江苏省淮安市淮安区2024-2025学年四年级上学期期末语文试题

小学四年级学业水平测试语文试卷 注意事项 1.全卷分“积累与运用”“阅读与鉴赏”“表达与交流”三部分，共6页： 2.答题前，请将自己的考生信息填、涂在试卷和答题卡的相应位置上： 3.选择题和判断题答案用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题用黑色水笔将答案 直接写在答题卡上指定区域：答案写在试卷上或答题卡规定区战外无效： 4.答题时间为90分钟，卷面满分100分：考试结束后请将试卷和答题卡交回。 第一部分 积累与运用(35分) 一、下面每道小题中，都有一个加点字的读音是错误的。请你把它找出来，并把这个答案 涂在答题卡的相应位置上。(4分) 1.A.薄雾(bao) B.兴奋(ximg) C.荧屏(ping) D.悄无声息(q这o) 2.A.潜水(qian) B.家雀(que) C.弯曲(qi) D.惊惶失措(cuo) 3.A.倾斜（qin) B.惩罚(cheng) C.笨拙(zhuo) D.未卜先知(bǔ) 4.A肇事(za0) B.宁可(ning) C.扎针(zha) D.刚正不阿（ē） 二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请你把它找出来，并把答案涂在答题卡 的相应位置上。(4分) 5.A.农历 B.招待 C.即使 D.腾云架雾 6.A尤如 B.舒适 C枯萎 D横七竖八 7.A慎重 B.违抗 C报负 D.通情达理 8.A.搏斗 B.幕色 C.况且 D呼风唤雨 三、根据语境判断下面句子中加点词句使用是否恰当，正确的在答题卡上涂“T”,错误的 涂“F”。(4分) 9他是一个随遇而安的人，无论身处怎样的环境，总能保持乐观的心态。 10.王萌没有想到会在张洋这里碰钉子，他的要求被张洋一口回绝了。 11李豆豆美慕陈小雅跳舞好看，刘老师安慰她：“尺有所短，.寸有所长。你的乒乓球打得 也不错嘛！” 12妈妈买的苹果又大又红，看着就好吃，尝一尝果然香甜可口，真是“人不可貌相，.海水 不可斗量”。 四年级语文第1页共6页 四、课内外积累。（23分) (一)下面每道小题中，有一个选项符合题目要求，请你把它找出来，并把这个答案涂 在答题卡的相应位置上。(14分) 13.下面词句中，加点字的解释不正确的一项是▲ A.炎帝之少女（小女儿》 B.尝与诸小儿游（曾经) 5诸儿竞走取之（争着跑过去） D梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。（降落） 14.李康对本学期学习的词语进行梳理，下面词语分类不太准确的一项是▲ A.餍耳欲聋 响彻云霄 B.精卫填海 道旁苦李 C相貌堂堂 威风凛凛 D精忠报国 视死如归 15.下面句子中，加点字词意思完全相同的一项是▲ A①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 ②我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。 B①我用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣… ②我的“鸭蛋”居然战胜了不可一世的大陀螺，这可真是新鲜事。 C.①可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应… ②看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。 D.①西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。” ②伯父告诉他，奉天有些地方被外国人占据了，不要随便去玩，免得惹出麻烦。 16.“道是无晴却有情”的上一句是▲ A杨柳青青江水平 B.闻郎江上踏歌声 C东边日出西边雨 D.舍南舍北皆春水 17.下面诗句中与神话故事有关联的一项是▲ A嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 C.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 D唯有牡丹真国色，花开时节动京城。 四年级语文第2页共6页 18.下面诗句所写之景，与其他三句季节不同的一项是▲ A.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 B.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 19.下面诗句中表达的情感与其他三句不一样的一项是▲ A莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ B.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 C醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 D.大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。 (二)根据情境，把合适的古诗句填到答题卡相应的位置上。(6分) 20诗中有景：当你仁立江边，仰望夜空一弯秋月，大诗人白居易的诗句“▲一，▲” 自然浮上心头：诗中有理：有人“当局者迷”，我们可以用大文豪苏轼的诗句▲， ▲”提醒他：读了周恩来爷爷少年立志的故事，我也想用女诗人李清照的诗句 “▲，▲”勉励自己要立下宏伟志向。 (三)根据课外阅读，完成练习。(3分) 21.把下面中国古代神话故事中的人物与其事迹连起来。 盘古 月宫伐桂 吴刚 三过家门而不入 大禹 尝遍百草 神农氏 开天辟地 第二部分阅读与鉴赏（30分) 五、阅读相关材料，完成下面的练习。 (一)三顾茅庐(15分) ①刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的 大业，但都没有见着。 ②冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张 飞裹道：“这次用不着大哥亲自去。