内容正文:
2024—2025学年度上学期期末七年级质量监测
生物学试卷
※生物学、地理考试时间90分钟,生物学满分30分
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2.请将准考证条形码粘贴在右侧的[条形码粘贴处]的方框内。
3.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用黑色字迹的签字笔填写,字迹工整。
4.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草稿纸、试卷上作答无效。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不要使用涂改液、刮纸刀。
第一部分 选择题(共12分)
本部分共包括12小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.古诗词作为中华文化的瑰宝,不仅蕴含着丰富的情感与哲理,还巧妙地融入了大量的生物学知识,下列诗句中不能体现生命现象的是( )
A.柴门闻犬吠 B.海日生残夜 C.天高任鸟飞 D.鱼戏莲叶间
2.下列关于显微镜的使用方法,正确的是( )
A.转换物镜时,用手扳动镜头进行转换
B.当光线较暗时,调节遮光器用一个较小的光圈对准通光孔
C.如果视野中出现污点,可通过转动反光镜判断污点的位置
D.调节显微镜的细准焦螺旋,可以使物像更清晰
3.使用显微镜观察玻片标本时,看到细胞数目最多的镜头组合是( )
A.目镜5× 物镜10× B.目镜10× 物镜10×
C.目镜5× 物镜40× D.目镜10× 物镜40×
4.如图是小麦种子结构示意图,其中含有丰富营养物质的结构是( )
第4题图
A.①子叶 B.②胚乳 C.③胚芽 D.④胚根
5.细胞是生物体结构与功能的基本单位。下列关于细胞的说法正确的是( )
A.能控制物质进出的结构是细胞壁 B.遗传信息储存在液泡中
C.细胞的生活是物质、能量和信息的统一 D.动物细胞能量转换器是叶绿体和线粒体
6.水稻的根尖细胞内含有12对染色体,则此细胞连续分裂2次后,得到的新细胞中染色体数目是( )
A.24对 B.48对 C.12条 D.12对
7.胃是人体重要的消化器官,胃壁能分泌胃液,还能收缩、舒张,使胃蠕动,由此推测出胃壁中可能含有的组织是( )
A.上皮组织、神经组织 B.上皮组织、肌肉组织
C.结缔组织、上皮组织 D.神经组织、肌肉组织
8.自然界中动物种类繁多,形态千差万别。下列关于动物特征说法正确的是( )
A.水螅有口有肛门,身体呈辐射对称 B.蛔虫的体表最外面是角质层,起保护作用
C.蚯蚓身体和附肢都分节,使运动灵活 D.涡虫背腹扁平,左右对称,在人体内寄生生活
9.如图是兔和狼的牙齿结构示意图,下列有关说法正确的是( )
第9题图
A.图一是狼的牙齿,图二是兔的牙齿
B.图中结构①是臼齿,适于咀嚼食物
C.图二的牙齿有③犬齿的分化,与食草生活相适应
D.牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
10.早在北魏时期,《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤,下列有关说法不正确的是( )
A.导致蔬菜变酸的主要微生物是酵母菌 B.密封坛口可以形成缺氧环境
C.清洗泡菜坛可以降低杂菌污染的几率 D.发酵宜在合适的温度下进行
11.某幼儿园的老师为了让小朋友们知道手上有细菌,饭前需要洗手,设计了甲、乙两组探究实验(如图所示)。下列相关说法正确的是( )
第11题图
A.甲组实验比乙组实验更合理
B.手指按压培养基之后,培养基必须进行高温灭菌
C.“手指往培养基上轻轻按一下”的操作相当于接种过程
D.按手指后,培养基放在不同环境下培养
12.生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关生物分类的说法正确的是( )
A.界是最基本的分类单位
B.分类单位等级越高,亲缘关系越近
C.生物分类依据主要是根据生物的相似程度
D.生物分类的等级由低到高依次为:界、门、纲、目、科、属、种
第二部分 非选择题(共18分)
本部分共包括6小题,每空0.5分,共18分。
13.(3分)图一是同学们制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分过程,图二是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞,结合图示回答相关问题。
第13题图
(1)步骤⑤中染色时滴加的液体是______。
(2)下列对图一实验步骤正确的排序是______。
A.①④②③⑤ B.③②①④⑤ C.①③②④⑤
(3)图二中看到细胞内染色最深的结构是______,如果视野由图二中的A转换成B,首先要将玻片向______移动。
(4)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有的结构是______和______。
14.(3.5分)水蜜桃香甜可口,汁水充足,是深受人们喜欢的水果。如图表示水蜜桃植物体的结构层次。结合图示回答相关问题。
第14题图
(1)水蜜桃的发育是从一个细胞开始的,这个细胞是______。
