四川省成都市2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题

2024~2025学年度上期期末学业质量监测 八年级语文 注意事项： 1全卷分A卷和B客，A卷满分1O0分，B卷满分50分：考试时间120分钟： 2在作答前，考生务必将自已的学根、班级、姓名、考号块写在试卷和答题卷规定 的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卷一并收回。 3选择题部分必领使用2B铅笔填涂：非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书 写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卷上与题目对应的答题区城内作答，超出答题区城书写的答案 无效：在草稿纸、试卷上答题无效。 5.保持答题卷清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分) 第I卷（选择题，共24分) 一、 基础知识（每小题3分，共12分） 1.下面加点字注音有误的一项是（▲） A.瞻仰(zhan) 挑衅(xin) 抑扬顿挫(cuo) B.映衬(chen) 匿名(ni) 深恶痛疾(wD) C.记载(zǎi) 凌空(1ing) 藏污纳垢(gdu) D.秀颀(q1) 翘首(qiào) 长途跋涉(she) 2.下列语句中书写正确的一项是（▲） A.假山或重峦叠障，或配合着竹子花木，让人觉得身在山间。 B.在春天，山上的小牛犊蹦蹦跳跳，炫耀它们遍身金黄的茸毛。 C.母亲在家庭里极能认劳认怨，她性格和蔼，没有打骂过我们。 D.除下帽来油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，实在标志极了。 3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是（▲） 简阳整山公园风景如画，全在于设计师因地制宜，追求观光与休闲于一体的开放式 公因特色。这里花草树木俯仰生姿，四季风饮各异：状元雕像敬捧奏折，形象巧妙绝伦： 草坪绿道有序交错，游客络绎不绝。兰山公国已成为简阳人民的热门打卡地。 A.因地制宜 B,俯仰生姿 C.巧妙绝伦 4.下列语句中没有语病的一项是（▲） D.络绎不绝 A2024天府书展在蓉开移，规模废大的主会场面积超过32万平方米左右。 B《红星照耀中国》讴歌了中国共产党为中华民族解放而艰苦奋斗不怕牺性 C. 神舟十九号的航天员在空间站拍下“全家福”，向牵挂他们的全国人民报平安。 2成都市旨在以建设世界赛事名城为目的，近年来举办了多项重大国际体有赛事 八年级语文试题第【页（共8页） 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面文言文，完成5~8题。 甲 元丰六年十月十二日夜，解表欲睡，月色入户，欣起行.念无与为乐者，连至承 天李子张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。度了如积水空明水中藻芹交植盖什 柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (选自苏轼《记承天寺夜游》) 乙 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水， 天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩遂，争高直指，千百成峰。泉水激石，冷 冷作响：好鸟相鸣，婴婴成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。善飞戾天者，望峰息心： 经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。 (选自吴均《与朱元思书》) 5.下列语句中加点词的解释有误的一项是（▲） A.月色入户 户：门 B.但少闲人如吾两人者耳 但：只是 C.负势竞上 上：上面 D.窥谷忘反 反：同“返”，返回 6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（▲） A.念无与为乐者 天子为动 B.相与步于中庭 尝射于家雨 C.何夜无月 大兄何见事之晚乎 D.蝉则千转不穷 入则无法家拂士 7.对文中画线句子翻译正确的一项是（▲） 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 A.庭院中的积水非常清澈透明，仿佛有藻、荇纵横交错，一定是竹子和柏树的影子。 B.