内容正文:
分层作业本·广西化学
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必
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的
化
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物
质
命题点 5 溶质的质量分数和溶液配制
(广西:2024. 13;北部湾:6 年 3 考)
1.
(2024 广西 13 题 2 分) 实验
室要配制 50
g 质量分数为 16%的氯化钠溶
液,下列做法错误
∙∙
的是 ( C )
A. 计算:配制该溶液所需氯化钠固体的质量
为 8. 0
g
B. 称量:用托盘天平称量所需的氯化钠固体
C. 溶解:将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解
D. 装瓶:将配制好的溶液装入贴好标签的试
剂瓶并盖好瓶塞
2. (2024 云南)实验室中存放有如图所示的氯化钾
溶液。 下列说法错误
∙∙
的是 ( D )
A. 该溶液中的溶剂是水
B. 该溶液的溶质质量分数为 6%
C. 配制 100
g 该溶液需要 6
g
KCl
D. 该溶液取出一半后,溶质质量分数变为 3%
3. 一题练透一实验
某同学欲配制 50
g 溶质质
量分数为 6%的氯化钠溶液,请回答下列问题:
(1)图示实验中,正确的操作顺序为 ②④⑤
③① (填序号)。 操作①中玻璃棒的作用是
搅拌,加快溶解速率 。
(2)需称取氯化钠的质量为 3 g。 若称量氯
化钠固体时托盘天平指针向左偏转,则应 减
少左盘固体的质量 ,直到天平平衡。 若将称
量好的氯化钠固体转移至烧杯时,部分氯化钠
撒落桌面,则会导致配得溶液溶质的质量分数
偏小 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3)量取水时,应选择 50 (填“20” “50”或
“100”) mL 的量筒最合适,读数时视线应与
量筒内液体凹液面的最低处 保 持 水 平。
在量取水时俯视读数所得溶液溶质的质量分
数 偏大 (填“偏大”“偏小”或“不变”,后同);
若将量筒内的水倒入烧杯时,有一部分水洒
出, 则 会 导 致 配 得 溶 液 溶 质 的 质 量 分
数 偏大 。
(4)(2024 乐山节选)下图所示实验仪器中,本实
验不会使用到的是 酒精灯 (填仪器名称)。
(5)将配制好的溶液存放在 细
口瓶 (填 “广口瓶” 或 “细口
瓶”)后贴上标签。 请将右图标
签填写完整。
(6)将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶时有少量
溶液洒出,对所配制氯化钠溶液质量分数的影响
是 不影响 (填“偏大”“偏小”或“不影响”)。
(7)(2024 乐山改编)实验室现有质量分数为 8%
的氯化钠溶液,但在实验中需要 50
g 质量分数
为 4%的氯化钠溶液,某同学准备用 8%的氯化
钠溶液和蒸馏水(密度为 1. 0
g / cm3)进行配
制。 ①配制时需要 8%的氯化钠溶液的质量为
25 g。 ②用量筒量取浓溶液时,仰视读数
会导致配得溶液溶质的质量分数 偏大 (填
“偏大”“偏小”或“不变”)。
4. 【生活情境】“84 消毒液”是常用消毒剂,其有效
成分为次氯酸钠(化学式为 NaClO)。 “84 消毒
液”中有效氯含量一般为 4% ~ 7%,即每 100
g
“84 消毒液”中含有的 NaClO 中氯元素的质量
为 4
g ~ 7
g。
(1)要配制 6
000
g 有效氯含量为 0. 03%的“84
消毒液”稀溶液用于桌椅消毒,需要有效氯含
量为 6%的“84 消毒液”的质量是 g。
(2) 某品牌 “ 84 消毒液” 的有效氯含量是
3. 55%,则一瓶 500
g 该品牌“84 消毒液”中次
氯酸钠(化学式 NaClO)的质量是 g。
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专项突破 2 溶解度图表分析
[广西:2024. 25(2),2023. 19;北部湾:6 年 6 考]
考情总结
溶解度图表分析题属于必考题,以三种物质的溶解度曲线分析为主,也有溶解度表的考查。
2024 年广西卷在主题式的填空题中考查一种物质的溶解度曲线分析;2023 年广西卷及
2021 年、2020 年、2018 年、2017 年北部湾卷均考查三种物质的溶解度曲线分析,2019 年北部湾
卷考查两种物质的溶解度曲线,2022 年北部湾卷首次考查溶解度表的分析,且该考点有在选择
题和填空题中交替出现的规律,如 2023 年、2022 年、2020 年、2018 年均在选择题中考查,分值为
