山东省烟台市栖霞市2024-2025学年六年级上学期期末生物试题

中培养的玉米幼苗长得好? 额用Q5高米黑色签字笔作答,答案多须写在篝题卡霜定区城内相应的位置:如 掉原来的客案,橡后再写上新的答案:不能使用旅改液、胶带纸、焦正带, 莎莎说:“可能是受到土壤浸出液黑无机:的影有”,莎莎的回答属于科华探究过程中的 民答思卡番定区减外的答案无效。 A提出同题 B,作出假设 C,制钉计划 D,得出结论 在每小题给出的四个选项中,见有,个湾项符合题日要求) 8,如图为显微境下人的口腔上皮细煦姑构示意图,出男图中所示现象的原因最可能是 没有体现生合现象的是 人盖蓝玻片时操作不当 B,桃花篮开 C,春水延骤 D.版鱼畅游 B。染色不充分 「榜中富含造直干组胞,这些干细胞可以代替骨随干组胞陆行移植。如图所示为 C。御胞未旅林均匀 能产生不同类型血细家的过程,这一过程称为 D.光图校有对准通光孔 红细胞 象,植物细陷生长是因为 造白干组胞 。白细幽 A.绢胞从外界限收了营养物质,并推积在自己的细呢内 B。细胞不斯分裂的结 都由小板 C.细慰从外界吸收了查养物质,并转化成了自身的组成物质 1中具有呀吸和持漫功能的结构是 D。细酸内的叶绿体和位粒体不断增多的结果 B,表膜 C.胞肛 D,相胞质 10.如图是人体结构层次概含图,其中A可表示影一结构1 是科学思慢的重要组成郁分。科学家在北极的岩层中发瑗了蔽类植物的化石, 了与现今在强带气候中生活的聚英植费十分相似,根据以上事实判断,下列藤述 人体 A.钟经元 B,皮肤 C内分福系统 联类植物 D.宜液 11。小红同学在摘完桑甚后双手最繁色,主要原因是花采填过程中破坏了桑共细?的 适檀低祖环境 装类植物化石表明这兹植物都能耐低温 A.组胞顺 B。细悠接 C,组粗核 D.细粮质 地球的温度可能比现今的暖和 12。如图是生物实验室常用的实验悬具示童图。下列有关说法不正确的是 多微小生物。它们的形态结构千干差万别。如图所示不属于单细胞生物的是 九.常用的加热工其是④ B.用于吸取和滴加大量液体的是图 C,对所观襄的物体起收大作用的是② B.蚂蚁 C.变形虫 D.大颗杆菌 D,显微顿观据时,托载和国定标本的是回 六年级生物白烈菌第1页(共暴真) 六年极生信自制抛第2页《英体页) 3。加图是制作人体口整上皮细旅临时装片的示意图。关复迷正砖的是 20.农藻是生话在水中的单闭胞液受整塑立完成生金活动。下列氨述正隆的是 A,操作步濯为②+@一①一④ 司 h虎白己树造有机营养 B,克成④时应动作超速,避免产生气卷 B.身体由多个相陶构成 C演加病液染色,便于戏察细粗结构 C:有对外界的刺流膜出反应的露言 D。③裤如的清水可维持细胞的正常形态 D。通过细彩核摔出代淋度物 4,学校开展”白制水状箱,饲养流水鱼”的药学科实盛话动,某兴趣小组同学计划自制水族 2L.投计制作裤家时,选择恰当的材料,能直建地表示不司饵胞的休构与功能。某兴趣小组在 箱饲养金鱼。下列做法中错误的是 制作植物姐家横数时选用了下列材料:浆湘、小木箱,网服很细的细纱网,鸡蛋、一小袋糖水、 凡。制作水族箱的材料是透明的。便于观察 红色葡萄干和绿色的新鲜蚕豆。上述刺料中可代表细胞算和叶绿体的是 B.水燃嫡内的景观授计体现科学性、实用性和艺术性 A同联汉细的相特网和绿色的斯鲜数豆 C.水恢箱内的水量叹水族箱容积的3/ 为宜 B,网影很细的细妙网和一小授禁水 D。在间养金鱼的过程中,领繁给金鱼投要大量的食物 C.小木籍和红色麓萄于 15,同学们将不风大小的土豆块放在稀释的型水中漫港,案体验感知组面不能无限长大,采用 D.浆积和鸡蛋 的所究方法是 2。如图是小明观察洋萃根尖细藏分裂过程西绘制的 A.观察法 且.自纳法 C.(模拟)实险法 D。