海南省省直辖县级行政单位临高县2024-2025学年六年级上学期1月期末语文试题

2024年秋季六年级语文期末达标检测题 (C 考生注意: ,_ 1. 本试卷共100分。考试时间90分钟。 5.刘 2. 作答时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 (2 A. C. 海南2025年将封关运作,成为世界上最大的自由贸易港,这是中华民族 富强起来的象征。展望中华民族伟大复兴的光明前景,学校将开展以“中国人 6.下i 民从此站起来了-重温革命岁月”为主题的系列活动,请你参与! 活动一:学校要举行演讲比赛,六一班的刘明宇同学代表班级参赛,他演 喝彩 讲的题目是《铭记历史 吾辈自强》,请你一起来参与,帮他撰写和修改演讲 断将 稿。(47分) 为自 1.把演讲稿题目抄写在方格内,要做到正确、规范、美观。(3分) 样精 重温革命岁月,把历史的声音留在心里 A. C. 2.请你将刘明宇同学演讲稿中带拼音的词语补写完整。(10分) 7.刘 曾记得,在以前那hūnchén( )的夜,鲁迅先生总是难忘那个youy ( )的故事;曾记得,南湖红船的“革命yáolán( )”中,革命 )激昂的声音;曾记得,红军长征时所遇到的重重 先辈们那kāng ki( 他代 : kn nán( ),以及dǐy( )敌人围堵时的那份顽强:曾记得, 响起 狼牙山五壮士跳崖前那yì1ì( 2 )的身影;曾记得,全国人民拥戴的毛 8.刘 将. 主席庄严xuāngào( )中华人民共和国成立的声音。每每想到这里,我 #女#去 就禁不住心潮péngpài( )、热血fèiteng( )。 (2分) ),请你选出来送给他。 3.刘明宇同学姓名牌中正确的那枚是( ( 刘明宇 刘明宇 刘明字 Li MngY MfngY Li Li B. Mngy 4.演讲稿中多次出现“骄傲”这个词,请选择正确的解释(填序号)。(3分) (3) 骄傲:A. 自以为了不起; B. 自豪;C. 值得自豪的人或事物。 9.演讨 (六年级语文第1页) 扫描全能王创建 (1)狼牙山五壮士至今是我们青少年的骄傲。 字同学在演诺稿中加入文样的语句。 (12分) (2)中国虽然已逐渐强大起来,但我们决不能产生骄做的情绪. 我们现在生活吗交!我们可以赏” .万千红 (3)海外华人听说这个成功的消息,心中感到无比的骄傲 是春。”的春日之关,可以看“明月别枝惊鹊。 5.刘明字同学的在演讲稿中引用了以下名言警句,不合适的一项是( )。 的夏夜之风是,我可以观黄河吟出”九曲黄河万里沙。 (2分) 的诗句:呵以因志在次水而发出”善选乎鼓琴, “的 A.措躯赴国难,视死想如归。 8.无情未必真毫杰,怜子如何不丈夫。 叹,但是,我们更要车记鲁迅先生所说的:“推有 惟有 C.位卑未敢忘忧国 D.祖宗强土,当以死守,不可以尺寸与人。 ,中国才有真进步,” )(2分) 6.下面这段话表明了刘明字同学什么观点?( 10. 演讲稿的结尾处,刘明字同学用了一句排比句,但是还未完成,我们来补 当我们犹理时,为自已喝彩,可以增添一份坚定;当我们失败时,为自己 写完整(2分) 喝彩,可以给予我们自信和鼓助;当我们成功时,为自己喝彩,能够让我们不 我们一定要为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,努力是水,浇灌成功 断将成功保持下去,所以,有时候,我们不必总欣赏别人,也要欣赏一下自己 之花:努力是灯,司亮人生之路:努力是 为自己喝彩,你会发现,你的天空一样高远,你的大地一样广词,你的生活一 样精粒: □ A.我们将成功保持下去. B.我们需要自信和鼓励 活动二:学校文学社开展以“中国人民从此站起来了一重温革命岁月”为主题 C.我们应该为自己喝彩. D.我们不必总欣赏别人。 的好诗好文共品活动,请你一起来阅读,发表自己的读后感悟。(23分) 7.