内蒙古呼伦贝尔市满洲里市2024-2025学年九年级上学期期末检测语文试题

( 学校 班级 姓名 座位号 …………………………………… 装 …………………………………… 订 ………………………………… 线 ……………………………………………… )满洲里市2024—2025学年度（上）期末检测 九年级 语文试题答案及评分标准 温馨提示： 1．本试卷共10页，满分为100分。 2．答卷前务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上；请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上，在试卷上作答无效。 一、积累与运用（共20分） 阅读下面的文字，完成1-3题 (6分) 1. A 2. C. 3. D. 4.A(2分) 5.名著阅读（5分） 例选择《骆驼祥子》。 从《骆驼祥子》中，可以获得面对困境坚持梦想的力量。祥子是一个朴实善良、吃苦耐劳的车夫，他有一个朴实无华的梦想——拥有一辆属于自己的人力车。为了实现这个梦想，他忍辱负重、三起三落，尽管最终未能实现梦想，但他面对困境时的坚韧不拔和坚持不懈的精神，给了我很大的鼓舞。这种力量让我明白，在面对生活中的困难和挫折时，我们不能轻易放弃，要始终保持对梦想的追求和坚持，即使路途遥远且充满艰辛，也要勇往直前，直至实现自己的梦想。 6.古诗文默写（请用正楷书写，7分） （1）直挂云帆济沧海（2）沉舟侧畔千帆过（3）浊酒一杯家万里（4）燕然未勒归无计（5）赢得生前身后名（6）心却比（7）男儿烈 二、古诗文阅读（16分） （一）阅读下面的古诗，完成7 ~8题。 7.D 8. 例“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”运用了比喻和典故的修辞手法，将拉满的弓箭比作满月，形象生动地描绘了挽弓劲射、英武豪迈的英雄形象，同时用“射天狼”这一典故，表达了作者杀敌报国、建功立业的雄心壮志，使整首词充满了爱国主义的豪情壮志。（2分，修辞1分，情感1分） （二）阅读下面的文言文，完成9 ~ 12题。 9. ① 客：客居 ②更：还 ③ 异：不同于 ④ 郭:城墙 10.今 当 黍 熟黄 粱/ 车 旋蚁 穴/ 当 作如 何 消 受。（2分,一处1分） 11.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）看到我非常高兴，说：“湖中怎么能还有这样的人呢！” （2）真所说的“在痴人面前不能谈论梦”啊。 12.两个“喜”字表达的内涵有所不同。【甲】文中的“见余大喜”表达了湖中人对作者的意外之喜，因为在大雪天湖中几乎没有人活动，而作者的出现让他们感到惊喜和愉快。【乙】文中的“翻用自喜”则表现了作者对往昔生活的眷恋，沉郁的哀愁，透露出作者内心的故国之思、故国之悲。(2分，一点1分，意思对即可) 三、现代文阅读（24分） （一）阅读下文完成13 - 17题（12分） 13. D.（2分） 14. ①戈壁荒滩②石头堆出的长城 ③无比崇敬（3分） 15. 活界碑”是标志领土国界的界石。其次，它象征着坚守在边境线上的男人，他用自己的坚守和奉献，成为了祖国的“活界碑”。最后，“活界碑”也代表着男人所种植的石墙、树木和草丛，它们虽然无形，但同样在守护着祖国的领土，是另一种形式的“活界碑”。（2分，一点1分） 16.文中的“男人”具有坚守岗位、甘于奉献、乐观向上的形象。他二十多年来一直坚守在边境无人区，用石头堆出长城，种植树木和草丛，用自己的行动守护着祖国的领土。他甘于奉献，舍不得喝水也要喂树，对每一寸土地都充满了热爱和责任感。同时，他也是一个乐观向上的人，面对艰苦的环境和孤独的生活，他始终保持着积极的心态和乐观的精神。（2分，性格1分，结合内容1分） 17.这篇小说结尾的作用是升华主题。同时也表达了将军对男人的崇敬和感激之情。这一结尾使得整个故事更加完整和感人，给读者留下了深刻的印象。（2分，一点1分） （三）阅读下面文章，完成18-20题（6分） 18. A.（2分） 19. 列举了“15”等准确的数据，准确地说明了国家级文化产业示范园区数量之多，同时也阐释了传统文化节目频频“出圈”的原因，加强了说服力。（2分，一点1分） 20. 1.这些作品在传承传统艺术的同时，也进行了内容和形式上的创新，使得作品更具吸引力和感染力。2.作品通过形象传达，如高光时刻、亮点人物、醒目包装等，提升了作品的辨识度，让作品在海量信息中脱颖而出。3.作品适应平台属性变化，利用不同的媒介形式进行传播，使得作品能够触达更广泛的受众群体，提高作品的知名度和影响力。（2分，一点1分） （三）阅读下文，完成21～23题。（6分） 21. 青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。（2分） 22.C（2分） 23.首先提出分论点：““轻重缓急，张弛有度”行笔，展“担当实干”之姿”。然后进行道理论证，论述了青年的重要作用；接着由世界格局的变化和国际力量的对比调整引出再现阶段广大青年要以青年之姿扬青春之志、成青春之行；要发扬剑客奋斗、苦干实干的精神，干成一番新事业、一片新天地。(3分) 4、 作文（40分） 24.评分标准： 一类卷：40~35分，基准分为37分。主旨突出，文情并茂。 二类卷：34~30分，基准分为32分。主旨明确，语言流畅。 三类卷：29~25分，基准分为27分。主旨较明确，语言基本通顺，病句少。 四类卷：24~20分，基准分为22分。主旨不明确，表达不清楚。 其余20分以下，严重偏离题意，内容不健康，未完成写作，字数严重不足，字迹潦草无法辨认等。基准分为15分并酌情赋分。（抄袭作文5分以下）【评分说明】 （1)评分程序：整体把握，初定类别，按基准分上下浮动。 （2)以下5项有一项突出者即可按相应等次的基准分向上浮动： A. 感情真挚 B. 立意新颖 C. 构思巧妙 D. 语言富有个性 E. 字透美观，卷面整洁 四、作文评分标准（40分） 一类文:(40--35分)基准分37分 写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁。 