庭院中的月光如积水般清明澄澈，水中有藻、荇纵横交错，一定是竹子和柏树的 影子。 C.庭院中的积水非常清澈透明，水中有藻、荇纵横交错，大概是竹子和柏树的影子。 D。庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荐纵横交错，大概是竹子和柏树的 影子。 8.下列关于乙文的表述，甲文没有提及的一项是（▲） A.出行之惬意 B.赏景之愉悦 C.归隐之愿望 D.风光之美好 八年级语文试题第2页（共8页） 第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 9.默写古诗文中的名篇名句。(6分) (1)补写出下列诗句中的上句或下句。（任选其中两句作答；若三句皆答，则按前 两句判分)(2分) (崔颗《黄鹤楼》) ①▲？烟波江上使人愁。 (晏殊《浣溪沙》) ②无可奈何花落去，▲ (《富贵不能淫》) ③富贵不能淫，贫贱不能移， (2)请在王维《使至塞上》和杜甫《春望》中任选一首，默写其领联和颈联。先在 答题卷上写出题目，再默写所要求的诗句。(4分) 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面文章，完成10~12题。 ①2023年5月11日，全国首家以交子为主题的金融专业博物馆一“交子金融博物 馆”在四川成都正式开馆，成为蓉城又一张亮丽的城市名片。今天，就让我们跨越千年 时光，揭开交子的神秘面纱，一睹交子诞生前后的历史风貌。 ②成都地处平原，沃野千里，又因都江堰水利工程，成为富饶的“天府之国”。唐 代，成都成为工商业繁荣的大都市。宋代，成都商业更趋繁荣，形成了成都历史上著名 的“十二月市”。北宋名士赵抃在《成都古今集记》中记载：“正月灯市，二月花市， 三月蚕市…”“十二月市”即每月都要举行一种特色商品交易会，反映了成都的富庶 与商业的繁盛。商品经济的发展也促使货币更快地流通。 ③但北宋初年，成都还是专行铁钱的货市制度，铁钱币值低，重量大，流通不便。 《宋朝事实》中记载：“川界用铁钱，小钱每十贯，重六十五斤，折大钱一贯。大钱一 贯重十二斤，街市买卖至三、五贯文，即难以携持。”据说，当时人们购买一匹绸缎， 需要搬运65千克的铁币，甚至得用车载。(A) ④敢为天下先的成都人大胆求变：钱庄制作一种可以兑换的纸币，让外地客商把铁 钱存进去，客商手执钱庄的纸币入市交易。这样，专为不便携带巨款的商人经营现金保 管业务的“交子铺户”由此应运而生。文子首先诞生于成都民间，史称“私交子”，它 大约出现在982年以后。1023年，成都设官方的益州交子务，有了专职的监官主持交子 发行。第二年，“官交子”正式发行，由此诞生了世界上第一张政府发行的纸币。 ⑤文交子的诞生离不开成都发达的造纸业和印刷业。宋代，成都的造纸业全国领先。 印刷术也处在全国领先水平，有“宋时蜀刻甲于天下”的美誉。交子采用同一色的纸张， 分朱墨双色套印，纸张绝佳，刻印一流。为了防伪，各钱庄还在交子上做暗记并加盖押 八年级语文试题第3页（共8页） 字。 ©交子对经济的促进作用，迅速被人们认可。至南宋时，全国均开始仿照四川地区 发行纸币，中国由此进入了纸币流通时代。与1661年瑞典发行欧洲最早的纸币相比，成 都人创造的交子领先了世界六七百年。成都人以自己的创新精神开创了世界货币史上的 一次重大变革，对人类的文明发展作出了重大贡献。 (选自《百科知识》，有删改) 10.世界上第一张纸币诞生于成都，除了因为成都人有创新精神外，还有哪些原因？请 联系全文概括作答。（3分) 11.下列材料是从第③段A处摘取出来的，这句话能否删除？为什么？请结合文章简要 分析。(4分) 中国钱币博物馆馆长周卫荣就曾这样说：“‘值轻量重’，对行旅、交易极为不便， 不利于经济发展。” 12.下列哪一项最适合作为本文的标题？请作出选择并说明理由。(3分) A.世界上最早的纸币—交子 B.交子的诞生，成都原创的“快捷支付” C.千年交子的前世与今生 五、作文(60分) 13.同学们，当你看到这个题目时，2024年已悄然过去。2024年，你一定有值得回忆的 人和事，也一定有对未来的期盼和向往吧？ 请结合你的生活经历和体验，以“我的2024年”为题，写一篇文章。 要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字： ④不得抄袭、套作：⑤不得出现真实的人名、校名。 B卷（共50分） 一、诗歌鉴赏（共4分) 阅读下面的唐诗，完成1~2题。 夜还东溪 王绩 石苔应可践，丛枝幸易攀。 青溪归路直，乘口夜歌还。 【注释】①东溪：这条溪流又叫清溪。 八年级语文试题第4页（共8页） ,诗歌空缺处填入以下哪一个选项更符合诗意？请作出选择，并结合诗句简述理由 (2分) A.风 B.月 C.露 2.