2 分;2021 年、2019 年、2017 年在填空题中考查,2021 年和 2017 年分值均为 3 分、2019 年分值为
5 分。 常考的点有:据图读取溶解度、溶解度大小的比较、溶质质量分数的比较及计算、饱和溶液
与不饱和溶液的判断和转化、结晶方法的选择等。
专项精讲
一、溶解度曲线的应用
例 1 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。
常考点 1
溶解度曲线上点的含义及溶解度大小比较[广西 2024. 25(2)第一空;北部湾:6 年 3 考]
(1) t1℃时,丙物质的溶解度为 40 g。
(2) t3℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系为 甲>乙>丙 。
(3)P 点表示 t2℃时,甲、丙两物质的溶解度相等,均为 30
g 。
【拓展结论】P 点表示:①该温度下,甲、丙饱和溶液的溶质质量分数 相等 (填“相等”“不相等”或
“不确定”,后同);②该温度下,等质量的甲、丙饱和溶液中溶质质量 相等 ,溶剂质量 相等 。
易错判断
判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。
①三种物质的溶解度大小为甲>乙>丙 ( ✕ )
②丙物质的溶解度是 40
g ( ✕ )
③P 点时,甲、丙饱和溶液中溶剂质量相等 ( ✕ )
【易错提醒】一般情况下,确定某物质的溶解度大小或比较几种物质的溶解度大小时,必须指明温度,
比较几种物质溶解度大小时,必须是在同一温度下比较。
常考点 2
溶解度随温度的变化情况及受温度的影响程度(北部湾:6 年 3 考)
(1)甲、乙两物质的溶解度随温度的升高而 增大 (填“增大”或“减小”),其中 甲 (填“甲”或
“乙”)物质的溶解度受温度的影响更大。
(2)丙物质的溶解度随温度的升高而 减小 (填“增大”或“减小”)。
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常考点 3
饱和溶液与不饱和溶液的判断[广西:2024. 25(2)第二空;北部湾:6 年 2 考]
(1)M 点表示 t3 ℃时,甲的 饱和 (填“饱和”或“不饱和”,后同)溶液,N 点表示 t3 ℃时,甲的 不
饱和 溶液。
(2) t1 ℃时,将 20
g
丙物质加入 50
g 水中,充分溶解,得到的是丙的 饱和 溶液。
(3)将 t3 ℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至 t1 ℃ ,所得溶液仍为饱和溶液的是
甲、乙 (填“甲”“乙”或“丙”,后同),所得溶液为不饱和溶液的是 丙 。
常考点 4
饱和溶液与不饱和溶液的转化
(1)将接近饱和的甲的溶液转化为饱和溶液的方法是 增加溶质(或蒸发溶剂或降低温度) 。
(2)将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法是 增加溶剂(或降低温度) 。
(3) t3 ℃时,将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液,采用的方法是 增加溶质(或恒温蒸发溶剂) 。
(4)将甲物质 N 点状态时的溶液转化为 M 点状态,常采用的方法是 增加溶质(或恒温蒸发剂) ;
若从 N 点状态变为 P 点状态,可采用的方法是 降低温度 。
常考点 5
判断物质结晶或提纯的方法
(1)若甲物质中含有少量乙物质,可采用 降温结晶(或冷却热的饱和溶液) 的方法提纯甲物质。
(2)若乙物质中含有少量甲物质,可采用 蒸发结晶 的方法提纯乙物质。
(3)若丙物质中含有少量甲物质,可采用 升温结晶 的方法提纯丙物质。
方法指导
根据变化趋势选择结晶或提纯方法
结晶方法:①陡升型曲线:选择降温结晶或冷却热的饱和溶液结晶;②缓升型曲线:选择蒸发结
晶(或恒温蒸发溶剂);③下降型曲线:选择升温结晶;
提纯方法:提纯物质时由被提纯物质(含量大)的曲线的变化趋势决定(谁的地盘谁做主)。
常考点 6
一定温度下,溶液中相关量的计算及比较[广西:2024. 25(2)第三空,2023. 19B;北部湾:6 年 3 考]
(1) t1 ℃时,将 15
g
甲物质加入到 50
g 水中,所得溶液的质量为 60 g,溶质与溶液的质量比为 1∶6
(填最简整数比)。
(2) t2 ℃时,甲物质的饱和溶液的溶质质量分数为 23. 1% (结果精确到 0. 1%)。
(3) t2 ℃时,40
g 水中溶解 12 g
丙物质恰好形成饱和溶液。
(4) t3 ℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的关系为 。