他如米不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备 生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三 四年级语文第3页共6页 人才一起上路。 ③他们来到隆中，只见那里的山冈婉蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几 片松林▲，潺潺的溪流▲，茂密的竹林▲，景色▲。离诸葛亮 的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门 的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩附关羽、张飞在 门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛 亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂， 同诸葛亮见面。 ④诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策哈。刘备听了茅塞 领开，像拨开云雾见到了青天。 ⑤诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天 下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！ 22.用简洁的语言概括故事的起因、经过与结果。(4分) 起因 刘备诚心邀请诸葛亮出山辅助自己，前两次拜访都没见着诸葛亮。 经过 结 果 23.下面词语填入第③自然段横线上，最准确的一项是 (2分) A.青翠欲滴 清澈见底 疏疏朗朗 秀丽宜人 B.秀丽宜人 清澈见底 疏疏朗朗 青翠欲滴 C,疏疏朗朗 清澈见底 青翠欲滴 秀丽宜人 D疏疏朗朗 青翠欲滴 清澈见底 秀丽宜人 24.下面对短文第③自然段画波浪线句子分析不正确的一项是▲(2分) A这句话是环境描写，衬托诸葛亮的人品。 B这句话表现了刘、关、张三人行程之艰难。 C这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地表现了卧龙冈的地势。 D这句话暗示诸葛亮是个人才，像一条等待时机腾飞的卧龙。 25我们可以从语言、动作、神态等体会人物的心情，文中第②自然段画横线的句子运 用▲描写，从中体会到张飞▲的心情、刘备▲的心情。(3分) 26请你细心阅读短文，从中摘抄两句能表现刘备求贤若渴、尊重人才的细节描写，并 分别作批注。(4分) (1)摘抄1：▲ 批注1： (2)摘抄2： 批注2： 四年级语文第4页共6页 (二)河狸逮筑师(15分) ①嘘，小声点，别惊动了河狸先生。 ②这儿是新疆北部的布尔根河下游，沿岸长着茂密的苦杨、土伦柳和香蒲草，浅浅的 水边生出一丛丛水葱。四周静悄悄的，几乎没有一丁点儿声音。河狸先生就喜欢这样的环 境，它要在这里安家了。 ③它首先选择了一处溪流，和家人一起修建水坝。修水坝需要木材，这个好办，就地 取材就行了。河狸先生是优秀的伐木工，它那强大无比的门牙，能轻而易举地啃倒碗口粗 的大树，再把树啃成几截拖进河里，作为大坝的框架；然后找来树叶、泥土，填塞其中的 缝隙。筑坝是一项繁重的工作，好在它不是孤军作战，每位家庭成员都会全力以赴，共同 分担。经过一段时间的辛勤劳作，一个像模像样的水坝就完工了。 ④这个水坝能使附近的水位上升一米左右，从而把溪流改造成宁静的小水库。即使枯 水期到来，水面也不会明显下降。有了这样的小水库，河狸先生终于可以放心修筑自己的 家了。 ⑤它的家建在哪儿呢？ ⑥河狸先生把家修筑在河岸边。为了不被敌人发现，“大门”是藏在水面下的。进了“大 门”，有一条三四米长的通道。通道是斜着往上的，这样河水就不会漫进家里。通道的尽 头离地面有二三十厘米。在这里，河狸先生修建了好几个洞穴，那是它和孩子们的“卧室”。 卧室里铺垫着柔软的树皮，住着相当舒适。通道上方，还钻了一个通向地面的小孔，作为 透气的天窗。窗口覆盖着草根和树枝，非常隐秘。 ⑦河狸先生能改造自己的生活环境，精心修造自己的家，不愧是动物世界里的建筑师。 —选自《日积月累》 27.联系上下文理解词语（2分) 孤军作战：▲ 28阅读短文第⑥自然段，完成河狸先生家的建筑结构示意图，用这段话中的词语可以 概括河狸先生家的特点：▲、▲。(5分) ④ ②▲ ③▲ ①大门 四年级语文第5页共6页 29.下面对短文内容理解不正确的一项是▲（2分) A河狸喜欢把家安在新疆北部的布尔根河下游，因为这里环境优美。 B这篇短文主要写河狸安家，分两部分：先写修建水坝”，再写“修筑家”。 C河狸一家修建水坝，先要伐木截段作为大坝的框架，然后找来树叶、泥土，堵塞其 中的缝隙。 D.河狸为了隐秘，把家里的“大门”藏在水面下，在天窗口覆盖着草根和树枝 30河狸先生在修筑家之前，为什么先要修建水坝呢？下面句子和其中原因不相关的一 项是▲(2分) A这儿是新疆北部的布尔根河下游，沿岸长着茂密的苦杨、土伦柳和香蒲草，浅浅的 水边生出一丛丛水葱。 B.这个水坝能使附近的水位上升一米左右，从而把溪流改造成了宁静的小水库。 C为了不被敌人发现，“大门”是藏在水面下的。 D通道是斜着往上的，这样河水就不会漫进家里。 31河狸先生被称为动物世界建筑师的原因，下面说法最准确的一项是▲(2分) A河狸先生善于选择安家的环境。 B河狸先生擅长修建水坝，把溪流改造成宁静的小水库。 C河狸先生的修造的家很安全。 D河狸先生能改造自己的生活环境，精心建造自己的家。 32关于短文的写法，下面说法不正确的一项是▲（(2分) A短文第⑤自然段在文中起到过渡的作用， B短文第⑥自然段开头与第⑤自然段相呼应，自问自答。 C短文里把河狸当作人来写，逼真贴切地描绘出河狸的形象，表现对河狸的喜爱。 D把“即使枯水期到来，水面也不会明显下降这句话中的明显”一词去掉，表述更准确。 第三部分交流与表达（35分) 六、习作(35分，含书写分5分) 转眼，我们已经迈入2025年。回顾过去的一年，经历过的一些事情还历历在目：也 许是在学校，也许是在家里…或高兴、或难过…学校文学社举行“我的2024”主题征文 比赛，请你选择自己在过去一年中最难忘的一件事写下来，投稿参赛。 要求：(1)题目自拟： (2)把一件事写清楚，表达自己真实的感受： (3)不少于350字：(4)文中不出现真实的地名、校名和人名。 四年级语文第6页共6页