七年级科学开学摸底考（浙教版2024）-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷

2024-2025学年七年级科学下学期开学摸底考试卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 ▣ 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1【1【/1 一.选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、 多选、错选均不得分) 1(AI[B]ICID] 6AJ[BIICIIDI 111AJ[B][CIID] 21AJ[BJICIID] 7AJIBIICIID] 12.A1【B1IC1ID] 3.JAJIBJ[CI[D] 8AJIB]ICJ[D] 13[A][B][C]ID] 4AJ[BIICIID] AJ[BI[CIID] 14AJIB]ICJID] 5A][BICI[D] 10.[A][B][CI[D] 15[A][B][CI[D] 二填空趣（共7小题，共0分） 16.(1) ；(2) 17.(1) (2) (3) ；(4) 18 ；19.(1) (2) 20.(1) (2) ；(3) (4) 21.(1) (2) 3 三.实验探究题（共6小题，共0分） 23.(1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 24.(1) (2) (3) 25.(1) (2) (3) (4) 26.(1) (2) ； (3) 27.(1) (2) :(3) 28.(1) _；(2) (3) 四.解答题共4小题，满分35分) 29.(1) (2) (3) (4) 30.(1) ；(2) (3) (4) 31.(1) (2) ；(3) ；(4) 32.(1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效1………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级科学下学期开学摸底考试卷 （考试时间：90分钟，分值：160分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~5章（浙教版2024）。 4．难度系数：0.7。 一、选择题(本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1．在科学发展的进程中，下列说法错误的是（　　） A．意大利科学家伽利略通过观察吊灯的摆动从而发现了“摆的等时性” B．法国物理学家安培发现了电流的磁效应 C．牛顿发现了万有引力定律，揭示了行星围绕着太阳运动的根源 D．道尔顿、阿伏伽德罗等科学家认为物质是由原子和分子构成的 2．下列单位换算过程，正确的是（　　） A．1.2米＝1.2×1000＝1200毫米 B．1.2米＝1.2米×100毫米＝1200毫米 C．1.2米＝1.2×1000毫米＝1200毫米 D．1.2米＝1.2米×1000＝1200毫米 3．甲、乙、丙同学的实际体温分别为37.3℃、36.8℃和38.1℃，甲、乙和丙同学先后用这支温度计测自己的体温。甲同学测完之后，乙、丙同学使用温度计之前都没有用力甩一甩。那么乙和丙同学测得的读数分别是（　　） A．36.8℃和38.1℃ B．37.3℃和38.1℃ C．36.8℃和37.3℃ D．都为37.3℃ 4．小科做了如下实验来研究温度、光照和水分对马铃薯生长发育的影响。 编号 环境条件 1 室温（20℃），光照充足，适量浇水 2 室温（20℃），黑暗中，适量浇水 3 低温（0℃）光照充足，适量浇水 4 低温（0℃）黑暗中，适量浇水 5 室温（20℃）光照充足，不浇水 下列说法不合理的是（　　） A．比较1号和3号，可研究温度对马铃薯生长发育的影响 B．比较1号和2号，可研究光照对马铃薯生长发育的影响 C．比较2号和5号，可研究光照和水分对马铃薯生长发育的影响 D．比较1号和5号，可研究水分对马铃薯生长发育的影响 5．如图为酒店的智能配送机器人，它具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是（　　） A．能否乘坐电梯 B．能否和客户对话 C．能否自由移动 D．能否生长和繁殖 6．细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下述错误的是（　　） A．细胞膜不仅能保护细胞，而且还能控制细胞与外界进行物质交换 B．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的液体主要来自细胞质 C．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动 D．细胞壁具有支持和保护细胞的作用 7．每年10月，姚城马路旁的无患子树就会结满果实（如图所示）。无患子别名菩提子、肥皂树，其果核可制成工艺品，果肉可加工成洗涤品，同时可入药等。据此判断，无患子属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．苔藓植物 D．蕨类植物 8．自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字，但不一定是鱼类，比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼（大鲲）。小金用如图表示这三者的特征关系，并写出Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征，其中正确的是（　　） A．Ⅰ区：用肺呼吸 B．Ⅱ区：体表有鳞 C．Ⅲ区：幼体和成体都用肺呼吸 D．Ⅳ区：卵生 9．小德建立了如图所示的植物检索表，将植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、种子植物。下列说法错误的是（　　） A．②为无种子 B．肾蕨对应表中C C．植物D无茎叶的分化 D．植物E属于藻类植物 10．生活中，我们经常看到河道、湖面上分布着种满植物的浮板。这就是生态浮岛。它以水生植物为主体，利用生态工学原理实现净水。下列关于生态浮岛水生植物的描述中，未体现“生物影响环境”的是（　　） A．能吸收水中营养物，防止水体富营养化 B．能进行光合作用，提高水中含氧量 C．能起到遮阴作用，防止水温升高 D．能在水生环境中存活，茁壮成长 11．马航MH370失事使人们认识到GPS（全球卫星定位系统）跟踪飞机飞行的必要性。某人通过GPS发现在电脑显示屏上有如图所示图像，两架飞机分别位于甲、乙处。则甲、乙两地分别位于（　　） ①东半球、②西半球、③北半球、④南半球、⑤低纬度、⑥中纬度、⑦高纬度 A．①④⑤和①④⑥ B．②③⑥和②③⑥ C．②④⑤和①④⑥ D．②③⑤和①④⑦ 12．火星与地球邻近且环境相似，是人类走出地月系开展太空探测的首选目标。火星的直径约为地球一半，自转轴倾角、自转方向、自转周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍。火星地表遍布沙丘、砾石。下列推测正确的是（　　） A．火星上有四季变化 B．火星一天时长是地球一天的两倍 C．在火星上不能看到太阳东升西落 D．火星地表适合种植各种地球植物 13．为探究日食产生的原因，小科进行了如下模拟实验：把A、B两球放置在同一水平面的视线上，并控制眼睛（代表地球上的观察者）、球A和球B的位置如图所示。下列有关说法错误的是（　　） A．球A模拟的是月球 B．日食发生当天的月相是新月 C．要模拟日环食，小球A须向箭头③方向移动一段距离 D．要模拟日偏食，小球A须向箭头①或②方向移动一段距离 14．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（　　） A．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＜v乙 B．两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙 C．两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等 D．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等 15．A、B是一条平直公路边上的两块路牌，一只小鸟和一辆小车同时分别由A、B两路牌相向运动，小鸟飞到小车正上方立即以同样大小的速度折返飞回A并停留在路牌处：再过一段时间，小车也行驶到A，它们的位置与时间的关系如图所示，图中t2＝2t1，则下列说法不正确的是（　　） A．小鸟与汽车所用总时间之比为1：2 B．小鸟与汽车通过的总路程之比是3：1 C．小鸟回到A时，汽车到达AB中点 D．从出发到相遇这段时间内，小鸟与汽车通过的路程之比为3：1 二．填空题（共7小题，共40分） 16．义乌之心“天空之城”电玩城里用的是特殊的金属币，其形状如图1所示。如图所示。学习了测量新知识的小科特别想知道一枚游戏币的直径与体积有多大，于是马上进行了测量。 （1）经过思考，他设计了如图2所示四种方法测金属币的直径，你最认同 　 　（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的测量方法。 （2）小科采用正确方法后，那么应该记录的金属币的直径结果是 　 　mm。 17．小科同学用实验器材，进行了如下测量实验，结果如图所示，请回答： （1）如图甲所示的圆的直径是　 　cm。 （2）如图乙所示，此时的温度值是　 　℃。 （3）如图丙所示，此时液体的体积为　 　mL。 （4）若用图丁的体温计直接插入冰水混合物中，测得结果为　 　℃。 18．一个量筒和一个量杯的量程都是100mL（设到量程的高度都是h），如果倒入25mL的液体，对量筒而言，所装液体的液面将 　 　，对量杯而言，液面的高度将 　 　。（填“大于”“小于”或“等于”） 19．“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴含了很多的科学知识，请你从科学的角度分析“红杏出墙”现象。 （1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有 　 　的特征。 （2）“红杏出墙”争夺阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有 　 　的特征。 20．观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答： （1）使用显微镜正确的操作顺序是 　 　（请填序号）。 A.对光 B.取镜和安放 C.观察 D.放置玻片标本 E.整理实验台 （2）某同学在使用显微镜时，发现视野中有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字（写在答题卷上），将该思维导图补充完整。 （3）该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。为了能够在视野中看到最多数目的细胞，宜选用图2中的镜头 　 　和镜头 　 　进行观察。 （4）如图3为显微镜中的两个视野，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是 　 　。 21．如图所示为部分经纬网。请根据图回答下列问题： （1）图中①地的经纬度是 　 　； （2）图中①地位于②地的 　 　方向。 22．某同学观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时，获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示，图片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间水面波纹的分布情况（每次点水只形成一个波纹），三个波纹刚好在O点内切。蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计，请据图片解答下列问题： ①从图片上看，蜻蜓的运动方向是沿x轴 　 　。（填“向右”或“向左”） ②蜻蜓飞行的速度 　 　水波的传播速度。（填“大于”、“等于”或“小于”） 三．实验探究题（共6小题，共40分） 23．微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。为探究微塑料对生物的影响，研究人员用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示，据表回答问题。 组别 小（数） 饲喂方式 实验结果 小肠绒毛状态 体重增长值（g/只） 甲 30 每日饲喂_____，8g/只，连续30天 数量多且排列整齐 7.1 乙 30 每日饲喂含0.3%微塑料的普通饲料，8g/只，连续30天 数量少且排列散乱 1.2 丙 30 每日饲喂含3%微塑料的普通饲料，8g/只，连续30天 基本消失 ？ （1）实验中选取的小鼠应该满足的条件是：　 　的幼年小鼠（写出2点）。 （2）实验过程中，选取30只小鼠的目的是：　 　。 （3）实验中，若甲组起对照作用，补全其饲喂方式。 　 　。 （4）由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的消化和吸收功能，可以推测出丙组体重增加值 　 　（选填“小于”或“大于”）1.2g/只。 （5）为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是 　 　。 A.使用塑料制品替代品 B.对塑料制品进行分类回收 C.为减少陆地塑料污染，将塑料制品排放至海洋中 D.寻找可无害化分解微塑料的微生物 24．全国学生体质与健康调研结果显示：近年来，我国学生肥胖和超重检出率持续增加，校园里“小胖墩”比比皆是。如何来判断一个人胖瘦呢？方法就是用BMI指数来评估，BMI指数是用体重（千克）做分子，以身高（米）的平方做分母得出的数值。BMI指数越高，人越倾向于超重，甚至肥胖。为了研究不同BMI范围人体的唾液淀粉酶活性，研究者征集了多名BMI指数正常及超重的志愿者，分别检测其唾液淀粉酶的活性，实验操作如下表所示。（注：表格中“——”表示没有。） 对照管 测定管 BMI指数正常 BMI指数超重 清水 2mL —— —— 唾液 —— 2mL 2mL X 2mL 2mL 2mL 37℃水浴保温5分钟 碘液 2滴 2滴 2滴 仪器测定唾液淀粉酶活性（结果见图1、图2） （1）表格中X处应填写 　 　。 （2）各组需要37℃水浴保温的理由是 　 　。 （3）由图1、图2曲线的变化趋势可以得出结论是 　 　。 25．如图为“观察人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验有关内容，请回答下列问题： （1）制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲①中滴加的是 　 　。 （2）观察口腔上皮细胞临时装片时，看到了如图乙的像，这是图甲中哪步操作不当造成的？　 　（填序号）。 （3）如图丙所示，小益用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色，下列操作正确的是 　 　。 A.滴在①处，将装片左端略提起 B.滴在①处，吸水纸放置在④处 C.滴在①处，吸水纸放置在③处 D.滴在①③处，将装片左右晃动 （4）改进操作后，在显微镜下看到了图丁所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图戊的物像，选择主要操作步骤并排序 　 　。 ①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③调节光圈 ④向右上方移动玻片 ⑤向左下方移动玻片 ⑥转动转换器 26．事件一：2020年7月23日，“天问一号”探测器在中国文昌航天发射场发射升空。“天问一号”火星探测器目标是实现着陆火星。 事件二：2021年11月24日4时30分，嫦娥五号探测器在文昌航天发射中心成功发射，历经23天，12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带月壤安全着陆。 （1）火星的直径约为地球的一半，自转轴倾角、自转方向、周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍，火星地表沙丘，砾石遍布，二氧化碳为主的大气十分薄弱，密度仅为地球大气密度的1%，根据以上信息，你认为下列推测正确的是 　 　。 A．火星上也有四季变化 B．火星的一天比地球的一天约长一倍 C．在火星上也能看到太阳的东升西落 D．火星表面昼夜温差比地球上大 （2）火星属于太阳系八大行星之一，在如图的太阳系示意图中代表火星的是 　 　（填字母）。 （3）水星位于日、地之间，地球上可看到水星从太阳的圆面上通过，这种天文奇观被称为“水星凌日”。在地球上人们还能观看到八大行星中除水星外的 　 　星凌日现象。 27．学习了光的直线传播知识后，小宁和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像特点。 （1）如图所示，小宁用硬纸筒制作“针孔照相机”来探究小孔成像。他发现蜡烛和小孔的位置固定后，移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离，像的大小会发生改变，于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度，填在表格中： 小孔到半透明纸的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 从数据可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明薄膜离小孔越远，像越大。根据数据进一步判断：当半透明薄膜距小孔12cm时，像的高度是 　 　cm。 （2）小科用一次性杯子和半透明薄膜也做了一个“针孔照相机”。他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜。小科在实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像，图中观察方法正确的是 　 　（选填“A”或“B”）。 （3）为了进一步探究小孔成像的性质，小科可选择的最佳光源是 　 　。 A．“E”形光源 B．“W”形光源 C．“R”形光源 28．在研究“气泡运动规律”时，小科在细玻璃管中注入水，管中留一个小气泡，将玻璃管翻转后，观察气泡的运动情况，如图所示。 气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？他做出了如下猜想： 猜想一：跟气泡的大小有关；猜想二：跟玻璃管与水平面的倾角有关。 为了便于研究，他在玻璃管上做上记号A、B，测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如表。 气泡长度约为2cm 实验序号 倾角 气泡经过AB段的时间/秒 1 15° 22.5 2 30° 14.9 3 45° 12.2 4 60° 13.8 5 90° 19.9 （1）实验中，除刻度尺、量角器外，还需要的测量器材为 　 　，AB段的路程为 　 　cm。 （2）分析表中的数据，可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系：　 　。 （3）若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡大小的关系，则需要控制 　 　相同。 四．解答题（共4小题，共35分） 29．在学习了长度的测量后，小红想要利用自己的步距和步数测量学校到家的距离。 【步距测量】 小红在微湿的泥土地上按照不同方式前进，测量步距。方式1：快跑 方式2：慢走 （1）请选择合适的前进方式，并说明原因。 　 　。 （2）选择合适的前进方式后，小红在湿地上进行测量，标记步距为s。下列测量方式正确的是 　 　。 A. B. C. 【距离计算】 （3）小红从学校到家，行走多次，计算出平均步数为3000步，测量得到每步的步距为50厘米，试列式计算小红学校到家的距离为多少米。 【方法迁移】 （4）小明也想要测量学校到家的距离，但他家离学校较远，步行时间过长，通常都是骑自行车上下学，请思考方法帮助他完成测量。 　 　。 30．小科想要测量塑料盒和金属的体积，他进行了如下实验： ①在量筒中加入适量水（如图甲），读出此时水面所指的刻度值为50毫升。 ②将金属系上细绳（细绳体积忽略不计），缓缓放入量筒内的水中（如图乙），读取此时水面所指的刻度值为61毫升。 ③将塑料盒拴在同一根细绳上，缓缓放入量筒的水中，使金属和塑料盒都浸在水中（如图丙），读取此时水面所指的刻度值为68毫升。 （1）小科测量得到金属的体积是 　 　。 （2）小科测量金属体积时，若按下列步骤：先测出金属和水的总体积为V1，然后拿出金属，测出水的体积为V2，则他测得的金属体积比实际值 　 　。（填“大”或“小”或“一样”或“都有可能”） （3）若小科只需测量塑料盒的体积，则不需要进行的步骤是 　 　。 （4）步骤①中“适量的水”不能过多，利用100毫升的量筒测量该金属体积时，“适量的水”可能是 　 　。 A.30毫升 B.50毫升 C.70毫升 D.90毫升 31．校科学兴趣小组在某湿地进行研学，将研学内容整理为以下两则资料： 资料一：据统计湿地公园内高等植物有115科867种，野生动物种类有57科202种，其中，鱼类21种，两栖类6种，爬行类11种，鸟类141种…… 资料二：兴趣小组的同学将他们在湿地观察到的几种生物（图一），利用二歧分类法进行了分类，绘制了检索表（图二）。 （1）请写出生物分类的等级从大到小依次是 　 　。等级越大，所包含的生物之间的共同特征越 　 　（多/少），两种生物之间共同拥有的分类等级单位越 　 　，（多/少），它们之间的亲缘关系越 　 　（远/近）。通过查阅检索表，可以确定每种生物的分类地位，并能判断不同种生物之间亲缘关系的远近。图二生物中与荷花亲缘关系最近的是 　 　。 （2）图二中A处应填写 　 　，C处应填写 　 　。 （3）“青砖碧瓦暗苔侵”中描述的植物归类到图二的检索表中，应和图中的哪种生物归为一类？　 　。 （4）同学们沿途还观察到了青蛙、蝴蝶等动物，如果把青蛙、蝴蝶和蚯蚓归为一类，把野兔和天鹅归为一类，那分类依据可以是 　 　。 32．“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。如图所示，监测点A、B相距30km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测点B的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120km/h。 （1）某驾驶员坐在这辆行驶的轿车中，他看到远处的监控装置正在向他靠近，则他选择的参照物可能是 　 　。 （2）通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车从监测点B运动到监测点A是否超速。 试题 第11页（共14页） 试题 第12页（共14页） 试题 第13页（共14页） 试题 第14页（共14页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级科学下学期开学摸底考试卷 （考试时间：90分钟，分值：160分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~5章（浙教版2024）。 4．难度系数：0.7。 一、选择题(本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1．