专题01 声现象 知识精讲-2025年中考物理一轮复习重难题型精讲精练（江苏专用）

专题01 声现象 本节要点 知识点1 声音的产生与传播 知识点2 声音的特性 知识点3 噪声的危害和控制 知识点4 声的利用 知识精讲 知识点1 声音的产生与传播 产生 声源 正在发声的物体。固体、液体、气体都可以作为声源 原因 声音是由物体的振动产生的。振动停止，发声也停止，但声音不一定消失 传播 条件 声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以传播声音，真空不能传声 形式 声音在介质中以波的形式向周围传播，称为声波 回声 声音在传播过程中遇到大的障碍物而被反射回来，形成回声 声速 影响 因素 声速的大小与介质的种类及温度有关。①声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下，气体传声最慢，固体传声最快；②声音在 15℃空气中的传播速度为340m/s 知识点2 声音的特性 1. 频率是用来描述物体振动 快慢 的物理量，物理学中把物体每秒内振动的次数叫频率，其国际主单位是 赫兹 ，符号 Hz ，人的听觉频率范围为 20 Hz~ 20000 Hz。 2.音调：指声音的 高低 ，它是由发声体振动的 频率 决定的。 3. 响度：指声音的 强弱 ，响度与发声体振动的 振幅 有关，还跟距离发声体的 远近 有关。 4. 音色：它与发声体本身的特征有关，不同的发声体发出声音的 音色 不同。 5. 声音三特性的对比 定义 决定因素 说明 音调 声音的高低 发声体振动的频率：频率越高，音调越高 声音的粗细 响度 声音的大小 ①发声体的振幅：振幅越大，响度越大； ②距离发声体的远近：距离越近，响度越大 音量的强弱 音色 声音的特色 发声体本身：材料、形状、结构 区分发声体的依据 6. 声波图对比 声波图 音调 响度 低 相同 高 7. 理解音色要注意以下两个问题 (1)决定音色的重要因素之一是发声体本身，发声体变化，音色也将变化. (2)同一个人的音色会随着年龄的增长以及饮食、起居、健康、训练等因素而变化. 知识点3 噪声的危害和控制 定义 物理学角度 指发声体做无规则振动时发出的声音 环保角度 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都是噪声 来源 噪声主要来源于工业、交通和生活 等级 通常用分贝(符号dB)来划分声音强弱的等级。0dB是人刚能听到的最微弱的声音。监测噪声大小的仪器叫噪声监测仪 控制 途径 ①防止噪声产生：如摩托车安装消声器 ②阻断噪声传播：如公路两旁植树造林或安装隔音板 ③防止噪声进入耳朵：如戴耳塞或捂住耳朵 知识点4 声的利用 1.超声波 (1)声呐:回声定位,携带信息 (2)医疗上B超:携带信息 (3)超声金属探伤仪:穿透能力 (4)超声洗涤:破碎能力 (5)除去结石:破碎能力 前三个声传递信息，后两个是声传递能量 2.次声波 (1)预测自然灾害:地震、台风、火山爆发会产生次声波(声传递信息) (2)次声武器:人和生物会受到次声波伤害(声传递能量) 随堂练习 一、单选题 1．（2024·江苏盐城·一模）教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干扰，这种减弱噪声的方法是在（　　） A．声源处 B．传播过程中 C．人耳处 D．声源和人耳处 2．（2024·江苏扬州·一模）白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象描述．下列对琵琶弹奏中涉及到的声学知识描述正确的是（　　） A．用力拨动琴弦，可以提高琴声的音调 B．琴声的音调越高，在空气中的传播速度越快 C．琴声引起了诗人的共鸣，说明声音可以传递信息 D．琴声通过电磁波传入诗人的耳朵 3．（2024·江苏镇江·二模）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．音调的高低是由振幅决定的 B．响度的大小是由频率决定的 C．声音只能传递信息，不能传递能量 D．不同乐器的音色是由材料和形状决定的 4．（2024·江苏宿迁·三模）在一年一度的校百灵歌手大赛中，小红同学的歌声很尖细，特别震撼刺耳，这里“刺耳”指声音的（　　） A．音调高 B．音色优美 C．响度大 D．传播速度快 5．（2024·江苏镇江·一模）听音乐时，为了保护听力，需要适当调节声音的（      ） A．频率 B．响度 C．音调 D．音色 6．（2024·江苏常州·一模）青少年特别是男生在变声期，由于喉部声带的生长发育，声音会由清亮的童音逐渐发生变化，出现低沉、沙哑等现象，从物理学角度来看，该过程发生变化的主要是声音的（　　） A．音色、响度 B．音色、音调 C．响度、音调 D．音色、响度、音调 7．（2024·江苏连云港·一模）琵琶被称为“弹拨乐器之王”，下列对琵琶演奏中涉及的声学知识描述不正确的是（　　） A．琴声是通过空气传入听众的耳朵 B．琵琶发出的声音是由琴弦振动产生的 C．琴声的响度越大，在空气中传播的速度越快 D．琴声引起了听众的共鸣，说明声音可以传递信息 8．