模型构建法 示意图,将细家分袭过程进行韩序。下列排序正确的一项是 16。人工智能发展迅世,人龄识别、人验支付等逐新进入人们的生适。这是由于人体面郎存在 人甲…飞一丙-丁 B.丁一乙一甲+丙 差异,不易改变也不易被复制。下列与人体面都差异的形成有美的短胞站构是 C甲+丙 丁+乙 D.丁一丙乙甲 A.细胞壁 B.细移膜 D.相粒质 3.茶欢能够在短时间内采摘多批新叶和新平,这主要最因为茶树的芽中存在较多的 17。料学方法是控利用科学思绝从事料学研究,从而餐出所研究对象的本质和规律的方法,生 A分生组铜 且保护组织 C,营养妇织 D.输导担朗 物学的学习离不开这驻方法指引,下列研究活动及所用科学方法的相关播述中。错误的是 24.事实是客观存在的事、事件、事态:荔点是从一定的立务成角度出发,对饲题的看法。 A.利用观察法了解藏火虫的排衡 下列服述满于观点的是 B.利用比较,找出橘子与操子果实的相同之处 A,素超下观察到购儿生活在半透明的羊水中 C。递过瘦察各种鱼都用阅呼极。归纳出数类用规呼吸 B.聚木鸟用峰骤虫 D,马数尔和忠愿者进行对限实脸:正明念门螺旋杆葡能母致胃炎 C对止何的规舵加速等泳速度 18,我围一提保护动物大紫售的体如原中不存在的结料是 D,在东事大袋容,料学家爱黑了人的化石 A.闺虑黑 B,把家质 心.细鹿量 D.细胞楼 器。我国在“地娘四号”上拼毅了粹花、油桌、土豆、拟南苏、醇母和果蝇大种生物,完成了 19。小明在低倍镜下观察制成的植物饵雅在时装片,厚素利的图丹与其标姓的名称相衬的是 人类在月面进行钓首次生物实验。热温耐热的棉花种子帐利完域了高温下发芽生长的过程,满 下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有关动植物体结构层汝的战述。错误的是 气,解花、装和取南芥罐株的结构层改都是:瓶胞 粗帆一器官一植物体 ,土豆在结构层次上渴于器官。是按养器宜 C.檀花和果畅的性胞内共同具有的修量转挑器是线粒件 人.红辣颗外表皮领整B,苦章叶片细围,C.黄瓜表尿果肉细裂D.洋邀解片叶内表皮相利 D.棉我种子的种皮属于上发组织。具有保护作用 六年级生物白测思第页(共8页) 大年极生物白烈延第4反(共夏) 二、非选样题:共6个小题 2双番茄酸出可口,营养末富。小明同学制作了番茄果内细跑:时装片,并用是微俺现襄细 6,在夏天,学校兴趣小组的问学们现察小区圈边的生物时,发现越锦在天气闷热的夜晚鸣 胞的结构,请器图思考回答问题: 国的次数多,而在天气凉奠的改晚鸣叫的次数少,学校兴整小组的同学们对这一现象进行了进一 步探究。 《1)如果你是学校兴意小组中的一员,你损出的问题是 (2)你做出的假设是 (3》你设计的试验方案是: 取健康的品种、性别、大小兽特征基本的想 实验组别 1234 解40只,分别被在四组不同温度的装置中述行观察,在 海度(D) 101512025 甲 丙 同一时间段内统计 一 同学们实越速方案, 银等15秒钟所10192这 38 ()阁甲中制作著嘉临时装片的正确操作颗序是 (填字母),步课b中滴加的液 得出如麦数据. 鸣叫的次数 体是 《4)根据上表所示实验站果,你得出的实验结论是 (2》由于光线过暗,小晋同学想将视野亮应亮些,可选用配乙中⑧的一(填“凹西” (5)实验方案中的变量是一,同学们实览方案的过程是运用了科学探究方法中 碧“平面”),欲使视呀里模物的饵胞图像变得更如清话,应潮节显微镜的(】一 的 一。当同学们慢怪走进蜂时,会进速离。这体观的生物特征是 (3)烈来到的香恭果肉细家(距丙),细胞特点是: 属于组织,能 27.出门螺杆西能引起胃病马720世纪0年代之前,医学界静海认为,胃内的酸性环境会将 感德存百养物质。 细菌迅速杀灭,胃病与细菌无关。