内容正文:
2024-2025学年度第一学期期终素质测评卷
六年级语文
(试题总分95分,卷面分5分,共100分)
题号
二
三
四
卷面分
总分
得分
、积累与运用。(41分)》
1.根据语境,看拼音写词语。(6分)
密
曾记得,在I旧社会那hun chen(
)的夜,鲁迅先生总难忘那个youyǎ(
)的故事;曾记得,南湖红船的“革命yoln(
)”中,以马克思主义理论为
指导的中国共产党诞生;曾记得,红军长征时ig(
)敌人围堵时的那份顽强;
曾记得,狼牙山五壮士跳崖时那壮烈hao mai(
)的口号;曾记得,全国人民拥戴
的毛主席庄严xuan gào(
)中华人民共和国成立的声音…五星红旗升起来
了,表明中国人民从此站起来了。
2.选出下面每组词语中书写有误的一项。(填序号)(2分)
(1)A.马蹄
B.伏案
C.手溜弹
D.检阅
(
封
(2)A.沮丧
B.咆笑
C.后脑勺
D.糟糕
(
)
(3)A.喧闹
B.慷慨
C.软棉棉
D.和蔼
(
)
(4)A.错棕
B.瘦削
C.热乎乎
D.伶俐
(
)
3.将下面的词语补充完整,并按要求完成练习。(7分)
别出(
)(
)
一望(
)(
)
)(
)生花
全神(
)(
)
绕梁
)惊(
)跳
上面画线的词语都与艺术有关,这样的词语还有
4.选一选。(填序号)(8分)
线
(1)下面加点字的读音完全正确的一项是(
)。
:
A.伽蓝(jia)
竹匾(biǎn)
B.璀璨(cu)
入场券(qudn)
C.击磬(qing)
蜷缩(Gjuǎn)
D.参差(cha)
蹿上来(cuan)
(2)下面加点字词的解释有误的一项是(
)
A.普哉乎鼓琴(好啊)
B.今乃掉尾而斗(却)》
C.浪淘风簸自天涯(颠簸)
D.明月别枝惊鹊(特别的树枝)
(3)下列加点词语使用有误的一项是(
)
A.别看我们班的强强个头小,在台上却有板有眼,派头十足。
靠
B.我的记性不好,经常把同学们的名字囫囵吞枣地乱城一通。
C.小米踩到了自已扔的香蕉皮,摔了一跤,真是自作自受。
D.这次辩论比赛,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高,筹,拿下了冠军。
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(4)下列文学常识表述正确的一项是(
A.我国传统意义上说的“五彩”指的是:黄、绿、赤、白、黑。
B.“颜筋柳骨”中的“柳”指的是唐代书法家柳公权,他的代表作有《兰亭集序》。
C.辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》一词中,“夜行黄沙道中”是这首词的词牌名。
D.“给八路军送鸡毛信”“制造假地雷迷惑敌人”这些都是《小英雄雨来》中的情节。
5.按要求完成词句段练习。(7分)
(1)从下面的词语中选择一个,把你想到的内容用几句话写下来。(2分)
梦想的力量
梦想的种子
梦想的征程
我选(
(2)读下面的语段,完成练习。(5分)
老师说(提醒我):“对手很厉害,你可不能大意。”同学也,说(
):“加
油,你一定会赢的!”打乒乓球可是我的拿手好戏!我满不在乎。比赛开始了,对手发球,
只见他抛起球,用力向下一欣,球旋转着在离我较远的地方落下。我扑过去一挡,啊!落
空了。第一回合输了,我直冒冷汗,心想:
①照样子,给语段中加点的“说”字换一种说法,写在括号里。(1分)
②结合生活经验展开想象,在语段中的横线上写一写“我”的心理活动。(2分)
③观赛的同学们看“我们”打球看得人了迷,请你用几句话写写他们人迷的样子。(2分)
6.根据所学内容填空。(6分)
(1)诗文中有景。雨中西湖别有韵味:“黑云翻墨未遮山,
”"春
日江南明媚秀丽:“千里莺啼绿映红,」
”草原满目绿色:“到
处
,轻轻流人云际。”
(2)诗文中有情。“
视死忽如归”,这是曹植渴望建功立业
的家国情怀;“无情未必真豪杰,」
”,这是鲁迅对子女的深情;
“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为
这是子期伯牙纯真的挚友之情。
7.必背古诗词考查。(5分)
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二、综合实践。(5分)
六(1)班正在开展“我爱阅读”主题活动,请你参与进来。
1.请为这次活动拟写一条宣传语。(1分)
2.这学期“快乐读书吧”中为我们推荐了几部著名的小说,其中高尔基写的《童年》这本书中,