（2024·江苏南京·模拟预测）如图所示是超声波辅助倒车的场景，当汽车距离障碍物较近时，会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列说法中正确的是（　　） A．“嘀嘀嘀”的警报声就是超声波 B．超声波不是由物体振动产生的 C．超声波在空气中的传播速度约为340m/s D．警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声 9．（2024·江苏宿迁·二模）下列关于声现象的说法，正确的（　　） A．分贝仪：反映接收到的声音的音调不同 B．倒车雷达：利用的超声波属于一种电磁波 C．在公路两旁安装隔音屏：是在声源处减弱噪声 D．蓝牙骨传导耳机：将耳机贴在颞骨两侧听音乐，主要是利用固体传声 10．（2024·江苏泰州·三模）泰兴黄桥古镇被称为“提琴之乡”，关于琴声说法正确的是（　　） A．演奏小提琴时，声音是通过空气的振动而产生的 B．琴弦的粗细不同，琴弓拨动琴弦时发出声音的音色不同 C．用同样的力带动琴弓拨动琴弦，粗弦比细弦音调高 D．拨动同一琴弦的力度越大，发出声音的响度越大 11．（2024·江苏常州·一模）我国自主创新研发的新型深、远海综合科学考察船“东方红3号”成为全球最大的静音科考船，该船配有先进的声呐探测系统和静音螺旋桨，其静音螺旋桨低噪音控制指标达全球最高级别：根据以上介绍，下列说法正确的是（　　） A．该船发出的噪声不能在水中传播 B．该船发出的噪声属于次声波 C．声呐探测是通过发射超声波工作的 D．该船的静音螺旋桨是在传播过程中控制噪声 12．（2024·江苏扬州·三模）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 B．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 C．给热水瓶充水时可以根据音调变化判断是否将满 D．音乐厅内墙壁的表面松软多孔是为了加强声音的反射 13．（2024·江苏苏州·一模）从环保角度看，下列情况中不属于噪声的是（　　） A．上课时，学校附近的卡位OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐 B．公路上汽车鸣笛声，发动机的排气声 C．看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，显得十分开心 D．清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老年人晨练，令人心旷神怡 14．（2024·江苏南通·二模）2024年2月22日，华为Pocket2折叠手机横空出世，其中的5G 通信利用了（　　） A．红外线 B．紫外线 C．电磁波 D．超声波 15．（2024·江苏泰州·三模）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．只要物体振动，我们就能听到声音 B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C．在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔，是为了在声源处控制噪声 D．倒车雷达是利用超声波来确定障碍物的远近 16．（2024·江苏徐州·三模）嫦娥五号“月面起飞”载入史册，“旗开月表”振奋人心，“采撷月壤”荣誉归来，航天工作者对航天器实行这一系列指令操作依靠的是（　　） A．超声波 B．电磁波 C．次声波 D．红外线 17．（2024·江苏南京·三模）下列分析正确的是（　　） A．甲图：相同的力拨动伸出桌面钢尺，伸出长度越长，音调越低 B．乙图：扬声器对准烛焰，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C．丙图：抽出玻璃罩内的空气，声音变小，说明声音的传播不需要介质 D．丁图：大小不同的力敲同一音叉，可以改变音色 18．（2024·江苏无锡·一模）如图所示是一支公元前6000年前的完整骨笛——贾湖骨笛，它是世界上出土年代最早、保存最为完整﹑现在还可用以吹奏的乐器。它是由丹顶鹤尺骨制成的，上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭，主要使它发出声音的（　　）发生变化。 A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 19．（2024·江苏苏州·二模）以下与生活相关的数据中，错误的是（　　） A．初中学生身高约为160mm B．教室里朗朗早读声约为70dB C．中学生正常步行速度约为5km/h D．八年级物理课本重约2N左右 20．（2024·江苏宿迁·二模）生活处处有物理，留心观察皆学问。下列说法不正确的是（　　） A．塑料尺在头发上摩擦后能吸引小纸屑，是因为摩擦过的塑料尺带了电荷 B．在医院的手术室、病房里，常可以看到用紫外灯来灭菌 C．用细细的钓鱼竿和钓鱼绳能轻松地钓起几斤重的鱼，说明钓鱼竿是省力杠杆 D．