王绩在本诗与《野望》中同写晚景，表达的情感有何不同？(2分) 二、文言文阅读（共12分） 阅读下面的文言文，完成3~5题。 柳宗元，字子厚，河东人。宋元少聪季绝众，尤精西汉《诗》《疆》。当时流华成 推之。登进士第，应举宏辞，授校书郎、蓝田尉。贞元十九年，为监察御史。 顺宗继位，王叔文、韦执谊用事，尤奇待宗元。叔文欲大用之，会居位不久，叔文 败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬为永州司马。 元和十年，例移为柳州刺史。时朗州司马刘禹锡得播州©刺史，制书下，宗元谓所 亲日：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异 方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡。自往插。 会裴度亦奏其事，禹锡终易连州。 柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其以没者，乃出私钱赎 之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法：凡经其门，必为名士。元和十 四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。 (选自《旧唐书·柳宗元传》，有删改)》 【注释】①例移：古代官员按惯例调任。②播州：今贵州省遵义市，当时为偏远荒 凉的地方。③以：通“已”，已经。 3.下列语句中加点词解释有误的一项是（在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母） (2分)（▲） A.当时流辈咸推之 咸：都 B.会居位不久 会：恰巧、适逢 C.以男女质钱 质：抵押 D.时人义之 义：正义 4.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分) (1)即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。(3分) 译文： (2)其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。 (3分) 译文： ▲ 5.柳宗元与刘禹锡是挚友，其为人可用刘禹锡《硒室铭》中哪一个词语来概括？请结 合选文内容加以说明。(4分) 八年级语文试题第5页（共8页） 三、名著及现代文阅读（共22分） （一)名著阅读(4分) 6.阅读《昆虫记》，在横线上正确填写昆虫名称。(2分） 《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，鲁迅把它奉为“讲昆虫生活 的楷模”。在作者笔下被毒蜘蛛咬伤的A△会“愉快地进食，如果我们喂食的动 作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”：B△像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料” 的短身燕尾礼服。 7.《红星照耀中国》一书中，埃德加·斯诺写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是 历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是（▲）(2分) A.国民革命军北伐 B.朱、毛井冈山会师 C.红军长征 D.西安事变 (二)现代文阅读（18分) 阅读下面的文章，完成8~11题。 可爱的成都 老舍 ①成都是个可爱的地方。对于我，它特别的可爱。 ②到成都来，这是第四次。我是北平人，而成都有许多与北平相似之处，稍稍使我 减去些乡思。到抗战胜利后，我想，我总会再来一次。在我的心中，地方好像也都像人 似的，有个性。我不喜上海，因为我抓不住它的性格，说不清它到底是怎么一回事。我 不能与我所不明白的人交朋友，也不能描写我所不明白的地方。对成都，我知道的事情 太少了：但是，我相信会借它的光儿写出一点东西来。我似乎已看到了它的灵魂，因为 它与北平相似。 ③我有许多老友在成都。有朋友的地方就是好地方。这诚然是个人的偏见，”可是恐 怕谁也免不了这样去想吧。八年前，我曾在齐鲁大学教过书。七七抗战后，我由青岛移 回济南，仍住齐大。齐大在济南的校舍现在已被敌人完全占据，我的朋友们的一切书籍 器物已被洗劫一空，今天又能在成都会见其患难的老友，是何等的快乐呢！抗战前，我 在山东大学也教过书。这次在华西坝，无意中也遇到几位山大的老友，“惊喜欲狂”一 点也不是过火的形容。一个人的生命，一半儿是活在朋友中的。假若这句话没有什么错 误，我便不能不“因人及地”的喜爱成都了。