内容正文:
参考答案·广西化学
分
层
作
业
本
步:①Zn ( NO3 ) 2 、 Fe ( NO3 ) 2 、 AgNO3 Ag ② Zn ( NO3 ) 2 、
Fe(NO3 ) 2 Ag ③Zn(NO3 ) 2 、Fe(NO3 ) 2 Ag、Fe
④Zn(NO3 ) 2 Ag、Fe ⑤Zn( NO3 ) 2 Ag、Fe、Zn 第四步:
①Zn(NO3 ) 2 、Fe(NO3 ) 2 AgNO3 Ag Zn Fe
②Zn(NO3 ) 2 Fe(NO3 ) 2 、AgNO3 Ag、Fe Zn ③Ag Zn、
Fe Zn ( NO3 ) 2 、 Fe ( NO3 ) 2 AgNO3 ④ Zn ( NO3 ) 2 、
Fe(NO3 ) 2 、AgNO3 Ag Zn、Fe
例 2 第一步: Zn > Fe > Cu 第二步: Zn + Cu ( NO3 ) 2
Zn(NO3 ) 2 +Cu Fe+Cu( NO3 ) 2 Fe( NO3 ) 2 +Cu 第三
步:①Zn(NO3 ) 2 Zn、Fe、Cu ②Zn( NO3 ) 2 Fe、Cu ③Zn
(NO3 ) 2 、Fe(NO3 ) 2 Fe、Cu ④Zn(NO3 ) 2 、Fe(NO3 ) 2 Cu
⑤Zn(NO3 ) 2 、 Fe(NO3 ) 2 、Cu(NO3 ) 2 Cu
【思维进阶】(1)Fe、Cu Fe(NO3 ) 2 、Cu(NO3 ) 2 Zn
(2) Fe、Cu Zn ( 3) Cu( NO3 ) 2 、Zn( NO3 ) 2 、Fe( NO3 ) 2
Zn、Fe
例 3 ( 1) Fe>Cu>Ag ( 2) Fe+ 2AgNO3 Fe( NO3 ) 2 +
2Ag (3)①Fe2+ 、Cu2+ ②Fe+Cu( NO3 ) 2 Fe( NO3 ) 2 +
Cu 由蓝色变为浅绿色 ③Fe(NO3 ) 2 Ag、Cu
专项集训
1. B
2. B 【解析】题中所涉及的三种金属的活动性顺序为 Zn>
Fe>Cu,向 FeCl2 和 CuCl2 的混合溶液中加入一定量 Zn
粉,根据“远距离先置换”的原则,先发生的反应为锌和氯
化铜反应生成氯化锌和铜,后发生的反应为锌和氯化亚铁
反应生成氯化锌和铁;向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,
则滤渣中一定存在铁和铜,可能含有过量的锌,也可能没
有,此时混合溶液中的 CuCl2 已完全反应,滤液中一定不
含 CuCl2 。 若所加锌粉只与部分氯化亚铁反应,置换出部
分铁,则滤液中除了含有氯化锌外还含有未反应完的氯化
亚铁。 故 B 正确。
3. B 【解析】题中涉及的三种金属的活动性顺序为 Zn>Fe>
Ag,故铁不能和硝酸锌反应,铁和硝酸银反应生成硝酸亚
铁和银,硝酸亚铁在溶液中显浅绿色,若滤液呈浅绿色,则
滤液中一定含有生成的硝酸亚铁和不参与反应的硝酸锌,
A 错误;铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,一定有银生
成,若滤渣中的成分能被磁铁吸引,则滤渣中还有铁,所以
滤渣中一定含有银和铁两种金属,B 正确;铁和硝酸银反
应生成硝酸亚铁和银,锌和硝酸亚铁反应生成铁和硝酸
锌,若向滤液中加入锌片,有固体析出,不能说明滤液中一
定含有硝酸银,析出的固体可能是锌和硝酸亚铁反应生成
的铁,C 错误;铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,由反应
的化学方程式 Fe+ 2AgNO3 Fe( NO3 ) 2 + 2Ag 可知,每
