广东省潮州市潮安区2024-2025学年五年级上学期期末语文试题

2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测 (4)“的一百三十万个地球的体积才能抵得上一个月亮.”这个句子使用的说明方 五年级语文科试卷 法是(） A.下定义列数字 B.作比较列数字 题次 一，积累运用《40分》 二，泛流理解(0分》 三、习作与表达30分》 C.作比较打比方 D.举例子打比方 3按要求改写句子。(8分) 分数 ()葡相如说："我愿意带着和氏魔到秦国去，”（改为转述句） 一、积累运用(40分) 1听二追短文录音，再认真答愿.(5分) 山)填空愿。杭州亚运会会徽“湘通”的主体图形由 钱塘江、 (☒在广周平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的。经的，直的，弯的，家 赛道、互联网符号及太阳图形六个元素组成。 家相递，村村相通。（读句子，写出主要意思） 份判断遥，对的打“√“，错的打“×”。 ①杭州亚运会会徽的主体图形由六部分组成，下方是主办城市名称与举办年份 (书，被人们称为人类文明的“长生果”，（还可以把书比喻微什么） 的印鉴。 书， ②钱短江和葬道是会藏的核心： ④我要加倍穷力，不享负违背老师和妈妈的期望，（在原句上修政病句） ③江潮奔涌表达了浙江儿女勇立湘头的精神气质。 8.口语交际，(2分) 2看拼音写汉学。(6分) 如果你身边的同学存在着餐桌上浪费粮食的现象，你将怎样去劝说他？在 f径面f危zhi lido gon j fon zhf yin bi f柏ng 劝说时请用上一句本学期学过的名人名言。你会说：“ 3在知点字的正确读音下面通“ ”,并用另一个读音组词。(6分) 二、阅读理解(30分) 削弱（uex0o) 悄然(qioo qi6o) (一)根据课文内容填空。(10分) 冠军(9 n guon) 着力(zhu6zh6o） 1.《巡隆安即)中表达作者对统治者忘却国难，莓且输安的慎微之情的诗句是： 4.按查字典的要求填空。(4分) 汴 “乃”用音序查字法先春大写字母」 用部首查字法应查部。诗句 《观书有移》中以泛舟为例，告诉我们要饱览群节的诗句是 “家祭无忘告乃编”中的“乃的意思是 ,“乃翁”指诗人 5,把词语补充完整，并把西“ ”的成语意思用具体情景表现出来。(6分》 我积累的诗句中，告诚我们珍悟时间的有： 负()请罪 应接不( ( )人不倦 金碧辉( )然自得 不( ）一格 2《鸟的天堂》作者是 一，第一次到“鸟的天堂”看到的是 第二次看到的是 ,课文表达作者 6把正确答案的序号填在相应的括号星。(4分) (二)阅读课文片段，回答问题。(6分) (1)下面词语字形完全正确的一组是：( 经常到山里的人，大照部见过这拜的情景：知是有西个人面对面同时走到溪边， A爱幕望却烦頊 不计其数B.仿照凛别。俏谢 同心助力 瑟会在弟一块都石前止步，超手示多，让对方先走上￥对方过了河，两人再就上几 C道话：恐密漫游 难以致信 D.销级贺浮 辛酸 津津有味 句家常话，才和背而行，假如遇上老人来是搭无，年轻人总要偏下身子背老人垃去， (2)下面加点字解释有误的一组是()， 人们把这看盛理所当然的事。 A干将发猫（得力将士）B万马齐嗜（沉默） 一排排搭石，任人走，任人菇，它们展地着放乡的小塔，也联站着多亲们美好 C地履其黄（踩、脑） D学而不厌（清足》 的情感。 (3)朗读“美战，我少年中国，与天不老！壮战，我中园少年，与国无福！这个句予， 【,“理所当然的意思是 语调恰当的一项是(). A,低沉缓授 B.轻柔欢快 C.高昂有力 D,沉痛悲愤 文中人们把 当作“理所当燃”的事 五年缘训文第1页《共4致) 五年最语实第2到（共4页） 2.迹文表现出了乡亲们 的品质，表达了作者 之情。 3,走搭石时，还可能会有什么样的情聚？乡亲们会怎么做？发挥想象写一写。 (三)阅读下文，并认真回答问题，Q4分) 生物学家道过多年的观黎研究，对蚂蚁的生法习性有了认识。 妈规整雾到离果穴极选的地方去我食物。它托到食物，要是吃不了，义拖不回 去，就急忙奔回果去“搬兵”，把别的妈蚁倾来，它们同协力地把食物拖四果士 妈蚁是靠什么采把消息通知给同件的呢？它招呼问伴就靠头上那对触角。它们 用肢角反相掉碰朵传墨信号。( )食物又大又合口味，杜角( )据幼行 特科（猛风然烈）。 妈嫩认落的本柄很强。它认路主曼靠眼睛，能凭借陆地上和天空中素物（辩别 分析)。有人微址一个实整，用一个图简国位一群在归途中的妈奴，只让它们看见 天空，妈蚁仍能准璃地认清前进的方向。如果花天空和周围的希物完全拖住。妈奴 就会四数乱电起来。妈蚁还可以根据气味认路。有生妈奴会在它们能过的地方留下 一种气味，网来时，《 )它门网到这种气味，( )能确定路线。如采用 手指在蚂奴能这的路上画一条被戏，我者用掉脑等有怪味的东百辯妈奴委走的路画 断，妈叔就连路了。 研究妈奴的生活习性有骨值吗？