中考热点专训11 探究串并联电路的电压规律-【名师学案】2024-2025学年九年级全一册物理分层进阶学习法（人教版）

(3)左 保护电路 (4)下面两个(A和B) 电流表的示数 上面两个(C和D) (5)①连接电路时开关没有断开 ②没有将滑动变阻器的阻值调至最大 11. D 中考热点专训九 电路故障分析 1. B 2. L 断路 L. 断路 3. D 4. C 5. B 6. A 7. A 8. D B 9. C 10. A 11.导线、电压表 用导线将电压表并联在小灯泡两端, 如果电压表有示数,则与电压表并联的小灯泡坏了 中考热点专训十 含电表、滑动变阻器电路的连接 1.(1) # (2) 2 3. 1 10. 11. 电阻 片 电位器 中考热点专训十一 探究串并联电路的电压规律 1.(1)如图所示 (2)①L.短路 ②L.断路 (3)V。0.6 3 (4)B 不能 电压表的正负接线柱接反了(5)等于(6)B 第1题(1)答图 第2题(1)答图 第3题(1)答图 2.(1)如图所示(2)电压表所选的量程太大 电压表正、负接线柱接反了 ) 3(4)相等(5)偶然性 不同规格 3.(1)如图所示(2)电流表示数 A、B(4)A、D(5)小(6)①横截面积越小 ②长度越长 ③材料 控制变 量 转换(7)在电阻丝材料和横截面积不变时,换用较短的电阻丝 第十六章 教材知识整合与提升 知识网络构建 电源 电压 伏特 V 电压表 并联 正 负 量程 允许 U一U.十U。 172中考热点专训十一 探究串并联电路的电压规律 1.(2023·雅安改编)小雅和同学进行“探究串 开开关,接下来可以。 (选填“A”或 联电路电压规律”的实验。所用器材有:电压 “B”)。如果按照另一选项进行操作,小雅 能不能测出L。两端的电压? 恒为3V的电源,一个开关,两只灯泡(L 和 ;理 L),两只相同电压表V.和V。(量程均为0~ 由是 3V和0~15V),导线若干。 A.保持B接线不动,将电压表V.连线由 A改接到C B.保持C接线不动,将电压表V。连线由 A改接到B 【分析与论证】 ☆ (5)闭合开关,测出AB、BC、AC间的电压记 乙 录在表格中。分析表中的实验数据可以 得出结论:在串联电路中,各部分电路两 端的电压之和 (填“等于”或“不 等于”)总电压。 U/V Uc/V Uc/V 1.8 1.2 【设计与进行实验】 3 (1)为测量L,两端电压,请在图乙中用笔画 【交流与反思】 线代替导线将实物图连接完整。 (6)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理 (2)小雅同学按图乙所示的电路图进行实验, 的是 实验中出现的以下故障,请你找出故障 A.将灯泡L和L,互换位置进行多次 原因: 测量 ①闭合开关,发现电压表示数为零,L不发 B.换用不同规格的灯泡进行多次测量 光,L。发光,则故障可能是 C.保持电源、灯泡不变,多测量几次电路 ②闭合开关,发现电压表有示数,L和L 中的三次电压 2.(2023·长春改编)在“探究并联电路中电压 都不发光,则故障可能是 的特点”实验中,实验电路如图甲所示 (3)具有创新精神的小雅决定改进实验。他 按照图丙所示电路图连接好电路,闭合开 关,发现电压表V. 和V。的指针偏转角度 10 相同,则可能的原因是电压表 (选 填“V”或“V。”)的量程选大了,此时电压 甲 表V.和V。的示数分别为 V和 V。 (4)解决问题后,小雅同学测出了AB间和 AC间的电压,为了测量BC间的电压,断 丙 65 九年级物理·上册 【设计与进行实验】 【猜想与假设】 (1)要用电压表测量小灯泡L,两端的电压,请 猜想一:导体的电阻可能与导体的材料有关; 用笔画线代替导线将实物电路连接完整 猜想二,导体的电阻可能与导体的长度有关; (2)如果丙、丁两组同学在实验过程中分别发 猜想三:导体的电阻可能与导体的横截面积 现电压表出现了如图丙、丁所示的现象, 有关。 请你分析他们在实验时出现问题的原因。 【设计与进行实验】 丙组 (1)请你在图中用笔画线代替导线将电流表 丁组 正确连人电路 【分析与论证】 (2)为比较A、B、C、D四根导体电阻的大小, 可通过观察 (3)排除故障后,用电压表分别测量小灯泡 来判断。 L.、L。及电源两端的电压,电压表示数均 (3)要探究导体电阻大小与长度的关系,应选 如图乙所示,为V。 用 两根导体进行实验。 (4)由此得出结论:并联电路中各支路用电器 (4)要探究导体电阻大小与材料的关系,应选 两端的电压与电源两端的电压 用 两根导体进行实验。 【交流与反思】 (5)将A、C两根导体分别接入电路中进行实 (5)上述实验中,只进行了一次测量,得出的 验,可得出;当导体的长度和材料相同时 结论具有一定的 。为了使得实 横截面积越大,电阻越 验结论具有普遍性,你将建议更换 【分析与论证】 的小灯泡进行多次实验。 (6)根据上面表格中的实验数据,可得出实验 3.(2023·西藏改编)某学习小组在 结论: “探究影响导体电阴大小的因素’ ①导体的材料、长度相同时, 实验时,设计了如图所示的实验装 ,电阻越大; 置,实验中分别将A、B、C、D四根导体接入 ②导体的材料、横截面积相同时, 电路,四根导体的材料规格如表所示。 ,电阻越大; ③当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关。 以上研究所用到的科学方法有 法和 法。 【交流与反思】 导体 横截面 电流表 长度/m 材料 (7)老师想改装一个滑动变阴器使其最大阳 代号 积/mm{ 示数/A 值变小,请你根据该实验结论,帮老师想 A 1.0 0.4 猛铜 1.4 出一种方法: 1 0.5 0.4 猛铜 2.7 (写出一种合理方 C 1.0 0.6 锤铜 2.0 法即可)。 D 1.0 0.4 锦络合金 0.6 助学助数 优质高致 66