同窗三年的同学闭上眼睛也能知道说话的人是谁，是因为声音的音色不同 21．（2024·江苏南京·一模）2023年4月，第二届中国文旅博览会期间举行了多场音乐会，观众在多彩的音符中感受到中国音乐艺术的魅力。下列说法正确的是（　　） A．笛、箫、二胡、琵琶演奏时，都是由空气柱振动发声的 B．唢呐独奏时，越用力吹，发出声音的音调越高 C．观众通过响度分辨出乐器的种类 D．音乐声是通过空气传播到现场观众耳中的 22．（2024·江苏苏州·一模）关于声现象，下列说法正确的是（    ） A．次声波的频率很高，所以人耳听不到 B．声音是由于声源振动产生的 C．声音在真空中的传播速度是3×108m/s D．超声波碎石是因为声音可以传递信息 23．（2024·江苏常州·一模）2024年3月23日，常州市长荡湖音乐节请到了许多有名的歌手现场演唱。下列说法不正确的是（    ） A．歌手发出的声音是由声带振动产生的 B．现场音响附近感觉震耳欲聋，说明声音能够传递能量 C．在现场的听众听到歌声，主要是通过空气传播实现的 D．有一位歌手演唱中飙了海豚音，这是提高了声音的响度 二、填空题 24．（2024·江苏扬州·模拟预测）噪声产重影响人们的工作和生活，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。如图所示标志的含义是 ，这属于在 。 25．（2024·江苏盐城·二模）音乐课上，老师弹拔琴弦能发出琴声，说明声音是由物体的 而产生，用大小相同的力拨动粗细不同的琴弦，发出声音的 不同。为防止影响隔壁班级上课，要关紧门窗，是在 控制噪声。 26．（2024·江苏南京·三模）如图所示是我国某地的“音乐公路”，路面上刻有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符，可以把整条路面看成是一张留声机碟片，汽车的轮胎就像是唱针，每当汽车驶过这段路面时，一段完整的音乐就奏响了，音乐声是由轮胎的 产生的，音乐声是通过 传入人耳的，凹槽之间留不同的间距，目的是使轮胎发出声音的 （选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。公路的两旁有大量植树，是为了在 中减弱噪声。 27．（2024·江苏镇江·一模）空间站内宇航员可以直接交流是因为有 传递声音。出舱后，宇航员需借助 波传递信息，宇航员在舱内休息时，常带上耳罩，是在 处减弱噪声。 28．（2024·江苏连云港·二模）教室的楼道上张贴有“轻声慢步”标语。从声音的特性分析，“轻声”是指声音 小；从控制噪声的角度分析，这是从 处减弱噪声。“歼-20”是我国新研制的隐形战机，它的“隐身”原理主要是机身对雷达发射的 具有良好的吸收作用。 29．（2024·江苏连云港·一模）敲击鼓面，在听到鼓声时，还可以看到鼓面上的小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的 产生的。周末，楼下小朋友玩耍的吵闹声严重影响了小明学习，小明可以采取的措施是 （写出1条即可）。 30．（2024·江苏淮安·模拟预测）2023年9月27日文山市为庆祝中华人民共和国成立74周年，举行“我们的中国梦——文化进万家”合唱决赛，男低音独唱时由女高音轻声伴唱，女高音伴唱时声音的 高（选填“音调”、“响度”或“音色”）；“创建文明城市，建设优雅文山”，居民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声。如图是立在街头的噪声监测仪，显示噪声值：68.4 （填单位）。医院使用的B超是 波，它在空气中的传播速度一般是 m/s。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 声现象 本节要点 知识点1 声音的产生与传播 知识点2 声音的特性 知识点3 噪声的危害和控制 知识点4 声的利用 知识精讲 知识点1 声音的产生与传播 产生 声源 正在发声的物体。固体、液体、气体都可以作为声源 原因 声音是由物体的振动产生的。振动停止，发声也停止，但声音不一定消失 传播 条件 声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以传播声音，真空不能传声 形式 声音在介质中以波的形式向周围传播，称为声波 回声 声音在传播过程中遇到大的障碍物而被反射回来，形成回声 声速 影响 因素 声速的大小与介质的种类及温度有关。①声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下，气体传声最慢，固体传声最快；②声音在 15℃空气中的传播速度为340m/s 知识点2 声音的特性 1. 频率是用来描述物体振动 快慢 的物理量，物理学中把物体每秒内振动的次数叫频率，其国际主单位是 赫兹 ，符号 Hz ，人的听觉频率范围为 20 Hz~ 20000 Hz。 2.音调：指声音的 高低 ，它是由发声体振动的 频率 决定的。 3. 响度：指声音的 强弱 ，响度与发声体振动的 振幅 有关，还跟距离发声体的 远近 有关。 4. 音色：它与发声体本身的特征有关，不同的发声体发出声音的 音色 不同。 5. 