古诗词诵读《登岳阳楼》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。”选自《岳阳楼记》,范仲淹在这里发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感叹! 百年前,也曾有一位大诗人登上过岳阳楼,让我们走进杜甫的《登岳阳楼》! 杜甫 岳阳楼记 教学目标 旅游 1.把握相关文学常识,有感情地朗读并背诵本诗。 2.把握意象特征,体味雄浑阔大意境; 3.品读炼字艺术,体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。 壹 知人论世 岳阳楼位于岳阳市西门城头、紧靠洞庭湖畔,与江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼并称为江南三大名楼。 岳阳楼前身为三国东吴名将鲁肃所修阅军楼。唐朝时,巴陵城楼始称为岳阳楼。北宋,岳阳楼在滕子京重修、范仲淹作记之后开始名闻天下。 岳阳楼 杜甫(公元712年-公元770年),字子美,自号少陵野老。祖籍襄阳,河南巩县(今河南省巩义)人。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。杜甫也常被称为"老杜"。 杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为"诗史"。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。 读书游历时期(35岁以前,即712-745),涉世未深 从小好学,20岁开始漫游吴越,后认识李白、高适。和李白登高怀古,寻幽访胜,饮酒论诗。此时写了《望岳》《画鹰》等 困守长安时期(35-44岁,即746-755),忧国忧民 朝扣富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛。(《奉赠韦左丞丈二十二韵》),此外还有《兵车行》等。 为官及流亡时期(45-48岁,即756-759),现实主义创作达到高峰 安史之乱爆发,杜甫被抓。一年后逃出,到达肃宗行在陕西凤翔,授左拾遗。不久弃官携家前往秦州。颠沛流离,历尽艰辛。“三吏”“三别”写于此期。 漂泊西南时期(49-59岁去世,即759-770),诗风更沉郁 成都依靠严武,有了草堂安身。后严武逝世,他又飘泊西南、湖湘,最后病死在长沙到岳阳的一条破船上。此时律诗很多,如《登高》、《登岳阳楼》《闻官军收河南河北》、《蜀相》、《茅屋为秋风所破歌》、《江村》等。 杜甫人生轨迹 “三吏”-《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》 “三别” -《新婚别》《无家别》《垂老别》 1、反映民生疾苦,表现对人民的同情。 2、忧国忧民,表现出深挚的爱国情感。 3、揭露统治阶级的荒淫腐朽,表现强烈的憎恶之情。 4、歌咏自然景物,抒写亲友之间的深厚情谊。 代表作品及思想情感 作品风格 沉 郁 顿 挫 所谓“沉郁”指诗歌内容的广阔深刻,思想情感的深沉蕴藉。 所谓“顿挫”指诗歌韵律的抑扬跌宕,表现手法的含蓄曲折。 贰 诵读诗歌,深入文本 登岳阳楼 杜 甫 昔闻/洞庭/水,今上/岳阳/楼。 吴楚/东南/坼(ch ),乾坤/日夜/浮。 亲朋/无/一字,老病/有/孤舟。 戎马/关山/北,凭轩/涕泗/流。 诗歌诵读 律诗: 四联八句,每句字数固定。 严格押韵(ou)。 颔联、颈联对仗严格。 任务:请同学们根据上述指导再次有感情地诵读诗歌。 诵读指导 这是一首即景抒情之作,前两联写登岳阳楼所见,用凝练的语言,将洞庭湖水势浩瀚无际的磅礴气势和宏伟壮丽的形象真实地描画出来,勾勒出一幅气象万千的画面。读这两联语气要舒缓,读出气势。 颈联表现自己政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的心情。读该联时要低沉,读出内心的抑郁与忧愁。 尾联抒写出诗人眼睁睁看着国家离散而又无可奈何,空有一腔热忱却报国无门的凄伤之情。读这一联时要沉郁,把内心的无限愤慨之情表达出来。 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 此时杜甫57岁,安史之乱刚结束几年,距离他生命的终点仅2年时间。诗人的处境艰难——患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳已聋,靠饮药维持生命。大历三年(768)冬,杜甫从公安(今湖北公安)一路漂泊来到岳阳,登上岳阳楼。 