(2)图中a过程表示______,该过程中变化明显的物质是______,其先复制再平均分配到两个新细胞中。b过程表示______,结果是形成了图C中不同的组织。
(3)图D中的水蜜桃在植物体的结构层次中属于______,它的果肉属于图C中的______组织。
(4)与人相比,桃树没有的结构层次是______。
15.(3分)阅读下列资料,回答相关问题。
地球上能制造氧气的生物种类繁多,包括藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等。地球上首先出现的为原始的、低等的藻类:随后,苔藓植物和蕨类植物扩展到了陆地,蕨类植物成为当时陆地植被的主角,其中包括桫椤等;3亿多年前,裸子植物出现,包括水杉、银杏、红豆杉等,并逐渐取代蕨类植物在陆地上的主角地位;大约1.3亿多年前,被子植物迅速发展起来,成为地球上种类最多、分布最广、适应性最强的优势类群,直到现在。
(1)藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素,它是能进行______作用的结构简单的生物。
(2)有一类植物大多数生活在陆地上的潮湿环境中,通常具有类似茎和叶的分化,“根”非常的简单,称为假根,这类植物是______。许多这类植物的“叶”只有______层细胞,因此这类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)与苔藓植物相比,桫椤茎秆高度可超过6米,其中有专门运输物质的通道属于______组织。它不结种子,可通过产生______繁殖后代。
(4)银杏属于裸子植物,它的种子是裸露的,外面没有______包被。
16.(3.5分)自然界中的动物多种多样,如图是某中学生物小组收集到的部分动物图片。结合图示回答相关问题。
第16题图
(1)A在发育过程中需要定期蜕皮,是因为______会限制其发育和长大。B和E的身体呈______。有利于减少运动时遇到的阻力。
(2)C的成体生活在水中和潮湿的陆地上,用肺呼吸,兼用______辅助呼吸。
(3)D和E的卵外有坚韧的______保护,卵内养料较多并含有一定的水分,生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。F特有的生殖发育方式是______,提高了后代的成活率。
(4)恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,图中属于恒温动物的有______(填序号)。
(5)以上六种动物分成A和BCDEF两类的分类依据是体内有无______。
17.(3分)我们的生活环境中分布着很多个体微小、结构简单的生物称为微生物,主要包括细菌、真菌、病毒等。图一是几种常见的生物的结构示意图,图二是微生物的分类图示。结合图示回答相关问题。
第17题图
(1)图二中①对应图一中的______(填字母)。
(2)流感是一种急性呼吸道传染病,引起流感的微生物是图一中的______(填字母)。该微生物的结构简单,由______外壳和内部的______组成。
(3)在显微镜下观察图一中生物D由大量菌丝构成,其中营养菌丝吸收营养物质,另一种菌丝的顶端分支呈扫帚状,上面成串生长着[a]______。
(4)图一中B与动植物细胞相比,在结构上的主要的区别是B没有______。
18.(2分)动物受到外界刺激,作出接近或离开刺激源的定向运动叫作趋性。为探究草履虫是否具有趋性,某生物小组做了如下实验:取两块载玻片,在每块载玻片的左右两端各滴一滴草履虫培养液,用牙签轻划液滴,使每个载玻片上两个液滴连通。在载玻片右侧的培养液边缘,甲组滴一滴食盐水,乙组滴一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的移动方向。结合图示回答相关问题。
第18题图
(1)本实验探究的问题是______?
(2)在设计实验时,甲乙两组除刺激源不同外,其他条件都保持______(选填“相同”或“不同”),目的是控制单一变量,形成对照实验。
(3)乙组中,草履虫的运动方向是向______(选填“左”或“右”)运动,说明草履虫具有趋性。
(4)草履虫属于单细胞生物,一只草履虫每天大约能够吞食43200个细菌,说明它对污水有一定的______作用。
2024年—2025学年度上学期七年级质量监测
生物学评分标准
一、选择题(每题1分,共12分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
D
A
B
C
D
B
B
D
A
C
C
二、非选择题(每空0.5分,共18分)
13.(3分)
(1)碘液 (2)B (3)细胞核 左
(4)细胞壁 液泡(可颠倒)
14.(3.5分)
(1)受精卵 (2)细胞分裂 染色体(或遗传物质、DNA) 细胞分化
(3)器官 薄壁 (4)系统
15.(3分)
(1)光合 (2)苔藓植物 一
(3)输导 孢子 (4)果皮
16.(3.5分)
(1)外骨骼 流线型 (2)皮肤 (3)卵壳 胎生、哺乳
(4)EF (5)脊柱
17.(3分)
(1)C (2)A 蛋白质 遗传物质
(3)孢子 (4)成形的细胞核
18.(2分)
(1)草履虫是否具有趋性(合理即可) (2)相同
(3)右 (4)净化(清洁,合理即可)
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