(5) t1 ℃ 时,将乙、丙两种物质各 10
g 分别加入 60
g 水中,所得溶液的溶质质量分数的大小关
系为 乙=丙 。
(6) t1 ℃时,等质量的甲、乙、丙的饱和溶液中,所含溶剂的质量大小关系为 甲>乙>丙 ,所含溶质
质量的大小关系为 丙>乙>甲 。
易错判断
判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。
①t2 ℃时,25
g 甲加入 100
g 水中,可以得到溶质的质量分数为 20%的甲溶液 ( √ )
②t1 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶液的溶质质量分数大小关系为丙>乙>甲 ( ✕ )
③t2 ℃时,甲、丙两物质的溶液的溶质质量分数相等 ( ✕ )
④t3 ℃时,甲、乙、丙的饱和溶液中,所含溶质的质量大小关系为甲>乙>丙 ( ✕ )
⑤t2 ℃时,等质量甲、乙、丙的溶液中,所含溶剂的质量大小关系为甲=丙<乙 ( ✕ )
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【易错提醒】①计算溶液质量及溶质的质量分数时,应先确定此温度下物质的溶解度,然后判断所加
溶质是否全部溶解或形成的溶液是否饱和,再进行计算;②比较一定温度下,溶液中溶质的质量分数
大小时,要指明均为饱和溶液;③比较一定温度下,溶液中溶质的质量或溶剂的质量大小时,要同时
指明饱和溶液和溶液等质量。
常考点 7
一定温度下,配制饱和溶液时所需溶质和溶剂的质量大小比较(广西:2023. 19CD;北
部湾:6 年 4 考)
(1) t3 ℃时,用等质量的水配制三种物质的饱和溶液,所需三种物质的质量由大到小的关系为 甲>
乙>丙 。
(2) t3 ℃时,用等质量的三种物质配制饱和溶液,所需水的质量由大到小的顺序为 。
(3) t1 ℃时,配制等质量的三种物质的饱和溶液,所需溶剂的质量大小关系为 甲>乙>丙 ,溶质的
质量大小关系为 丙>乙>甲 。
方法指导
根据溶液质量=溶质质量+溶剂质量:
①同一温度下,溶剂的质量一定时,物质的溶解度越大,配制饱和溶液所需溶质的质量越大,所
得溶液的质量越大;
②同一温度下,溶质的质量一定时,物质的溶解度越大,配制饱和溶液所需溶剂的质量越小,所
得溶液的质量越小;
③同一温度下,溶液的质量一定时,物质的溶解度越大,配制饱和溶液所需溶质质量越大,溶剂
质量越小。
【特别提醒】此处命题人在设题时往往会略去“饱和溶液”、“等质量”的字眼,使选项成为错误选项,判
断选项时要特别注意。
常考点 8
温度改变后,溶液中各量的变化情况(广西:2023. 19AB;北部湾:6 年 4 考)
(1)将 t3 ℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至 t1 ℃,能析出晶体的物质是 甲、乙 ,析
出固体质量大小关系是 甲>乙 ,所得溶液中溶质质量由大到小的顺序为 乙>丙>甲 ,所含溶
剂质量由大到小的顺序为 丙>乙>甲 ,所得溶液质量由大到小的关系是 丙>乙>甲 ,所得溶液
的溶质质量分数由大到小的关系是 乙>丙>甲 。
(2) t2 ℃时,将等质量的甲、丙两种物质的饱和溶液分别升温至 t3 ℃ ,能析出晶体的物质是 丙 ,所
得溶液的溶质质量分数由大到小的关系是 甲>丙 。
(3) t3 ℃时,将 40
g
甲物质放入 100
g 水中,再降温至 t2 ℃ ,所得溶液的溶质质量分数 变小 (填
“变大”“变小”或“不变”)。
易错判断
判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“✕”。
①t2 ℃时,将等质量的甲、乙、丙的溶液降温到 t1 ℃时,析出晶体最多的是甲的溶液 ( ✕ )
②t2 ℃时,将 30
g
丙加入到 50
g 水中,再降温到 t1 ℃ ,所得溶液的溶质质量分数为约 23. 1%
( ✕ )
③将 t3 ℃时甲、乙、丙三种物质的溶液降温至 t1 ℃ ,所得溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>
丙>甲 ( ✕ )
④将 t2 ℃的乙物质饱和溶液升高到 t3 ℃ ,其溶质的质量分数增大 ( ✕ )
【方法指导】比较溶液析出晶体质量时必须是在溶液质量相等且均为饱和状态时,才能正确比较。
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二、溶解度表的应用(北部湾:2022. 19)
例 2 KNO3 和 NaCl 的部分溶解度表如下所示
温度 / ℃ 10 20 30 40 50 60
溶解度 / g