在科学发展的进程中，下列说法错误的是（　　） A．意大利科学家伽利略通过观察吊灯的摆动从而发现了“摆的等时性” B．法国物理学家安培发现了电流的磁效应 C．牛顿发现了万有引力定律，揭示了行星围绕着太阳运动的根源 D．道尔顿、阿伏伽德罗等科学家认为物质是由原子和分子构成的 2．下列单位换算过程，正确的是（　　） A．1.2米＝1.2×1000＝1200毫米 B．1.2米＝1.2米×100毫米＝1200毫米 C．1.2米＝1.2×1000毫米＝1200毫米 D．1.2米＝1.2米×1000＝1200毫米 3．甲、乙、丙同学的实际体温分别为37.3℃、36.8℃和38.1℃，甲、乙和丙同学先后用这支温度计测自己的体温。甲同学测完之后，乙、丙同学使用温度计之前都没有用力甩一甩。那么乙和丙同学测得的读数分别是（　　） A．36.8℃和38.1℃ B．37.3℃和38.1℃ C．36.8℃和37.3℃ D．都为37.3℃ 4．小科做了如下实验来研究温度、光照和水分对马铃薯生长发育的影响。 编号 环境条件 1 室温（20℃），光照充足，适量浇水 2 室温（20℃），黑暗中，适量浇水 3 低温（0℃）光照充足，适量浇水 4 低温（0℃）黑暗中，适量浇水 5 室温（20℃）光照充足，不浇水 下列说法不合理的是（　　） A．比较1号和3号，可研究温度对马铃薯生长发育的影响 B．比较1号和2号，可研究光照对马铃薯生长发育的影响 C．比较2号和5号，可研究光照和水分对马铃薯生长发育的影响 D．比较1号和5号，可研究水分对马铃薯生长发育的影响 5．如图为酒店的智能配送机器人，它具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是（　　） A．能否乘坐电梯 B．能否和客户对话 C．能否自由移动 D．能否生长和繁殖 6．细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下述错误的是（　　） A．细胞膜不仅能保护细胞，而且还能控制细胞与外界进行物质交换 B．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的液体主要来自细胞质 C．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动 D．细胞壁具有支持和保护细胞的作用 7．每年10月，姚城马路旁的无患子树就会结满果实（如图所示）。无患子别名菩提子、肥皂树，其果核可制成工艺品，果肉可加工成洗涤品，同时可入药等。据此判断，无患子属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．苔藓植物 D．蕨类植物 8．自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字，但不一定是鱼类，比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼（大鲲）。小金用如图表示这三者的特征关系，并写出Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征，其中正确的是（　　） A．Ⅰ区：用肺呼吸 B．Ⅱ区：体表有鳞 C．Ⅲ区：幼体和成体都用肺呼吸 D．Ⅳ区：卵生 9．小德建立了如图所示的植物检索表，将植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、种子植物。下列说法错误的是（　　） A．②为无种子 B．肾蕨对应表中C C．植物D无茎叶的分化 D．植物E属于藻类植物 10．生活中，我们经常看到河道、湖面上分布着种满植物的浮板。这就是生态浮岛。它以水生植物为主体，利用生态工学原理实现净水。下列关于生态浮岛水生植物的描述中，未体现“生物影响环境”的是（　　） A．能吸收水中营养物，防止水体富营养化 B．能进行光合作用，提高水中含氧量 C．能起到遮阴作用，防止水温升高 D．能在水生环境中存活，茁壮成长 11．马航MH370失事使人们认识到GPS（全球卫星定位系统）跟踪飞机飞行的必要性。某人通过GPS发现在电脑显示屏上有如图所示图像，两架飞机分别位于甲、乙处。则甲、乙两地分别位于（　　） ①东半球、②西半球、③北半球、④南半球、⑤低纬度、⑥中纬度、⑦高纬度 A．①④⑤和①④⑥ B．②③⑥和②③⑥ C．②④⑤和①④⑥ D．②③⑤和①④⑦ 12．火星与地球邻近且环境相似，是人类走出地月系开展太空探测的首选目标。火星的直径约为地球一半，自转轴倾角、自转方向、自转周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍。火星地表遍布沙丘、砾石。下列推测正确的是（　　） A．火星上有四季变化 B．火星一天时长是地球一天的两倍 C．在火星上不能看到太阳东升西落 D．火星地表适合种植各种地球植物 13．为探究日食产生的原因，小科进行了如下模拟实验：把A、B两球放置在同一水平面的视线上，并控制眼睛（代表地球上的观察者）、球A和球B的位置如图所示。下列有关说法错误的是（　　） A．球A模拟的是月球 B．日食发生当天的月相是新月 C．要模拟日环食，小球A须向箭头③方向移动一段距离 D．要模拟日偏食，小球A须向箭头①或②方向移动一段距离 14．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（　　） A．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＜v乙 B．两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙 C．两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等 D．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等 15．A、B是一条平直公路边上的两块路牌，一只小鸟和一辆小车同时分别由A、B两路牌相向运动，小鸟飞到小车正上方立即以同样大小的速度折返飞回A并停留在路牌处：再过一段时间，小车也行驶到A，它们的位置与时间的关系如图所示，图中t2＝2t1，则下列说法不正确的是（　　） A．小鸟与汽车所用总时间之比为1：2 B．小鸟与汽车通过的总路程之比是3：1 C．小鸟回到A时，汽车到达AB中点 D．从出发到相遇这段时间内，小鸟与汽车通过的路程之比为3：1 二．填空题（共7小题，共40分） 16．义乌之心“天空之城”电玩城里用的是特殊的金属币，其形状如图1所示。如图所示。学习了测量新知识的小科特别想知道一枚游戏币的直径与体积有多大，于是马上进行了测量。 （1）经过思考，他设计了如图2所示四种方法测金属币的直径，你最认同 　 　（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的测量方法。 （2）小科采用正确方法后，那么应该记录的金属币的直径结果是 　 　mm。 17．小科同学用实验器材，进行了如下测量实验，结果如图所示，请回答： （1）如图甲所示的圆的直径是　 　cm。 （2）如图乙所示，此时的温度值是　 　℃。 （3）如图丙所示，此时液体的体积为　 　mL。 （4）若用图丁的体温计直接插入冰水混合物中，测得结果为　 　℃。 18．一个量筒和一个量杯的量程都是100mL（设到量程的高度都是h），如果倒入25mL的液体，对量筒而言，所装液体的液面将 　 　，对量杯而言，液面的高度将 　 　。（填“大于”“小于”或“等于”） 19．“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴含了很多的科学知识，请你从科学的角度分析“红杏出墙”现象。 （1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有 　 　的特征。 （2）“红杏出墙”争夺阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有 　 　的特征。 20．观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答： （1）使用显微镜正确的操作顺序是 　 　（请填序号）。 A.对光 B.取镜和安放 C.观察 D.放置玻片标本 E.整理实验台 （2）某同学在使用显微镜时，发现视野中有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字（写在答题卷上），将该思维导图补充完整。 （3）该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。为了能够在视野中看到最多数目的细胞，宜选用图2中的镜头 　 　和镜头 　 　进行观察。 （4）如图3为显微镜中的两个视野，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是 　 　。 21．如图所示为部分经纬网。请根据图回答下列问题： （1）图中①地的经纬度是 　 　； （2）图中①地位于②地的 　 　方向。 22．某同学观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时，获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示，图片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间水面波纹的分布情况（每次点水只形成一个波纹），三个波纹刚好在O点内切。蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计，请据图片解答下列问题： ①从图片上看，蜻蜓的运动方向是沿x轴 　 　。（填“向右”或“向左”） ②蜻蜓飞行的速度 　 　水波的传播速度。（填“大于”、“等于”或“小于”） 三．实验探究题（共6小题，共40分） 23．微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。为探究微塑料对生物的影响，研究人员用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示，据表回答问题。 组别 小（数） 饲喂方式 实验结果 小肠绒毛状态 体重增长值（g/只） 甲 30 每日饲喂_____，8g/只，连续30天 数量多且排列整齐 7.1 乙 30 每日饲喂含0.3%微塑料的普通饲料，8g/只，连续30天 数量少且排列散乱 1.2 丙 30 每日饲喂含3%微塑料的普通饲料，8g/只，连续30天 基本消失 ？ （1）实验中选取的小鼠应该满足的条件是：　 　的幼年小鼠（写出2点）。 （2）实验过程中，选取30只小鼠的目的是：　 　。 （3）实验中，若甲组起对照作用，补全其饲喂方式。 　 　。 （4）由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的消化和吸收功能，可以推测出丙组体重增加值 　 　（选填“小于”或“大于”）1.2g/只。 （5）为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是 　 　。 A.使用塑料制品替代品 B.对塑料制品进行分类回收 C.为减少陆地塑料污染，将塑料制品排放至海洋中 D.寻找可无害化分解微塑料的微生物 24．全国学生体质与健康调研结果显示：近年来，我国学生肥胖和超重检出率持续增加，校园里“小胖墩”比比皆是。如何来判断一个人胖瘦呢？方法就是用BMI指数来评估，BMI指数是用体重（千克）做分子，以身高（米）的平方做分母得出的数值。BMI指数越高，人越倾向于超重，甚至肥胖。为了研究不同BMI范围人体的唾液淀粉酶活性，研究者征集了多名BMI指数正常及超重的志愿者，分别检测其唾液淀粉酶的活性，实验操作如下表所示。（注：表格中“——”表示没有。） 对照管 测定管 BMI指数正常 BMI指数超重 清水 2mL —— —— 唾液 —— 2mL 2mL X 2mL 2mL 2mL 37℃水浴保温5分钟 碘液 2滴 2滴 2滴 仪器测定唾液淀粉酶活性（结果见图1、图2） （1）表格中X处应填写 　 　。 （2）各组需要37℃水浴保温的理由是 　 　。 （3）由图1、图2曲线的变化趋势可以得出结论是 　 　。 25．如图为“观察人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验有关内容，请回答下列问题： （1）制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲①中滴加的是 　 　。 （2）观察口腔上皮细胞临时装片时，看到了如图乙的像，这是图甲中哪步操作不当造成的？　 　（填序号）。 （3）如图丙所示，小益用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色，下列操作正确的是 　 　。 A.滴在①处，将装片左端略提起 B.滴在①处，吸水纸放置在④处 C.滴在①处，吸水纸放置在③处 D.滴在①③处，将装片左右晃动 （4）改进操作后，在显微镜下看到了图丁所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图戊的物像，选择主要操作步骤并排序 　 　。 ①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③调节光圈 ④向右上方移动玻片 ⑤向左下方移动玻片 ⑥转动转换器 26．事件一：2020年7月23日，“天问一号”探测器在中国文昌航天发射场发射升空。“天问一号”火星探测器目标是实现着陆火星。 事件二：2021年11月24日4时30分，嫦娥五号探测器在文昌航天发射中心成功发射，历经23天，12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带月壤安全着陆。 （1）火星的直径约为地球的一半，自转轴倾角、自转方向、周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍，火星地表沙丘，砾石遍布，二氧化碳为主的大气十分薄弱，密度仅为地球大气密度的1%，根据以上信息，你认为下列推测正确的是 　 　。 A．火星上也有四季变化 B．火星的一天比地球的一天约长一倍 C．在火星上也能看到太阳的东升西落 D．火星表面昼夜温差比地球上大 （2）火星属于太阳系八大行星之一，在如图的太阳系示意图中代表火星的是 　 　（填字母）。 （3）水星位于日、地之间，地球上可看到水星从太阳的圆面上通过，这种天文奇观被称为“水星凌日”。在地球上人们还能观看到八大行星中除水星外的 　 　星凌日现象。 27．学习了光的直线传播知识后，小宁和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像特点。 （1）如图所示，小宁用硬纸筒制作“针孔照相机”来探究小孔成像。他发现蜡烛和小孔的位置固定后，移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离，像的大小会发生改变，于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度，填在表格中： 小孔到半透明纸的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 从数据可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明薄膜离小孔越远，像越大。根据数据进一步判断：当半透明薄膜距小孔12cm时，像的高度是 　 　cm。 （2）小科用一次性杯子和半透明薄膜也做了一个“针孔照相机”。他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜。小科在实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像，图中观察方法正确的是 　 　（选填“A”或“B”）。 （3）为了进一步探究小孔成像的性质，小科可选择的最佳光源是 　 　。 A．“E”形光源 B．“W”形光源 C．“R”形光源 28．在研究“气泡运动规律”时，小科在细玻璃管中注入水，管中留一个小气泡，将玻璃管翻转后，观察气泡的运动情况，如图所示。 气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？他做出了如下猜想： 猜想一：跟气泡的大小有关；猜想二：跟玻璃管与水平面的倾角有关。 为了便于研究，他在玻璃管上做上记号A、B，测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如表。 气泡长度约为2cm 实验序号 倾角 气泡经过AB段的时间/秒 1 15° 22.5 2 30° 14.9 3 45° 12.2 4 60° 13.8 5 90° 19.9 （1）实验中，除刻度尺、量角器外，还需要的测量器材为 　 　，AB段的路程为 　 　cm。 （2）分析表中的数据，可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系：　 　。 （3）若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡大小的关系，则需要控制 　 　相同。 四．解答题（共4小题，共35分） 29．在学习了长度的测量后，小红想要利用自己的步距和步数测量学校到家的距离。 【步距测量】 小红在微湿的泥土地上按照不同方式前进，测量步距。方式1：快跑 方式2：慢走 （1）请选择合适的前进方式，并说明原因。 　 　。 （2）选择合适的前进方式后，小红在湿地上进行测量，标记步距为s。下列测量方式正确的是 　 　。 A. B. C. 【距离计算】 （3）小红从学校到家，行走多次，计算出平均步数为3000步，测量得到每步的步距为50厘米，试列式计算小红学校到家的距离为多少米。 【方法迁移】 （4）小明也想要测量学校到家的距离，但他家离学校较远，步行时间过长，通常都是骑自行车上下学，请思考方法帮助他完成测量。 　 　。 30．小科想要测量塑料盒和金属的体积，他进行了如下实验： ①在量筒中加入适量水（如图甲），读出此时水面所指的刻度值为50毫升。 ②将金属系上细绳（细绳体积忽略不计），缓缓放入量筒内的水中（如图乙），读取此时水面所指的刻度值为61毫升。 ③将塑料盒拴在同一根细绳上，缓缓放入量筒的水中，使金属和塑料盒都浸在水中（如图丙），读取此时水面所指的刻度值为68毫升。 （1）小科测量得到金属的体积是 　 　。 （2）小科测量金属体积时，若按下列步骤：先测出金属和水的总体积为V1，然后拿出金属，测出水的体积为V2，则他测得的金属体积比实际值 　 　。（填“大”或“小”或“一样”或“都有可能”） （3）若小科只需测量塑料盒的体积，则不需要进行的步骤是 　 　。 （4）步骤①中“适量的水”不能过多，利用100毫升的量筒测量该金属体积时，“适量的水”可能是 　 　。 A.30毫升 B.50毫升 C.70毫升 D.90毫升 31．校科学兴趣小组在某湿地进行研学，将研学内容整理为以下两则资料： 资料一：据统计湿地公园内高等植物有115科867种，野生动物种类有57科202种，其中，鱼类21种，两栖类6种，爬行类11种，鸟类141种…… 资料二：兴趣小组的同学将他们在湿地观察到的几种生物（图一），利用二歧分类法进行了分类，绘制了检索表（图二）。 （1）请写出生物分类的等级从大到小依次是 　 　。等级越大，所包含的生物之间的共同特征越 　 　（多/少），两种生物之间共同拥有的分类等级单位越 　 　，（多/少），它们之间的亲缘关系越 　 　（远/近）。通过查阅检索表，可以确定每种生物的分类地位，并能判断不同种生物之间亲缘关系的远近。图二生物中与荷花亲缘关系最近的是 　 　。 （2）图二中A处应填写 　 　，C处应填写 　 　。 （3）“青砖碧瓦暗苔侵”中描述的植物归类到图二的检索表中，应和图中的哪种生物归为一类？　 　。 （4）同学们沿途还观察到了青蛙、蝴蝶等动物，如果把青蛙、蝴蝶和蚯蚓归为一类，把野兔和天鹅归为一类，那分类依据可以是 　 　。 32．“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。如图所示，监测点A、B相距30km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测点B的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120km/h。 （1）某驾驶员坐在这辆行驶的轿车中，他看到远处的监控装置正在向他靠近，则他选择的参照物可能是 　 　。 （2）通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车从监测点B运动到监测点A是否超速。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级科学下学期开学摸底考试卷 （考试时间：90分钟，分值：160分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~5章（浙教版2024七上）。 4．难度系数：0．7。 一、选择题(本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1．在科学发展的进程中，下列说法错误的是（　　） A．意大利科学家伽利略通过观察吊灯的摆动从而发现了“摆的等时性” B．法国物理学家安培发现了电流的磁效应 C．牛顿发现了万有引力定律，揭示了行星围绕着太阳运动的根源 D．道尔顿、阿伏伽德罗等科学家认为物质是由原子和分子构成的 【答案】B 【解析】A.意大利科学家伽利略通过观察吊灯的摆动从而发现了“摆的等时性”，故A正确； B.奥斯特发现了电流的磁效应，故B错误； C.牛顿发现了万有引力定律，揭示了行星围绕着太阳运动的根源，故C正确； D.道尔顿、阿伏伽德罗等科学家认为物质是由原子和分子构成的，故D正确； 故选：B。 2．下列单位换算过程，正确的是（　　） A．1．2米＝1．2×1000＝1200毫米 B．1．2米＝1．2米×100毫米＝1200毫米 C．1．2米＝1．2×1000毫米＝1200毫米 D．1．2米＝1．2米×1000＝1200毫米 【答案】C 【解析】长度单位换算过程如下：1.2m＝1.2×1000mm＝1200mm；故ABD错误，C正确； 故选：C。 3．甲、乙、丙同学的实际体温分别为37．3℃、36．8℃和38．1℃，甲、乙和丙同学先后用这支温度计测自己的体温。甲同学测完之后，乙、丙同学使用温度计之前都没有用力甩一甩。那么乙和丙同学测得的读数分别是（　　） A．36.8℃和38.1℃ B．37.3℃和38.1℃ C．36.8℃和37.3℃ D．都为37.3℃ 【答案】B 【解析】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中； 没有甩的体温计的读数是37.3℃，直接用来测量人的体温，若体温高于37.3℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若病人的体温不高于37.3℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是37.3℃。 所以体温是36.8℃的人测量的结果是37.3℃，体温是38.1℃的人测量的结果是38.1℃。 故选：B。 4．小科做了如下实验来研究温度、光照和水分对马铃薯生长发育的影响。 编号 环境条件 1 室温（20℃），光照充足，适量浇水 2 室温（20℃），黑暗中，适量浇水 3 低温（0℃）光照充足，适量浇水 4 低温（0℃）黑暗中，适量浇水 5 室温（20℃）光照充足，不浇水 下列说法不合理的是（　　） A．比较1号和3号，可研究温度对马铃薯生长发育的影响 B．比较1号和2号，可研究光照对马铃薯生长发育的影响 C．比较2号和5号，可研究光照和水分对马铃薯生长发育的影响 D．