浙江省杭州市萧山区城东片2024—2025学年八年级上学期全科竞赛语文试卷

标签:
特供文字版答案
2025-01-10
| 3份
| 14页
| 429人阅读
| 20人下载

内容正文:

浙江省杭州市萧山区城东片2024学年第一学期全科竞赛八年级语文试卷答卷 卷面书写(3分) 一、(19分) 1.(6分) (1)(2分)①suō     ②hāng    (2)(2分)①    ②  (3) (2分) 2.( )(2分) 3.(4分)① ② ③ ④ 4.(3分) 5.(4分) 二、(17分) 6.(4分) ① ② ③ ④ 7. (4分) 【甲】 【乙】 8. (4分) 9.(5分) 三、(13分) 10.( )。(3分) 11.(3分) 12.(2分) 13. (5分) 四、(18分) (一)(5分) 14.(2分) 15.(3分) (二)(13分) 16.(2分)(1) (2) (3) (4) 17.(3分) 医 以 意 用 药 多 此 比 初 似 儿 戏 然 或 有 验 殆 未 易 致 诘 也 18.4分)(1) (2) 19.(4分) 五、回眸岁月,书写生活(50分) 20.(50分) 22222 2 300字 600字 800字 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 浙江省杭州市萧山区城东片2024学年第一学期全科竞赛八年级语文试卷答案 卷面书写(3分) 一、(19分) 1.(6分) (1)(2分)(①梭 ②夯 (2)(2分)①A ②B (3)才能肩负起承前启后的重任 2.(2分)C 3.(4分)①富贵不能淫;②提携玉龙为君死;③试倩悲风吹泪过扬州;④东风不与周郎便 4.(3分)同学们喜欢在微信朋友圈分享信息。内容多与校园生活、美食、娱乐等有关,而与学习、读书相关的信息较少。 5.(4分)【示例】同学们:从古典诗文到现代诗文,变的是文字表述方式,不变的是对精神世界的追求与情感的表达。古典诗文和现代诗文各有优点,无法简单断定哪一个更优。它们分别代表了不同历史时期和文化背景下的艺术表达,具有各自的独特价值和美感。让我们把古典诗文阅读与现代诗文阅读结合起来,在阅读中感受美好,传承文化。 二、(17分) 阅读下面文章,完成学习任务。 6. ①太文静,太古板,不会玩把戏吸引游客②为了引起公众的兴趣,想让长生鸟自焚再生 ③自焚时燃尽了周围的一切,包括波尔德罗先生④B矛盾 7.作用:反映社会现状,展现人物形象。(1分)传说中神秘的长生鸟刚到英国,各行各业的人们便趋之若鹜地拜访;(1分)当商人大肆报道长生鸟的衰老,场地里又一次挤满了人,等待着见证刺激的“自焚”。(1分)这展现了整个社会的浮躁、浅薄,人们跟风追捧热门事物,极具猎奇心理的末世之风。这也为唯利是图,金钱至上的奸商波尔德罗先生大行其道提供了背景舞台。(1分) 8. ①A处从“亲自”可知斯特劳贝里勋爵对寻找到传说中的长生鸟一事十分重视,事事亲力亲为,渴望得到长生鸟不惜一切的决心,“逐步”可见他花了大量的时间和精力来获得长生鸟的信任,“完美无损”可见他舍不得长生鸟受一点伤害,体现了斯特劳贝里勋爵对长生鸟发自内心的喜爱和珍惜;(人物形象概括1分,具体分析1分) ②B处的“做好广告”和“引起公众兴趣”可知波尔德罗先生想利用长生鸟自焚再生的特性博取大众的关注,“卖得出去”可见他已经冷漠地决定了这只长生鸟的死亡,以便获取一只有着浪漫色彩、更适合赚钱牟利的“新”鸟,这种完全不关心长生鸟、不择手段追逐利益的行径与斯特劳贝里勋爵形成了鲜明对比,突出了波尔德罗先生的唯利是图、贪婪残暴。(人物形象概括1分,具体分析1分) 9.(5分)感伤的 示例一:长生鸟在两任主人处获得了截然不同的待遇,斯特劳贝里勋爵爱鸟,能欣赏与呵护它的高洁典雅。只可惜好景不长,这世上最懂鸟也最爱鸟的人离世,长生鸟沦为了资本商人波尔德罗先生的赚钱工具,当游人们对长生鸟兴致缺缺之时,商人又生一毒计,想尽一切办法令长生鸟衰老,甚至宣传它的现场“自焚”来赚钱。