杜甫生于盛唐,少时读书游历,快意山水,有着“会当凌绝顶,一览众山小”的高远之志。 今昔对比,诗人的遭遇和心境已大不相同。 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 首联运用了今昔对比和虚实结合的手法。早闻洞庭盛名,早有渴望尽兴一游的夙愿,然而无奈战乱频繁,身世漂荡,到了暮年才实现目睹名湖的愿望,表达了初登岳阳楼的喜悦之情和早年理想至今才实现的沧桑之感。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 思考:颔联哪两个字用的最好? 坼 浮 写出洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,描绘了宏伟奇丽的景象。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 极写水的力量:洞庭湖波涛万顷、巨浪千层,方圆数千里的江南大地訇然裂为两片,刹那间,乾坤摇动、天崩地解——显示出洞庭湖的磅礴气势! 极尽水面之宽阔:漂浮之意,洞庭几乎包容了整个天地万物,并且主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落,气象阔大。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 比较阅读 杜诗与孟诗相比,境界更为高远。 曹操的诗句通过写沧海吞吐日月,写出自己博大的胸襟。杜甫此诗也有异曲同工之妙,让我们感受到了洞庭湖的浩翰无边、吞吐日月,同样壮阔。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 景 情 洞庭湖广阔无垠,烟波浩淼。 诗人有不灭的济世的博大胸襟。 他眼中不只是一个洞庭,而是整个吴楚乃至乾坤;他胸中不仅仅有他自己,而是天下的百姓。 亲朋无一字,老病有孤舟。 “亲朋无一字”指没有一点亲人朋友的音信。 “老病有孤舟”指诗人年老多病,孤舟漂泊。 诗人将自己的凄苦命运与洞庭湖水的壮阔之景对比, 更加凸显了诗人的身世凄苦,表达了诗人孤苦无依之感。 今昔对比,诗人的遭遇和心境已大不相同。 亲朋无一字,老病有孤舟。 颔联展现的是浩瀚的洞庭湖水,本联则画出了水面上的一点孤舟。湖水动荡,孤舟飘浮,虽然大小悬殊,却统一在一幅画中。如果将洞庭湖水比作整个国家,那么那一点孤舟就是诗人杜甫自己。 这里是象征,这鲜明对照的谐调之中,既包含着诗人对自己终身遭遇的痛心和不平,也体现了诗人将自己的命运、国家的命运紧紧地联系在一起。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 思考:作者“涕”是为何而哭泣? “戎马”,兵马,这里借指战争。大历三年(768)秋,吐蕃侵扰灵武,京师戒严;朝廷又命郭子仪率兵五万至奉天,以备吐蕃。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 思考:作者“涕”是为何而哭泣? 这涕泪之中,有对亲戚朋友的眷念,有年老孤独的悲伤,有对国家前途的忧虑,也有无以报国的自悼。诗人由个人推及国家,想到了国家的危难,黎民的苦忧,抒发作者面对国家动荡不安自己报国无门的忧国忧民之情。 。 叁 主旨归纳,课堂练习 全诗结构 首联(起):叙登临—昔—今(时间)—人世沧桑—事 颔联(承):眼前景—浩瀚壮阔(空)—博大胸襟—景 颈联(转):想自身—老病孤舟(狭窄)—无限辛酸 尾联(合):念家国—戎马关山(宽阔)—忧国忧民 情 归纳主旨 本诗标题是《登岳阳楼》,但诗歌并不局限于写“岳阳楼”和“洞庭水”。诗人摒弃眼前景物的精微刻画,从大处着笔,吐纳天地,心系国家安危,悲壮苍凉,催人泪下。时间上抚今追昔,空间上包吴楚、越关山。其身世之悲,国家之忧,浩浩茫茫,与洞庭水势融合无间,形成沉雄悲壮、博大深远的意境。 归纳总结 课堂练习 1、在《登岳阳楼》中,作者极写洞庭湖水面宽阔及水的力量之大的两句是: , 。 2、在《登岳阳楼》中,作者用夸张的手法不仅写出洞庭湖分割吴楚两地,还能够承载日月星辰的两句是: , 。 3、在《登岳阳楼》中,写出作者与有人音信全无,如今只能独自漂泊在茫茫江面上的两句是: , 。 4、在《登岳阳楼》中,面对国家的动荡不安,作者只能凭栏眺望的两句是: , 。 课堂练习(答案) 1、吴楚东南坼,乾坤日夜浮 2、吴楚东南坼,乾坤日夜浮 3、亲朋无一字,老病有孤舟 4、戎马关山北,凭轩涕泗流 谢谢观看 小镇,回忆总是甜蜜, 记忆总是永恒的 旅游 $$