二类文:(30--34分)基准分32分 写作范围符合题目要求，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面较整洁。。 三类文: (25--29分)基准分27分 写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，结构严谨，书写较工整，卷面较整洁，可评。 四类文:(20--24分)基准分22分 1.语句不通，明显的语病在五句以上; 2.内容空泛，中心不明确: 3.层次不分明，条理不清楚; 4.不足400 字。 五类文:(20 分以下) 1.写作范围不符合题目要求，文不对题; 2.有明显的观点错误; 3.文理不通: 4.结构杂乱。 ( 3 )满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 满洲里市2024—2025学年度（上）期末检测 九年级 语文试题 温馨提示： 1．本试卷共12页，满分为100分。 2．答卷前务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上；请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上，在试卷上作答无效。 一、积累与运用（共20分） 阅读下面的文字，完成1-3题 (6分) 小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。鲜活的人物、生动的故事、曲折的情节、多样的表现手法，给我们留下了深刻的印象。在鲁迅的《故乡》中，少年与中年的闰土形成鲜明对比，少年闰土天真活泼、心地纯净，中年闰土愚昧迟钝、思想麻木，“我”总觉得和他的隔膜似障壁。在莫泊桑的《我的叔叔于勒》中，于勒在菲利普夫妇眼中——流氓无赖，可恨至极；在若瑟夫的眼中——衣衫褴偻，可怜之至。两者对比，更显主题深邃，耐人寻味。在吴敬梓的《范进中举》中，范进中举后，头发披散，满脸污泥，丢鞋赤脚，拍掌狂呼，看似滑稽可笑的漫画式的喜剧背后，隐藏的却是人生的悲剧。在曹雪芹的《刘姥姥进大观园》中，刘姥姥——一个乡下老妪进了美轮美奂的大观园，为了生活，扯下自己的尊严，戴上一副丑角的面谱，卖力“表演”，但掩卷而思，这不正是一个附庸风雅的人物吗？ 1. 文中加点字注音有误的一项是（   ） A. 曲（qǔ）    B. 稽（jī）   C.藏（cáng)   D. 妪（yù） 2. 文中画横线的词语书写有误的一项是（   ） A. 愚昧  B. 隔膜      C.衣衫褴偻      D.主题深邃 3. 文中画波浪线的词语使用有误的一项是（   ） A. 喜闻乐见     B. 美轮美奂    C. 掩卷而思     D. 附庸风雅 4.在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )(2分) “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” 在自强不息的精神引领下____________，____________，__________，___________相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。 ①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。 ②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神? ③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。 ④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A.④②①③ B.④③①② C.①④③② D.①②④③ 5.名著阅读（5分） 阅读经典名著可以从中汲取文化的养分，获得前行的力量，助我们登高行远。从《钢铁是怎样炼成的》中，可以获得理想的力量成为厄运打不倒的人；从《西游记》中，可以获得初心的力量，成功捧得人生真经；从《简·爱》中可以获得敢于追求的力量，成为一个人格独立的人……阅读下面备选名著，你从中获得了哪一种力量？这种力量又给了你怎样的帮助？请任选其中一部名著，结合具体内容，谈谈你的收获（不少于50字） 备选名著：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《艾青诗选》《水浒传》 6.古诗文默写（请用正楷书写，7分） 自强不息的精神，在古今诗词中熠熠生辉。李白《行路难》中的“长风破浪会有时，____（1）_______”，展现了面对困境时的坚定信念与豪迈气概；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》里“___（2）________，病树前头万木春”，寓意着即使身处逆境，也要保持乐观的心态，相信未来总有转机。范仲淹《渔家傲·秋思》的“___（3）______，___（4）______”，表达了边疆将士虽思乡情切，但仍坚守岗位的壮志。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的“了却君王天下事，___（5）______”，则是对为国尽忠、青史留名的渴望。秋瑾《满江红》中的“身不得，男儿列；__（6）_____，_____（7）____”，展现了誓死保家卫国、不让须眉的壮志豪情。 二、古诗文阅读（16分） （一）阅读下面的古诗，完成7 ~8题。 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 7.对《江城子•密州出猎》理解和赏析有误的一项是（ ）（2分） A. 本词描绘冬猎盛况，上阕写出猎场面，极其壮观，使人有亲临其境之感;下阕向朝廷请战，豪情壮志跃然纸上。 B. 