整个社会猎奇、浅薄与浮躁的风气更是助长了奸商的气焰,整个社会陷入一种迫害长生鸟来获取刺激的狂热中,而在万众瞩目中终于“自焚”的长生鸟焚尽了周遭罪恶的一切。读完小说,我们不禁思考:谁是这场大火的罪魁祸首呢?是金钱至上的商人,是盲目随大流的群众,是无公德的媒体……他们都在助长这场大火的“气焰”,焚毁了这世上的纯净、高洁、宽容、平和,最终也引火上身,自取灭亡。长生鸟涅槃重生后,等待着它的是否会是一个新的世界呢?这应当就是阅读完这篇小说后我们这些读者的使命了,这是具有思辨和目的性的。 示例二:文中不在乎外界看法、高洁典雅的长生鸟与跟风追捧热门事物的人们形成对比,单纯爱鸟、不在乎花费的斯特劳贝里勋爵和不在乎长生鸟、只想赚钱的波尔德罗先生形成对比,两任主人的前者呵护后者利用形成对比,最终在人们狂热地围观长生鸟自焚再生以满足自身的猎奇心或金钱利益时,长生鸟燃起了大到超乎所有人想象的烈火,烧毁周边一切,包括波尔德罗先生。小说的情节设计可见作者对盲目追求热点这一社会现状的厌恶,对为了自身利益毫无底线的人们的批判,他理智地引导读者思考“玩火自焚”这一道理,盲目无知、无良无德、唯利是图的人最终定是没有好下场的,而像长生鸟那样宽容平和的人也许能够“涅槃重生”,拥有新的未来。 3、 (13分) 10.(3分)A 11.(3分)①该游戏凭借其高质量的单人游戏体验在游戏市场中脱颖而出,使中国游戏迈入了国际公认的顶尖行列,引发国内玩家强烈的民族自豪感。②该游戏拥有卓越的游戏品质:选材新颖独特,游戏画面精致,剧情引人入胜,角色动作酷炫,令人叹为观止。③该游戏深度融合了中国文化元素,传递着中华民族的文化传统与情怀,既满足了国内玩家对于文化认同的心理需求,也迎合了全球对中华文化的好奇与向往。(每点1分) 12.(2分)您觉得您是一个偏理想主义者,还是一个偏务实主义者?(意思符合即可) 13.(5分) 示例一:我认为青少年可以适度玩这款游戏。因为《黑神话:悟空》拥有卓越的游戏品质:画面精致,剧情引人入胜,深度融合了中国文化元素,能激发青少年学习传统文化的兴趣和民族自豪感;但是,网络游戏是一把双刃剑,凡事皆有度,沉溺网络游戏的行为不可取,要正视游戏消遣娱乐的本质属性。因此我认为在紧张的学习之余可以适度玩。(结合材料和自身体验,理由充足即可得5分) 示例二:我认为青少年不能玩这款游戏。首先,一款游戏再火爆也终究是游戏,我们要冷静和理性去面对。青少年自控能力较弱,容易沉迷网络游戏,青少年应以学业为重,玩游戏容易扰乱正常的学习生活。其次,这款游戏有很多激烈打斗、血腥暴力的场面,青少年正处于价值观塑造的关键期,容易造成心理上的影响;另外,对于传统文化的学习可以通过阅读等其他途径。所以,我不赞同青少年玩这款游戏。(结合材料和自身体验,理由充足即可得5分) 四、(18分) (一)(5分) 14. 仿佛梦魂归帝所 殷勤问我归何处 15.(3分)全词虽不着一个“愁”字,却处处含愁,层层写愁。试结合全词,简要说明。 15.①借酒消愁,“沉醉”“卸妆迟”初见愁之端倪;②梅香破梦,归梦难圆,愁意加深;③夜深人静,孤寂难以入眠,愁意更浓;④百无聊赖,只能借按捻残梅消磨时光,自是愁上加愁。(每点1分,答出三点即可) (二)(13分) 16.(2分)(1)于是,就;(2)把;(3)陈旧(4)闻; 17.(3分)医以意用药多此比⁄初似儿戏⁄然或有验⁄殆未易致诘也  18.(4分) (1)医把多年的船舵把手放在柂工手出冷汗的地方,刮成末,搀合丹砂、茯神这一类东西,柂工喝了这药就痊愈了。 (2)由此推广开来,那么和伯夷的洗澡水,就能够治好贪婪。 19.(4分)作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别“治昏惰、疗贪、已佞、治怯、疗恶疾”等,是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。