声音三特性的对比 定义 决定因素 说明 音调 声音的高低 发声体振动的频率：频率越高，音调越高 声音的粗细 响度 声音的大小 ①发声体的振幅：振幅越大，响度越大； ②距离发声体的远近：距离越近，响度越大 音量的强弱 音色 声音的特色 发声体本身：材料、形状、结构 区分发声体的依据 6. 声波图对比 声波图 音调 响度 低 相同 高 7. 理解音色要注意以下两个问题 (1)决定音色的重要因素之一是发声体本身，发声体变化，音色也将变化. (2)同一个人的音色会随着年龄的增长以及饮食、起居、健康、训练等因素而变化. 知识点3 噪声的危害和控制 定义 物理学角度 指发声体做无规则振动时发出的声音 环保角度 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都是噪声 来源 噪声主要来源于工业、交通和生活 等级 通常用分贝(符号dB)来划分声音强弱的等级。0dB是人刚能听到的最微弱的声音。监测噪声大小的仪器叫噪声监测仪 控制 途径 ①防止噪声产生：如摩托车安装消声器 ②阻断噪声传播：如公路两旁植树造林或安装隔音板 ③防止噪声进入耳朵：如戴耳塞或捂住耳朵 知识点4 声的利用 1.超声波 (1)声呐:回声定位,携带信息 (2)医疗上B超:携带信息 (3)超声金属探伤仪:穿透能力 (4)超声洗涤:破碎能力 (5)除去结石:破碎能力 前三个声传递信息，后两个是声传递能量 2.次声波 (1)预测自然灾害:地震、台风、火山爆发会产生次声波(声传递信息) (2)次声武器:人和生物会受到次声波伤害(声传递能量) 随堂练习 一、单选题 1．（2024·江苏盐城·一模）教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干扰，这种减弱噪声的方法是在（　　） A．声源处 B．传播过程中 C．人耳处 D．声源和人耳处 【答案】A 【详解】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干扰，这种减弱噪声的方法是在声源处减弱噪声，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．（2024·江苏扬州·一模）白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象描述．下列对琵琶弹奏中涉及到的声学知识描述正确的是（　　） A．用力拨动琴弦，可以提高琴声的音调 B．琴声的音调越高，在空气中的传播速度越快 C．琴声引起了诗人的共鸣，说明声音可以传递信息 D．琴声通过电磁波传入诗人的耳朵 【答案】C 【详解】A．用力拨动琴弦，提高的是琴声的响度，故A错误； B．空气中声音的传播速度与音调无关，故B错误； C．琴声能够引起诗人的共鸣，则可以说明声音能够传递信息，故C正确； D．琴声是以声波的形式由空气传入诗人的耳朵，故D错误。 故选C。 3．（2024·江苏镇江·二模）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．音调的高低是由振幅决定的 B．响度的大小是由频率决定的 C．声音只能传递信息，不能传递能量 D．不同乐器的音色是由材料和形状决定的 【答案】D 【详解】AB．音调的高低由频率决定，振幅的大小影响声音的响度，故AB错误； C．声音可以传递信息，也可以传递能量，故C错误； D．不同乐器发出声音的音色不同，是因为不同乐器的材料和形状不同，故D正确。 故选D。 4．（2024·江苏宿迁·三模）在一年一度的校百灵歌手大赛中，小红同学的歌声很尖细，特别震撼刺耳，这里“刺耳”指声音的（　　） A．音调高 B．音色优美 C．响度大 D．传播速度快 【答案】A 【详解】音调是指声音的高低，由频率决定，小红同学的歌声很尖细，特别震撼刺耳，这里刺耳指声音的音调高，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．（2024·江苏镇江·一模）听音乐时，为了保护听力，需要适当调节声音的（      ） A．频率 B．响度 C．音调 D．音色 【答案】B 【详解】为了保护听力，使用蓝牙耳机播放音乐时，声音不能太大，响度是指声音的大小，故需要适当调小声音的响度，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6．（2024·江苏常州·一模）青少年特别是男生在变声期，由于喉部声带的生长发育，声音会由清亮的童音逐渐发生变化，出现低沉、沙哑等现象，从物理学角度来看，该过程发生变化的主要是声音的（　　） A．音色、响度 B．音色、音调 C．响度、音调 D．音色、响度、音调 【答案】B 【详解】音色与发声体的材料和结构有关，故喉部声带的生长发育会使音色发生变化，同时声音由清亮变为低沉、沙哑是声音的音调发生了变化，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7．（2024·江苏连云港·一模）琵琶被称为“弹拨乐器之王”，下列对琵琶演奏中涉及的声学知识描述不正确的是（　　） A．琴声是通过空气传入听众的耳朵 B．琵琶发出的声音是由琴弦振动产生的 C．