你印象最深的人物和有关他(她)的情节是什么?请跟大家分亭一下吧!(2分)
3.东东很喜欢阅读,但妈妈认为读课外书耽误学校的功课,影响学习成绩。请你以东东的口
吻,用上逐条说明的方法,说服妈妈支持他读课外书的想法。(2分)
三、阅读理解。(19分)
(一)月光曲<节选>(9分)
①皮鞋匠静静地听着。
②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。圆微波
粼粼的海面上,墨时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕艳纱似的微云。⑤忽
然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过
来…⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在
照着她睁得大大的
眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象一月光照耀下的
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客
店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子《月光曲》记录了下来。
1.按课文原文将选文第一自然段补充完整。(1分)
2.下面诗句中,与选文画“一一”部分描绘的画面最接近的一项是(
)。(2分)
A.月落乌啼霜满天B.海上明月共潮生
C.唯见江心秋月白
D.洞庭秋月生湖心
3.第一自然段中,描写的是实实在在的事物的语句是
(填序号),描写的是由事物引
起的联想的语句是
(填序号)。(2分)
4.借助语言文字展开想象,读第一自然段,补充下面的图示。(3分)
听到的音乐,
轻柔舒缓
逐渐增强
皮鞋匠
想到的画面
风卷巨浪,
波涛汹涌
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5.贝多芬弹奏的音乐给兄妹俩带来了无穷无尽的想象,我们从中可以感受到
。(1分)
(二)“备份”亦“本分”(10分)
①1998年,第一批预备航天员的选拔工作正式开始。严苛的层层选拔最终只留下14人,
邓清明是其中之一。那一天,他们对着国旗激动宣誓,宣誓结束后,邓清明抖动着手在国旗上
写下自己的名字,眼里闪过一丝泪光。
②从那天起,邓清明一直在等待一个飞天的机会。这是一场未知的等待。作为预备航天
员,他们任务繁多,要在四五年内完成八个大类、上百个科目的学习和训练。
③高强度的训练后,邓清明身体僵硬,双手发抖,连筷子都拿不稳。但他始终坚信,付出必
有回报,在等待的日子里也要时刻准备着。
④2006年,邓清明以微小分差落选“神舟六号”任务。那天,他破天荒地去参加女儿家长
会。女儿哭着问他:“爸爸,为什么你总是上不了天啊?”邓清明一愣,牵起女儿的手:“我们二
起努力,还有机会的。”他看了看头项的蓝天,将女儿的手握得更紧了…
⑤但是机会总是一次次与邓清明擦肩而过,看着战友们都实现了飞天梦,一次、两次、三次…
邓清明的内心更是煎熬。
⑥“神舟十号”任务,邓清明又失之交臂。之后,他查出了肾结石,这个结石对正常人而
言,是完全可以忽略不计的,但作为航天员,需要承受过戟、振动和失重,肾结石无异于一颗不
定时炸弹,稍有不慎便会造成严重后果。“我绝对不能带着问题参与训练!”邓清明接受了碎
石手术。第一次手术没能成功,经受了一个月埋管、尿血的折磨后,第二次手术总算成功了。
但令人惊异的是,术后仅一周,邓清明熟悉的身影又出现在训练场上,仿佛什么事儿都没发生。
⑦他始终坚信,不管“主份”还是“备份”,都是航天人的“本分”。
⑧“神舟十一号”任务发射前一天,确定了飞天人选—景海鹏、陈冬。邓清明又一次止步
于发射塔前。轮到他发言时,他停顿了一会儿,转身紧紧抱住景海鹏:“海鹏,祝贺你。”这个拥
抱,像是把多年努力和飞天梦想全部揉进战友的身体。整个问天阁大厅寂静无声,许多人流了
眼泪。
⑨“神舟十一号”飞船返回舱着陆后,邓清明从酒泉回到北京。回到家,邓清明站在厕所镜
子前,眼泪不自觉流下来,他打开水龙头,哭声、水流声交织在一起。但现实不允许他悲伤太
久,邓清明快速“归零”,重新迎接挑战。
⑩时光又流转了6年,他终于进入了“神舟十五号”飞行乘组内。邓清明眼念热泪,坚定
地说:“人生能有几回搏?一次次与任务擦肩而过,有失落,也有泪水但我从没有纺煌过,更
没有放过!”