比较1号和5号，可研究水分对马铃薯生长发育的影响 【答案】C 【解析】A.1号和3号形成了以温度为变量的对照实验，可研究温度对马铃薯生长发育的影响，正确； B.1号和2号形成了以光照为变量的对照实验，可研究光照对马铃薯生长发育的影响，正确； C.2号和5号有两个变量——水分和光照，不能形成对照实验，错误； D.1号和5号形成了以水分为变量的对照实验，可研究水分对马铃薯生长发育的影响，正确。 故选：C。 5．如图为酒店的智能配送机器人，它具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是（　　） A．能否乘坐电梯 B．能否和客户对话 C．能否自由移动 D．能否生长和繁殖 【答案】D 【解析】酒店的智能配送机器人不能生长和繁殖，不具备生物的特征，因此判断这种大堂经理机器人是否属于生物的依据是能否生长和繁殖。 故选：D。 6．细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下述错误的是（　　） A．细胞膜不仅能保护细胞，而且还能控制细胞与外界进行物质交换 B．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的液体主要来自细胞质 C．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动 D．细胞壁具有支持和保护细胞的作用 【答案】B 【解析】A、细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，A正确。 B、液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的液体主要来自液泡，B错误。 C、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传的控制中心，C正确。 D、细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，D正确。 故选：B。 7．每年10月，姚城马路旁的无患子树就会结满果实（如图所示）。无患子别名菩提子、肥皂树，其果核可制成工艺品，果肉可加工成洗涤品，同时可入药等。据此判断，无患子属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．苔藓植物 D．蕨类植物 【答案】A 【解答】解析：根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子裸露，无果皮包被着，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。无患子别名菩提子、肥皂树，能形成果实。据此判断，无患子属于被子植物。 故选：A。 8．自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字，但不一定是鱼类，比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼（大鲲）。小金用如图表示这三者的特征关系，并写出Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征，其中正确的是（　　） A．Ⅰ区：用肺呼吸 B．Ⅱ区：体表有鳞 C．Ⅲ区：幼体和成体都用肺呼吸 D．Ⅳ区：卵生 【答案】A 【解析】A、甲鱼属于爬行动物，鲸鱼属于哺乳动物，娃娃鱼属于两栖动物。娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。甲鱼和鲸鱼都用肺呼吸，A正确。 B、甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼，只有甲鱼体表有甲，娃娃鱼体表裸露，B错误。 C、娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸，鲸鱼都用肺呼吸，C错误。 D、鲸鱼胎生，哺乳，甲鱼和娃娃鱼卵生，D错误。 故选：A。 9．小德建立了如图所示的植物检索表，将植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、种子植物。下列说法错误的是（　　） A．②为无种子 B．肾蕨对应表中C C．植物D无茎叶的分化 D．植物E属于藻类植物 【答案】C 【解析】A、根据是否用种子繁殖将生物圈中的植物分为孢子植物和种子植物，因此，②为孢子植物，无种子，用孢子繁殖，A正确。 B、肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，无种子，用孢子繁殖，因此，肾蕨对应表中C，B正确。 C、D表示苔藓植物，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，C错误。 D、E表示藻类，大多生活在水中，结构简单，无根、茎叶的分化，D正确。 故选：C。 10．生活中，我们经常看到河道、湖面上分布着种满植物的浮板。这就是生态浮岛。它以水生植物为主体，利用生态工学原理实现净水。下列关于生态浮岛水生植物的描述中，未体现“生物影响环境”的是（　　） A．能吸收水中营养物，防止水体富营养化 B．能进行光合作用，提高水中含氧量 C．能起到遮阴作用，防止水温升高 D．能在水生环境中存活，茁壮成长 【答案】D 【解析】ABC、水生植物吸收水中营养物，防止水体富营养化；水生植物能进行光合作用，提高水中含氧量；水生植物能起到遮阴作用，防止水温升高都体现了水生植物对生态浮岛的影响，即能说明生物影响环境，ABC不合题意。 D、水生植物能在水生环境中存活，茁壮成长，体现了生物能够适应环境，不能体现生物影响环境，D符合题意。 故选：D。 11．马航MH370失事使人们认识到GPS（全球卫星定位系统）跟踪飞机飞行的必要性。某人通过GPS发现在电脑显示屏上有如图所示图像，两架飞机分别位于甲、乙处。则甲、乙两地分别位于（　　） ①东半球、②西半球、③北半球、④南半球、⑤低纬度、⑥中纬度、⑦高纬度 A．①④⑤和①④⑥ B．②③⑥和②③⑥ C．②④⑤和①④⑥ D．②③⑤和①④⑦ 【答案】C 【解析】在地球上，划分东西半球的界线是20°W和160°E组成的经线圈，在地球上，把20°W向西到160°E的范围叫西半球，20°W向东到160°E的范围叫东半球。南北半球的界线是赤道，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。在地球上，低纬度的范围是30°N﹣30°S，中纬度的范围是30°N﹣60°N，30°S﹣60°S.高纬度的范围是，60°N﹣90°N，60°S﹣90°S；读图可知，甲点的经纬度是38°W，20°S，位于②西半球，④南半球，⑤低纬度；乙点的经纬度是17°W，52°S，位于①东半球，④南半球，⑥中纬度。故C正确，A、B、D错误。 故选：C。 12．火星与地球邻近且环境相似，是人类走出地月系开展太空探测的首选目标。火星的直径约为地球一半，自转轴倾角、自转方向、自转周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍。火星地表遍布沙丘、砾石。下列推测正确的是（　　） A．火星上有四季变化 B．火星一天时长是地球一天的两倍 C．在火星上不能看到太阳东升西落 D．火星地表适合种植各种地球植物 【答案】A 【解析】地球上的四季变化是由于地球自转和公转造成的，火星的自转轴倾角与地球相近，也绕太阳公转，推测火星上也有季节变化成立，A正确；火星自转周期与地球相近，故火星上一天与地球上一天相近，B错误；火星自西向东自转，太阳东升西落，C错误；火星基本上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布，CO2为主的大气十分稀薄，密度仅为地球大气密度的1%，火星两极皆有干冰组成的板冠，会周期性的消长，与地球上土壤成分不同，不适合种植各种地球植物，D错误。 故选：A。 13．为探究日食产生的原因，小科进行了如下模拟实验：把A、B两球放置在同一水平面的视线上，并控制眼睛（代表地球上的观察者）、球A和球B的位置如图所示。下列有关说法错误的是（　　） A．球A模拟的是月球 B．日食发生当天的月相是新月 C．要模拟日环食，小球A须向箭头③方向移动一段距离 D．要模拟日偏食，小球A须向箭头①或②方向移动一段距离 【答案】C 【解析】A．日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象，球A模拟的是月球，A正确； B．日食发生时，地球背着太阳，在地球上看不到月球，B正确； C．模拟日环食，球A距离球B更近，所以球A需向箭头③方向的方向移动，C错误； D．模拟日偏食，球A需向箭头①或②方向移动，月球表面小部分受到太阳光照射形成日偏食，D正确。 故选：C。 14．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（　　） A．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＜v乙 B．两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙 C．两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等 D．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等 【答案】C 【解析】 A、由图象看出两物体在0～10s内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在此时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以v甲＞v乙．此选项错误； B、甲物体在15～20s内的图象是一条和时间轴平行的直线，所以甲物体处于静止状态。此选项错误； C、由图象看出两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等，都是100m。此选项正确； D、由图象看出两物体在15s末相遇，不是在20s末相遇，0～20s内通过乙通过的路程大于甲。此选项错误。 故选：C。 15．A、B是一条平直公路边上的两块路牌，一只小鸟和一辆小车同时分别由A、B两路牌相向运动，小鸟飞到小车正上方立即以同样大小的速度折返飞回A并停留在路牌处：再过一段时间，小车也行驶到A，它们的位置与时间的关系如图所示，图中t2＝2t1，则下列说法不正确的是（　　） A．小鸟与汽车所用总时间之比为1：2 B．小鸟与汽车通过的总路程之比是3：1 C．小鸟回到A时，汽车到达AB中点 D．从出发到相遇这段时间内，小鸟与汽车通过的路程之比为3：1 【答案】B 【解析】A．根据题意和图示可知，小鸟所用总时间为t1，汽车所用总时间为t2，且t2＝2t1， 所以，小鸟与汽车所用总时间之比为t1：t2＝1：2，故A正确； D．设AB之间的距离为L，小鸟的速度是v1，汽车的速度是v2， 由于小鸟飞到小车正上方立即以同样大小的速度折返飞回A，则小鸟从出发到与汽车相遇的时间与小鸟返回的时间相同，故它们相向运动的时间为t1， 则由v＝可得，在小鸟和汽车相向运动的过程中有v1×t1+v2×t1＝L， 即（v1+v2）×t1＝L﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣① 对于汽车来说有v2t2＝L﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣② 联立以上两式可得v1＝3v2，即小鸟的速度是汽车速度的3倍， 由s＝vt可知，小鸟从出发到与汽车相遇的路程之比为3：1，故D正确； C．因为t2＝2t1， 所以小鸟回到出发点A时，汽车通过的路程为s2′＝v2t1＝v2×t2＝L，即小鸟回到A时汽车到达AB中点，故C正确； B．汽车通过的总路程为s2＝v2t2＝L， 小鸟飞行的总路程为s1＝v1t1＝3v2×t2＝s2＝L， 所以，小鸟与汽车通过的总路程之比是3：2，故B错误。 故选：B。 二．填空题（共7小题，共40分） 16．