琴声的响度越大，在空气中传播的速度越快 D．琴声引起了听众的共鸣，说明声音可以传递信息 【答案】C 【详解】A．声音的传播需要介质，琴声通过空气传入听众的耳朵，故A正确，不符合题意； B．琵琶发出的声音是由琴弦振动产生的，故B正确，不符合题意； C．传播速度与响度无关，在空气中的传播速度不变，故C错误，符合题意； D．声音可以传递信息和能量，琴声引起了听众的共鸣，说明声音可以传递信息，故D正确，不符合题意。 故选C。 8．（2024·江苏南京·模拟预测）如图所示是超声波辅助倒车的场景，当汽车距离障碍物较近时，会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列说法中正确的是（　　） A．“嘀嘀嘀”的警报声就是超声波 B．超声波不是由物体振动产生的 C．超声波在空气中的传播速度约为340m/s D．警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声 【答案】C 【详解】A．人类听不到超声波，故“嘀嘀嘀”的警报声不是超声波，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，超声波是由振动产生的，故B错误； C．声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，超声波在空气中的传播速度约为340m/s，故C正确； D．警报声对正在倒车的驾驶员来说是需要听到的声音，不是噪声，故D错误。 故选C。 9．（2024·江苏宿迁·二模）下列关于声现象的说法，正确的（　　） A．分贝仪：反映接收到的声音的音调不同 B．倒车雷达：利用的超声波属于一种电磁波 C．在公路两旁安装隔音屏：是在声源处减弱噪声 D．蓝牙骨传导耳机：将耳机贴在颞骨两侧听音乐，主要是利用固体传声 【答案】D 【详解】A．分贝仪检测仪测量的是噪声的大小，即声音的响度，故A错误； B．超声波是声波，不属于电磁波，故B错误； C．在公路两旁安装隔音屏：是在声音传播过程中减弱噪声，故C错误； D．佩戴蓝牙骨传导耳机时，人听到的声音是通过头骨、颞骨等骨骼传播到听觉神经，然后由听觉神经传给大脑的，此种听到声音的方式被称作骨传导，即声音是通过固体传播的，故D正确。 故选D。 10．（2024·江苏泰州·三模）泰兴黄桥古镇被称为“提琴之乡”，关于琴声说法正确的是（　　） A．演奏小提琴时，声音是通过空气的振动而产生的 B．琴弦的粗细不同，琴弓拨动琴弦时发出声音的音色不同 C．用同样的力带动琴弓拨动琴弦，粗弦比细弦音调高 D．拨动同一琴弦的力度越大，发出声音的响度越大 【答案】D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，演奏小提琴时，声音是由琴弦振动产生的，故A错误； B．琴弦的粗细不同，相同力度拨动琴弦时，琴弦振动的频率不同，发出声音的音调不同，故B错误； C．用同样的力拨动琴弦，粗弦比细弦振动慢，音调低，故C错误； D．拨动同一琴弦的力度越大，琴弦振动幅度较大，发出声音的响度越大，故D正确。 故选D。 11．（2024·江苏常州·一模）我国自主创新研发的新型深、远海综合科学考察船“东方红3号”成为全球最大的静音科考船，该船配有先进的声呐探测系统和静音螺旋桨，其静音螺旋桨低噪音控制指标达全球最高级别：根据以上介绍，下列说法正确的是（　　） A．该船发出的噪声不能在水中传播 B．该船发出的噪声属于次声波 C．声呐探测是通过发射超声波工作的 D．该船的静音螺旋桨是在传播过程中控制噪声 【答案】C 【详解】A．噪声也是声音，可以在水中传播，故A错误； B．声呐又叫超声雷达，该船声呐发出的是超声波，故B错误； C．声呐探测是向海底发射超声波，利用的是超声波，故C正确； D．该船的静音螺旋桨是在声源处控制噪声，故D错误。 故选C。 12．（2024·江苏扬州·三模）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 B．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 C．给热水瓶充水时可以根据音调变化判断是否将满 D．音乐厅内墙壁的表面松软多孔是为了加强声音的反射 【答案】C 【详解】A．道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声，故A错误； B．太空中是真空，真空不能传声，太空中宇航员能对话，是通过无线电完成的，故B错误； C．往热水瓶中灌开水时，瓶内的空气被挤出时，空气柱在瓶口振动发出声音，空气柱的长短影响了声音振动的频率，音调不同，所以给热水瓶充水时可以根据音调变化判断是否将满，故C正确； D．音乐厅内墙壁的表面松软多孔是为了减弱声音的反射，增强听觉效果，故D错误。 故选C。 13．（2024·江苏苏州·一模）从环保角度看，下列情况中不属于噪声的是（　　） A．上课时，学校附近的卡位OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐 B．公路上汽车鸣笛声，发动机的排气声 C．