19?9年,沃伦在一会慢性胃炎患者骨黜膜际本上爱灵了曲门爆 ()普葡酸甜可口,这些整应味物质主要存在于铜胞质中的。里。番整攀肉细寂中为 杆菌,提出了“融门螺杆菌会导致胃炎”的精测。并进行了多年的实验和探究,6年,派伦与 生命活动提保能量的主要场所是 马数尔因发现幽门爆杆画及其在胃类和滑化性资病陕离中的作用,技授予该年度诸贝尔生理学或 没生命现象的发展,是一个有机体从其生金开始到成然的变化。是生物有机体的自我构建和 医学奖。 白我组织的过程。图1表示动世细数结构模式图,图2是形戒人体不同结构层次的示意图。请是 (1)本文是对胃炎发病原因的探究。该探究提出的月题是 。沃伦作出的 圆回答下列闻题。 假设是 (2)沃伦与马数尔对10位屏病患者进行检测,发观几子所有慢胜胃炎事者的胃内部有南门 螺杆菌存在。这个发规说明了 一,能否充分证明沃伦的很设?一。 (3》1982年,他们成动地从人的胃后膜中分离并墙养出用菌。为了证实前面的骑测,马量尔 喝下了泥有大量神门螺杆菌的培养液,一风后,绝果然患上了胃炎。马数尔进行白身人体实验, 以证实胃炎或胃资病的病因,地的研究思路是:著口服幽门螺杆菌能引构酒化性调贵病。则说期 油门爆杆菌可以在生活,酒化性读病可能是哈门螺杆菌引起的。瓷化验。在能的胃中发现 了大量:门螺杆菌,后来,防位健廉的志圆者进行了相同的实验,结果金部患病。沃伦用志驱者 重复进行相同的实验,日的是 一,实验结论是 一」分新得出实酸结 论时应用的科学方法是 图2 六年级生物白南第5页《共8夏) 六年领生物自测第6页(共8页) (1)如图1。为植餐组胞共有的超本结构是 (填尾中标号》。被物阻胞最外墨还有 L生咖实然深上,网学们用显数镜短察了草脱虫的外形及运动,请日答下列相关问题。 起支静和保护作用的 (2》属2中①②表示铜脑的 过程,望胞核内的速传物顺先径过一然 后分配到两个新维最中。 (3)是过室2中(③] 过程,彩规的不同图织中细酸的形态,结构和功镜产生了差 A智 异性变化,捷传物质 (选填“有”成“授有”)发生改变。 1 (4)近年来,研究人贡利用边打战术,首次成功用人体塑鼠打印出0心脏。这颗0打 图2 印的心脏的两原米长,不仅有心肌年形,还有立管等结构。血管中流对的血液属于思风 1)小行在实验出帽中,为了限制草围虫的词动,可采章的威法是 找到草展取 《5》与草喜相比,人特有的结构层次是图2中的(选填字琴), 后,鲍塑把图1中右上方的草吸虫移到视野中央戒黎。盾将般玻片朝移功: 30.1的年世界第一只克隆单“多莉”两生,它的诞生梦及到三头单,如图是克单“多霸” 《2)小覆靠爱规食物会随着水流通过进入草极虫体内,形成一,食物在其中坡 的培有士程示意至。请据图分析日答下列同愿: 清化,不能消化的食物残渣测株出体外, 供核丹单 (3》围2是小轩探究草限虫对外界刺港作出反应的实骑装置,B组的载玻片上没有加食盐, 目的是。人组的银被片上粗入食叁后,草理虫向—倒醉生。 乳腺细胞 (4)野外采集到的然塘水中,除了有草烈虫外,胞常很有生食力更强、繁激速度更快的四膜 合细胞 虫。为格二者分南,获得纯化的章耀虫培养液。同学们在阿资料后发观,草恩虫与四膜虫对湿度 的做多性不用,知下表所示 去核师握 休外培养 不同是度下草履虫与四膜虫的镜检结果(单位:只) 有核射细炮 供卵细胞母羊 物种 培养时阿(天)0 4心 8 草覆虫 10 30 47 2 3 32 44 克隆竿 3 0 29 6 代孕母单 题虫 1 14 8 (们)构股“多莉”羊身体结构和功能的基本单位是 2 0 7 3 0 0 5 (2)发育成“多有”单的险合细离的细胞核米自 羊,细置的其他部分主要来 自单,融合细响在体外培著成压始后,战入 单的子宫中雕续发南(填单的字 为获得销