56 份质量的铁完全反应能置换出 216 份质量的银,反应
后固体质量增多,所以将所得滤渣洗涤、干燥后称量,质量
一定大于所加铁粉的质量,D 错误。
【拓展设问】
Ag 和 Fe Fe(NO3 ) 2 和 Zn(NO3 ) 2
4. A 【解析】题干所涉及金属的活动性由强到弱依次是 Al
>Fe>Cu>Ag,向盛有 AgNO3 、Cu(NO3 ) 2 和 Al( NO3 ) 3 混合
溶液的试管中加入一定量铁粉,铁粉不能与 Al( NO3 ) 3 溶
液反应,铁先与 AgNO3 反应生成硝酸亚铁和银,待 AgNO3
反应完后,若还有铁粉,铁才能与 Cu( NO3 ) 2 反应生成硝
酸亚铁和铜。 充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有
气泡产生,说明滤渣中含有铁,则滤渣中一定有铁、铜、银,
A 正确;滤液中一定含有 Fe(NO3 ) 2 、Al( NO3 ) 3 ,一定不含
AgNO3 和 Cu(NO3 ) 2 ,B、D 错误;由反应的化学方程式 Fe+
2AgNO3 Fe( NO3 ) 2 + 2Ag 可知,每 56 份质量的铁可
置换出 216 份质量的银,溶液的质量会减少;由 Fe + Cu
(NO3 ) 2 Fe(NO3 ) 2 +Cu 可知,每 56 份质量的铁可置
换出 64 份质量的铜,溶液的质量会减少,则滤液的质量一
定比原溶液的质量小,C 错误。
5. C 【解析】题中涉及的三种金属的活动性顺序为 Zn>Fe>
Ag,锌与硝酸亚铁和硝酸银均能发生反应,根据“远距离
先置换”的原则,锌先与硝酸银反应,再与硝酸亚铁反应,
开始阶段,所加锌粉的量不足时,少量锌与硝酸银反应,反
应后溶液中的溶质有未反应完的硝酸银、反应生成的硝酸
锌和还未反应的硝酸亚铁,共三种,当硝酸银完全反应后,
溶质变成硝酸锌、硝酸亚铁,锌过量后,溶质只有硝酸锌,
A 正确;开始阶段,锌的量不足时,固体只有反应生成的
银,待锌开始与硝酸亚铁反应时,固体变成铁、银,锌过量
后,固体是锌、铁、银,B 正确;当锌过量后,虽然不再发生
反应,但固体质量还会继续增大,不会保持不变,C 错误;
每 65 份质量的锌和硝酸银反应生成硝酸锌和 216 份质量
的银,和硝酸亚铁反应生成硝酸锌和 56 份质量的铁,所以
溶液质量开始减小的幅度大,后面增大的幅度小,最后不
变,D 正确。
6. C 【解析】题中涉及的三种金属的活动性顺序为 Zn>Cu>
Ag。 向一定质量 AgNO3 和 Cu(NO3 ) 2 的混合溶液中加入
Zn,依次发生反应的化学方程式:
Zn+2AgNO3 Zn(NO3 ) 2 +2Ag
65 216
所以析出银的过程是溶液质量减少的过程;
Zn+Cu(NO3 ) 2 Zn(NO3 ) 2 +Cu
65 64
所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程;
根据以上分析可知,ab 段所在的曲线,表示锌和硝酸银的
反应,bd 段表示锌和硝酸铜反应,de 段无反应发生。 a 点
时,硝酸银没有反应完,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成
的硝酸锌,溶质是三种,A 错误;d 点时锌与硝酸铜恰好完
全反应,溶液中只有硝酸锌,阳离子只有 Zn2+ ,B 错误;c 点
时锌与部分硝酸铜反应,此时溶液中的溶质有硝酸锌、硝
酸铜,取该溶液插入铁丝,铁与硝酸铜反应生成铜和硝酸
亚铁,所以铁丝表面有红色物质产生,C 正确;e 点时,溶液
中的硝酸铜和硝酸银均已完全反应,此时固体成分有反应
