陕西省宝鸡市陈仓区2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

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2025-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 宝鸡市
地区(区县) 陈仓区
文件格式 PDF
文件大小 408 KB
发布时间 2025-01-10
更新时间 2025-01-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-10
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来源 学科网

内容正文:

八上道德与法治期末试题 一、 单项选择题:本大题共 20 小题,共 40 分。 1、2014 年 11月 1 日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决 定,将每年的 12月 4日设立为国家宪法日。选择这一日期,是为纪念我国现行 宪法的颁布。2024 年 12月 4日是第 个国家宪法日,12月 1 日至 12月 7日 以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,在全国组织开展了 2024年“宪法宣传周”活动。( ) A. 八 B. 九 C.十 D. 十一 2、2024 年 10月 30 日 4时 27分,载着神舟十九号载人飞船的长征二号 F遥十 九运载火箭在 卫星发射中心成功点火起飞,将载有蔡旭哲、宋令东、王 浩泽 3名航天员的神舟十九号载人飞船精准送入预定轨道,发射任务取得圆满成 功。随后,对接于空间站核心舱前向端口,形成三船三舱组合体。 神十九航天员与神十八航天员乘组完成 “太空会师” 。( ) A. 太原 B. 酒泉 C. 西昌 D. 文昌 3、《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心,分为三个方面, “社会参与”位列其中,重在强调处理好个人与社会的关系。对此,下列理解中 正确的是( ) ①个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定的,不论社会关系如何变,我们的身份不会变 ③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ④人是社会的个体,人也可以离开社会生活 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 4、某中学向学生们发出“关爱社会、参与社会”的倡议,因为积极参与社会生活 有以下重要意义( ) ①社会是本“无字书”,只有多读,才会体会生活的美好 ②社会发展日新月异,对个人素质提出了更高要求,为了适应新的社会生活,我们 要积极参与社会 ③我们在社会这个大课堂里,学到现代社会生活中必需的本领,提高自己的能力 ④一个人不去积极适应社会,终将被社会抛弃 A. ①②③④ B. ①②③ C.②③④ D. ①②④ 5、当下网络直播受到大众追捧,主播以视频、音频、图文等形式向公众传播丰 富多彩的即时信息。你认为( ) ①每个人都应该对自己的网络言论负责 ②应取缔网络直播,以便加强隐私管理 ③要合理利用直播平台,理性参与社会生活 ④可以适当传播夸张和虚假的信息 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6、当一位身患绝症的病人,被医生判了“死刑”时,他的父母、爱人、子女以及 所有的亲人,都没有直接地告诉他“生命已无法挽救”“最多还能在这个世界上 活多久”之类的话。这时,大家闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充 满希望,让病人在一个平和的心态中度过残年余日。下列对“善意的谎言”理解 正确的是( ) ①这是面对两难情景下的一种诚信智慧 ②纯属一种欺骗,是道德不高尚、不珍惜个人诚信记录的表现 ③诚信的核心是“善”,并没有违背诚信的道德 ④有违伦理道德和法律要求, 应受到道德的谴责和法律的追究 A. ②④ B.①③④ C.②③④ D. ①③ 7、做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼 貌用语使用不恰当的是( ) A. 这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗 B. 这事儿是我不对,大家的批评我包涵了 C. 你们不用再送了,就到这里,请留步吧 D. 不好意思,我有事得先走一步,失陪了 8、以下说法中正确的是( ) A. 王某因违章停车被交警处以罚金 150元 B. 未成年人犯罪不要紧,不承担刑事责任 C. 有不良行为的人,必定会走上犯罪之路 D. 任何人的犯罪行为都应当受到法律制裁 9、关于法律的相关知识,下列图示正确的有( ) A. a b B. a c C. b d D. c d 10、八年级学生牛宇上完晚自习后,在回家的途中被两名不法青年持刀抢劫。这 时,牛宇正确的做法有( ) ①不惜一切代价与犯罪分子作斗争 ②留意观察犯罪分子的体貌特征,便于警察抓捕 ③机智灵活,寻找机会脱险 ④在确保自身安全的前提下,巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 11、对下面漫画《谦让》所反映的现象,认识正确的是( ) ①公民在行使权利时,不得损害其他公民的合法权益 ②尊重他人,才能赢得他人的尊重 ③换位思考,理解他人 ④孝老爱亲是人人都必须做到的 A. ②③ B. ②③④ C. ②④ D. ①②③ 12、底线是不可逾越的警戒线,一旦突破底线,就可能出现坏的结果。在现代社 会,不违法是人们行为的底线。坚持底线思维,要求防微杜渐,防患于未然。下 列选项符合底线思维要求的是( ) A. 害人之心不可有,防人之心不可无 B. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 C. 忍一时风平浪静,退一步海阔天空 D. 一花独放不是春,百花齐放春满园 13、如今,微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用越来越大,宪法赋予公民 的言论自由在微博上得到了较全面的体现。但是微博言论必须接受道德和法律的 规范与约束。微博不是完全的个人空间。这说明( ) ①自由是无条件的 ②自由是有条件的 ③社会生活中, 自由要受到一定约束和限制, 没有任何限制、约束的自由是不存 在的 ④自由离不开规则,规则也离不开自由,二者是缺一不可的 A. ①②③ B. ①③④ C.①②④ D. ②③④ 14、八年级学生周某帮助同学做值日在关窗户时,不小心打碎了教室的玻璃。事 后,他主动用自己积攒的零花钱为教室补换了一块新玻璃。对这种做法评价正确 的是( ) ①自己行为有过失后,承认过失是负责任的一种表现 ②做事不能失信于人 ③是帮别人值日时打碎的,不必承担责任 ④承担自己过失所致的后果更考验人的勇气 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④. 15、爱因斯坦说:“我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力 以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这启示我们 ( ) ①要学会感恩,主动帮助他人和服务社会 ②回报社会应当以别人对我们负责为前提 ③努力创造物质和精神财富是负责任的表现 ④关心他人、服务社会要坚持等量交换原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④. 16、下图为中国青年志愿者标志,寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助 的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,表达“爱心献社会,真情暖人心”和“团 结互助,共创和谐”的主题。这告诉我们要( ) ①心怀善意,帮助他人 ②尽己所能,奉献社会 ③讲究策略,理智行动 ④不顾一切,付出所有 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 17、国家主席习近平指出:我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃 维护国家正当权益决不牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益的是( ) ①国家主权、国家安全 ②国家经济、文化 ③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 ④经济社会可持续发展的基本保障 A. ①③④ B. ①②③ C.②③④ D. ①②③④ 18、全国新编初中历史教材注重加强国家主权意识和海洋意识教育,讲述西藏自 治区、新疆维吾尔自治区、台湾及附属岛屿钓鱼岛、南海诸岛等作为中国领土不 可分割的一部分的历史渊源。对此下列说法不正确的是( ) A. 危害国家主权和利益的行为依然存在 B. 当代中学生要树立国家利益至上的观念,自觉维护国家利益 C. 国家安全就是指国土安全 D. 人人都是维护国家安全的主角 19、国家安全与个人生活息息相关,因此公民有义务维护国家的安全。下列诗歌 表达的意思与此相近的是( ) ①日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝 ②王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁 ③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 ④羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 A. ③④ B.②③ C.①② D.①④ 20、维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利 益高于一切的观念。从自觉维护国家安全利益角度看,下列行为中正确的是( ) A. 某高校研究生朱某将内部研究论文发布到微信朋友圈中 B. 一游客在军事禁区偷拍照片 C. 一位渔民捕鱼时打捞到一个类似鱼雷的东西,当即电话通知国家安全部门 D. 某居民在修建自家住房时故意将国防通信光缆挖断 二、分析说明题:阅读材料,回答问题。本大题共 4 小题,共 40 分。 21、【网络生活空间】(8分) 材料一 以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合, 成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同 时,在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展,成为改善民生、增进社会 福祉的强力助推器。 材料二 (1)材料一体现了教材中的哪些观点?(2 分) (2)材料一和材料二共同说明了什么? (2 分) (3)材料二中的漫画反映了什么问题?针对这个问题,我们中学生应该怎么做? (4 分) 22、【做守法的公民】(9分) 15 岁中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一帮游 手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习, 不完成作业, 经常旷课。