这首词的上片以“牵” “擎”“卷”等词展现出装备齐全、人数众多的狩猎场面，突出表现了词人虽然年届不惑仍“狂气”十足。 C. “亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己，“鬓微霜”，但仍英武有力，希望能建功立业，报效朝廷。 D. 最终词人如愿挽弓劲射、战场杀敌、气概非凡。 8. 请任选一个角度赏析“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句诗词。（2分） （二）阅读下面的文言文，完成9 ~ 12题。 【甲】到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（节选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】鸡鸣枕上，夜气方回。因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。今当黍熟黄粱车旋蚁穴当作如何消受？遥思往事，忆即书之，持问佛前，一一忏悔。不次岁月，异年谱也；不分门类，别《志林》也。偶拈一则，如游旧径，如见故人，城郭人民，翻用自喜。真所谓“痴人前不得说梦”矣。节选自张岱《陶庵梦忆序》） 9.（1）请解释下列加点词在文中的意思。（4分） ①客此 客：       ②更有痴似相公者 更：    ③异年谱也 异：      ④城郭人民 郭:    10.请用“/”给文中画横线的句子断句（断两处）。（2分） 今 当 黍 熟 黄 粱 车 旋 蚁 穴 当 作 如 何 消 受 11.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！” （2）真所谓“痴人前不得说梦”矣。 12.【甲】文说“见余大喜”，【乙】文说“翻用自喜”，两个“喜”字所表达的内涵有什么不同？(2分) 三、现代文阅读（24分） （一）阅读下文，完成13 - 17题。（11分） 活界碑 ①将军来了，刚脱下军装的将军又匆匆踏上了征程。 ②这是新疆毗邻某国边境几十平方公里的无人区。寸草不生的戈壁荒滩一望无边，夏天蚊虫独霸天下；冬季零下四十摄氏度，狂风暴雪是主人。这一切，将军再熟悉不过，二十多年前的经历至今难以忘怀。 ③面前的人让将军吃惊不已，没想到他会如此老相，看上去跟自己一样老。面色黑褐，石般质地，满是皱纹如刀刻，从不打理的白发分明是一束燃烧的火，日夜不熄。腰身略显佝偻，但步伐仍旧矫健，精神抖擞，面对将军，格外地兴致勃勃。 ④这是一个难得的好天。将军放眼望去，有变化，也有些没变；是他熟悉的地方，也有他陌生的事物。只有他俩，在偌大的天地之间巡视。 ⑤居住的屋，石块垒砌，不大，但牢固，坚不可摧。屋有些年份了，一次次发黑，又一次次刷白，在荒原上格外醒目。荒凉已属于过去，如今有绿草荫荫，似一张略显破损的绿毯向四方铺陈。环屋而立的是树，一排排，一行行，个个精干，像严阵以待的士兵。 ⑥最夺目的是屋门正前方那面鲜艳的五星红旗，没有停歇地飘扬。旗杆是一棵削枝去叶的树干，下接大地，上顶蓝天，不够光滑，不够笔直，但绝对直立向上。何止是旗杆，还是卓越的指挥官，四面八方的树木草茎随时听从号令，向她看齐。 ⑦有草了，在原先风卷砂土扬的荒原上，虽不茂盛稠密，毕竟是有了斑斑驳驳。男人指着那些草说，种的，一次不行两次，一年不行两年，我有的是时间是干劲，它耗不过我。有树了，稀稀拉拉，像针，插在地上，偶尔会成排。男人说，种树更难。水，我舍不得喝，一口口喂给它。搬石头围成圈，天天守着它，它不敢不活，不活就对不起我了。 ⑧将军有新的发现，这里或那里，同样是树是草，长在那一块范围的是一个国旗的形状，另一块是党徽的形状，又一块是八一的形状。平原广阔平坦，土黄草青树绿，站在远处高处瞩目，异常醒目。以将军一生的经历，这是三个再熟悉不过的图案，也时时可见，可此时的注目，自然而然叠加到根深蒂固的荒凉背景上，心潮涌动，不能自抑。男人不在意，只是嘿嘿地乐，说，反正是植草，是栽树，不如一物多用。让那边的人一眼就能明白，这是咱中国的地盘，不但我在守，一草一木都在守。 ⑨眼前是边境线了，将军看到了界碑。界碑只有一块，可沿着界碑，是一排长长的石头堆出来的长城，两端看不到边际。石头有大有小，有方有圆，但相互咬合穿插，像无数个人相互握手拥抱，肩腰搂缠，汇聚成强大的壁垒，生根兀立。这是什么样的工程？这里最多的是土，仅仅是土，鸡蛋大的鹅卵石都不易发现。男人凭借一个人的力量，花费了多少时间，花费了多少心思，又是什么样的毅力、斗志和干劲？ ⑩它们跟界碑一样，比我尽责多了。男人有点不好意思。不过，关键时候还得靠我。二十来年，劝返制止临界人员上千吧，不多，一年不过五十次，没发生一起涉外事件。说到这，男人的自豪又上来了，还有自信。 ⑪男人领着将军攀上一个高处，方圆几十公里尽在眼前。石墙、树木、草丛，早已置换了曾经的荒凉，处处生机，无限生机。男人的大手从左指到右，转了一圈，骄傲地对将军说，我官不比你小啊，它们都是我的兵，祖国的兵，白天晚上都在站岗放哨，戍守边疆。当年建制撤销解散，我让您犯了错误，特批我留下，没愧对您吧？ ⑫将军忍不住了，闭了半天的嘴一声干咳，喊出了立正的口令。男人发愣，怎么还要挨训？小时候，一喊立正就意味着训斥。将军的眼里隐隐闪烁着泪的珠光，说，你站好，我给你敬个礼。 ⑬这一个军礼，沉重庄严。男人的回礼是颤抖的，礼毕，哽咽着说，我不能陪您终老了，我要在这守下去，死后的骨灰也埋在这些树根下，让树继续长，再壮些直些，陪它们一起往下守。 ⑭将军说道：“儿子，还有我呢，我们一起。” 13.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（    ）(2分) A.第③段中“从不打理的白发分明是一束燃烧的火，日夜不熄”，运用比喻，形象地刻画了一个略显老态但精神抖擞，有着满腔爱国热情的“男人”形象。 B.第④段中“只有他俩，在偌大的天地之间巡视。”，既以空间的阔大表现了他们个人的渺小，又用“巡视”二字凸显出他们形象的高大。 C.第⑦段中“一口口喂给它”，第⑧段中“嘿嘿地乐”，这些细节描写表现了“男人” 甘于奉献，乐于守边的情怀。 D.