置换出的银和铜,还有过量的锌,向固体中加入稀盐酸,稀
盐酸和锌反应生成氯化锌和氢气,故有气泡产生,D 错误。
7. C 【解析】题中所涉及的三种金属的活动性顺序为镁>铁
>铜,铁不能与氯化镁反应,能与氯化铜反应生成氯化亚铁
和铜,将烧杯中的物质混合后红色固体增多,说明铁与氯
化铜继续反应,而 a 试管内铁与氯化镁不反应,b 试管内
铁与氯化铜反应生成铜,此时红色物质增多,说明 b 试管
中铁已经反应完,且氯化铜有剩余;根据红色物质增多,可
知 b 中氯化铜过量,铁已经反应完,①正确。 甲中铁与氯
化铜反应后是否有剩余无法判断,②错误。 氯化镁不参与
反应,Mg2+一定存在,而铁与氯化铜一定发生了反应,生成
了氯化亚铁,因此溶液中一定含有 Fe2+ ;完全反应后,甲中
氯化铜是否有剩余无法判断,所以可能含有铜离子,③正
确。 铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,每 56 份质量的
铁能置换出 64 份质量的铜,则完全反应后,甲烧杯中的溶
液质量一定小于反应前加入试管 a 的氯化镁溶液和试管
b 的氯化铜溶液的质量总和,④正确,C 正确。
命题点 3 金属材料的利用和保护
1. B 【拓展设问】
Fe2 O3 Fe3 O4 Al2 O3 Cu2 O
2. D
3. (1)CaCO3 +2HCl
CaCl2 +H2 O+CO2 ↑ (2)吸收 CO2
中混有的氯化氢气体 (3) 干燥 CO2 (4) C+ CO2
高温
9
参考答案·广西化学
分
层
作
业
本
2CO
(5)CO2 +2NaOH
Na2 CO3 +H2 O ( 6) 检验 CO 中的
CO2 是否被吸收完 (7)增大反应物的接触面积,加快反
应速率 (8)固体由红棕色变成黑色 3CO+Fe2 O3
高温
2Fe+3CO2 CO (9) 澄清石灰水变浑浊 ( 10) 处理尾
气,防止一氧化碳污染空气 (11)生铁 混合物
4. (1)D (2)将钢材隔绝氧气和水 节约金属资源(合理
即可) (3)氧气(或空气)和水
5. C
6. (1)试管 (2)除去水中溶解的氧气 减少氧气再溶于水
(合理即可) (3)隔绝氧气(或空气) (4)A、B 需要与
水接触 氧气(或空气)和水 (5) ①左边铁丝生锈,右边
铁丝没有生锈 ②氧气浓度较大 ③不能证明铁生锈与
氧气有关 (6)海水中含有氯化钠,能加快铁制品的锈蚀
(7)氧气(或
O2) 水(或
H2O) 二氧化碳(或 CO2)
(8)Fe+2HCl
FeCl2 +H2 ↑
(9)刷漆(或涂油等) (10)①氧气 ②密封
金属与金属矿物综合题
1. (1) +3 (2)大 在铁制品表面刷漆、涂油(或保持铁制品
表面干燥等,合理即可) (3)强 Fe+CuSO4 FeSO4 +
Cu
2. (1)纯铜片 (2)灼烧,观察现象(合理即可) (3) 2Mg+
O2
点燃
2MgO (4)Cu、AgNO3 溶液[或 Ag、Cu(NO3) 2 溶
液] (5)C
【解析】(4)试管甲可以验证 Zn 的金属活动性强于 Cu;试
管乙可以验证 Mg 的金属活动性强于 Ag;试管丙可以验证
Mg 的金属活动性强于 Zn。 得出的金属活动性顺序为 Mg
>Zn>Cu 以及 Mg>Ag,因此,可以补充实验证明 Cu 的金属
活动性强于 Ag,则顺序为 Mg>Zn>Cu>Ag,故可以选用 Cu
和 AgNO3 溶液或 Ag 和 Cu(NO3 ) 2 溶液。 (5)根据金属活
动性 Zn>H>Cu>Ag,将一定量的锌粉投入到含有 AgNO3