①邓清明近25年的“备份”路,如今终于圆满」
1.文章写了邓清明圆梦途中的哪几件事?请你根据文章内容完成下面的情节图。(2分)》
成为预备
落选神六
再次落选
刻苦训练
女儿失落
深情祝贺
2.从文章第④自然段画“
一”的句子中我们能体会到邓清明怎样的心情?(
)(1分)
A.难过、伤心
B.失望、痛苦
C.失落却充满信心
D.悲伤、彷徨
六年级语文008X0(第4页(共6页)】
3.为了解邓清明落选“神舟十号”后遇到了什么困难,我们可以重点阅读第
自然段。
(1分)
4.如果把第⑧自然段描写邓清明再次落选“神舟十一号"”的场面拍摄下来,你会选择拍摄的
“点”的镜头是
,“面”的镜头是
。(2分)
5.读文章时,我们可以联系自已的生活经验想开去。读文章第⑩自然段中画“一”的句
子,你想到了什么呢?(2分)
6.你认为这篇文章的题目好吗?为什么?请写出你的看法。(2分)
四、习作表达。(30分)
“有你的陪伴,真温暖”是一句令人感动的话。看到这句话时,一幅幅画面会慢慢浮现在
你的脑海中,你会想到谁?为什么你会想到他(她)?他(她)为你做过哪些令你感到温暖的
事?当时的场景是怎样的?想一想,写一篇习作吧。
要求:以“有你的陪伴,真温暖”为题目,围绕中心意思选择一两件事来写;注意写清楚事
件,写好当时的场景,并融人自己的感情;书写工整,450字左右。
100■
大年级语文008X0(第5页(共6页)
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100
0
六年级语文008XC(第6页(共6页】2024-2025学年度第一学期期终素质测评
6.(6分)
(二)儿,(2分)动完手术立即训练
卷参考答
(1)白雨跳珠乱入船
水村山郭酒旗风
规功人造圆梦航天
六年级语文
翠色欲流
2.(1分)C
0086145XC
(2)捐躯赴国难
怜子如何不丈类
3.(1分)0
以下答案收供参考,年分习题可根据学生竹答情况的情格分
一、积累与运用。(41分)
世无足复为鼓琴者
4,(2分)示例:邓清阴抱住景海游向他祝贺的画面
1.(6分)师沉幽
摇蓝
7.(5分)
问天阁大厅教静无声,许多人流泪
经历
素证
宜告
根据学生作答情况的情给分
5.(2分)示例:我想到自已参加一次长跑比赛的经
2.(2分)
二、综合实我。(5分)
历。在正式比赛前,我流过汗,流过
(1)0
(2)B
(3)C
(4)A
示例:1.(1分)沉浸书香,点亮智慧之光。
祖,还想放弃,后来我告诉自己,不
3.(7分)
2(2分)(童年)中令我印象最深的人物是外祖
拼一把怎知结果?我坚持刻苦刘
心裁无际
妙笔
贯注
余音
心岗
母。在作坊起火时,所有的人都惊慌失
练,最终取得了优异的成绩。
示例:笔走龙蛇
带,只有地冲进火海,抢出水桶大小的
6.(2分)这个题日好。愿目很新颗,巧妙运用
4.(8分)
一桶硫酸盐,然后沉着指挥。可见地多
“备份“和本分”两个读音相近的词语,告
(1)B
(2)D
(3)B
(4)D
么勇收。
诉我们不管身处什么位置,都要认认真
5(7分)
3.(2分)妈妈,我读课外书不但不会液费时间,
真做好自己该做的事情,一丝不萄地完成
(1)(2分)示例:梦想的种子无论何时,我们都要
影响我的学习,还会对我的学习很有号
自己的任务,就天员是这样,我们在生活
在心中种下梦想的种子,用它不断藏励自
助。我记得杜甫说过“读书破万卷,下笔
中学习中也应该是这样。
己实现人生价值。拿我来说吧,我常用航
如有神”。第一,多读书可以丰富我的知
四、习作表达。(30分)
天梦妓舞着自己,我相信就天梦的种子
识,拓宽我的提野:第二,多读课外书可
一类(26-30分):思想感情健康,内容充实,中心突
旦在我心中生根,就会发芽、开花,并结出
以增加我的词汇量,提高我的写作水
出:语言生动,语句通顺;字体工整,
硕果。
书写浅范。
(2)(5分)①(1分)示例:鼓场我
平:第三,多读书能提升我的文化素养。
二类(20-25分):思想感情健康,内客具体,中心明
②(2分)示例:对手还是挺历害的,我可不
希望您同意我读课外书。
确:句通原;字体工整,卷面较整
能大意。我要沉着冷静,拿出自
三、阅读理解。(19分)
洁。
己的绝招战胜他。
(一)1.(1分)她那悟静的脸上
波海汹涌的大海
三类(1619分):思想感情健康,内容尚具体,中心基
③2分)示例:只见同学们个个屏住乎吸,
2.(2分)B
3.(2分)0D②3④66@
本明确:语句通顺:有少量错别字,
个个睁大眼晴,日光随若乒乓球
少量涂改。
时上时下,还不时发出一声“好”,
4.(3分)高卧激越月亮升起,海面平静
四类(0-15分):思想感情不健康,内容不具体,中心
连旁边篮球场上的欢呼声都没有
月亮升高,穿过撇云
不明确:语句不通顺:错别字多,卷面
分散他们的注意力。
5.(1分)贝多芬的高超技艺以及音乐的巨大魅力
很不整洁。
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