义乌之心“天空之城”电玩城里用的是特殊的金属币，其形状如图1所示。如图所示。学习了测量新知识的小科特别想知道一枚游戏币的直径与体积有多大，于是马上进行了测量。 （1）经过思考，他设计了如图2所示四种方法测金属币的直径，你最认同 　丁　（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的测量方法。 （2）小科采用正确方法后，那么应该记录的金属币的直径结果是 　16.0　mm。 【答案】（1）丁；（2）16.0。 【解析】（1）经过思考，他设计了如图2所示四种方法测金属币的直径，我最认同丁的测量方法：因为甲图中零刻度线没有对齐起始边；乙图测得不是金属币直径；丙图找不准直径。（2）小科采用正确方法后，那么应该记录的金属币的直径结果是d＝2.60cm﹣1.00cm＝1.60vm＝16.0mm。 故答案为：（1）丁；（2）16.0。 17．小科同学用实验器材，进行了如下测量实验，结果如图所示，请回答： （1）如图甲所示的圆的直径是　2.50　cm。 （2）如图乙所示，此时的温度值是　﹣13　℃。 （3）如图丙所示，此时液体的体积为　44　mL。 （4）若用图丁的体温计直接插入冰水混合物中，测得结果为　39.2　℃。 【答案】（1）2.50；（2）﹣13；（3）44；（4）39.2。 【解析】 （1）图甲中刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最刻度尺的分度值为1mm；圆的左端对应的刻度值为5.00cm；右端刻度值为7.50cm，圆的直径D＝7.50cm﹣5.00cm＝2.50cm； （2）图乙中温度计刻度的一个大格表示10℃，里面有10个小格，因此它的分度值为1℃，且液柱在零刻度线的下方。因此它的读数为﹣13℃，读作负十三摄氏度； （3）图丙中量筒刻度的一个大格表示10mL，里面有10小格，因此它的分度值为1mL，量筒内液体的体积为V＝44mL。 （4）如图丁所示该体温计的示数位于39℃与40℃之间，而体温计的分度值为0.1℃，故体温计的示数为39℃+0.2℃＝39.2℃。 故答案为：（1）2.50；（2）﹣13；（3）44；（4）39.2。 18．一个量筒和一个量杯的量程都是100mL（设到量程的高度都是h），如果倒入25mL的液体，对量筒而言，所装液体的液面将 　等于　，对量杯而言，液面的高度将 　大于　。（填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】等于；大于。 【解析】如题中图所示，量筒是圆柱形，而量杯是敞口的，所以当在量程为100mL的量筒和量杯中分别倒入25mL的液体时，量筒中所装液体的液面将等于，量杯中所装液体的液面高度将大于。 故答案为：等于；大于。 19．“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴含了很多的科学知识，请你从科学的角度分析“红杏出墙”现象。 （1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有 　繁殖　的特征。 （2）“红杏出墙”争夺阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有 　遗传　的特征。 【答案】（1）繁殖 （2）遗传 【解析】（1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有繁殖的特征。 （2）遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的特征，这说明红杏能将自己的特征遗传给后代。 故答案为：（1）繁殖 （2）遗传 20．观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答： （1）使用显微镜正确的操作顺序是 　BADCE　（请填序号）。 A.对光 B.取镜和安放 C.观察 D.放置玻片标本 E.整理实验台 （2）某同学在使用显微镜时，发现视野中有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字（写在答题卷上），将该思维导图补充完整。 （3）该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。为了能够在视野中看到最多数目的细胞，宜选用图2中的镜头 　①　和镜头 　④　进行观察。 （4）如图3为显微镜中的两个视野，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是 　向左上方移动玻片标本，调节细准焦螺旋　。 【答案】（1）BADCE； （2）①在装片上；②在目镜上； （3）①；④； （4）向左上方移动玻片标本，调节细准焦螺旋。 【解析】（1）显微镜的使用方法：B取镜和安放、A对光、D放置玻片标本、C观察、E整理和收镜。故正确顺序是：BADCE。 （2）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，故①应填在装片上；②应填在目镜上。 （3）无螺丝纹是①②目镜，有螺丝纹是③④物镜，目镜越长，放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越小；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。若想使视野中细胞数目最多，应选用的镜头组合是长目镜①和短物镜④。 （4）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。如图3为显微镜中的两个视野，视野①在右上方，物像不清晰，视野②在正中央，物像清晰，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是向左上方移动玻片标本，调节细准焦螺旋。 故答案为：（1）BADCE； （2）①在装片上；②在目镜上； （3）①；④； （4）向左上方移动玻片标本，调节细准焦螺旋。 21．如图所示为部分经纬网。请根据图回答下列问题： （1）图中①地的经纬度是 　60°W，20°N　； （2）图中①地位于②地的 　西南　方向。 【答案】（1）60°W，20°N；（2）西南。 【解析】（1）在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，图中①地的经纬度是60°W，20°N。 （2）在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读图可知，图中①地位于②地的西南方向。 故答案为：（1）60°W，20°N；（2）西南。 22．某同学观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时，获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示，图片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间水面波纹的分布情况（每次点水只形成一个波纹），三个波纹刚好在O点内切。蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计，请据图片解答下列问题： ①从图片上看，蜻蜓的运动方向是沿x轴 　向左　。（填“向右”或“向左”） ②蜻蜓飞行的速度 　等于　水波的传播速度。（填“大于”、“等于”或“小于”） 【答案】①向左；②等于。 【解析】①因为蜻蜓连续三次点水后，形成三个波纹刚好在O点内切，所以蜻蜓向左飞行； ②因为蜻蜓点水后的三个波纹刚好在O点内切，蜻蜓第二次点水的位置刚好是第一次水波运动到的位置，所以水波的速度和蜻蜓飞行的速度相同。 故答案为：①向左；②等于。 三．实验探究题（共6小题，共40分） 23．微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。为探究微塑料对生物的影响，研究人员用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示，据表回答问题。 组别 小（数） 饲喂方式 实验结果 小肠绒毛状态 体重增长值（g/只） 甲 30 每日饲喂_____，8g/只，连续30天 数量多且排列整齐 7.1 乙 30 每日饲喂含0.3%微塑料的普通饲料，8g/只，连续30天 数量少且排列散乱 1.2 丙 30 每日饲喂含3%微塑料的普通饲料，8g/只，连续30天 基本消失 ？ （1）实验中选取的小鼠应该满足的条件是：　健康状况相同、生长状况相同（或月龄相同）　的幼年小鼠（写出2点）。 （2）实验过程中，选取30只小鼠的目的是：　为了减小误差，避免偶然性因素对实验结果的影响　。 （3）实验中，若甲组起对照作用，补全其饲喂方式。 　普通饲料　。 （4）由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的消化和吸收功能，可以推测出丙组体重增加值 　小于　（选填“小于”或“大于”）1.2g/只。 （5）为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是 　C　。 A.使用塑料制品替代品 B.对塑料制品进行分类回收 C.为减少陆地塑料污染，将塑料制品排放至海洋中 D.寻找可无害化分解微塑料的微生物 【答案】（1）健康状况相同、生长状况相同（或月龄相同）； （2）为了减小误差，避免偶然性因素对实验结果的影响； （3）普通饲料； （4）小于； （5）C。 【解析】（1）为了控制单一变量，实验应选健康状况相同、生长状况相同、月龄等相同的幼年小鼠。 （2）实验过程中，为了减小误差，避免偶然性因素对实验结果的影响，要选取30只小鼠，而不是1只。 （3）实验中，若甲组起对照作用，每日饲喂普通饲料，8g/只，连续30天。 （4）小肠是消化和吸收的主要场所由实验结果可知，与甲组比较，乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的消化和吸收功能，可以推测出丙组体重增加值小于1.2g/只。 （5）为减少微塑料的产生及对生物的危害，可采用：使用塑料制品替代品、塑料制品进行分类回收、寻找可无害化分解微塑料的微生物等措施。为减少陆地塑料污染，将塑料制品排放至海洋中会污染海洋环境。 故选：C。 故答案为：（1）健康状况相同、生长状况相同（或月龄相同）； （2）为了减小误差，避免偶然性因素对实验结果的影响； （3）普通饲料； （4）小于； （5）C。 24．全国学生体质与健康调研结果显示：近年来，我国学生肥胖和超重检出率持续增加，校园里“小胖墩”比比皆是。如何来判断一个人胖瘦呢？方法就是用BMI指数来评估，BMI指数是用体重（千克）做分子，以身高（米）的平方做分母得出的数值。BMI指数越高，人越倾向于超重，甚至肥胖。为了研究不同BMI范围人体的唾液淀粉酶活性，研究者征集了多名BMI指数正常及超重的志愿者，分别检测其唾液淀粉酶的活性，实验操作如下表所示。（注：表格中“——”表示没有。） 对照管 测定管 BMI指数正常 BMI指数超重 清水 2mL —— —— 唾液 —— 2mL 2mL X 2mL 2mL 2mL 37℃水浴保温5分钟 碘液 2滴 2滴 2滴 仪器测定唾液淀粉酶活性（结果见图1、图2） （1）表格中X处应填写 　淀粉液　。 （2）各组需要37℃水浴保温的理由是 　这是模拟口腔温度，为了保证唾液淀粉酶的最强活性　。 （3）由图1、图2曲线的变化趋势可以得出结论是 　在一定的范围内，随着BMI指数的增加，唾液淀粉酶活性逐渐降低　。 【答案】（1）淀粉液。 （2）这是模拟口腔温度，为了保证唾液淀粉酶的最强活性。 （3）在一定的范围内，随着BMI指数的增加，唾液淀粉酶活性逐渐降低。 【解析】（1）为了研究不同BMI范围人体的唾液淀粉酶活性，依据实验的单一变量和对照的基本原则，对照管与测定管都应加入X淀粉。 （2）酶的活性受温度的影响，温度过高会使酶丧失活性，温度过低会抑制酶的活性，而在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。