看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，显得十分开心 D．清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老年人晨练，令人心旷神怡 【答案】D 【详解】A．上课时，学校附近的卡位OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐。虽然音乐本身可能很动听，但在上课这个特定的时间和环境下，它妨碍了学生的学习，因此被视为噪声。故A不符合题意； B．公路上汽车鸣笛声，发动机的排气声。这些声音在公路上通常很大，会干扰行人和驾驶员的注意力，因此被视为噪声。故B不符合题意； C．看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，显得十分开心。在电影院这个需要安静观影的场合，高声谈笑会干扰其他观众的观影体验，因此被视为噪声。故C不符合题意； D．清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老年人晨练，令人心旷神怡。在这个场景下，琴声不仅不妨碍人们的正常生活，反而为晨练增添了愉悦的氛围，因此不被视为噪声。故D符合题意； 故选D。 14．（2024·江苏南通·二模）2024年2月22日，华为Pocket2折叠手机横空出世，其中的5G 通信利用了（　　） A．红外线 B．紫外线 C．电磁波 D．超声波 【答案】C 【详解】A．红外线常用在遥控器、红外线遥感上，手机不用红外线传递信息，故A不符合题意； B．紫外线常用来消毒、防伪上，手机不用紫外线传递信息，故B不符合题意； C．手机利用电磁波传递信息，5G利用了电磁波，故C符合题意； D．超声波不能在真空中传播，手机不能利用超声波传递信息，故D不符合题意。 故选C。 15．（2024·江苏泰州·三模）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．只要物体振动，我们就能听到声音 B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C．在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔，是为了在声源处控制噪声 D．倒车雷达是利用超声波来确定障碍物的远近 【答案】D 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，但声音的传播需要介质，如果没有传播声音的介质，我们就不会听到声音，故A错误； B．“响鼓还要重锤敲”这句话说明声音的响度跟振动的幅度有关，振幅越大，响度越大，故B错误； C．在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声，故C错误； D．倒车雷达是利用超声波传递信息来确定障碍物的远近，故D正确。 故选D。 16．（2024·江苏徐州·三模）嫦娥五号“月面起飞”载入史册，“旗开月表”振奋人心，“采撷月壤”荣誉归来，航天工作者对航天器实行这一系列指令操作依靠的是（　　） A．超声波 B．电磁波 C．次声波 D．红外线 【答案】B 【详解】由于电磁波能在真空中传播，传播速度快，传播范围广，所以航天工作者对航天器实行这一系列指令操作，传递信息传递依靠的是电磁波，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 17．（2024·江苏南京·三模）下列分析正确的是（　　） A．甲图：相同的力拨动伸出桌面钢尺，伸出长度越长，音调越低 B．乙图：扬声器对准烛焰，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C．丙图：抽出玻璃罩内的空气，声音变小，说明声音的传播不需要介质 D．丁图：大小不同的力敲同一音叉，可以改变音色 【答案】A 【详解】A．改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发声音调不同，钢尺伸出桌面较长时振动得慢，音调低，故A正确； B．声音可以传递信息和能量；将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递能量，故B错误； C．逐渐抽出玻璃罩内的空气，传播声音的介质变少，闹钟音量减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误； D．音色指声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关；用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的振幅，振幅的大小决定了声音的响度，所以不改变音色，而改变响度，故D错误。 故选A。 18．（2024·江苏无锡·一模）如图所示是一支公元前6000年前的完整骨笛——贾湖骨笛，它是世界上出土年代最早、保存最为完整﹑现在还可用以吹奏的乐器。