和 Cu(NO3 ) 2 的混合溶液中,锌先与硝酸银反应生成硝酸
锌和银,待硝酸银反应完全,锌与硝酸铜反应生成硝酸锌
和铜,充分反应后过滤,得到无色滤液,说明滤液中一定不
含有硝酸铜(在溶液中显蓝色),即硝酸铜反应完全,那么
硝酸银也一定反应完全,故滤渣中一定含有银和铜,可能
含有锌,滤液中一定含有硝酸锌,一定不含硝酸银和硝酸
铜;滤渣中一定含有 Ag、Cu,可能含有 Zn,A 错误;滤渣中
一定含有 Ag、Cu,可能含有 Zn,向滤渣中加入稀盐酸,不
一定有气泡产生,B 错误;滤液中一定含有硝酸锌,一定不
含有硝酸铜和硝酸银,则向滤液中加入稀盐酸,一定没有
沉淀产生,C 正确;滤液中一定不含 Cu(NO3 ) 2 、AgNO3 ,一
定含有 Zn(NO3 ) 2 ,D 错误。
3. (1)大 (2)可燃物 隔绝空气(或氧气) (3)延展 隔
绝氧气(或空气)和水 (4)铁原子和铜离子 (5) Zn
(6)6. 4
4. (1)①金的化学性质稳定 ②Fe2 O3 +3CO
高温
2Fe+3CO2
③Fe+CuSO4 FeSO4 +Cu Fe、Cu2
+ 铁和硫酸铜反应
生成的铜覆盖在铁的表面,阻止内部的铁继续反应 (2)
①将已打磨的罐体金属片剪成小碎片,取少量小碎片于试
管中,加入足量稀盐酸并加热,使之充分反应,最终在试管
底部残留少许固体物质 ②原子的排列方式不同、物质的
原子构成种类不同 ③大于 ④铝、铜、硫酸锌溶液
(3)①强度高(合理即可) ②+7 4Al+3O2
点燃
2Al2 O3
化学能转化为内能
主题五 常见的酸碱盐
命题点 1 溶液的酸碱性与 pH
1. (1)D (2)pH 试纸 标准比色卡
【拓展考法】B 偏小
2. A
3. ③④⑦ ①②⑤⑧ ⑦ ⑧
4. D 5. D 6. C 7. D
跨学科实践活动 6 探究土壤酸碱性
对植物生长的影响
1. C 2. C
3. (1)酸
【实验验证】NH+4 产生白色沉淀
【实验结论】 ( NH4 ) 2 SO4 + Ba ( NO3 ) 2 2NH4 NO3 +
BaSO4 ↓
(2)熟石灰
(3)B (4)A
命题点 2 常见酸的性质和用途
1. D 2. D 3. A
4. C 【拓展设问】①脱水性 ②吸水性 ③NaHCO3
5. B 6. C 7. B 8. C 9. D
10. (1)红 (2)Fe2 O3 +6HCl
2FeCl3 +3H2 O (3)C
(4)NaCl 和 NaOH
11. (1)试管 (2)a 节约试剂(或方便观察反应现象,合理
即可) (3)澄清石灰水 (4)红棕色固体逐渐消失,溶
液由 无 色 逐 渐 变 成 黄 色 Fe2 O3 + 3H2 SO4
Fe2(SO4 ) 3 +3H2 O 【拓展设问】 ( 1) H
+(或氢离子)
(2)氯化钡(或硝酸钡,合理即可)
12. C 13. B 14. D
15. (1)C ①②④ ( 2) ①MgCl2 、HCl;MgCl2 、HCl、BaCl2 ;
MgCl2 、HCl、MgSO4 ②NaOH+HCl
NaCl+H2 O
16. (1)红 (2)FeCl3 Fe+2HCl
FeCl2 +H2 ↑
(3)Na2 CO3 +2HCl
2NaCl+H2 O+CO2 ↑ 复分解反
应 (4)E (5) ①③ (6) BaCl2 +H2 SO4 BaSO4 ↓
+2HCl 阴离子
命题点 3 常见碱的性质和用途
1. (1)D (2)①√ ②✕ ③✕ ④√ 【拓展考法】⑤√
⑥✕ ⑦✕ (3)C 【拓展考法】④
2. C 3. C 4. C 5. C 6. A 7. C
8. (1)OH- 溶液变红 (2)Ca(OH) 2 +CO2 CaCO3 ↓+