小说的主人公是“男人”，通过将军的所闻所见以及实际行动，从侧面衬托了“男人”舍家为国的献身精神。 14.文章以将军的行踪为线索，叙写了其见闻和感受，请根据内容概括填写。（3分） 将军的行踪 将军的见闻 将军的感受 进入边境无人区 ① 再熟悉不过，难以忘怀 到了居住的屋 绿草荫荫，树木成行，红旗飘扬，草木成国旗、党徽等形状 惊讶，愉悦 到了边界线 ② 无比惊叹、敬佩 攀上一个高处 方圆几十公里是石墙、树木、草丛，处处无限生机 ③ 15. 以“活界碑”为标题有哪些含义？（2分） 16.文中的“男人”具有怎样的形象？请结合文章内容分析。（2分） 17.谈谈这篇小说结尾的作用。（2分） （二）阅读下面文章，完成18-20题。（6分） 材料一： 要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。要推动中华文明创造性转化、创新性发展，激活其生命力，让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道，为人类提供正确精神指引。要围绕我国和世界发展面临的重大问题，着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张和方案。（摘自人民网《习近平谈中华优秀传统文化》)   材料二： “看完《只此青绿》后，我只觉得所有的形容词都太苍白了，不足以形容它的美和震撼。”香港市民赵兰是一个不折不扣的“青绿粉”。她依旧记得2022年的除夕之夜，《只此青绿》选段亮相中央广播电视总台虎年春晚，“每一个元素都狠狠击中我的中式审美”。“得知它要来香港演出时，就非常期待。”赵兰拉上家人和朋友，提前定好闹钟，守住关键的“抢票时刻”，最终如愿抢到香港场首演的门票。一连三日的演出，香港文化中心到处可见和赵兰一样的“青绿粉”。他们有的身着中华传统服饰，有的打“飞的”专程而来，人群中还不乏一些“洋面孔”。  （摘编自新华社香港2024年1月8日电 《只此青绿》来港） 材料三： 戏剧幻城是中国首座全景式全沉浸戏剧主题公园，56个迷宫般的格子院落，一座地坑院，21个剧场，可同时容纳1万名观众……这是目前世界上规模最大的戏剧聚落群。每天有近700分钟不重复的演出，近千名演职人员参演。每一个剧场、每一场演出，都是一场丰富的历史文化盛宴。近日文化和旅游部公布了新一批“国家级文化产业示范园区”，获得命名的有15家园区，预计到2025年，国家级文化产业示范园区将达到50家。这些文化企业集聚并形成良好产业生态和服务体系，对区域文化产业高质量发展产生了辐射带动作用。（摘编自（《传统文化节目何以频频“出圈”》《南方》杂志2023-3-24）  材料四： 传统文化类作品何以频频“出圈”？  首先，对传统艺术守正传承的同时，从内容到形式上的创新必不可少。此次爆火的《新龙门客栈》则在越剧创新上大胆尝试，在演出方式上推出一个新概念——环境式越剧，采用沉浸式场景，剧场是一间布满机关暗道的客栈，舞台与观众席融为一体，演员表演时可与观众互动，大大增强了戏剧观赏的体验感。 其次，形象传达必不可少。文艺作品要想在海量信息中脱颖而出，往往需要一个“高光时刻”、一位“亮点人物”、一套醒目的“包装”，这能大大提升作品的辨识度。比如，在故宫博物院“千里江山——历代青绿山水画特展”上，一句“十八岁少年的千古绝唱”，就让《千里江山图》与画家王希孟充满震撼感的传奇故事一起抵达许多艺术爱好者的内心。 最后，适应平台属性变化非常重要。从剧场、影院、电视到PC端，再到手机等移动平台，每次媒介形式的变化都会带来内容生产和传播方式的变化。   （摘编自《传统文化类作品何以频频“出圈”》 《光明日报》2024-01-03） 18.从以上材料看，下列理解和判断不正确的一项是（ ）（2分） A.戏剧幻城是一座有21个剧场的主题公园，也是世界上规模最大的戏剧聚落群。 B.越剧《新龙门客栈》采用沉浸式场景，大大增强了观众戏剧观赏的体验感。 C.每次媒介形式的变化都会给传统文化类作品带来内容生产和传播方式的变化。 D.前三则材料表达方式依次是议论、记叙和说明，编者采用逻辑顺序来编排。 19. 材料三画线句子列举了许多准确的数据，有什么作用？（2分） 20. 结合以上四则材料，简要概括传统文化类作品频频“出圈”的原因。（2分） （三）阅读下文，完成21～23题。（7分） 执奋斗之笔书青春之卷 ①青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。习近平总书记指出，“没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗,就没有中国特色社会主义新时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。”五四运动以来的104年,岁月因青春奋斗而更加静好，世间因青年挺膺而更加绚丽。百年大党风华正茂，奋斗青春永不停息，广大青年接过奋斗的时代椽笔,在“起笔、行笔、收笔”之间,不断书写青春之卷、答好时代之问。 ②“大处落墨,小处着手”起笔,书“理想信念”之章。党的二十大报告指出，“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”生逢盛世是当代青年实现梦想抱负的最大机遇,也是对广大青年提出的新的人生命题。新时代青年，要筑牢崇高理想信念的基石,把个人理想融入国家和民族的事业中、把个人命运与国家命运结合起来、把个人价值置于社会价值之中，在强国建设、民族复兴新征程上写下青春的华丽篇章,要走好当下青春之路，从一个胜利走向下一个胜利,不断实现青春之志。 ③“轻重缓急，张弛有度”行笔，展“担当实干”之姿。青年兴则国家兴，青年强则国家强。实践证明，青年是堪当重任、能担大任、大有希望、大有可为的，青年也是实现中华民族伟大复兴的中国梦的先锋力量。广大青年要挺膺担当，尽展“越是艰险越向前”的奋斗风姿。当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，我国发展面临新的战略机遇，广大青年要冲在一线、干在实处，以青春之姿扬青春之志、成青春之行。