Y 文忠说:“医生凭想当然来用药的都跟这是一样的,乍看好像儿戏,但是偶尔有点疗效,几乎不容易对他质疑了。”. 作者推理:把毛笔和墨烧成灰和上水让学生喝下去,就能治好糊涂和懒惰。由此推广开来,和伯夷的洗澡水,就能够治好贪婪;吃比干的剩菜剩饭,就能够治好奸伪;舔樊哙的盾牌,就能够治好胆怯;闻西施的耳环,就能够治好容貌丑恶。com 附译文:欧阳修曾经说过:“有一个患有出冷汗毛病的人,医生问他患病的原因,他说 :“乘船时遇到风浪,偶然而患上此病。”医把多年的船舵把手放在柂工手出冷汗的地方,刮成末,搀合丹砂、茯神这一类东西,柂工喝了这药就痊愈了。如今《本草注•别药性论》云:“止汗,用麻黄根节及故竹扇为末服之。”文忠于是说:“医生凭想当然来用药的都跟这是一样的,乍看好像儿戏,但是偶尔有点疗效,几乎不容易对他质疑了。”我于是对他说:“把毛笔和墨烧成灰和上水让学生喝下去,就能够治好他的糊涂和懒惰了吗?由此推广开来,那么和伯夷的洗澡水,就能够治好贪婪;吃比干的剩菜剩饭,就能够治好奸伪;舔樊哙的盾牌,就能够治好胆怯;闻西施的耳环,就能够治好容貌丑恶。”欧阳修听后就大笑。  元佑六年闰八月十七日,乘船到了颖州界,正好想起二十年前在此地见到欧阳修,偶尔想起一时谈笑的话语,就如同在一次认识他。 五、回眸岁月,书写生活(50分) 20.作文分五等评分。(50分) 一等(35—40分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。 二等(29—34分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。 三等(22—28分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清楚,语言欠通顺。 四等(16—21分):不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多。 五等(15分以下):或感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。 说明:①有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3-5分。②书写清楚美观者,酌加1-3分;书写潦草、字迹难辨者,酌扣1-3分。③错别字3个扣1分(重错的不计)。④ 300字以上600字以下者,降等给分。 【解析】本题考查话题作文。 第一,审题。“跨越”是一个非常宽泛的话题,要写好这篇文章,关键要“化大为小”,选准表达的角度,如跨越懦弱,跨越传统的束缚,跨越青春的懵懂等。“跨越”是一个过程,并且这个过程是艰难的,可以写“跨越”自己成长过程中遭遇的艰难、挫折,也可以写家庭、社会乃至国家“跨越”发展过程中遇到的障碍。跨越,是一种成长;跨越,是一种梦想;跨越,是一种期盼。 第二,立意。可以从以下几个角度立意:(一)跨越困难挫折。一帆风顺只是一种美好的愿望,遭遇难题是每个人在成长过程中都不可避免的。困境也是一种激励,围绕“跨越困难挫折”叙事,表达“风雨过后是彩虹”的主题;(二)每一次跨越,都会发现不一样的风景。前进的道路,因跨越而更加精彩;(三)“跨越时空”是一个很大胆的创意,避免了思维陈旧、老套,让人耳目一新。 第三,选材。我们可以写自己跨越了童年、少年,即将奔赴中考考场,迎接人生的一次重要抉择;还可以写我们的国家跨越了贫穷、落后,正昂首阔步走上伟大复兴的新征程;还可以写自己生活中是如何战胜困难或自身弱点,保持本心的事件。 范文: 跨越那道坎 窗外的雨,敲打着玻璃,更添了初冬的寒意。那雨水,仿佛是一颗颗挂在脸颊上的泪珠,顺着窗玻璃滚滚而下。教室里,一片寂静,大家都在等候老师的到来,唯独她的座位是空着的…… 自从她得知父亲病情那刻起,她就变得很坚强:从未在人前表现出一丝软弱,脸上总是带着微笑。她总是那样乐观地面对困难,面对生活。