KNO3 20. 9 31. 6 45. 8 63. 9 85. 5 110. 0
NaCl 35. 8 36. 0 36. 3 36. 6 37. 0 37. 3
常考点 1
直接读取物质的溶解度
(1)20
℃时,NaCl 的溶解度为 36. 0 g。 40
℃时,KNO3 的溶解度是 63. 9 g。
常考点 2
判断物质溶解度随温度的变化趋势
(2)由上表可知,硝酸钾的溶解度随温度的升高而 增大 ;与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温
度变化影响 较小 (填“较大”或“较小”)。
常考点 3
判断两物质溶解度相等的温度区间
(3)由上表可知,在 20
℃至 30 ℃范围内的某一温度下,氯化钠和硝酸钾的溶解度(x)相同,x
的取值范围是 36. 0
g<
x
<36. 3
g 。
【特别提醒】溶解度表的其他设问可将溶解度表转化为溶解度曲线进行判断。
专项集训
类型 1
溶解度曲线(广西:2024. 25,2023. 19)
1. 一题练透一模型
(2024 苏州)Na2CO3 和 NaCl
的溶解度曲线如图所示。 下列说法正确的是
( D )
A. Na2CO3 的溶解度随温度升高而增大
B. Na2CO3 的溶解度一定比 NaCl 的大
C. T
℃时,30
g
NaCl 能完全溶解于 50
g 水中
D. T
℃时,Na2CO3 和 NaCl 两种饱和溶液的溶
质质量分数相等
拓展设问
【生活情境】我国盐湖地区有 “ 夏天晒盐
(NaCl),冬天捞碱( Na2CO3 )”的做法。 结
合 Na2CO3 和 NaCl 的溶解度曲线,回答下
列问题。
(1)将 20
℃
Na2CO3 的饱和溶液升温到
40
℃ ,所得溶液是 不饱和 (填“饱和”
或“不饱和”)溶液。
(2)两种物质的溶解度受温度变化影响较小
的是 氯化钠 (填“氯化钠”或“碳酸钠”)。
(3)T
℃时,将 30
g
Na2CO3 溶解于 100
g 水
中,所得溶液的溶质质量分数为 23. 1%
(精确到 0. 1%)。
(4) “夏天晒盐”是利用 蒸发结晶 的
方法得到晶体;“冬天捞碱”的原因是 冬
天温度降低,碳酸钠的溶解度随温度的降
低而减小,有晶体析出(合理即可) ;冬
天捞“碱” 后湖水中一定含有的溶质是
NaCl、Na2CO3 (填化学式,下同),此
时湖水中 Na2CO3 是饱和的。
(5)20
℃ 时,用等质量的 Na2CO3 和 NaCl
固体配成饱和溶液,需要水的质量大小关
系是 Na2CO3>NaCl 。
2. 一题练透一模型
(2024 广安)KNO3、KCl 可用
作钾肥, 对大豆的生长具有重要的作用。
KNO3、KCl 的溶解度随温度变化的曲线如图所
示,下列有关说法正确的是 ( B )
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A. a 点表示在 18
℃时,KCl 和 KNO3 的溶解度
相同
B. 在 70
℃时,将 238
g
KNO3 的饱和溶液降温
至 40
℃ ,析出 74
g
KNO3
C. d 点对应的
KNO3 溶液为饱和溶液
D. e 点对应的 KCl 饱和溶液中溶质的质量分数
为 40%
拓展设问
结合上述曲线回答下列问题:
(1)40
℃时,KNO3 的溶解度为 64
g 。
(2)e 点对应的 KCl 饱和溶液中溶质与溶
液的质量比为 2 ∶ 7 (填最简整数比)。
(3)若 KNO3 中含有少量的 KCl,可采用
降温结晶 (填“蒸发结晶”或“降温结
晶”)的方法提纯 KNO3。
(4)30
℃时,将 40
g
KNO3 加入 50
g 水中
所得溶液是 饱和 (填“饱和”或“不饱
和”)溶液。 保持温度不变,蒸发部分溶
剂,该溶液溶质质量分数 不变 (填“变
大”“不变”或“变小”)。
(5)40
℃ 将两种物质的饱和溶液分别降
温到 10
℃ 时,所得溶液的溶质质量分数
大小关系为 KCl>KNO3 。
(6)70
℃ 时,将
KNO3 溶液由 d 点状态变
为 c 点状态的方法是 加入硝酸钾固体
(或恒温蒸发溶剂) (填一种)。
3. (2024 南宁三美收网卷)甲、乙两种物质的溶解度
曲线如图 1。
图 1 图 2
(1)10
℃时,甲物质的溶解度 小于 (填“大
于”“小于”或“等于”)乙物质的溶解度。
(2)40
℃时,把 40
g 甲物质加入 100
g 水中,所
得溶液是 不饱和 (填“饱和”或“不饱和”)
溶液。
(3)20
℃时,甲物质形成的溶液中溶质质量分
数不可能
∙∙∙
为 D 。
A. 20%
B. 25%
C. 26. 5%
D. 30%
(4)若甲中混有少量乙,可用 降温结晶
(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯甲。