它是由丹顶鹤尺骨制成的，上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭，主要使它发出声音的（　　）发生变化。 A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 【答案】B 【详解】A．响度指声音的大小，与振幅有关，故A不符合题意； B．演奏时用手指控制不同音孔的开闭，改变了骨笛内空气柱的长短，因此空气柱振动频率不同，所以这样做是为了改变声音的音调。故B符合题意； C．音色反映声音的品质与特色，音色与发声体的材料和结构有关，故C不符合题意； D．声音的传播速度与介质的种类和温度有关，故D不符合题意。 故选B。 19．（2024·江苏苏州·二模）以下与生活相关的数据中，错误的是（　　） A．初中学生身高约为160mm B．教室里朗朗早读声约为70dB C．中学生正常步行速度约为5km/h D．八年级物理课本重约2N左右 【答案】A 【详解】A．中学生的身高约为160cm，故A错误，符合题意； B．为了保护听力，声音不超过90dB，教室里朗朗早读声约为70dB，故B正确，不符合题意； C．中学生正常步行速度约为1.4m/s，合5.04km/h，故C正确，不符合题意； D．八年级物理课本质量约0.2kg，根据重力公式，重约 G=mg=0.2kg×10N/kg=2N 故D正确，不符合题意。 故选A。 20．（2024·江苏宿迁·二模）生活处处有物理，留心观察皆学问。下列说法不正确的是（　　） A．塑料尺在头发上摩擦后能吸引小纸屑，是因为摩擦过的塑料尺带了电荷 B．在医院的手术室、病房里，常可以看到用紫外灯来灭菌 C．用细细的钓鱼竿和钓鱼绳能轻松地钓起几斤重的鱼，说明钓鱼竿是省力杠杆 D．同窗三年的同学闭上眼睛也能知道说话的人是谁，是因为声音的音色不同 【答案】C 【详解】A．塑料尺在头发上摩擦后能吸引小纸屑，是因为摩擦过的塑料尺带了电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质，故A正确，不符合题意； B．紫外线具有消毒杀菌的作用，在医院的手术室、病房里，常可以看到用紫外灯来灭菌，故B正确，不符合题意； C．用细细的钓鱼竿和钓鱼绳能轻松地钓起几斤重的鱼，说明钓鱼竿可以承受较大的作用力，钓鱼竿是费力杠杆，故C错误，符合题意； D．不同发声体发出的声音音色不同，同窗三年的同学闭上眼睛也能知道说话的人是谁，是因为声音的音色不同，故D正确，不符合题意。 故选C。 21．（2024·江苏南京·一模）2023年4月，第二届中国文旅博览会期间举行了多场音乐会，观众在多彩的音符中感受到中国音乐艺术的魅力。下列说法正确的是（　　） A．笛、箫、二胡、琵琶演奏时，都是由空气柱振动发声的 B．唢呐独奏时，越用力吹，发出声音的音调越高 C．观众通过响度分辨出乐器的种类 D．音乐声是通过空气传播到现场观众耳中的 【答案】D 【详解】A．笛、箫演奏时，是由空气柱振动发声的，二胡、琵琶演奏时，是由琴弦的振动发声的，故A错误； B．唢呐独奏时，越用力吹，空气柱的振动的幅度越大，发出声音的响度越大，故B错误； C．音色是声音的一种特色，因此观众是通过音色分辨出乐器的种类，故C错误； D．声音的传播需要介质，优美动听的音乐声是通过空气传播到现场观众耳中的，故D正确。 故选D。 22．（2024·江苏苏州·一模）关于声现象，下列说法正确的是（    ） A．次声波的频率很高，所以人耳听不到 B．声音是由于声源振动产生的 C．声音在真空中的传播速度是3×108m/s D．超声波碎石是因为声音可以传递信息 【答案】B 【详解】A．次声波频率很低，低于20Hz，所以是人耳听不到的声音，故A错误； B．声音是由于声源振动产生的，故B正确； C．声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误； D．超声波碎石，说明声音可以传递能量，故D错误。 故选B。 23．（2024·江苏常州·一模）2024年3月23日，常州市长荡湖音乐节请到了许多有名的歌手现场演唱。下列说法不正确的是（    ） A．歌手发出的声音是由声带振动产生的 B．现场音响附近感觉震耳欲聋，说明声音能够传递能量 C．在现场的听众听到歌声，主要是通过空气传播实现的 D．有一位歌手演唱中飙了海豚音，这是提高了声音的响度 【答案】D 【详解】A．一发声音都是由于物体振动产生的，歌手发出的声音是由声带振动产生的，故A正确，不符合题意； B．现场音响附近感觉震耳欲聋，声音好像能把耳膜震破，说明声音能够传递能量，故B正确，不符合题意； C．声音的传播需要介质，在现场的听众听到歌声，主要是通过空气传播实现的，故C正确，不符合题意； D．有一位歌手演唱中飙了海豚音，这是提高了声音的音调，故D错误，符合题意。 故选D。 二、填空题 24．（2024·江苏扬州·模拟预测）噪声产重影响人们的工作和生活，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。如图所示标志的含义是 ，这属于在 。 【答案】 禁止鸣笛 声源处减弱噪声 【详解】[1][2]如图所示，由生活常识可知这是禁止鸣笛的图标，该图标表示的含义是此处车辆不能鸣笛，这种控制噪声的方法属于在声源处减弱噪声。 