刘明字同学演讲稿里有部分标点和词语空着,请你帮他补充完整,(5分 文章一:(9分) 七肆·长征 n (毛泽东) 班长暂钉( (=*sr )地说走就管领践士们登上了狼牙山顶峰, 红军不怡远,万水千山只等闲,五岭透遍腾细浪。 他们( 乌诗走程九. )不瓜,即使粉身( )也绝不向敌人低头,狼牙山上 金沙水抬云庄暖,大渡桥精铁索寒。 喻起了他们豪迈的口号声,这声音( )天()地,气壮山河! _,三军过后开题. 1.写出划线处应填的诗句。(2分) 8.刘明字在修改演评稿时,发现了几处需要修改的语句,我们来帮他修改。(6 2.判断下列说法的正误。正确的打“”,错误的打“X”.(4分) 分) (1)“万水千山”在诗中是指一万条河,一千座山。 (1)我们要及时改正并发现身上的缺点,做一名合格的少先队员。(使用 (2)“等闲”铁是平平常常不怕困难的意思. 改游号) ) (3)”五透流精细浪”一句的意思是五岭山脉间翻精着细小的浪花。( (2)要想实现中华民族的伟大复兴,我们必须加倍努力学习。(改成双重 (4)读”大没桥提铁素”一句时语气要低沉一些. 定句) 3.这首诗表达了诗人怎样的情感?(3分) (3)妈妈总是对我说,“你一定要记住,你是一个中国人。”(改为转述句 9.演讲稿中可以引用一些平时积累的语句,让演讲更有感染力,我们家帮刘明 (六年级语文第2页) (六年级语文第3页) 扫描全能王 创建 文章二:(14分) 1. 根据短文内容,用简洁的语言把情节图补充完整。(3分) 英雄无名 受任务→① →留下言 ①大伯曾是一名志题军,151年!月初扰美接朝第三次战役时,他是连 长,那天晚上,他接到命个,要不惜一切代价在限定时间内将一批军用物资送 2.“正当大伯左右为难之际,一个伤员从担架上咕咚滚下来。”哪些事情让大 到战火正酣的前线! 伯为难?(4分) 大伯想 ③出晚在甲电里附近的铁路然旁,大伯带人挂载一列火车,打开车门的瞬 ,可是又担心 大怕想, 可是又担心 阁,他怔住了:火车上有三十几名从前线这下来的伤员,他们身上维着细带。 . 所以. 倚在车痴壁上,但是,她还是咬着牙说;对不起,请诸性下车,这到火车 犹豫不决. 被枉用了!”这时,从车和后面搭过来一个女军人,她说:“不行,他们都是 3.读画横线的句子,这处环境描写有什么作用?下列描述不恰当的一项是 重伤员,随时都有生命危险,我们要尽快把他们送到后方去,”他说:“可是 ().(2分) A.为伤员们的牺牲埋下伏笔. 不赶快把这就武器洋药,食品,品运送到前线,将会有更多战士失去生命!” B.写出了当时天气的恶劣。 C.说明了当时战况的紧急. 她坚定地说:”我不管,我有锤保护这些重信,你不能中断我的任务。 D.反映了女军人内心的坚定。 他不敢瞅她,不敢眼那垂脸上写遇痛的伤员.... 4.读短文第5自然段,想想伤员们还会用怎样的方法下火车,展开想象补写在 ③凄苦的北风像饥镇的理理在地呢,空气中你漫着浪的硝味。 文中线上.(2分) ④正当大伯左右为难之除,一个信员从担架上咕咚滚下来,那人全身柳 5.短文最后写到大伯的遗言:”...记住,千万不要给我立碑。我不要名字!” 了媚劳,他现难地哥种脉的双眼说:“都到了,我叫夏天光,是116师面 职参谋,所有人都要听我的,前方战事要梁,全都下车,” 大伯为什么不要立碑?(3分) 即刻,那些东倒西至的伤员们纷纷行动了起来,有个伤员用手臂支撑着 身体排下了火车,靠门边的一位伤员艰难地翻动身体滚下了火车。 ,还有一位员 活动三:国家富强,人民幸福,你一定会感受到生活的多姿多彩,体会到生活 的香甜如密,时刻被温暖包围,请结合自己的经历,与大家分享一下你的感受 在担架上吟,让践友排他下火车. 很快,车厢被清空了. 吧!(30分) 目:__ 大伯急忙带领战士装好物资,叮嘱他们在原地等着列车遥园,火车一路 __,你 提示:在生活和学习的过程中,我们总会遇到这样或那样的事,而身边人 鸣笛,准时将物送向战火纷飞的前线。 ④从前线返回,他指挥列车破向那座桥,来到桥头,他跳下火车,四下张 望,脚下只有焦黑的泥土,沙石与泥裂四溢的弹坑,还有冒着浪燃的全达菜枯 为题,写一篇习作,表达出自已真实的感受。 