四川省泸州市龙马潭区龙马潭区五校联考2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题

2024年秋期龙马潭区五校联考八年级期末质量检测试题 语 文 注意事项： 1.全卷满分120分，考试时间120分钟。 2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号。 3.考生作答时，必须将答案写在答题卡上相应的位置，在本试卷和草稿纸上答题无效， 考试结束后，试题卷由学校收回并保管，答题卡交回。 一、积累与运用（共24分） 1．（本题2分）下列加点字注音完全正确的一项是（    ） A．颁发（bān）  溃退（kuì）  刹那（chà）  悄然不惊（qiāo） B．遗嘱（zhǔ）  泄气（xiè）  翘首（qiào）  一丝不苟（ɡǒu） C．要塞（sài）  咆哮（páo）  娴熟（xián）  殚精竭虑（dān） D．呓语（yì）  篡改（zuàn）镌刻（juān）  屏息敛声（bǐnɡ） 2．（本题2分）下列各组词语中书写无误的一项是(       ) A．绮岖    滞留    愚钝    正襟危座 B．骤雨    吹嘘    荧光    和颜悦色 C．泻气    诘责    抵赖    为富不人 D．潇洒    凌空    畸型    眼花潦乱 3．（本题3分）下列选项中，加点成语使用有误的一项是（    ） A．我喜欢的一句话：语言如蜻蜓点水，行动才入木三分。 B．这两位艺术家的绘画都非常好，画法各有千秋。 C．人民群众对社会上以权谋私贪污受贿等不正之风深恶痛疾。 D．我们村的支部书记是个退伍军人，他无论到哪里都有一种鹤立鸡群的气场。 4．（本题3分）下列句子中没有语病的一句是（   ） A．我国近期的各类口罩生产量，除了满足中国市场，还销往海外各国。 B．你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。 C．有无对人民的情感认同，是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。 D．从无数的事实中告诉我们，要想取得优秀成绩，最好每天都进行了训练。 5．（本题6分）根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。 （1）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （2） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） （3）《雁门太守行》中渲染战争激烈的气氛和战争残酷的诗句是： ， 。 （4）《饮酒》（其五）中展现诗人悠然自得、物我合一的思想境界的千古名句是： ， 。 6．（本题8分）诚信，是我们的立身之本。请根据要求，完成下列题目。 (1)阅读下面这则新闻，拟写一个恰当的标题。（不超过20字） 为推动主题宣传周活动开展，10月31日上午9点，第一中学全体师生于学校大操场举行践行诚信宣誓活动。出席此次活动的主要嘉宾有：第一中学校长、副校长、团委书记以及各班班主任。校长热情洋溢的讲话拉开了宣誓活动的序幕。他希望同学们能够继承和发扬中华民族诚实守信的传统美德，为自己的人生道路勾画出最美的线条；随后，由团委书记带领全体师生庄严宣誓，宣誓声震耳欲聋，充分体现了师生们践行诚信的决心；最后，各位嘉宾、学生代表在横幅上签名并留影纪念。 (2)请你将积累的关于“诚信”的名言及出处和故事名字各分享一个给同学们： 二、现代文阅读（共25分） （本题10分）阅读下列材料，完成各题。 超高高铁快速过弯道的奥妙 ①当我们骑自行车快速通过弯道，或乘坐汽车快速通过高速公路出口的匝道时，常会感觉到有一股力量拉扯着身体向前进曲线的切线方向运动，这股力量叫离心力。 ②骑自行车的时速不过20千米，汽车通过弯道的时速大约为60千米，它们的离心力尚且如此明显，为什么人们坐在时速达到350千米的高速动车组上，离心力的感觉反倒不明显了？这都归功于铁路施工中采用了曲线外轨“超高”设计的缘故。 ③列车在曲线上运行时，需通过钢轨外轨和列车轮缘的接触，由外轨对轮缘施加作用力，迫使列车沿曲线方向运行。力的方向和线速度方向垂直，并沿半径指向圆心，这个力就是迫使列车进行曲线运动的向心力。轮缘同时会有一个作用于外轨的反作用力，使轮缘和外轨之间产生磨损，我们可以把这个力视为“离心力”。