H2 O (3)HCl+NaOH
NaCl+H2 O(合理即可)
(4)BC 反应有气体或沉淀或水生成(合理即可)
9. 【实验探究 1】(1)作指示剂,判断反应是否发生 (2)变
大 二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,二氧化碳
被消耗,装置内气体减少,压强减小
(3)Ca(OH) 2 +Na2 CO3 CaCO3 ↓+2NaOH
【实验探究 2】猜想与假设:NaCl、NaOH、Na2 CO3 进行实
验:产生白色沉淀 反思与交流:否 少量的稀盐酸可能
被氢氧化钠完全消耗,未与碳酸钠反应
10. D 11. D 12. C 13. A
14. C 【解析】a 点溶液中,盐酸部分反应,溶质含有未完全
反应的 HCl、反应生成的 NaCl 和未反应的 CuCl2 ,A 正
确;bc 段(不含 b、c 点)反应生成蓝色沉淀(氢氧化钠和
氯化铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和氯化钠),B 正确;
c、d 点溶液中,NaCl 的质量相同,溶液质量不同,因此氯
化钠溶质质量分数不同,C 不正确;a→c 段氯化钠的质量
不断增加,是因为盐酸和氯化铜先后和氢氧化钠反应,不
01
分层作业本·广西化学
核
心
三
初
中
必
须
掌
握
的
化
学
物
质
命题点 3 金属材料的利用和保护
[广西:2024. 4、23(2)第二空,2023. 13;北部湾:6 年 6 考]
考向 1
金属的冶炼(广西:2023. 15CD、20)
1. (2024 广西 4 题 2 分)广西铝土矿资源丰富。 铝
土矿的主要成分是 ( B )
A. 二氧化硅 B. 氧化铝
C. 四氧化三铁 D. 碳酸钙
拓展设问
写出下列物质主要成分的化学式。
赤铁矿: Fe2O3
磁铁矿: Fe3O4
铝土矿: Al2O3
赤铜矿: Cu2O
2. 【教学情景】某同学课堂笔记片段如下,其中记
录不正确
∙∙∙
的一处是 ( D )
A. a 处 B. b 处 C. c 处 D. d 处
3. 一题练透一实验
【主题式学习】 (2024 滨州改
编)小明和同学们学习了工业炼铁的原理后,
想通过自制一氧化碳模拟工业炼铁的化学原
理。 请结合实验回答下列问题:
【查阅资料】①二氧化碳和炭粉在高温的条件
下生成一氧化碳;
②饱和碳酸氢钠溶液不与二氧化碳反应;
③饱和碳酸氢钠溶液能吸收氯化氢气体;
④一氧化碳既不与氢氧化钠溶液反应也不与
澄清石灰水反应。
【设计并进行实验】同学们设计并进行了如图
所示的实验(装置气密性良好)。
任务一 制二氧化碳并除杂
(1)装置 A 中发生反应的化学方程式为
。
(2)装置 B 的作用是
。
(3)装置 C 的作用是 。
任务二 制一氧化碳并除杂
(4)装置 D 中发生反应的化学方程式为
。
(5)装置 E 中发生反应的化学方程式为
。
(6)装置 F 的作用为
。
任务三 模拟工业炼铁原理
(7)将氧化铁装入 H 装置前要粉碎成小颗粒,
其原因是 。
(8)反应完毕,装置 H 中玻璃管内观察到的现
象是 固体由红色变成黑色 ,发生反应的化
学方程式为 ,
该反应的还原剂是 CO (填化学式)。
(9)装置 I 中观察到的现象是 澄清石灰水变
浑浊 。
(10)装置 J 中点燃的酒精灯的作用是
。
【反思】(11)工业冶铁得到的产品是 生铁
(填“纯铁”或“生铁”),属于 混合物
(填“纯净物”或“混合物”)。
考向 2
金属的锈蚀和防护[广西:2024. 23(2)]
4.