要发扬艰苦奋斗、苦干实干的精神，就得兢兢业业为民、踏踏实实干事，在攻坚前线破难题、解困局、开新局，以躬耕于野、不求闻达的崇高境界干成一番新事业、干出一片新天地。 ④“峰回路转，深入浅出”收笔，成“雅致厚重”之美。习近平总书记指出，“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”未来属于青年，希望寄予青年。广大青年要积极响应时代号召，与时代同进步、与祖国共命运、与人民同奋进，拿出“敢教日月换新天”的斗志，涵养“俯首甘为孺子牛”的情怀，练就“任尔东西南北风”的本领，在时代的汹涌浪潮里奔涌向前。要心无旁骛，砥砺对党的赤胆忠诚。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终扣好人生的“第一粒扣子”，练就“雅致厚重”的青春之美。  (中国青年网，有删改) 21. 本文的中心论点是什么? （2分） 22.下列对本文的理解和分析,有误的一项是（2分） A.本文引用了诗文进行论证,使文章语言优美典雅,富有韵味。 B.习近平总书记认为,今天的中国特色社会主义新时代,明天的中华民族伟大复兴都需要广大人民,特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗。 C.本文在论证过程中通过大量的摆事实、讲道理,充分阐释了青春奋斗之意义。 D.本文采用总分式结构。文章从三个方面具体论证中心论点,文章结构严谨，脉络清晰，说服力强。 23.请简要梳理第③段的论证思路。(3分) 四、作文（40分） 从下面两个题目中任选一个，按要求写一篇作文。 题目一：我生命中的那束光 要求：①不少于600字；②文体自选（诗歌、戏剧除外），立意自定； ③不许抄袭、套写； ④文中不得出现真实的地名、校名和人名。 题目二： 有人说：当今是一个只有偶像没有英雄的时代。你怎么看？作为一名新时代的青少年，你对“英雄”的定义是什么？请你以“英雄”为话题写一篇文章。参考下面的作文构思思维导图，看看你的思维能发散到哪里，善于写哪类文体。     …… 要求：①题目自拟； ②字数不少于600字； ③除诗歌外，文体自选，不许抄袭、套写； ④文中不得出现考生个人信息的地名、校名、人名等。 ( 2 )满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $$满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共 12页）1 满洲里市 2024—2025 学年度（上）期末检测 九年级 语文试题 温馨提示： 1．本试卷共 12 页，满分为 100 分。 2．答卷前务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上；请用 0.5 毫米的黑色字迹签 字笔直接答在答题卡上，在试卷上作答无效。 一、积累与运用（共 20分） 阅读下面的文字，完成 1-3题 (6分) 小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。鲜活的人物、生动的故事、曲．折的情节、 多样的表现手法，给我们留下了深刻的印象。在鲁迅的《故乡》中，少年与中年的闰 土形成鲜明对比，少年闰土天真活泼、心地纯净，中年闰土愚昧迟钝、思想麻木，“我” 总觉得和他的隔膜似障壁。在莫泊桑的《我的叔叔于勒》中，于勒在菲利普夫妇眼中 ——流氓无赖，可恨至极；在若瑟夫的眼中——衣衫褴偻，可怜之至。两者对比，更 显主题深邃，耐人寻味。在吴敬梓的《范进中举》中，范进中举后，头发披散，满脸 污泥，丢鞋赤脚，拍掌狂呼，看似滑稽．可笑的漫画式的喜剧背后，隐藏．的却是人生的 悲剧。在曹雪芹的《刘姥姥进大观园》中，刘姥姥——一个乡下老妪．进了美轮美奂的 大观园，为了生活，扯下自己的尊严，戴上一副丑角的面谱，卖力“表演”，但掩卷 而思，这不正是一个附庸风雅的人物吗？ 1. 文中加点字注音有误的一项是（ ） A. 曲（qǔ） B. 稽（jī） C.藏（cáng) D. 妪（yù） 2. 文中画横线的词语书写有误的一项是（ ） A. 愚昧 B. 隔膜 C.衣衫褴偻 D.主题深邃 3. 文中画波浪线的词语使用有误的一项是（ ） A. 喜闻乐见 B. 美轮美奂 C. 掩卷而思 D. 附庸风雅 4.在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )(2 分) 满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共 12页）2 “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” 在自强 不息的精神引领下____________，____________，__________，___________相信 我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。 ①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。 ②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神? ③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。 ④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A.④②①③ B.④③①② C.①④③② D.①②④③ 5.名著阅读（5 分） 阅读经典名著可以从中汲取文化的养分，获得前行的力量，助我们登高行远。 从《钢铁是怎样炼成的》中，可以获得理想的力量成为厄运打不倒的人；从《西游记》 中，可以获得初心的力量，成功捧得人生真经；从《简·爱》中可以获得敢于追求的力 量，成为一个人格独立的人……阅读下面备选名著，你从中获得了哪一种力量？这种 力量又给了你怎样的帮助？