啊，这里还有几十位文艺界的友人呢！与 我的年纪差不多的，如郭子杰，叶圣陶，陈翔鹤，诸先生，握手的时节，不知为何，不 由的就彼此先看看头发—都有不少根白的了，比我年纪轻一点的呢，虽然头发不露痕 迹，可是也显着削瘦，霜鬓瘦脸本是应该引起悲愁的事，但是，为了抗战而受苦，为了 气节而不肯折腰，瘦弱表老不是很自然的结果么？这真是悲喜俱来，另有一番滋味了！ ④我爱成都，因为它有手有口。 ⑤先说手：我爱古玩与洋东西，但是我喜爱现代的手造的相当美好的小东西。假若 八年级语文试题第6页（共8页） 我们今天还能制造一些美好的物件，便是表示了我们民族的爱美性与创造力仍然存在， 并不逊于古人。中华民族在雕刻，图画，建筑，制铜，造瓷…都有特殊的天才。这种 天才在造几张纸，制两块墨观，打一张来子，漆一两个小盒上都随时的表现出来。美的 心灵使他们的手巧，我们不应随便丢失了这颗心。因此，我爱现代的手造的美好的东西。 北平有许多这样的好东西，如地毯，珐琅，玩具…但是北平还没有成都这样多。成都 还存着我们民族的巧手。我绝对不是反对机械，而只是说，我们在大的工业上必须采取 西洋方法，在小工业上则须保存我们的手。谁知道这二者有无调谐的可能呢？不过，我 想，人类文化的明日，恐怕不是家家造大炮，户户有坦克车，而是要以真理代替武力， 以善美代替横暴。果然如此，我们便应想一想是否该把我们的心灵也机械化了吧？ ⑥次说口：成都人多数健谈。文化高的地方都如此，因为“有”话可讲。这次，我 听到了川剧，洋琴与竹琴。川剧的复杂与细腻，在重庆时我已领略了一点。到成都，我 才听到真好的川剧。很佩服贾佩之，萧楷成，周企何诸先生的口。我的耳朵不十分笨， 连昆曲—听过几次之后—都能哼出一句半句来。可是，已经听过许多次川剧，我依 然一句也哼不出。它太复杂，在牌子上，在音域上，恐怕它比任何中国的歌剧都复杂好 多。竹琴本很简单，但在贾树三的口中，它变成极难唱的东西。他不轻易放过一个字去 他用气控制着情，他用“抑”逼出“放”，他由细嗓转到粗嗓而没有痕迹。我很希望成 都的口，也和它的手一样，能保存下来。我们不应拒绝新的音乐，可也不应把旧的扫灭。 恐怕新旧相通，才能产生新的而又是民族的东西来吧。 (选自《老舍散文》，有删改) 8.在老舍心中，成都为什么是可爱的地方？请联系全文，分条概括。(6分) 9.第⑥段画线的排比句有哪些妙处？请简要赏析。（4分) 他不轻易放过一个字去，他用气控制着情，他用“抑”逼出“放”，他由细嗓转到 粗嗓而没有痕迹。 10.文章第②段和第⑤段都把成都与北平进行了比较，其作用有何不同？请结合内容， 简要分析。(4分) 11.如果将本文编入《漫话成都》书刊，最适合编入以下哪个专栏？请作出选择，并结 合全文阐述理由。(4分) A.好客之都 B.秀美之地 C.人文之城 D.艺术之境 四、语言运用（共12分） 12.学校组织八年级学生到简阳市规划馆开展“东灌工程”研学活动，请你根据要求完 成下列任务。(12分) 八年级语文试题第7页（共8页） (1)任务一：阅读下面“东灌工程”历史展区的四则材料，请分别用四字短语概括 东灌精神的内涵。(4分) 材料一： 龙泉山隧洞地质复杂、施工环境恶劣，工程人员不动摇、不等待，他们战 胜了塌方冒顶、高温缺氧、瓦斯爆炸、河床涌水等艰难险阻，仅用两年两个月 就打通了6274米的龙泉山隧洞。 材料二： 在那个物质匮乏的年代，简阳人民没有等、靠、要，他们土法上马，用钢 钎、二锤硬打隧洞，用扁担、莞篼挑抬出碴。简阳人民凭借自己的双手和智慧， 克服重重困难，打通了龙泉山，引来了岷江的汩汩清泉。 材料三： 十年“东灌”工程，从全县调集数万农村劳动力，从县级机关、各区和公 社及各企事业单位抽调上千名千部和各类技术人员投入工程建设。他们吃在一 起住在一起，想在一起干在一起，把目光交汇在同一个理想上，让力量拧成一 股绳，攻克了一个又一个难关。 材料四： 十万建设者们为了东灌工程的建设，离开了家人，放弃了原本安逸的生活， 历时十年，把青春和热血洒在了这片土地上，用他们的热血和生命铸就了“东 灌”工程的伟大奇迹。 材料一：▲一 材料二：▲ 材料三：▲ 材料四： (2)任务二：以下语段是同学们在参观过程中所谈的感受，请你进行排序，使之成 为一段语意连贯的话。(4分) ①东灌工程十年里，简阳人民打通龙泉山，引水灌良田，创造了当代水利工程 的奇迹。 ②我们将在天府文化的版图上，弘扬这一伟大精神，将建设新简阳的雄心壮志 付诸实践。 ③在简阳近代史上，有一伟大壮举，必须牢记在心，歌颂千秋，这就是东灌工 程。 ④这一伟大工程继承了李冰治水的精神，让“愚公移山”穿越千年时光，照进 了现实。 正确的顺序： (3)任务三：活动结束后，学校开展了“扬东灌精神，立少年志向”的对联征集活 动。请你根据提示，将下列对联补充完整。(4分) 上联：东灌英雄开拓创新， 、 下联： ，青春续写万古豪情