开始时, 他还有 些自责, 觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己,曾因偷学校的东西、打骂同 学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训, 反而经常在社会上偷窃财物、参 与赌博等, 因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞钱到网吧玩游戏,他和另 外两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内就多次作案,最终因抢劫罪被判刑。 (1)材料中,陈某的行为,哪些是不良行为?哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为? (3分) (2)结合材料,说说陈某分别受到过哪些社会规则的约束? (3分) (3)上述材料,对我们青少年预防犯罪有什么启示? (3分) 23、【勇担社会责任】(11分) 材料一 作为子女,孝敬父母是应负的责任;作为国家干部,忠诚国家、为民 服务是应负的责任;作为警察,维护社会治安是应负的责任…… (1)上述材料体现了责任的来源都有哪些?(3分) 材料二 在重组班委会时,小明被同学们推选为劳动委员,但他认为担任劳动 委员会浪费他大量的学习与休息时间,而且容易得罪人。于是他找到班主任老师, 极力推辞。 (2)小明的做法正确吗?请说明理由。(4分) 材料三 为响应学校学习雷锋的号召,某班组织了帮扶活动。小李当着全班的 面把钱丢在贫困生小刘面前说:“小刘,这是我刚才从我爸那里拿来的 20元, 你拿去买吃的吧。”小刘的脸顿时红了起来,生气地说:“你这是不尊重我,我 不需要你的帮助,快点拿走。” (3)请谈谈上述材料对你的启示。(4分) 24、【维护国家利益】(12分) “中国导弹之父”钱学森为了祖国的导弹事业,放弃美国的丰厚待遇,冲过 美国设置的重重障碍,历经千辛万苦,回到祖国怀抱,为国效力,使中国导弹、 原子弹的发射成功至少向前推进了 20年。 (1)材料启示我们,当个人利益与国家利益发生矛盾时,我们应该怎么做?(4 分) (2)国家安全利益是国家最高利益,我国在走一条怎样的中国特色国家安全道 路?(3 分) (3)习近平总书记提出,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大 的梦想。中国梦最鲜明的特点是什么?(2分) (4)实现中华民族伟大复兴的中国梦,坚持国家利益至上,我们青少年应该树 立怎样的思想意识?(3分) 参 考 答 案 1. D 2. B 3. A 4. A 5. B 6. D 7. B 8. D 9. B 10. B 11.A 12. B 13. D 14. B 15. B 16. A 17. A 18. C 19. B 20. C 21、(1)网络为经济社会发展注入新的活力,提升了经济社会发展 水平;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(2分,每点 1 分) (2)网络是把双刃剑。(2分) (3)问题:有的人沉迷于网络。做法:①我们要注意浏览、寻找与 学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息 上浪费精力,更不可沉迷于网络,要学会“信息节食”;②要增强自 控能力,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息,不沉迷于网络游戏; ③自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。(4 分,每点 1 分) 22、(1)不良行为:旷课,偷学校的东西,打骂同学。一般违法行为:偷 窃财物, 参与赌博。犯罪行为: 拦路抢劫。(3 分,每点 1 分) (2)学校纪律、道德、法律。(3 分,每点 1 分) (3) ①预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。②生活在法治社会, 我们 应增强法治观念, 依法自律, 做一个自觉守法的人。③我们要从小事 做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(3分,每点 1 分) 23、(1)道德规范、法律规定、职业要求。(3 分,每点 1 分) (2)小明的做法不正确。承担责任虽然会有所付出,但也会有回报, 更重要的是精神方面的回报,会获得良好的自我感觉、获得新的知识 和技能、赢得他人的尊重与认可;虽然有些应该做的事情不是我们自 愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任;等等。(4 分, 每点 1 分) (3)关爱他人是一门艺术,给予他人关爱时,我们要讲究策略,要 考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;每个人都是有尊严的个 体,都希望得到他人的尊重,不尊重他人的人也不会得到他人的尊重 等。(4分,每点 2分) 24、(1)①虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者并 不完全等同。②无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以 国家利益为重,把国家利益放在第一位。(4分,每点 2分) (2)以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础, 以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条 中国特色国家安全道路。(3 分,写完整得 3 分) (3)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为 一个命运共同体,把国家利益和人民利益紧密联系在一起。(2 分) (4)我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念;树立和 增强危机意识和防范意识;增强维护国家利益的责任感和使命感。(3 分,每点 1 分)

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