请任选其中一部名著，结合具体内容，谈谈你的收获（不 少于 50字） 备选名著：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《艾青诗选》《水浒传》 6.古诗文默写（请用正楷书写，7 分） 自强不息的精神，在古今诗词中熠熠生辉。李白《行路难》中的“长风破浪会有 时，____（1）_______”，展现了面对困境时的坚定信念与豪迈气概；刘禹锡《酬乐 天扬州初逢席上见赠》里“___（2）________，病树前头万木春”，寓意着即使身处 逆境，也要保持乐观的心态，相信未来总有转机。范仲淹《渔家傲·秋思》的“___ （3）______，___（4）______”，表达了边疆将士虽思乡情切，但仍坚守岗位的壮志。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的“了却君王天下事，___（5）______”， 满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共 12页）3 则是对为国尽忠、青史留名的渴望。秋瑾《满江红》中的“身不得，男儿列；__（6） _____，_____（7）____”，展现了誓死保家卫国、不让须眉的壮志豪情。 二、古诗文阅读（16分） （一）阅读下面的古诗，完成 7 ~8题。 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守， 亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼。 7.对《江城子•密州出猎》理解和赏析有误的一项是（ ）（2 分） A. 本词描绘冬猎盛况，上阕写出猎场面，极其壮观，使人有亲临其境之感;下阕向朝 廷请战，豪情壮志跃然纸上。 B. 这首词的上片以“牵” “擎”“卷”等词展现出装备齐全、人数众多的狩猎场面， 突出表现了词人虽然年届不惑仍“狂气”十足。 C. “亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己，“鬓微霜”，但仍英武有力，希望能 建功立业，报效朝廷。 D. 最终词人如愿挽弓劲射、战场杀敌、气概非凡。 8. 请任选一个角度赏析“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句诗词。（2分） （二）阅读下面的文言文，完成 9 ~ 12题。 【甲】到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更 有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客．此。及下船，舟 子喃喃曰：“莫说相公痴，更．有痴似相公者！”（节选自张岱《湖心亭看雪》） 满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共 12页）4 【乙】鸡鸣枕上，夜气方回。因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一 梦。今当黍熟黄粱车旋蚁穴当作如何消受？遥思往事，忆即书之，持问佛前，一一忏 悔。不次岁月，异．年谱也；不分门类，别《志林》也。偶拈一则，如游旧径，如见故 人，城郭．人民，翻用自喜。真所谓“痴人前不得说梦”矣。节选自张岱《陶庵梦忆序》） 9.（1）请解释下列加点词在文中的意思。（4 分） ①客．此 客： ②更．有痴似相公者 更： ③异．年谱也 异： ④城郭．人民 郭: 10.请用“/”给文中画横线的句子断句（断两处）。（2分） 今 当 黍 熟 黄 粱 车 旋 蚁 穴 当 作 如 何 消 受 11.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！” （2）真所谓“痴人前不得说梦”矣。 12.【甲】文说“见余大喜”，【乙】文说“翻用自喜”，两个“喜”字所表达的内涵 有什么不同？(2 分) 三、现代文阅读（24 分） 满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共 12页）5 （一）阅读下文，完成 13 - 17 题。（11 分） 活界碑 ①将军来了，刚脱下军装的将军又匆匆踏上了征程。 ②这是新疆毗邻某国边境几十平方公里的无人区。寸草不生的戈壁荒滩一望无边， 夏天蚊虫独霸天下；冬季零下四十摄氏度，狂风暴雪是主人。这一切，将军再熟悉不 过，二十多年前的经历至今难以忘怀。 ③面前的人让将军吃惊不已，没想到他会如此老相，看上去跟自己一样老。面色 黑褐，石般质地，满是皱纹如刀刻，从不打理的白发分明是一束燃烧的火，日夜不熄。 腰身略显佝偻，但步伐仍旧矫健，精神抖擞，面对将军，格外地兴致勃勃。 ④这是一个难得的好天。将军放眼望去，有变化，也有些没变；是他熟悉的地方， 也有他陌生的事物。只有他俩，在偌大的天地之间巡视。 ⑤居住的屋，石块垒砌，不大，但牢固，坚不可摧。屋有些年份了，一次次发黑， 又一次次刷白，在荒原上格外醒目。荒凉已属于过去，如今有绿草荫荫，似一张略显 破损的绿毯向四方铺陈。环屋而立的是树，一排排，一行行，个个精干，像严阵以待 的士兵。 ⑥最夺目的是屋门正前方那面鲜艳的五星红旗，没有停歇地飘扬。旗杆是一棵削 枝去叶的树干，下接大地，上顶蓝天，不够光滑，不够笔直，但绝对直立向上。何止 是旗杆，还是卓越的指挥官，四面八方的树木草茎随时听从号令，向她看齐。 ⑦有草了，在原先风卷砂土扬的荒原上，虽不茂盛稠密，毕竟是有了斑斑驳驳。 男人指着那些草说，种的，一次不行两次，一年不行两年，我有的是时间是干劲，它 耗不过我。有树了，稀稀拉拉，像针，插在地上，偶尔会成排。男人说，种树更难。 水，我舍不得喝，一口口喂给它。搬石头围成圈，天天守着它，它不敢不活，不活就 对不起我了。 ⑧将军有新的发现，这里或那里，同样是树是草，长在那一块范围的是一个国旗 满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共 12页）6 的形状，另一块是党徽的形状，又一块是八一的形状。