因此实验过程中，应将实验装置放在37℃的水中进行水浴加热。这是模拟口腔温度，为了保证唾液淀粉酶的最强活性。 （3）由图1和图2的曲线变化趋势可知：在一定的范围内，随着BMⅫ指数的增加，唾液淀粉酶活性逐渐降低。 故答案为： （1）淀粉液。 （2）这是模拟口腔温度，为了保证唾液淀粉酶的最强活性。 （3）在一定的范围内，随着BMI指数的增加，唾液淀粉酶活性逐渐降低。 25．如图为“观察人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验有关内容，请回答下列问题： （1）制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲①中滴加的是 　生理盐水　。 （2）观察口腔上皮细胞临时装片时，看到了如图乙的像，这是图甲中哪步操作不当造成的？　④　（填序号）。 （3）如图丙所示，小益用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色，下列操作正确的是 　C　。 A.滴在①处，将装片左端略提起 B.滴在①处，吸水纸放置在④处 C.滴在①处，吸水纸放置在③处 D.滴在①③处，将装片左右晃动 （4）改进操作后，在显微镜下看到了图丁所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图戊的物像，选择主要操作步骤并排序 　④→⑥→③→①　。 ①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③调节光圈 ④向右上方移动玻片 ⑤向左下方移动玻片 ⑥转动转换器 【答案】（1）生理盐水； （2）④； （3）C； （4）④→⑥→③→①。 【解析】（1）制作口腔上皮临时装片时，滴的是浓度为0.9%的生理盐水，0.9%的生理盐水，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水胀破。 （2）图乙的像中出现了气泡，是因为④盖盖玻片操作不当造成的。正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。 （3）在染色过程中，应把染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部，所以如图丙所示应将亚甲基蓝溶液滴在①处，吸水纸放置在③处吸引。 故选：C。 （4）我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。在图丁中物像位于视野中央偏右上方，④将玻片向右上方移动使a移至视野中央；⑥然后转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；③适当增大光圈；①调节细准焦螺旋至物像清晰。因此则主要操作步骤是：④→⑥→③→①。 故答案为：（1）生理盐水； （2）④； （3）C； （4）④→⑥→③→①。 26．事件一：2020年7月23日，“天问一号”探测器在中国文昌航天发射场发射升空。“天问一号”火星探测器目标是实现着陆火星。 事件二：2021年11月24日4时30分，嫦娥五号探测器在文昌航天发射中心成功发射，历经23天，12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带月壤安全着陆。 （1）火星的直径约为地球的一半，自转轴倾角、自转方向、周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍，火星地表沙丘，砾石遍布，二氧化碳为主的大气十分薄弱，密度仅为地球大气密度的1%，根据以上信息，你认为下列推测正确的是 　ACD　。 A．火星上也有四季变化 B．火星的一天比地球的一天约长一倍 C．在火星上也能看到太阳的东升西落 D．火星表面昼夜温差比地球上大 （2）火星属于太阳系八大行星之一，在如图的太阳系示意图中代表火星的是 　c　（填字母）。 （3）水星位于日、地之间，地球上可看到水星从太阳的圆面上通过，这种天文奇观被称为“水星凌日”。在地球上人们还能观看到八大行星中除水星外的 　金　星凌日现象。 【答案】（1）ACD（2）c（3）金 【解析】（1）A、根据通过可知，火星的自转轴倾角与地球相近，说明火星自转轴与黄道面面差别不大，所以火星上也有四季变化，故正确。 B、根据题干可知，火星自转方向、周期均与地球相近，所以火星的一天比地球的一天差别不大，故错误。 C、由于火星自转自西向东，所以在火星上看到太阳东升西落，故正确。 D、由于火星的直径约为地球的一半，二氧化碳为主的大气十分薄弱，密度仅为地球大气密度的1%，所以火星的大气层对火星的保护作用弱，则白天更热，夜晚更冷，所以火星表面昼夜温差比地球上大，故正确。 故选：ACD。 （2）由于火星和木星轨道之间是小行星带，火星位于小行星带内侧，所以根据图中小行星带的位置可知，c是火星。 （3）水星位于日、地之间，地球上可看到水星从太阳的圆面上通过，这种天文奇观被称为“水星凌日”，所以能发生凌日现象的天体必须在地球公转轨道内侧，八大行星在地球公转轨道内侧的只有水星和金星。 故答案为： （1）ACD （2）c （3）金 27．学习了光的直线传播知识后，小宁和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像特点。 （1）如图所示，小宁用硬纸筒制作“针孔照相机”来探究小孔成像。他发现蜡烛和小孔的位置固定后，移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离，像的大小会发生改变，于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度，填在表格中： 小孔到半透明纸的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 从数据可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明薄膜离小孔越远，像越大。根据数据进一步判断：当半透明薄膜距小孔12cm时，像的高度是 　6　cm。 （2）小科用一次性杯子和半透明薄膜也做了一个“针孔照相机”。他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜。小科在实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像，图中观察方法正确的是 　A　（选填“A”或“B”）。 （3）为了进一步探究小孔成像的性质，小科可选择的最佳光源是 　C　。 A．“E”形光源 B．“W”形光源 C．“R”形光源 【答案】（1）6.0；（2）A；（3）C。 【解析】（1）当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，像越大，据表格中的数据不难看出，蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离s关系的数学表达式为s＝2h；当半透明纸距小孔12cm时，像的高度是6cm。 （2）如图，用简易针孔照相机观察窗外景物时，孔对着窗外，光线从小孔直射入“相机”，在半透明薄膜上成倒立的实像，故正确的观察像的方法是A，眼睛紧贴在薄膜上看不清图像。 （3）小孔所成的像是倒立的实像，故光源的形状应该是上下不同的，“R”型光源符合题意，故C正确。 故答案为：（1）6.0；（2）A；（3）C。 28．在研究“气泡运动规律”时，小科在细玻璃管中注入水，管中留一个小气泡，将玻璃管翻转后，观察气泡的运动情况，如图所示。 气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？他做出了如下猜想： 猜想一：跟气泡的大小有关；猜想二：跟玻璃管与水平面的倾角有关。 为了便于研究，他在玻璃管上做上记号A、B，测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如表。 气泡长度约为2cm 实验序号 倾角 气泡经过AB段的时间/秒 1 15° 22.5 2 30° 14.9 3 45° 12.2 4 60° 13.8 5 90° 19.9 （1）实验中，除刻度尺、量角器外，还需要的测量器材为 　秒表　，AB段的路程为 　80.0　cm。 （2）分析表中的数据，可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系：　气泡大小相同时，当倾角变大，运动速度先变大后变小　。 （3）若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡大小的关系，则需要控制 　玻璃管与水平面的倾角　相同。 【答案】（1）秒表；80.0；（2）气泡大小相同时，当倾角变大，运动速度先变大后变小；（3）玻璃管与水平面的倾角。 【解析】 （1）需要改变试管的倾角大小，除刻度尺、量角器外，还需要的测量时间的秒表，刻度尺的分度值为1cm，估读到分度值的下一位，气泡通过AB段的路程为100.0cm﹣20.0cm＝80.0cm； （2）根据表格中数据可以看出，气泡大小相同时，当倾角变大，气泡在上升过程中，时间先变小后变大，说明速度先变大后变小，当夹角为45度时，气泡运动的速度最大； （3）若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡大小的关系，则需要控制相同的是玻璃管与水平面的倾角。 故答案为：（1）秒表；80.0；（2）气泡大小相同时，当倾角变大，运动速度先变大后变小；（3）玻璃管与水平面的倾角。 四．解答题（共4小题，共35分） 29．在学习了长度的测量后，小红想要利用自己的步距和步数测量学校到家的距离。 【步距测量】 小红在微湿的泥土地上按照不同方式前进，测量步距。方式1：快跑 方式2：慢走 （1）请选择合适的前进方式，并说明原因。 　方式2：慢走；微湿的泥土地上，表面上是湿滑的，容易摔倒，每次迈开步子要均匀，不要大小不一致。　。 （2）选择合适的前进方式后，小红在湿地上进行测量，标记步距为s。下列测量方式正确的是 　A　。 A. B. C. 【距离计算】 （3）小红从学校到家，行走多次，计算出平均步数为3000步，测量得到每步的步距为50厘米，试列式计算小红学校到家的距离为多少米。 【方法迁移】 （4）小明也想要测量学校到家的距离，但他家离学校较远，步行时间过长，通常都是骑自行车上下学，请思考方法帮助他完成测量。 　先测出踏板转一圈时轮胎运动的距离，再数出自己蹬了多少圈，然后计算总长度　。 【答案】（1）方式2：慢走；微湿的泥土地上，表面上是湿滑的，容易摔倒，每次迈开步子要均匀，不要大小不一致； （2）A； （3）设小红学校到家的距离为s，每一步的距离为s步，所走步数为n，则小红学校到家的距离为s＝ns步＝3000×50cm＝150000cm＝1500m＝1.5km； （4）方法一：先测量出自行车车轮转动一圈的长度，骑车回家，记录自行车车轮转动的圈数/后面坐一个人记录车轮转动的圈数/推着车，记录车轮转动的圈数，长度乘以圈数则是距离。 方法二：先计算正常骑车行驶一分钟的路程，计时骑行回家的时间，总时间乘以1分钟行驶的路程，算出大致的距离。 方法三：先测出踏板转一圈时轮胎运动的距离，再数出自己蹬了多少圈，然后计算总长度。 方法四：先测出自行车骑行100米所用的时间，再测出自己骑到家的总时间，然后计算总长度。 【解析】（1）方式2：慢走；微湿的泥土地上，表面上是湿滑的，容易摔倒，每次迈开步子要均匀，不要大小不一致。 （2）算距离是以鞋尖和鞋尖的距离，或者鞋跟与鞋跟的距离，故A符合题意。 （3）设小红学校到家的距离为s，每一步的距离为s步，所走步数为n，则小红学校到家的距离为s＝ns步＝3000×50cm＝150000cm＝1500m＝1.5km。 （4）方法一：先测量出自行车车轮转动一圈的长度，骑车回家，记录自行车车轮转动的圈数/后面坐一个人记录车轮转动的圈数/推着车，记录车轮转动的圈数，长度乘以圈数则是距离。 