有。认识蜗嫩的生法习性，对于人们认识自然， 改造自然，能提候一些可壹的料学费料 1.在短文前给加上合适的题目。2分) 2.用“、”将文中()内不合适的词划掉。(2分) 3.在文中的( )里填上合适的关联词语。 2分) 4.从文中找出下面词语的近义词。(3分) 依据( )被此（ 》供应( 5.这篇短文是《 )结构。从裸文中我们知道蚂奴是靠()来把信 息通如给同锋，还知道蚂蚁靠眼晴和根据气味来()。(3分) 6. 读了这篇有想的短文，你有什么感受？(2分) 三、习作.(30分) 题目：关心 提示与要求：一个人在酒到困谁、碰到挫折的时候，最需要的是他人的关心与 帮助。关爱让我们体味人间的温吸。请围绕题目写一件表现人与人之间真诚关心的事， 做到中心明确。内容具体，条理清楚，面句通顺。字数不少于00学。 五年级语文第3页（共4直） 五年级语文第4真（关4） 2024-2025学年度第一学期期未教学质量检测 五年级语文科试卷参考答案及评分标准 一、积累运用(40分) 1听短文，回答问题(5分】 (1)扇面钱江潮头 (2.①N②×③y 2.(6分，每字0.5)吩咐治疗感激 繁殖 隐蔽妨碍 3.(6分，选读音0.5分组词每空1分) xue削皮qiao静悄悄guan皇冠 zhu6着火 4.(4分，每空1分)N丿（一）你们的陆游 5.(6分，填字每空0.5分，写句子2分) 荆暇诲煌悠拘 悠然自得—傍晚，爷爷坐在阳台的躺椅上，一边听潮剧，一边眯起眼睛慢慢品 尝刚沏好的工夫茶。 6.(4分，每小题1分。X1)D(2)A(3C(4).B 7.(8分。每题各2分) (1),蔺相如说，他愿意带着和氏璧到秦国去。 (2)平原下面各种地道连接。 (3).书，是一处随时随地想去就去的故地。（表达正确即可） (4).把“学习”调换在小学后面，“违背”删掉 8(2分)略。表达正确，能用上一句关于勤俭节约的名言即可。 二、阅读理解(30分：10分+6分+14分) (一)(10分，每空1分) 1.暖风熏得游人醉，直把杭州作州；昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻； 盛年不重来，一日难再晨 2.巴金大榕树群鸟活动对自然和生命的热爱和赞美 (二)(6分，1.2题每空各1分，第三题2分) L.从道理上说应该这样年轻人背老人走搭石 2.表现了乡亲们一心为他人着想的品质，这也表达了作者对乡亲们的赞美之情。 3.例如：若是一个青年人碰到几个小孩子过搭石，你会看到青年人先走过去，确认搭石 稳当之后，再一个个把小孩子背过来。（表达正确即可） (三)14分(2分+2分+2分+3分+3分+2分)】 1.蚂蚁的生话习性 2.热烈辨别 3.如果…就…只要.…就… 4.根据（凭借）互相提供 5.总分总触角认路 6.研究蚂蚁的生活习性很有价值。 三、作文(30分) A.等(27一30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使 用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B.等(24一27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺， 标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C.等(18一24)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语 句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 D.等(18分以下)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标 点错误和错别字多。 附：听力材料： 杭州亚运会会徽“潮涌的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及 象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴。扇面 造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形是亚 奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，绿水青山展示了浙江杭州山 水城市的自然特征，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质，整个会徽形象象征着 新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展，也象征亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相 拥，永远向前。