裁. 要求:①把题目补充完整,②通过具体事例表现人物的特点和品质。③通 “人呢?”他喊,他把嘎子都喊哇了,他有一种不祥的预感,眼泪觉愁 过语言、动作、心理等描写,写出内心的真实感受,注意不写错别字,字数在 里地一颗一颗排下来,“起死啦!死啦!一颗地烧弹,就把这孩子 400字以上 全都炸死啦!多好的孩子啊!”一位朝鲜阿妈到起着走来,诉了他这个机 几十年过去了,大伯九十多岁了,大伯躺在病床上,你留之陈留下遗言 “我有个愿望,死后要把我埋在那座桥头,和那些牺姓的战士在一起,记住 千万不要给我立碑,我不要名字!” (六年级语文第4页) (六年语文第5页) 扫描全能王 创建 2024年秋季六年级语文期末达标检测参考答案 活动一(47分) 1.把演讲稿题目抄写在方格内,要做到正确、规范、美观。(3分) 写错一个字或者标点符号扣05分,其他依据书写规范程度酌情扣分。 2.请你将刘明宇同学演讲稿中带拼音的词语补写完整。(10分,每个词语1分 昏沉 幽雅 摇篮 慷慨 困难 抵御 屹立 宣告 澎湃 沸腾 3.C (2分) 4.演讲稿中多次出现“骄傲”这个词,请选择正确的解释(填序号)。 (3分 1.C ②.A ③.B 5.B (2分) 6.C (2分) 7.把标点和词语补充完整。(5分) 斩钉(截铁)地说:“走!”(坚强)不屈 粉身(碎骨)(惊)天(动)地 8.(1)修改病句:使用颠倒符号把“改正并发现”改为“发现并改正”。 (2分 ) (2)改为双重否定句:要想实现中华民族的伟大复兴,我们非加倍努力学 习不可或“不可以不加倍努力学习”等。(2分) (3)妈妈总是对我说,让我一定要记住,我是一个中国人。(2分) 9.等闲识得东风面 清风半夜鸣蝉 浪淘风簸自天涯 汤汤乎若流水 民魂是值得宝贵的,他发扬起来(每空2分,共12分) 10.努力是海,托起理想之船。或努力是船,载你迎风远航。 (答案不唯一,符合句意,通顺即可) (2分) 活动二(23分) 文章一:(9分) 1. 更喜崛山干里雪 (2分) 2.(1)x(2)(3)x(4) (4分) 3.这首诗赞扬了红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精 神。(2分) 文章二:(14分) 1.征用火车 完成任务 得知耗 (3分) 一 扫描全能王创建 2.征用火车 伤员们不能回后方得到及时救助 (4分) 不征用火车 无法在限定时间内将物资送到前线 3.D(2分) 4.一位伤员甸着爬到车厢门口翻下了火车 (答案不唯一,符合句意,通顺即可)(2分) 5.大伯选择不立碑,是对在战场上壮烈牺牲的战友的缅怀,以及对无数在战 争中英勇献身、保家卫国的无名英雄的纪念。(3分) 活动三(30分) 有具体事例,叙事完整,语句通顺,描写细致,感情真挚为一类文:叙 事较为完整,语句通顺,描写细致为二类文:依次类推,酌情给分。 一类文(26一一30分)字迹美观、工整,卷面整洁,格式正确。中心明确. 有具体事例,语句通顺流畅,表述清晰,能用完整的句子表达出感激之情 段落层次分明,感情真挚,能进行生动而细致的描写 二类文(21一一25分)字迹美观、工整,卷面整洁,格式正确。中心明确 有列举事例,内容较为具体,语句较为通顺流畅,表述清晰,能合理地分段 写作,感情真挚,描写较为生动。 三类文(16一一20分)字迹欠工整,卷面基本整洁,格式基本正确。有事例 .中心基本明确,内容欠具体,语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表 达出自己的感激之情,层次不够清楚,有错别字,缺乏生动的描写。 四类文(15分以下)书写不够认真,卷面欠整洁,格式问题多,内容比较简 单,字数略少,语句的完整性和通顺程度不够,文章的层次不够清楚,意思 表达不清楚,表达不完整,有语病错别字较多 【说明】作文评分要体现全面综合性,以上仅为参考,如遇特殊情况,需集 体共同研究,酌情评分。 扫描全能王创建