决定离心力大小的因素有3个，它们分别是： ④第一，列车车体质量。要想减小列车离心力，可以采取降低列车车体质量的方法。不过，在当前的材料和技术条件下，实现这种方法将需要一个较长的发展过程，并不容易实现。 ⑤第二，列车运行速度。降低列车的运行速度，同样可以减小列车离心力。在乘坐普速列车时，当通过小半径曲线地段时，我们可以发现列车车速往往会降低。这样做正是为了降低离心力，保证车辆运行安全及乘客乘坐的舒适度，但这种方法与高速铁路发展的初衷相背离。 ⑥第三，铁路路线的曲线半径。增大铁路线路的曲线半径也可以达到降低离心力的作用。高速铁路的曲线半径一般要大于普速铁路，以便满足高速运行的需要。这同时也意味着高速铁路需要占用更多的耕地和空间，建设投资费用也随之增加，因而在铁路线路规划中需要综合考虑上述因素，不能够仅依靠增大曲线半径来解决问题。 ⑦当以上方法无法很好地解决离心力问题时，聪明的铁路设计和施工者另辟蹊径，从改变向心力的施加者入手，引入“超高”的概念，通过设置外轨“超高”最终达到减小离心力的作用。 ⑧为了解决列车在曲线上运行所需要的向心力和轮轨间的磨损问题，保证列车能安全、稳定地满足设计时速，并可以经济、舒适地通过弯道，在当前的铁路建设中，人们常用的办法是将曲线段的外轨轨枕下的道床加厚，使外轨高于内轨。这种外轨与内轨的高差叫曲线外轨超高。 ⑨在铁路超高的设计中，一般情况下，运行速度取列车设计最大运行速度。如某条高速铁路设计时速为350千米，一般地段最小曲线半径为7000米，据上式可以计算出最大超高值为206毫米。当然，这只是理论计算的结果，我国《高速铁路设计规范》中规定，超高的最大设计值为175毫米。在实际应用中，超高设置要综合考虑各种因素才能确定。 ⑩根据物理力学的知识，仅仅通过垫高铁路外轨设置超高，利用车体倾斜时自身重力的分力便能为列车提供进行匀速圆周运动时的向心力。相比增加曲线半径的方法，这种方法大大节省了空间和建设投入，同时也不会降低列车运行速度，还能减少轮轨间的磨耗，为旅客提供更为安全、舒适、快速的乘车体验，体现了科技工作者对物理力学的巧妙运用。 7．(3分)选文④～⑦段从哪些方面依次介绍了解决离心力问题的办法？ 8．(3分)选文第⑨段主要使用了哪种说明方法？有何作用？ 9．(4分)阅读下列句子，按要求作答。 高速铁路的曲线半径一般要大于普速铁路，以便满足高速运行的需要。（句中“一般”一词能否删去？为什么？） （本题15分）阅读下面的小说，完成下面小题。 命若琴弦 ①老少二人都赤着上身，各自拎了一条木棍探路。这正是说书的旺季。老瞎子领着小瞎子一个村子一个村子紧走。老瞎子心里算定：弹断一千根琴弦的日子就在这个夏天了，说不定就在前面的野羊坳。 ②老瞎子说书开头常是这么几句：“自从盘古分天地，三皇五帝到如今，有道君王安天下，无道君王害黎民。轻轻弹响三弦琴，慢慢稍停把歌论，歌有三千七百本，不知哪本动人心。”于是听书的众人喊起来，老的要听董永卖身葬父，小的要听武二郎夜走蜈蚣岭，女人们想听秦香莲。这是老瞎子最知足的一刻，他不慌不忙地喝几口水，待众人的吵嚷声鼎沸，便把琴弦一阵紧拨，唱道：“今日不把别人唱，单表公子小罗成。”或者：“茶也喝来烟也吸，唱一回哭倒长城的孟姜女。”满场立刻鸦雀无声。 ③这天晚上，在野羊坳说书。书正说到紧要处——“罗成回马再交战，大胆苏烈又兴兵。苏烈大刀如流水，罗成长枪似腾云，好似海中龙吊宝，犹如深山虎争林。又战七日并七夜，罗成清茶无点唇”。老瞎子把琴弹得如雨骤风疾，字字句句唱得铿锵。小瞎子听见那小妮子兰秀站在离他不远处尖声细气地说笑，却心猿意马，手底下早乱了套数。 ④野羊岭上有一座小庙，离野羊坳村二里地，师徒二人就在这里住下。小瞎子蹶着屁股烧火。老瞎子坐在一旁淘米，凭着听觉他能把米中的砂子捡出来。老瞎子终于开了腔：“听我一句话，保准对你没坏处。以后离那妮子远点儿。” ⑤一早起来小瞎子病了。一连好几天，老瞎子无论是烧火、淘米，还是给小瞎子挖药、煎药，总想那张药方和琴弦。弹断最后一根就可以去抓药了，然后就能看见这个世界：他无数次爬过的山，无数次走过的路，无数次感到过温暖和炽热的太阳，梦想着的蓝天、月亮和星星。心里总在说：“我非要最后看一眼不可。”晚上仍一个人到野羊坳去说书。终于弹断了最后一根琴弦。他几乎是连跑带爬地上了野羊岭，回到小庙里。 ⑥“明天我就去抓药。你就先留在这儿，我用不了十天就回来。” ⑦蛇皮剥开了，老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。