(5)如图 2 所示,20
℃ 时,将盛有乙物质的饱
和溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加
入某物质后,试管中有晶体析出。 加入的物质
可能是 A (填字母序号)。
A. 氢氧化钠 B. 氯化钠 C. 硝酸铵
4. 一题练透一模型
(2023 广西 19 题 2 分)甲、乙、
丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。 下
列说法一定正确的是 ( C )
A. t3 ℃时,等质量的甲、乙、丙的溶液降温到
t1 ℃时,析出晶体最多的是甲的溶液
B. t2 ℃时,将 25
g 乙加入到 50
g 水中,再降温
到 t1 ℃ , 所得溶液的溶质质量分数约为
33. 3%
C. t1 ℃ 时,将等质量的甲、乙、丙分别溶于水,
配成饱和溶液,所需水的质量大小关系为乙
<甲=丙
D. t1 ℃时,甲、乙、丙的饱和溶液中,所含溶质
的质量大小关系为乙>甲=丙
拓展设问
结合上述曲线回答下列问题:
(1) t2 ℃ 时,甲、乙两种物质的溶解度
相等。 甲、乙、丙三种物质中溶解度受温
度变化影响最小的是物质 乙 。
(2) t3 ℃ 时,甲、乙、丙三种物质的溶解度
大小关系为 甲>乙>丙 。
(3)氧气的溶解度随温度变化趋势与图中
丙 物质相似。
(4)当乙物质中混有少量甲物质时,可采
用 蒸发结晶 (填“蒸发结晶”或“降温
结晶”)的方法提纯乙。
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(5)分别将 t2 ℃时甲、乙、丙的饱和溶液降
温到 t1 ℃ ,所得溶液中溶质质量分数大小
关系为 乙>甲>丙 。
(6) t2 ℃ 时,欲将 30
g 乙物质完全溶解配
制成该温度下乙的饱和溶液,则需加入水
的质量为 60 g,溶解过程中玻璃棒的
作用是 搅拌,加快溶解 。
5. 一题练透一模型
(2024 南宁十四中二模)如下
图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线,下列
说法不正确
∙∙∙
的是 ( B )
A. a 中含有少量 b,可用冷却热的饱和溶液的
方法提纯 a
B. 将 a 和 b 的饱和溶液从 t
℃降到 20
℃时,析
出晶体的质量关系为 a>b
C. t
℃时,将 50
g
a 物质加入到 50
g 水中充分
搅拌,可得到 90
g
a 的饱和溶液
D. 将 20
℃时三种物质的饱和溶液升温到 t
℃,
所得溶液中溶质的质量分数的大小关系:b>
a>c
拓展设问
结合上述曲线回答问题。
(1) t
℃时,将 48
g
a 物质加入到 50
g 水
中,充分溶解后恢复到 t
℃ ,所得溶液的质
量为 90
g ,保持温度不变,加入 10
g 溶
剂,该溶液溶质的溶质质量分数 不变
(填“变大”“不变”或“变小”)。
(2)将 20
℃ 时等质量的 a、b、c 的恰好饱
和溶液分别升温至 t
℃ ,所得溶液中溶质
的质量由大到小的顺序是 。
(3) t
℃时,将 180
g 的 a 物质的饱和溶液
降温到 20
℃,析出晶体的质量为 45
g 。
(4) t
℃时,用等质量的水配制 a、b、c 的饱
和溶液,所需三种物质的质量由大到小的
顺序为 a>b>c 。
6. (2024 南宁天桃实验四模)如图是甲、乙、丙三种
物质的溶解度曲线,请回答下列问题。
(1) t1 ℃时,丙物质的溶解度是 10
g 。
(2) t3 ℃时,将 40
g 甲物质加入到 100
g 水中,
充分溶解后所得溶液中溶质与溶剂的质量比
是 3 ∶10 (填最简整数比)。
(3)若乙中含有少量甲时,可用 蒸发结晶
的方法提纯乙。
(4)将 t3 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液蒸
发相同质量的水,析出晶体最多的是 甲
(填“甲”“乙”“丙”或“无法比较”)。
(5)将 t1 ℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液
升温到 t2 ℃ ,所得溶液的溶质质量分数由大到
小的顺序是 乙>甲>丙 。
7. (2024 南充)煤化工废水中含有硝酸钠、硫酸钠、
氯化钠,这三种盐(均不含结晶水)的溶解度曲
线如图所示。 回答下列问题。
(1)在 t2 ℃ 时,硫酸钠和氯化钠的溶解度
相等。
(2) t1 ℃ 时,将等质量的硫酸钠和氯化钠的饱
和溶液升温至 t2 ℃(不考虑溶剂蒸发),溶剂质
量的大小关系是硫酸钠溶液 > (填“<”“>”
或“ =”)氯化钠溶液。
(3) t1 ℃时,将 60
g 硝酸钠(不含结晶水)加入
到 50