平原广阔平坦，土黄草青树绿， 站在远处高处瞩目，异常醒目。以将军一生的经历，这是三个再熟悉不过的图案，也 时时可见，可此时的注目，自然而然叠加到根深蒂固的荒凉背景上，心潮涌动，不能 自抑。男人不在意，只是嘿嘿地乐，说，反正是植草，是栽树，不如一物多用。让那 边的人一眼就能明白，这是咱中国的地盘，不但我在守，一草一木都在守。 ⑨眼前是边境线了，将军看到了界碑。界碑只有一块，可沿着界碑，是一排长长 的石头堆出来的长城，两端看不到边际。石头有大有小，有方有圆，但相互咬合穿插， 像无数个人相互握手拥抱，肩腰搂缠，汇聚成强大的壁垒，生根兀立。这是什么样的 工程？这里最多的是土，仅仅是土，鸡蛋大的鹅卵石都不易发现。男人凭借一个人的 力量，花费了多少时间，花费了多少心思，又是什么样的毅力、斗志和干劲？ ⑩它们跟界碑一样，比我尽责多了。男人有点不好意思。不过，关键时候还得靠 我。二十来年，劝返制止临界人员上千吧，不多，一年不过五十次，没发生一起涉外 事件。说到这，男人的自豪又上来了，还有自信。 ⑪男人领着将军攀上一个高处，方圆几十公里尽在眼前。石墙、树木、草丛，早 已置换了曾经的荒凉，处处生机，无限生机。男人的大手从左指到右，转了一圈，骄 傲地对将军说，我官不比你小啊，它们都是我的兵，祖国的兵，白天晚上都在站岗放 哨，戍守边疆。当年建制撤销解散，我让您犯了错误，特批我留下，没愧对您吧？ ⑫将军忍不住了，闭了半天的嘴一声干咳，喊出了立正的口令。男人发愣，怎么 还要挨训？小时候，一喊立正就意味着训斥。将军的眼里隐隐闪烁着泪的珠光，说， 你站好，我给你敬个礼。 ⑬这一个军礼，沉重庄严。男人的回礼是颤抖的，礼毕，哽咽着说，我不能陪您 终老了，我要在这守下去，死后的骨灰也埋在这些树根下，让树继续长，再壮些直些， 陪它们一起往下守。 ⑭将军说道：“儿子，还有我呢，我们一起。” 满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共 12页）7 13.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（ ）(2 分) A.第③段中“从不打理的白发分明是一束燃烧的火，日夜不熄”，运用比喻，形象地 刻画了一个略显老态但精神抖擞，有着满腔爱国热情的“男人”形象。 B.第④段中“只有他俩，在偌大的天地之间巡视。”，既以空间的阔大表现了他们个 人的渺小，又用“巡视”二字凸显出他们形象的高大。 C.第⑦段中“一口口喂给它”，第⑧段中“嘿嘿地乐”，这些细节描写表现了“男人” 甘于奉献，乐于守边的情怀。 D.小说的主人公是“男人”，通过将军的所闻所见以及实际行动，从侧面衬托了“男 人”舍家为国的献身精神。 14.文章以将军的行踪为线索，叙写了其见闻和感受，请根据内容概括填写。（3 分） 将军的行踪 将军的见闻 将军的感受 进入边境无人区 ① 再熟悉不过，难以忘怀 到了居住的屋 绿草荫荫，树木成 行，红旗飘扬，草木成 国旗、党徽等形状 惊讶，愉悦 到了边界线 ② 无比惊叹、敬佩 攀上一个高处 方圆几十公里是石 墙、树木、草丛，处处 无限生机 ③ 15. 以“活界碑”为标题有哪些含义？（2分） 16.文中的“男人”具有怎样的形象？请结合文章内容分析。（2 分） 满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共 12页）8 17.谈谈这篇小说结尾的作用。（2分） （二）阅读下面文章，完成 18-20 题。（6 分） 材料一： 要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，使中华民族最基本的文化基因与当代 文化相适应、与现代社会相协调，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代 价值的文化精神弘扬起来。要推动中华文明创造性转化、创新性发展，激活其生命力， 让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道，为人类提供正确精神指引。要围绕我国 和世界发展面临的重大问题，着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理 念、主张和方案。（摘自人民网《习近平谈中华优秀传统文化》) 材料二： “看完《只此青绿》后，我只觉得所有的形容词都太苍白了，不足以形容它的美 和震撼。”香港市民赵兰是一个不折不扣的“青绿粉”。她依旧记得 2022 年的除夕之 夜，《只此青绿》选段亮相中央广播电视总台虎年春晚，“每一个元素都狠狠击中我 的中式审美”。“得知它要来香港演出时，就非常期待。”赵兰拉上家人和朋友，提 前定好闹钟，守住关键的“抢票时刻”，最终如愿抢到香港场首演的门票。一连三日 的演出，香港文化中心到处可见和赵兰一样的“青绿粉”。他们有的身着中华传统服 饰，有的打“飞的”专程而来，人群中还不乏一些“洋面孔”。 （摘编自新华社香港 2024 年 1 月 8日电 《只此青绿》来港） 材料三： 戏剧幻城是中国首座全景式全沉浸戏剧主题公园，56 个迷宫般的格子院落，一座 地坑院，21 个剧场，可同时容纳 1 万名观众……这是目前世界上规模最大的戏剧聚落 满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共 12页）9 群。每天有近 700 分钟不重复的演出，近千名演职人员参演。每一个剧场、每一场演 出，都是一场丰富的历史文化盛宴。近日文化和旅游部公布了新一批“国家级文化产 业示范园区”，获得命名的有 15 家园区，预计到 2025 年，国家级文化产业示范园区 将达到 50 家。这些文化企业集聚并形成良好产业生态和服务体系，对区域文化产业高 质量发展产生了辐射带动作用。（摘编自（《传统文化节目何以频频“出圈”》《南 方》杂志 2023-3-24） 材料四： 传统文化类作品何以频频“出圈”？ 首先，对传统艺术守正传承的同时，从内容到形式上的创新必不可少。