小瞎子把那药方放在手里摸了一会儿，也有了几分肃穆。“你师爷一辈子才冤呢。他本来能弹够一千根，可他记成了八百。要不然他能弹断一千根。”天不亮老瞎子就上路了。 ⑧回到野羊坳时已经是冬天。小瞎子已经走了些日子，村里人都说是在兰秀嫁到山外去的那天。老瞎子心里便一切全都明白。若不是还想着他的徒弟，老瞎子就回不到野羊坳。那张他保存了五十年的药方原来是一张无字的白纸。请了多少个识字而又诚实的人帮他看，人人都说那果真就是一张无字的白纸。“您别死，再活几年，您就能睁眼看一回了。”说这话时他还是个孩子。他师父久久不言语，最后说：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。 ⑨在深山里，老瞎子找到了小瞎子。“师父，您现在看得见了？”小瞎子伸手去摸师父的眼窝。老瞎子把他的手抓住。“记住，得弹断一千二百根。”“一千二？”“把你的琴给我，我把这药方给你封在琴槽里。”老瞎子现在才弄懂了他师父当年对他说的话——咱的命就在这琴弦上。莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子，一老一少，一前一后，两顶发了黑的草帽起伏躜动，匆匆忙忙，象是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来、到哪儿去，也无所谓谁是谁…… （选编自史铁生的《命若琴弦》有删节） 10．(4分)请简要分析小说第②自然段在全文中的作用。 11．(4分)小说中的“老瞎子”是个怎样的人？请结合文本简要分析。 12．(3分)你怎样理解老瞎子“琴槽里的纸条”？ 13．(4分)这篇小说的题目叫“命若琴弦”，结合小说的主旨与情节等方面，联系现实，谈谈你对题目“命若琴弦”的理解。 三、诗歌鉴赏（共8分） （本题8分）诗歌鉴赏。 【甲】 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾襟。 【乙】 送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 14．(4分)甲诗中“海内存知己，天涯若比邻”历来被人们喜爱，结合诗意进行赏析。 15．(4分)两首诗在情感表达上有什么异同？ 四、文言文阅读（共17分） （本题17分）阅读下列文言文，完成下面小题。 【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （选自孟子《生于忧患，死于安乐》） 【乙】 宋昭公出亡至于鄙喟然叹曰吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。 （选自《新序》） 16．(3分)下列对文中划线句子的断句，完全正确的一项是（    ） A．宋昭公出/亡至于鄙喟/然叹曰吾/知所以亡矣。 B．宋昭公出亡/至于鄙/喟然叹曰/吾知所以亡矣。 C．宋昭公出/亡至于鄙喟/然叹曰吾知/所以亡矣。 D．宋昭公出亡/至于鄙/喟然叹曰吾知/所以亡矣。 17．(3分)下列加点的词语不正确的一项是（    ） A．人恒过      恒：常常 B．入则无法家拂士    拂：违背 C．发政举事   举：推举 D．卒得反国          卒：终于 18．(3分)下列选项对文章理解有误的一项是（    ） A．甲文开头以排比句列举了六位先贤的例子，增强了文章气势，有力地证明了要担当大任，必须经受艰难困苦等磨炼。 B．乙文中宋昭公失国逃亡的原因，归结为奉承拍马的人太多，导致宋昭公不得不“出亡”。 C．乙文中宋昭公在回国后，深刻反省了自己的错误。做到了虚心听取建议，不被阿谀奉承者蒙蔽。 D．甲乙两文都提到了忧患意识对造就人才、治理国家的重要性。 19．(8分)把下面的文言句子翻译成现代汉语。 （1）所以动心忍性，曾益其所不能。 （2）内外不闻吾过，是以至此！ 五、名著阅读（共6分） 20．（本题6分）阅读文段回答问题 文段一： “你认为在什么条件下，中国人民才能够消耗和打败日本的军队？”我问。 “三个条件可以保证我们的成功，”他回答说，“第一、中国结成抗日民族统一战线；第二、全世界结成反日统一战线；第三、目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫的各国人民采取革命行动。在这三个条件中，主要条件是中国人民自己的团结。” （摘自《红星照耀中国》第三篇“在保安”） 文段二： 在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”，他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。 （摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”） 文段选自《红星照耀中国》，这本书的作者是德加·斯诺。文段一中的“他”指的是① ，在作者眼中他是一个② 的人。文段二中的“他们”被作者亲切地称为“③ ”。 六、作文（共40分） 21．（本题40分）“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”。一年四季每个季节都有独特的景致。选择你最喜欢的季节以《我爱四川的 季》为题，写一篇600字左右的作文。 要求：①抓住所选季节的特点，使用多种描写手法，融入情感。②书写规范工整，不出现真实的校名、人名。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 答案 C B A B 5． 芳草萋萋鹦鹉洲 感时花溅泪 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 采菊东篱下 悠然见南山 6．(1)第一中学全体师生举行践行诚信宣誓活动 (2)名言及出处：言必信、行必果——孔子；轻诺必寡信——《老子》六十三章 故事名字：曾子烹彘；商鞅立木 7．列车车体质量、列车运转速度、铁路路线的曲线半径、设置外轨“超高”。 8．列数字；列举了350、7000等具体的数字；详细说了然在铁路超高的设计中，一般状况下，运转速度取列车设计最大运转速度。 9．不可以。“一般”指大多数情况（通常情况），起限制作用；突出重申了高速铁路的曲线半径在多半状况下是大于普速铁路的，删去后不符合实际情况；“一般”表现了说明文语言的准确性和严密性。 10．①描述老瞎子说书精彩的开场场面，丰富了小说的内容，增加了小说的趣味，引发读者的阅读兴趣。②从正侧两面突显了老瞎子的说书艺人形象。③为后文说唱罗成一书及弹断最后琴弦做铺垫。 11．①努力进取，坚毅顽强。虽然眼瞎了，但心存希望，渴望弹断一千根琴弦后见到光明，并一直努力争取。天越热，越拼命，不愿失去说书好时候。②慈善悲悯，传承大爱。当他得知药方只是一张无字的白纸后，并不把真相告诉徒弟，仍鼓励徒弟继续努力，留给后人以希望。③技艺精彩，细心严管。其说书深受大家喜爱，观察仔细，眼瞎心亮，严格管教徒弟。 12．老瞎子“琴槽里的纸条”，本来是一张无字的白纸，没有用处，却是老瞎子心中的一剂药方，是他追求光明的目标，表现出了师傅们的坚毅与慈悲情怀。 13．“命若琴弦”，在文中的意思是人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。我们普通的人们，也会遭遇另外的打击或灾难，在重大的危机灾难面前，也要给自己树立一个美好的愿望或美好的目标，用这个希望或目标激励自己坚强地活下去，即使明知这个目标不能实现，也要给下一代人树立希望，让他们继续努力奋斗下去，勇敢坚强地活下去。 14．“海内存知己，天涯若比邻”这两句一扫前面淡淡的离情别绪。诗人设想别后：只要我们心意相通，即使远隔天涯，也犹如近在咫尺。这与一般的送别诗情调不同，既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊，也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人以莫大的安慰和鼓舞。 15．相同点：都是隐含送别的情意与离情别绪之意。 《送杜少府之任蜀州》：此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。 《送友人》：这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，体现出诗人出依依惜别之意。 16．B 17．C 18．C 19．（1）用这样的方法使他的内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所不具备的能力。 （2）朝内朝外都听不到我的过错，因此到了这个地步。 20． 毛泽东 精明而又博学；有军事才能；艰苦朴素；廉洁奉公；吃苦耐劳等（答出一点即可） 红小鬼 21．略 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$