【广西真题组合】(1)(2023 广西)
下列做法不能
∙∙
有效保护金属资源的是 ( D )
A. 防止金属腐蚀 B. 寻找金属的代用品
C. 回收利用废旧金属 D. 肆意开采金属矿物
(2)(2022 北部湾)世界最大跨径拱桥———广西
天峨龙滩特大桥在建造过程中使用了大量钢
材。 在钢材表面刷漆可防锈,其原因是 将钢
材隔绝氧气和水 ;建造过程中产生的废钢材
可回收利用,其意义是 节源(合理即可)
(写一条即可)。
(3)(2020 北部湾)2020 年 6 月 8 日,我国首台
17
分层作业本·广西化学
核
心
三
初
中
必
须
掌
握
的
化
学
物
质
作业型全海深自主遥控潜水器“海斗一号”,完
成首次万米海试,填补了我国万米级作业型无
人潜水器的空白。 潜水器用涂料覆盖,可以有
效防止铁与 氧气(或空气)和水 同时接触
而生锈。
5. (2024 辽宁改编)下列有关铁制品锈蚀与保护的
说法不正确
∙∙∙
的是 ( C )
A. 保持铁制品表面清洁干燥,可防止锈蚀
B. 将铁制成不锈钢能减缓锈蚀
C. 锈蚀的铁制品没有任何利用价值
D. 在钢铁的表面镀一层不易锈蚀的金属
6. 一题练透一实验
【主题式学习】 (2024 湖南改
编)铁制品经常有锈蚀现象,某兴趣小组围绕
“锈”进行一系列研究。
Ⅰ. 探锈
现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏
水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,还可以选用
其他物品。 为探究铁制品锈蚀的条件,设计如
下实验:
(1)A 中玻璃仪器的名称是 试管 。
(2) A、B 试管中使用煮沸并迅速冷却的蒸馏
水,煮沸的目的是 除去水中溶解的氧气 ,
迅速冷却的目的是 。
(3)B 试管中植物油的作用是 。
(4)对比 A、B (填字母序号)可知,铁生锈
与氧气有关;对比 A、C 可得出铁锈蚀的条件是
需要与水接触 。 一周后,综合上述 A、B、C
中实验,得出结论:铁生锈的主要条件是与
氧气(或空气)和水 同时接触。
(5)【实验改进】(2024 长春节选)小组同学对部分
实验进行了改进,使出现明显现象的时间缩短
至 5~ 10 分钟,改进后的装置如图所示(夹持装
置已略去)。
①证明铁生锈与水有关的现象为 左边铁丝
生锈,右边铁丝没有生锈 。
②改进后实验能够在较短时间内观察到明显
现象,其主要原因是 。
③改进后实验的优点是在一定程度上缩短了
实验时间,但仍存在不足。 请你指出该实验设
计的不足之处: 不能证明铁生锈与氧气有关
(答一条即可)。
(6)【生活情境】结合所学的铁锈蚀的条件及北
部湾的实际情况,解释海边铁制品容易锈蚀的
原因: 。
(7)【反思拓展】同学们对铜生锈所需条件是否
和铁相同产生疑问,询问老师得知铜锈的主要
成分为 Cu2( OH) 2CO3,从而可知铜生锈的条件
除需要 氧气(或
O2) 、 水(或
H2O) 外,
同时还需要 二氧化碳(或 CO2) 的参与。
Ⅱ. 除锈
(8)取出生锈的铁钉,将其放置在稀盐酸中,一
段时间后发现溶液变黄,铁钉表面有少量气泡
产生。 产生气泡的原因是 Fe + 2HCl
FeCl2+H2↑ (用化学方程式表示)。 稀盐酸
可用于除锈,但铁制品不可长时间浸泡其中。
Ⅲ. 防锈
(9)防止铁制品锈蚀,可以破坏其锈蚀的条件。
常用的防锈方法有 刷漆(或涂油等)
(写一种即可)。
Ⅳ. 生活应用
(10)(2024 吉林节选)蒸汽眼罩可以舒缓眼部疲
劳,其填充物的主要成分是铁粉、食盐和活性
炭等。
①金属资源的利用:蒸汽眼罩使用时发热是因
为铁粉生锈,其原理是铁粉与空气中的水和
氧气 反应;
②金属资源的保护:蒸汽眼罩使用前需要 密
封 保存,防止铁粉生锈。
27