命题点5 溶液的配制-【一战成名新中考】2025四川中考化学·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)

2025-02-13
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内容正文:

化学 1 第一部分 命题点精准练 核心二 初中必须掌握的化学物质 (三)水和溶液 命题点5 溶液的配制 (10年5考) 2 基础过关 1.[2024扬州]实验室用固体和蒸馏水配制的 溶液时,不 需要使用的仪器是( ) A. 烧杯 B. 玻璃棒 C. 量筒 D. 坩埚钳 √ 3 2.[2024青岛]现有溶质质量分数为 的葡萄糖溶液,关于此溶液的 说法不正确的是( ) A. 溶质是葡萄糖,溶剂是水 B. 溶质与溶剂的质量比为 C. 取出此溶液,其溶质质量分数为 D. 从微观角度看,溶质溶解既有扩散过程,又有水合过程 √ 4 3.[2024宿迁]下列配制溶质质量分数为 的氢氧化钠溶液的系列操 作中,错误的是( ) A. 取用试剂 B. 读取水量 C. 称取试剂 D. 加速溶解 √ 5 4.[2024常州]用下图所示浓硫酸配制质量分数为 的稀硫酸,下 列说法正确的是( ) A. 经过计算所需浓硫酸的体积为,水为 B. 实验所需的主要仪器有烧杯、温度计、托盘天平、 量筒 C. 稀释时把水倒入盛有浓硫酸的烧杯中,并不断搅拌 D. 若少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗 √ 6 拓展设问 若最终配制的稀硫酸中溶质的质量分数大于 ,其原因可能是下列中的 ___。 ①所用 的浓硫酸在实验桌上敞口放置一段时间 ②稀释前,用蒸馏水润洗配制稀硫酸的烧杯 ③量取水的体积时,俯视读数 ④把量好的水倒入烧杯时,有少量水溅出烧杯 ⑤量取浓硫酸的体积时,仰视读数 A. ①③⑤ B. ③④⑤ C. ①② D. ②④ √ 7 5.一题练透一实验某同学配制溶质质量分数为的 溶液,准备了 下列实验用品。回答下列问题: (1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量,③量取,④______ (填步骤名称),⑤装瓶。 (2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是________(填名称),其在实验 中的作用是________________________。 溶解 玻璃棒 搅拌,加速氯化钠的溶解 8 (3)计算所需的质量为___ ,称量时, 应放在托盘天平的______ (填“左盘”或“右盘”)上。在称量过程中若发现托盘天平的指针向右偏转, 此时应该进行的操作是___(填字母)。 3 左盘 A.增加适量的氯化钠固体 B.减少适量的氯化钠固体 C.增加砝码 D.调节天平平衡螺母 √ 9 (4)量取蒸馏水时,该同学应选择_______(填“”“”或 “ ”)的量筒,操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量 取体积对应刻度线时,改用__________(填仪器名称)滴加蒸馏水 至刻度线,如图该同学观察方式正确的是___(填字母)。 胶头滴管 A (5)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会______ (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 偏大 10 (6)配制好的溶液应装入________(填“细口瓶”或“广口瓶”)中;然后贴 上标签,标签上包含的内容除试剂名称外还应注明____________________ ___。 细口瓶 溶液中溶质的质量分数 (7)若将配制好的质量分数为的氯化钠溶液稀释成质量分数为 的氯化钠溶液,需加水的质量为____ 。 10 11 拓展设问 (8)下列因素会造成小明所配溶液溶质质量分数偏小的是_______(填 字母)。 A. 量取蒸馏水时仰视读数 B. 将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时,氯化钠撒落 C. 用托盘天平称氯化钠时,砝码放在左盘,未使用游码 D. 转移氯化钠固体时,纸上有少量残留 E. 将量筒内的水倒入烧杯时,有一部分水洒出 F. 氯化钠没有全部溶解就装瓶 G. 将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出 √ √ √ √ 12 能力提升 6.小阳同学在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,其实验操作与目的 分析均正确的一组是( ) 选项 实验操作 目的分析 A 称取氯化钠时,在两边托盘上各放一张相同 的称量纸 整洁美观 B 称取氯化钠时,将剩余的氯化钠放回原瓶 节约试剂 C 量取水时,视线与量筒内凹液面的最低处保 持水平 准确读数 D 溶解氯化钠时,用玻璃棒搅拌 增大氯化钠的溶解度 √ 13 7.【教学情境】[2024山西]根据情景要求,完成“一定溶质质量分数的碳酸 钠溶液的配制”和化学方程式的计算。 (1)配制如图所示的 的碳酸钠溶液,应该怎样操作? 【温馨提示】 ①计算要写出过程 ②实验要写出具体操作步骤 ③语言描述要简练规范 14 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 碳酸钠的质量为,水的质量为 , 称取碳酸钠,用量筒量取 水,分别加入烧杯中,用玻璃棒搅拌 溶解(或将称量的碳酸钠和量取的水依次放入烧杯,用玻璃棒搅拌使碳酸 钠溶解,合理即可) 【温馨提示】 ①计算要写出过程 ②实验要写出具体操作步骤 ③语言描述要简练规范 (1)配制如图所示的 的碳酸钠溶液,应该怎样操作? (2)若取配制好的碳酸钠溶液 与一定质量的澄清石灰水恰好完全反 应,理论上可生成沉淀的质量是多少? 解:设理论上可生成沉淀的质量为 。 答:理论上可生成沉淀的质量为 。 16 $$

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