g 水中,充分溶解并恢复至原温度后,所
得溶液中溶质的质量分数是 44. 4% (精确
到
0. 1%)。
(4)下列说法正确的是 C (填字母序号)。
A. 冷却热的硝酸钠溶液,一定有晶体析出
B. 除去氯化钠溶液中的少量硝酸钠,可采用降
55
分层作业本·广西化学
核
心
三
初
中
必
须
掌
握
的
化
学
物
质
温结晶法
C. 可采用恒温蒸发溶剂的方法将接近饱和的
硫酸钠溶液变为饱和溶液
类型 2
溶解度表(北部湾 2022. 19)
8. (2022 北部湾 19 题 2 分)固体甲、乙、丙在不同温
度下的溶解度如下表所示,甲、乙、丙从溶液中
析出的晶体不含结晶水。 下列说法正确的是
( D )
温度 / ℃ 0 20 40 60 80
溶解度 / g
甲 0. 18 0. 16 0. 14 0. 12 0. 09
乙 35. 7 36. 0 36. 6 37. 3 38. 4
丙 13. 3 31. 6 63. 9 110 169
A. 固体甲的溶解度随温度的升高而增大
B. 20
℃ 时, 丙溶液中溶质和溶剂质量比
为 31. 6 ∶100
C. 分别将等质量的乙、丙饱和溶液由 60
℃
降
温到 20
℃ ,溶质质量大小:丙>乙
D. 分别将等质量的甲、丙饱和溶液由 60
℃
降
温到 20
℃ ,溶剂质量大小:甲>丙
拓展设问
(1)甲物质属于 微溶 (填“难溶” “微
溶”或“可溶”)物。
(2)某物质的不饱和溶液可通过升高温度
转化为饱和溶液,则该物质是 甲 (填
“甲”“乙”或“丙”)。
(3)20
℃时,将 4
g 乙固体溶解在 10
g 水
中,所得溶液为 饱和 (填“饱和” 或
“不饱和”)溶液。
(4) 40
℃ 时,将等质量的乙、丙两种物质
分别配制成饱和溶液,需要水的质量:乙
> (填“>”“<”或“ =”)丙。
(5)60
℃时,将相同质量的乙和丙的饱和
溶液分别降至 20
℃ ,析出晶体的质量:乙
< (填“>”“<”或“ =”)丙。
9. (2024 南宁一模改编)我国 85%以上的食盐产自
盐湖。 盐湖水提取的粗盐的主要成分是氯化
钠,还含有硫酸钠、泥沙等杂质。 如表是氯化
钠和硫酸钠的部分溶解度。
温度 / ℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
溶解
度 / g
NaCl 35. 7 35. 8 36. 0 36. 3 36. 6 37. 0 37. 3 37. 8 38. 4 39. 0 39. 8
Na2SO4 4. 9 9. 1 19. 5 40. 8 48. 8 46. 2 45. 3 44. 3 43. 7 42. 7 42. 5
(1)10
℃时,Na2SO4 的溶解度是 9. 1 g。
(2)15
℃ 时,NaCl 的溶解度 大于 (填“大
于”“等于”或“小于”)Na2SO4 的溶解度。
(3)20
℃时,将 10
g 硫酸钠放入 50
g 水中,得
到 饱和 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)若氯化钠中含有少量硫酸钠,提纯氯化钠
常采用的方法是 蒸发结晶 。
(5)下列说法正确的是 BC (填字母序号)。
A. NaCl 的溶解度受温度的影响很小,Na2SO4
的溶解度随温度的升高而增大
B. 30
℃时,将等质量 NaCl 和 Na2SO4 分别配制
成饱和溶液,所需溶剂质量较多的是 NaCl
C. 40
℃时,将等质量 NaCl 和 Na2SO4 饱和溶液
分别 降 温 到 10
℃ , 析 出 晶 体 较 多 的
是 Na2SO4
D. 50
℃时,向 100
g 溶质质量分数为 20%的硫
酸钠溶液中加入 25
g 硫酸钠固体,溶质质
量分数变为 36%
10. (2024 福建)氢氧化锂(LiOH)在航天器中可用
于吸收 CO2。 工业上用电解法制得的 LiOH
溶液中含有 NaOH。 在 N2 保护下将混合溶液
蒸发结晶,可得到 LiOH 晶体。 有关物质的溶
解度如下表。
溶解度 / g
温度 / ℃
物质
20 30 40 50 60
LiOH 12. 8 12. 9 13. 0 13. 3 13. 8
NaOH 109 118 129 146 177
已知:LiOH 和 NaOH 的化学性质相似,Li2CO3
和 Na2CO3 的化学性质相似。
(1) LiOH 溶液的 pH > (填“ >” “ = ” 或
“<”)7。
(2)从电解法制得的溶液中,提取 LiOH 晶体,
选用蒸发结晶法而不选用冷却结晶法的理由
是 LiOH 的溶解度受温度变化影响很小 。
(3)电解法制得的 1
000
g 溶液中,LiOH 的质
65
分层作业本·广西化学
核
心
三
初
中
必
须
掌
握
的
化
学
物
质