25．（2024·江苏盐城·二模）音乐课上，老师弹拔琴弦能发出琴声，说明声音是由物体的 而产生，用大小相同的力拨动粗细不同的琴弦，发出声音的 不同。为防止影响隔壁班级上课，要关紧门窗，是在 控制噪声。 【答案】 振动 音调 传播途中 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，拨动琴弦时发出琴声，是由于琴弦振动发出声音。 [2]用大小相同的力拨动粗细不同的琴弦，响度相同，音调不同。 [3]减弱噪声的方式有三种，分别是在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱，关紧门窗，可以在传播过程中减弱噪声。 26．（2024·江苏南京·三模）如图所示是我国某地的“音乐公路”，路面上刻有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符，可以把整条路面看成是一张留声机碟片，汽车的轮胎就像是唱针，每当汽车驶过这段路面时，一段完整的音乐就奏响了，音乐声是由轮胎的 产生的，音乐声是通过 传入人耳的，凹槽之间留不同的间距，目的是使轮胎发出声音的 （选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。公路的两旁有大量植树，是为了在 中减弱噪声。 【答案】 振动 空气 音调 传播过程 【详解】[1]汽车的轮胎与路面接触时，轮胎会振动发出声音，即音乐声是由轮胎的振动产生的。 [2]声音的传播需要介质，音乐声是通过空气传入人耳的。 [3]当汽车驶过不同深度的凹槽时，轮胎振动的频率不同，所以发出声音的音调就会不同。 [4]减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。公路的两旁有大量植树，是在传播过程中减弱噪声。 27．（2024·江苏镇江·一模）空间站内宇航员可以直接交流是因为有 传递声音。出舱后，宇航员需借助 波传递信息，宇航员在舱内休息时，常带上耳罩，是在 处减弱噪声。 【答案】 气体 电磁 人耳 【详解】[1]由于空间站内有气体，空间站内宇航员可以直接交流是因为有气体作为介质。 [2]出舱后，真空不能传声，宇航员需借助电磁波传播声音。 [3]宇航员在舱内休息时，常带上耳罩，是阻挡声音进入人耳，是在人耳处减弱噪声。 28．（2024·江苏连云港·二模）教室的楼道上张贴有“轻声慢步”标语。从声音的特性分析，“轻声”是指声音 小；从控制噪声的角度分析，这是从 处减弱噪声。“歼-20”是我国新研制的隐形战机，它的“隐身”原理主要是机身对雷达发射的 具有良好的吸收作用。 【答案】 响度 声源 电磁波 【详解】[1][2]轻声慢步中的轻声是指说话声音小，及声音的响度小，从控制噪声的角度分析，这是从声源处处减弱噪声 [3]“歼-20”是我国新研制的隐形战机，它的机身对雷达发射的电磁波具有良好的吸收作用，电磁波不能反射回雷达，雷达就不能发现飞机。 29．（2024·江苏连云港·一模）敲击鼓面，在听到鼓声时，还可以看到鼓面上的小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的 产生的。周末，楼下小朋友玩耍的吵闹声严重影响了小明学习，小明可以采取的措施是 （写出1条即可）。 【答案】 振动 戴上防噪声耳塞 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，看见鼓面上小纸团在跳动，这是一种放大的思想——即将不易观察的鼓面的振动转化为小纸团的跳动；说明鼓声是由于鼓面的振动产生的。 [2]减弱噪声的途径有三种：声源处、传播过程中、人耳处。因此小明可以采用的措施是：戴上防噪声耳塞。 30．（2024·江苏淮安·模拟预测）2023年9月27日文山市为庆祝中华人民共和国成立74周年，举行“我们的中国梦——文化进万家”合唱决赛，男低音独唱时由女高音轻声伴唱，女高音伴唱时声音的 高（选填“音调”、“响度”或“音色”）；“创建文明城市，建设优雅文山”，居民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声。如图是立在街头的噪声监测仪，显示噪声值：68.4 （填单位）。医院使用的B超是 波，它在空气中的传播速度一般是 m/s。 【答案】 音调 声源处 分贝/dB 超声 340 【详解】[1]音调是指声音的高低，由发声体的振动频率决定，所以女高音伴唱时声音的音调高。 [2]减小噪声的途径，在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱，禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。 [3]噪声的单位是分贝，因此噪声监测仪显示的噪声值为68.4分贝。 [4][5]声音可以传递信息和能量，医院使用的B超是利用超声波来获取信息的。超声波属于声波，因此在空气中传播的速度一般为340m/s。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$