她知道,父亲最大的愿望是能看着自己考上一所好大学。 她努力学习,想要让父亲知道自己的女儿是好样的。可是,在她还没有来得及向父亲证明自己的能力时,死神已经夺走了父亲的生命。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的痛苦,这世间又有几人能真正体味呢? 雨,一直在下。灵堂里,传来一声声撕心裂肺的哭喊。她那年过七旬的奶奶瘫软在灵柩旁,满头银发散乱地披着,布满皱纹的脸上全是泪水;她的母亲歪倒在她的怀里,单薄的身躯不停颤抖着;而她,只是呆呆地望着父亲的灵柩,眼泪在眼眶里打转,她却怎么也不让泪水掉下来,直到一直被她紧咬的嘴唇渗出血丝。 天刚蒙蒙亮,在她家门前的小路上,出殡的队伍排得很长很长。她,走在最前面,双手捧着父亲的遗像,缓缓地挪动着双脚,她期望着能和父亲多呆一会儿。道旁树上不知名的鸟儿,凄厉地叫着。当村民们将她父亲的新家垒成一抔黄土时,她重重地长跪在父亲的墓前,深邃的眸子里写满了坚定,她不会忘记师长以及亲朋好友的叮嘱:要振作起来! “报告!”门口传来了她的声音,大家不约而同地将目光投向她,只见她瘦小的身躯挺得笔直,苍白的脸上已没有了先前的悲伤,而是多了几分坚定。在同学们诧异的目光中,她坐了下来,甩甩头,像是要将所有的伤痛和疲惫通通丢弃。读书,做题,将落下的功课一一补上,是那样认真,一丝不苟。 雨停了,太阳出来了,绿叶闪着金光,菊花依旧怒放,天空仍然湛蓝。回首望望她,那清瘦的脸上流露出了久违的微笑,她终于走出了阴霾。跨越那道坎,迎接她的将会是崭新的明天。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$浙江省杭州市萧山区城东片2024学年第一学期全科竞赛八年级语文试卷题卷 难度系数:0.75 时间:120分钟 分值:120分(其中卷面分3分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 卷面书写(3分) 根据相关内容评定,要求卷面整洁,书写规范工整。 一、“新年誓言”主题演讲活动(19分) 1.阅读演讲稿开头,根据要求完成任务。(6分) 同学们,时光老人的脚步在悄悄挪(A.nu B.n )移,我们不是都有光阴似箭、日月如su 的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们中学生处在生命中的春天,我们要成为时代洪流中搏击风浪的勇士。认真读书是时代的要求,我们要用勤奋和汗水h ng 实学业大厦(A.xi B.sh )的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才能无愧于华夏子孙的称谓,才能牢记住继往开来的使命, 。 (1)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(2分) ①日月如su ②h ng 实 (2)给语段中加点的字选择正确的读音。(2分) ①挪 (A.nu B.n )移 ②大厦 (A.xi B.sh ) (3) 在画横线处续写句子,和画波浪线部分构成排比。(2分) 2.请为下面这副5A级风景点对联选择你认为最合适的下联( )(2分) 上联:五湖四海皆春色 下联:_ A.春夏秋冬新气象 B.天南地北迎宾客 C.日新月异正飞跃 D.万水千山尽朝晖 3.根据段落的语境填写古诗文名句。(4分) 吟咏古诗文名篇,我们可以感受到古代志士仁人的气度风范。“① ,贫贱不能移,威武不能屈”(

资源预览图

浙江省杭州市萧山区城东片2024—2025学年八年级上学期全科竞赛语文试卷
1
浙江省杭州市萧山区城东片2024—2025学年八年级上学期全科竞赛语文试卷
2
浙江省杭州市萧山区城东片2024—2025学年八年级上学期全科竞赛语文试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。