方法二：先计算正常骑车行驶一分钟的路程，计时骑行回家的时间，总时间乘以1分钟行驶的路程，算出大致的距离。 方法三：先测出踏板转一圈时轮胎运动的距离，再数出自己蹬了多少圈，然后计算总长度。 方法四：先测出自行车骑行100米所用的时间，再测出自己骑到家的总时间，然后计算总长度。 故答案为：（1）方式2：慢走；微湿的泥土地上，表面上是湿滑的，容易摔倒，每次迈开步子要均匀，不要大小不一致； （2）A； （3）设小红学校到家的距离为s，每一步的距离为s步，所走步数为n，则小红学校到家的距离为s＝ns步＝3000×50cm＝150000cm＝1500m＝1.5km； （4）方法一：先测量出自行车车轮转动一圈的长度，骑车回家，记录自行车车轮转动的圈数/后面坐一个人记录车轮转动的圈数/推着车，记录车轮转动的圈数，长度乘以圈数则是距离。 方法二：先计算正常骑车行驶一分钟的路程，计时骑行回家的时间，总时间乘以1分钟行驶的路程，算出大致的距离。 方法三：先测出踏板转一圈时轮胎运动的距离，再数出自己蹬了多少圈，然后计算总长度。 方法四：先测出自行车骑行100米所用的时间，再测出自己骑到家的总时间，然后计算总长度。 30．小科想要测量塑料盒和金属的体积，他进行了如下实验： ①在量筒中加入适量水（如图甲），读出此时水面所指的刻度值为50毫升。 ②将金属系上细绳（细绳体积忽略不计），缓缓放入量筒内的水中（如图乙），读取此时水面所指的刻度值为61毫升。 ③将塑料盒拴在同一根细绳上，缓缓放入量筒的水中，使金属和塑料盒都浸在水中（如图丙），读取此时水面所指的刻度值为68毫升。 （1）小科测量得到金属的体积是 　11cm3　。 （2）小科测量金属体积时，若按下列步骤：先测出金属和水的总体积为V1，然后拿出金属，测出水的体积为V2，则他测得的金属体积比实际值 　大　。（填“大”或“小”或“一样”或“都有可能”） （3）若小科只需测量塑料盒的体积，则不需要进行的步骤是 　①　。 （4）步骤①中“适量的水”不能过多，利用100毫升的量筒测量该金属体积时，“适量的水”可能是 　ABC　。 A.30毫升 B.50毫升 C.70毫升 D.90毫升 【答案】（1）11cm3；（2）大；（3）①；（4）ABC。 【解析】（1）由题可知测量得到金属的体积为：V金＝61mL﹣50mL＝11mL＝11cm3； （2）把金属块拿出来会带出一定体积的水，导致测量的金属块的体积变大； （3）由题可知塑料盒的体积为：V盒＝68mL﹣61mL＝7mL，因此若只需要测量塑料盒的体积，不需要进行的步骤是①； （4）金属和塑料盒的总体积为：V＝11mL+7mL＝18mL＝18cm3， 则量筒中最多可以装水的体积为：V水＝100mL﹣18mL＝82mL＝82cm3， 因此适量的水只要大于金属和塑料盒的总体积且小于82cm3即可，故ABC正确。 故答案为：（1）11cm3；（2）大；（3）①；（4）ABC。 31．校科学兴趣小组在某湿地进行研学，将研学内容整理为以下两则资料： 资料一：据统计湿地公园内高等植物有115科867种，野生动物种类有57科202种，其中，鱼类21种，两栖类6种，爬行类11种，鸟类141种…… 资料二：兴趣小组的同学将他们在湿地观察到的几种生物（图一），利用二歧分类法进行了分类，绘制了检索表（图二）。 （1）请写出生物分类的等级从大到小依次是 　界、门、纲、目、科、属、种。　。等级越大，所包含的生物之间的共同特征越 　少　（多/少），两种生物之间共同拥有的分类等级单位越 　少　，（多/少），它们之间的亲缘关系越 　远　（远/近）。通过查阅检索表，可以确定每种生物的分类地位，并能判断不同种生物之间亲缘关系的远近。图二生物中与荷花亲缘关系最近的是 　垂柳　。 （2）图二中A处应填写 　种子外无果皮包被　，C处应填写 　孢子　。 （3）“青砖碧瓦暗苔侵”中描述的植物归类到图二的检索表中，应和图中的哪种生物归为一类？　蘑菇　。 （4）同学们沿途还观察到了青蛙、蝴蝶等动物，如果把青蛙、蝴蝶和蚯蚓归为一类，把野兔和天鹅归为一类，那分类依据可以是 　体温是否恒定　。 【答案】（1）界、门、纲、目、科、属、种；少；少；远；垂柳。 （2）种子外无果皮包被；孢子。 （3）蘑菇。 （4）体温是否恒定。 【解析】（1）生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越大，所包含的生物共同特征越少，两种生物之间共同拥有的分类等级单位越少，它们之间的亲缘关系越远。荷花具有绿色开花植物的六大器官，属于被子植物，图二中的垂柳也是被子植物，在图二生物中垂柳与荷花亲缘关系最近。 （2）银杏属于裸子植物，种子没有果皮包被，种子裸露在外面。故图二中A处应填写种子外无果皮包被。蘑菇是大型真菌，通过孢子繁殖。故C处应填写孢子。 （3）“青砖碧瓦暗苔侵”中描述的植物是苔藓植物，苔藓植物能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，即孢子生殖，应该和蘑菇归为一类。 （4）青蛙、蝴蝶和蚯蚓的共同特征是体温不恒定。野兔和天鹅分别属于鸟类和哺乳类，鸟类和哺乳类具有恒定的体温。 故答案为： （1）界、门、纲、目、科、属、种；少；少；远；垂柳。 （2）种子外无果皮包被；孢子。 （3）蘑菇。 （4）体温是否恒定。 32．“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。如图所示，监测点A、B相距30km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测点B的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120km/h。 （1）某驾驶员坐在这辆行驶的轿车中，他看到远处的监控装置正在向他靠近，则他选择的参照物可能是 　轿车（驾驶员）　。 （2）通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车从监测点B运动到监测点A是否超速。 【答案】（1）轿车（驾驶员）；（2）该轿车超速。 【解析】（1）驾驶员坐在这辆行驶的轿车中，他看到远处的监控装置正在向他靠近，意思是说监控装置是运动的，他选择的参照物是轿车（驾驶员）； （2）由图可知，轿车的行驶时间： t＝10：43﹣10：31＝12min＝0.2h， 则轿车的平均速度： v＝＝＝150km/h＞120km/h，该轿车超速。 故答案为：（1）轿车（驾驶员）；（2）该轿车超速。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级科学下学期开学摸底考试卷 一、选择题(本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B C B C D B A A C D C 题号 12 13 14 15 答案 A C C B 二．填空题（共7小题，共40分） 16．【答案】（1）丁（2分）；（2）16.0。（2分） 17．【答案】（1）2.50（2分）；（2）﹣13（2分）；（3）44（2分）；（4）39.2。（2分） 18．【答案】等于（2分）；大于（2分）。 19．【答案】（1）繁殖（2分） （2）遗传（2分） 20．【答案】（1）BADCE；（2分） （2）①在装片上；（2分）②在目镜上；（2分） （3）①；（2分）④；（2分） （4）向左上方移动玻片标本，调节细准焦螺旋。（2分） 21．【答案】（1）60°W，20°N；（2分）（2）西南。（2分） 22．【答案】①向左；（2分）②等于。（2分） 三．实验探究题（共6小题，共40分） 23．【答案】（1）健康状况相同、生长状况相同（或月龄相同）；（2分） （2）为了减小误差，避免偶然性因素对实验结果的影响；（2分） （3）普通饲料；（2分） （4）小于；（2分） （5）C。（2分） 24．【答案】（1）淀粉液。（2分） （2）这是模拟口腔温度，为了保证唾液淀粉酶的最强活性。（2分） （3）在一定的范围内，随着BMI指数的增加，唾液淀粉酶活性逐渐降低。（2分） 25．【答案】（1）生理盐水；（2分） （2）④；（2分） （3）C；（2分） （4）④→⑥→③→①。（2分） 26．【答案】（1）ACD（2分）（2）c（2分）（3）金（2分） 27．【答案】（1）6.0；（2分）（2）A；（2分）（3）C。（2分） 28．【答案】（1）秒表；（1分）80.0；（1分）（2）气泡大小相同时，当倾角变大，运动速度先变大后变小；（2分）（3）玻璃管与水平面的倾角。（2分） 四．解答题（共4小题，共35分） 29．【答案】（1）方式2：慢走；微湿的泥土地上，表面上是湿滑的，容易摔倒，每次迈开步子要均匀，不要大小不一致；（3分） （2）A；（2分） （3）设小红学校到家的距离为s，每一步的距离为s步，所走步数为n，则小红学校到家的距离为s＝ns步＝3000×50cm＝150000cm＝1500m＝1.5km；（3分） （4）方法一：先测量出自行车车轮转动一圈的长度，骑车回家，记录自行车车轮转动的圈数/后面坐一个人记录车轮转动的圈数/推着车，记录车轮转动的圈数，长度乘以圈数则是距离。 方法二：先计算正常骑车行驶一分钟的路程，计时骑行回家的时间，总时间乘以1分钟行驶的路程，算出大致的距离。 方法三：先测出踏板转一圈时轮胎运动的距离，再数出自己蹬了多少圈，然后计算总长度。 方法四：先测出自行车骑行100米所用的时间，再测出自己骑到家的总时间，然后计算总长度。（3分） 30．【答案】（1）11cm3；（2分）（2）大；（2分）（3）①；（2分）（4）ABC。（2分） 31．【答案】（1）界、门、纲、目、科、属、种（2分）；少；（1分）少；（1分）远；（1分）垂柳。（1分） （2）种子外无果皮包被；（2分）孢子。（1分） （3）蘑菇。（1分） （4）体温是否恒定。（2分） 32．【答案】（1）轿车（驾驶员）；（2分）（2）该轿车超速。（2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级科学下学期开学摸底考试卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择遐必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3。请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄玻。 错误填涂×1【√11/1 一，选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不进、 多选、错选均不得分) 11AJIBIICIIDI 6.1AIIBIICIIDI 11.JAIIBIICIIDI 2.1AIIBIICIIDI 7.AIIBIICIIDI 12.1AIIBIICIIDI 3.JAJIBIICIIDI 8A11B11C11D1 13.JAIIBIICIIDI 4.JAIIBIICIIDI 9.A1B11C11D1 14JAIIBIICIIDI 5.1AJIBIICIIDI 10.JA]IBIICIIDI 15.1AIIBIICIIDI 二填空题（共7小题，共40分） 16.(1) ；(2) 17.(1) (2) ；(3) (4) 18. ；19.(1) ；(2) 20.(1) (2) ；(3) (4) 21.(1) ；(2) 22. 三.实验探究题（共6小题，共40分） 23.(1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答恶区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 24.(1) (2) (3) 25.(1) (2) (3) (4) 26.(1) (2) (3) 27.(1) (2) (3) 28.(1) ；(2) (3) 四.解答题（共4小题，满分35分） 29.(1) (2) (3) (4) 30.(1) (2) (3) (4) 31.(1) (2) (3) :(4) 32.(1) (2) 请在各题目的答画区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！