量分数为 10%、NaOH 的质量分数为 5%。
①
该溶液中 LiOH 的质量为 100 g。
②
将该溶液蒸发溶剂并降低温度到 20
℃时,
当剩余水的质量为 100
g 时, 所得溶液是
NaOH 的 不饱和 (填“饱和”或“不饱和”)
溶液。
(4) 蒸发结晶过程中,若没有 N2 保护,LiOH
晶体中会混有 Li2CO3。 检验方法:取样,加入
足量稀盐酸,观察到有气泡产生。 产生气泡
的反应的化学方程式为 Li2CO3 +
2HCl
2LiCl
+
H2O
+
CO2↑ 。
类型 3
实验操作图
11. 20
℃时,某固体物质(不含结晶水)的水溶液
经历如图变化,下列说法正确的是 ( D )
A. 溶液甲是饱和溶液
B. 20
℃时,该固体的溶解度是 20
g
C. 溶质质量分数:丙>乙
D. 20
℃时,溶液丙再蒸发 5
g 水,会析出 2
g
晶体
12. 【教材素材改编】已知 KNO3 在 20
℃ 、60
℃ 时
的溶解度分别为 31. 6
g、110
g,某同学先向甲
烧杯中加入 5
g
KNO3 和 20
g 水,再按如图所
示步骤进行实验。 下列说法错误
∙∙
的是 ( C )
A. 甲烧杯中溶液的质量为 25
g
B. 只有乙烧杯中的溶液为饱和溶液
C. 丙中 KNO3 的质量分数是甲中的 2 倍
D. 将丙蒸发 10
g 水,析出 4
g 固体
13. 【跨物理学科】 (2024 眉山)木块在 NaNO3 溶液
中排开液体的情况如图所示。 下列说法正确
的是 ( D )
A. 实验过程中 NaNO3 溶液的密度保持不变
B. 实验过程中溶液均为饱和溶液
C. NaNO3 的溶解度随温度的升高而减小
D. 15
℃时所得溶液溶质质量分数最小
类型 4
溶解度图表综合题(北部湾 2019. 24)
14. (2024 江西改编)图 1 是硝酸钾的溶解度曲线,
图 2 是硝酸钾溶解和结晶的过程。 下列说法
正确的是 ( D )
图 1
图 2
A. 硝酸钾的溶解度是 31. 6
g
B. b 点对应的溶液比 a 点对应的溶液所含溶
质多 32. 3
g
C. 40
℃时,烧杯中硝酸钾充分溶解后所得溶
液为饱和溶液
D. 若要使烧杯中固体继续溶解可采取升高温
度的方法
15. (2024 河北)下表是 KNO3 和 NaNO3 在不同温
度时的溶解度,小明用其中一种物质( X) 进
行了如图所示的实验(水蒸发忽略不计)。 下
列分析错误
∙∙
的是 ( C )
温度 / ℃ 20 40 60
溶解度 / g
KNO3 31. 6 63. 9 110
NaNO3 88. 0 103 125
A. X 为 NaNO3
B. ③中溶液为 X 的不饱和溶液
C. ④中溶液的质量为 100
g
D. 溶液中溶质的质量分数:② = ③>④
75
参考答案·广西化学
分
层
作
业
本
命题点 3 溶液的形成及判断
1. (1)D 【拓展设问】
①⑥⑦⑧ (2)D
【拓展考法】
②④⑥
2. B 3. A 4. D 5. B 6. B 7. C
8. (1)探究不同溶质在同一溶剂中的溶解性 (2)左低右高
(3)CaO+H2 O
Ca(OH) 2
命题点 4 溶解度及饱和溶液
1. (1)温室 增大 (2)氯化钠的溶解度受温度变化影响不
大 (3)增大 (4)36. 0 饱和 不变
2. C 3. B 4. D 【拓展设问】
(1)140 (2)④ 5. C
【拓展设问】
(1)减小 利用增氧机把水喷向空中(或把水
搅动起来,合理即可) (2)AC
6. D 【拓展设问】
①②④
7. B 8. B 9. C
10. (1)不变 (2)不变 (3)a 向烧杯中加入氯化钠(除硝
酸钾之外的固体溶质均可)
命题点 5 溶液浓度与溶液配制
1. C 2. D
3. (1)②④⑤③① 搅拌,加快溶解速率 (2)3 减少左盘
固体的质量 偏小 (3) 50 量筒内液体凹液面的最低
处 偏大 偏大 (4)酒精灯 (5)细口瓶 氯化钠溶液
6% (6)不影响 (7)①25 ②偏大
4. (1)30 (2)37. 25
专项突破 2 溶解度图表分析
专项精讲
一、常考点 1 (1)40 (2)甲>乙>丙 (3) t2 ℃ 时,甲、丙两
物质的溶解度相等,均为 30
g 【拓展结论】①相等 ②相
等 相等
【易错判断】①✕ ②✕ ③✕
常考点 2 (1)增大 甲 (2)减小
常考点 3 (1)饱和 不饱和 (2)饱和 (3)甲、乙 丙
常考点 4 (1)增加溶质(或恒温蒸发溶剂或降低温度)
(2)增加溶剂(或降低温度) (3)增加溶质(或恒温蒸发溶
剂) (4)增加溶质(或恒温蒸发溶剂) 降低温度
常考点 5 (1)降温结晶(或冷却热的饱和溶液) (2)蒸发
结晶 (3)升温结晶
常考点 6 (1)60 1∶6 (2)23. 1% (3)12 (4)甲>乙>
