一个三角形(只剪一刀),剩下的图形不可能是(  )。 A.平行四边形 B.三角形 C.五边形 4.积是56的算式是(    ). A. B. C. 5.商是7,被除数是28,除数是4,算式应该是( )。 A.28÷7=4 B.28÷4=7 C.7×4=28 6.小明走了一步,大约走了(  )。 A.50厘米 B.5米 C.50米 二、填空题 7. 加法算式 ,乘法算式 或 ,乘法口诀是 。 8.仔细观察,下面由图形拼成的各是几边形? ( )边形( )边形 ( )边形 9.(      )里最大能填几? 4×( )﹤ 30       7×( )﹤60     5×( )﹤39 ( )×8﹤73     ( )×9﹤50     ( )×4﹤38 10.在_____里填上“+”“-”“×”或“÷”。 12 2=6          48 6=7 6      14=6 8 8 7=1 1        3 8=4 6           16=8 8 11.按规律填数。 (1)0,5,10,15,20,( )。 (2)27,24,21,( ),15,( )。 12.在(    )里填“米”或“厘米”。 (1)一棵牡丹花的高是50( )。         (2)教室黑板的长是4( )。 (3)小军绕公园的小花圃走了一圈,一共走了85( )。 13.在里填上“>”、“<”或“=”. 6+66×6        4×634         70+2070 - 20 20÷44        306×5           15÷324÷6 三、判断题 14.7+7+7+7写成乘法算式是4×7。( ) 15.在乘法算式4×6=24中,4和6是乘数,24是积。( ) 16.9个桃分给3只猴,每只猴分3个。( ) 17.2×3既可以表示为☆☆  ☆☆  ☆☆,也可以表示为☆☆☆  ☆☆☆  ☆☆☆。( ) 18.七巧板中有4个三角形。( ) 19.小明和他的5个好朋友每人都有5张画片,他们一共有25张画片。( ) 20.3个4相加写成加法算式3+3+3+3。( ) 四、计算题 21.直接写出得数。 6×5=    3×6=    24÷4=    3×4÷6= 4×4=    15÷3=    25+7=    2×5+9= 6×3=    67-30=    5÷5=    30÷5×4= 22.竖式计算。          23. 脱式计算。 28+45+20             54-17+14               73-57-16 72+19-66             25+26+27               86-27-36 24.看图列算式并计算出结果。 ( )+( )=( )(个)           ( )-( )=( )(个) ( )×( )=( )(个)           ( )÷( )=( )(个) 25. (    ) 五、作图题 26.在每个图形里画一条线,把它按要求分成两个图形. 三角形和四边形 三角形和一个五边形 两个四边形       六、解答题 27. (1)买一辆遥控汽车的价钱正好可以买6根跳绳,一根跳绳多少元? (2)乐乐买了8个羽毛球和一辆遥控汽车,一共花了多少元? 28.小芳家栽了两行桃树,一行6棵,一行4棵。小兰家栽了两行桃树,每行6棵。小芳家和小兰家各栽了多少棵桃树?谁家多? 29.二(1)班的同学排成4行做操,每行的人数相等。小明排第一行,他左边有3人,右边有5人。二(1)班一共有多少人? 30.妈妈买了16个苹果。每4个放一盘,可以放几盘? 31.食堂原有58棵白菜,吃了26棵,又买来30棵,现在共有多少棵? 32.一辆玩具车要装4个轮子,现在要装8辆玩具车,小朋友们带了35个轮子,够吗? 33.同学们进行队列表演,每行9人,排了4行。 (1)一共有多少人? (    ) (2)如果每行6人,可以排成几行? (    ) 34.买汉堡. 有三种汉堡,价钱如下表所示. 汉堡 大 中 小 售价 5元/个 4元/个 3元/个 (1)买5个3元的汉堡一共要花多少钱? (2)买3个4元的汉堡和一个5元的汉堡一共要花多少钱? ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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