此次爆火 的《新龙门客栈》则在越剧创新上大胆尝试，在演出方式上推出一个新概念——环境 式越剧，采用沉浸式场景，剧场是一间布满机关暗道的客栈，舞台与观众席融为一体， 演员表演时可与观众互动，大大增强了戏剧观赏的体验感。 其次，形象传达必不可少。文艺作品要想在海量信息中脱颖而出，往往需要一个 “高光时刻”、一位“亮点人物”、一套醒目的“包装”，这能大大提升作品的辨识 度。比如，在故宫博物院“千里江山——历代青绿山水画特展”上，一句“十八岁少 年的千古绝唱”，就让《千里江山图》与画家王希孟充满震撼感的传奇故事一起抵达 许多艺术爱好者的内心。 最后，适应平台属性变化非常重要。从剧场、影院、电视到 PC 端，再到手机等移 动平台，每次媒介形式的变化都会带来内容生产和传播方式的变化。 （摘编自《传统文化类作品何以频频“出圈”》 《光明日报》2024-01-03） 18.从以上材料看，下列理解和判断不正确的一项是（ ）（2分） A.戏剧幻城是一座有 21个剧场的主题公园，也是世界上规模最大的戏剧聚落群。 B.越剧《新龙门客栈》采用沉浸式场景，大大增强了观众戏剧观赏的体验感。 C.每次媒介形式的变化都会给传统文化类作品带来内容生产和传播方式的变化。 满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共 12页）10 D.前三则材料表达方式依次是议论、记叙和说明，编者采用逻辑顺序来编排。 19. 材料三画线句子列举了许多准确的数据，有什么作用？（2分） 20.结合以上四则材料，简要概括传统文化类作品频频“出圈”的原因。（2分） （三）阅读下文，完成 21～23 题。（7 分） 执奋斗之笔书青春之卷 ①青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。习近平总书记指出，“没有广大人民特 别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗,就没有中国特色社会主义新时代的今 天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。”五四运动以来的 104 年,岁月因青春奋 斗而更加静好，世间因青年挺膺而更加绚丽。百年大党风华正茂，奋斗青春永不停息， 广大青年接过奋斗的时代椽笔,在“起笔、行笔、收笔”之间,不断书写青春之卷、答 好时代之问。 ②“大处落墨,小处着手”起笔,书“理想信念”之章。党的二十大报告指出，“当 代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”生逢盛 世是当代青年实现梦想抱负的最大机遇,也是对广大青年提出的新的人生命题。新时代 青年，要筑牢崇高理想信念的基石,把个人理想融入国家和民族的事业中、把个人命运 与国家命运结合起来、把个人价值置于社会价值之中，在强国建设、民族复兴新征程 上写下青春的华丽篇章,要走好当下青春之路，从一个胜利走向下一个胜利,不断实现 青春之志。 ③“轻重缓急，张弛有度”行笔，展“担当实干”之姿。青年兴则国家兴，青年 强则国家强。实践证明，青年是堪当重任、能担大任、大有希望、大有可为的，青年 也是实现中华民族伟大复兴的中国梦的先锋力量。广大青年要挺膺担当，尽展“越是 艰险越向前”的奋斗风姿。当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命 满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共 12页）11 和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，我国发展面临新的战略机遇，广大青 年要冲在一线、干在实处，以青春之姿扬青春之志、成青春之行。要发扬艰苦奋斗、 苦干实干的精神，就得兢兢业业为民、踏踏实实干事，在攻坚前线破难题、解困局、 开新局，以躬耕于野、不求闻达的崇高境界干成一番新事业、干出一片新天地。 ④“峰回路转，深入浅出”收笔，成“雅致厚重”之美。习近平总书记指出，“青 年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”未 来属于青年，希望寄予青年。广大青年要积极响应时代号召，与时代同进步、与祖国 共命运、与人民同奋进，拿出“敢教日月换新天”的斗志，涵养“俯首甘为孺子牛” 的情怀，练就“任尔东西南北风”的本领，在时代的汹涌浪潮里奔涌向前。要心无旁 骛，砥砺对党的赤胆忠诚。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终扣好人生 的“第一粒扣子”，练就“雅致厚重”的青春之美。 (中国青年网，有删改) 21.本文的中心论点是什么? （2分） 22.下列对本文的理解和分析,有误的一项是（2分） A.本文引用了诗文进行论证,使文章语言优美典雅,富有韵味。 B.习近平总书记认为,今天的中国特色社会主义新时代,明天的中华民族伟大复兴都需 要广大人民,特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗。 C.本文在论证过程中通过大量的摆事实、讲道理,充分阐释了青春奋斗之意义。 D.本文采用总分式结构。文章从三个方面具体论证中心论点,文章结构严谨，脉络清晰， 说服力强。 23.请简要梳理第③段的论证思路。(3分) 四、作文（40 分） 从下面两个题目中任选一个，按要求写一篇作文。 满洲里市九年级语文试卷 第 页 （共 12页）12 题目一：我生命中的那束光 要求：①不少于 600字；②文体自选（诗歌、戏剧除外），立意自定； ③不许抄袭、套写； ④文中不得出现真实的地名、校名和人名。 题目二： 有人说：当今是一个只有偶像没有英雄的时代。你怎么看？作为一名新时代的青 少年，你对“英雄”的定义是什么？请你以“英雄”为话题写一篇文章。参考下面的 作文构思思维导图，看看你的思维能发散到哪里，善于写哪类文体。 …… 要求：①题目自拟； ②字数不少于 600字； ③除诗歌外，文体自选，不许抄袭、套写； ④文中不得出现考生个人信息的地名、校名、人名等。