丙 (5)乙=丙 (6)甲>乙>丙 丙>乙>甲
【易错判断】①√ ②✕ ③✕ ④✕ ⑤✕
常考点 7 (1)甲>乙>丙 (2)丙>乙>甲 (3)甲>乙>丙
丙>乙>甲
常考点 8 (1)甲、乙 甲>乙 乙>丙>甲 丙>乙>甲 丙>
乙>甲 乙>丙>甲 ( 2) 丙 甲>丙 ( 3) 变小 【易错判
断】①✕ ②✕ ③✕ ④✕
二、常考点 1 (1)36. 0 63. 9
常考点 2 (2)增大 较小
常考点 3 (3)20 30 36. 0
g<x<36. 3
g
专项集训
1. D 【拓展设问】
(1)不饱和 (2)氯化钠 (3)23. 1%
(4)蒸发结晶 冬天温度降低,碳酸钠的溶解度随温度的
降低而减小,有晶体析出(合理即可) NaCl、Na2 CO3
Na2 CO3 (5)Na2 CO3 >NaCl
2. B 【拓展设问】
(1)64
g (2)2 ∶7 (3)降温结晶
(4)饱和 不变 ( 5) KCl>KNO3 ( 6) 加入硝酸钾固体
(或恒温蒸发溶剂)
3. (1)小于 (2)不饱和 (3)D (4)降温结晶 (5)A
4. C 【拓展设问】
( 1) t2 乙 ( 2) 甲>乙>丙 ( 3) 丙
(4)蒸发结晶 (5)乙>甲>丙 (6)60 搅拌,加快溶解
5. B 【拓展设问】
(1)
90
g 不变 (2)b>a>c (3)45
g
(4)a>b>c
6. (1)10
g (2)3 ∶10 (3)蒸发结晶 (4)甲 (5)乙>甲>丙
7. (1) t2 (2) > (3)44. 4% (4)C
8. D 【解析】固体甲的溶解度随温度的升高而减小,A 错
误;20
℃时,丙的溶解度为 31. 6
g,则 20
℃ 时,丙的饱和
溶液中溶质和溶剂质量比为 31. 6
g ∶100
g = 31. 6 ∶100,但
若是不饱和溶液,无法确定溶质和溶剂质量比,B 错误;60
℃时,乙的溶解度比丙小,60
℃ 时,等质量的乙、丙饱和溶
液中,乙中所含溶剂的质量多;降温到 20
℃ ,均有晶体析
出,均形成该温度下的饱和溶液,溶剂质量均不变,由于乙
中所含溶剂的质量多,且 20
℃时,乙的溶解度大于丙的溶
解度,则溶质质量大小:丙<乙,C 错误;60
℃ 时,甲的溶解
度比丙小,等质量的甲、丙饱和溶液中,甲中所含的溶剂质
量多;降温到 20
℃ ,溶剂质量均不变,则溶剂质量大小:甲
>丙,D 正确。
【拓展设问】
(1)微溶 (2)甲 (3)饱和 (4) > (5) <
9. (1)9. 1 (2)大于 (3)饱和 (4)蒸发结晶 (5)BC
10. (1) >
(2)LiOH 的溶解度受温度变化影响很小
(3)①100 ②不饱和
(4)Li2 CO3 +2HCl 2LiCl+H2 O+CO2 ↑
11. D 12. C 13. D 14. D 15. C
主题四 金属与金属矿物
命题点 1 常见金属材料及其性质与用途
1. (1)导热 大 (2)导电 (3)铜片 (4)强 大 (5)B
2. B 3. B 【拓展设问】
①铝 ②钙
4. B 【拓展设问】
(1)延展性 (2)密度小 (3)熔点低
5. C
6. (1)Cu (2)硬度大 (3)好 (4)合金 含碳量不同
(5)有效回收金属资源(合理即可)
命题点 2 金属的化学性质
1. (1)A (2)①✕ ②✕ ③√ ④√ (3)A>C>B C
(4)Fe+CuSO4 FeSO4 +Cu
2. C 3. B 4. A 5. C
6. (1)铜丝表面出现银白色固体,溶液由无色变成蓝色 Cu+
2AgNO3 Cu( NO3 ) 2 + 2Ag ( 2) 不存在 Al( NO3 ) 3
(或硝酸铝)
7. (1)锡、锌 (2)氢气 (3)Cu2+ 、Fe2+
8. (1)防止燃烧产物下落使集气瓶炸裂 火柴燃烧消耗了
较多的氧气,使氧气量不足 (2) 有气泡产生,溶液变为
浅绿色 铜在金属活动性顺序中排在氢之后,不能与稀盐
酸反应 (3) Cu+2AgNO3 Cu( NO3 ) 2 +2Ag 减小
锌>铜>银 将铜丝插入硝酸亚铁溶液中(合理即可)
9. B
10. A 【解析】设生成 0. 2
g 氢气需要 Mg、Al、Zn、Fe 四种金
属的质量各为 x,y,z,m;则根据 Mg、Al、Zn、Fe 四种金属
与盐酸反应的化学比例关系可得:x = 2. 4
g,y = 1. 8
g,z =
6. 5
g,m= 5. 6
g。 已知 4
g 该金属混合物由 Mg、Al、Zn、Fe
四种金属中的两种组成,且生成 0. 2
g 氢气,故其参与反
应的两种金属的质量不能都小于 4
g,故该金属混合物不
可能是 Mg 和 Al。
11. C 12. D
专项突破 3 金属活动性顺序的比较和探究
专项精讲
一、1. 强 2. 强 3. 强 弱 4. 强
7