精品解析:河南省商开联考2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题
2025-01-09
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 开封市,商丘市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 120 KB |
| 发布时间 | 2025-01-09 |
| 更新时间 | 2025-02-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49891385.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024~2025学年度高一上学期期中联考试卷
语文
考生注意:
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修上册第一单元到第四单元。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
“更快、更高、更强”这句奥林匹克运动会的格言在1920年安特卫普奥运会上首次使用,指引运动员在体育赛场不断突破人类极限。与此同时,无数科学家、工程师也和运动员一样,每天都在孜孜以求,不断拓展着人类知识的边界。在奥运会这一没有硝烟的战场上,各国的科技正悄然发挥着关键作用。
竞技体育的传统认知是,输赢在很大程度上取决于运动员自身的身体素质与技术水平。随着科技的发展,一国体育的领先,背后少不了科技与相应产业链的双重支撑。德国雪车雪橇队在2022年北京冬奥会上独揽9金。得益于其高度发达的汽车工业。德国车企将FI技术融入装备与训练,从数据分析到虚拟现实,全面助力德国队。在这个意义上,顶尖运动员的较量,科技成为缩小差距或获取优势的重要因素。
奥运会,也是科技新成果应用和新技术示范的主要平台,它会带动举办国优势产业的升级和走出去。我国电动车与显示面板产业的全球领先地位,正与2008年北京奥运会的前布局相关。中国制造的电动车以北京奥运会为契机初试啼声,技术积累与验证为日后腾飞奠定基础;高清转播的普及,则推动了显示技术的飞跃,从跟随到引领,不仅革新了家庭娱乐,更孕育了行业巨头。如今,中国电动车领跑世界,显示面板产量占全球半壁江山,彰显了“绿色、科技”奥运理念的深远影响。
2022年北京冬奥会,科技更是成为主角。我们不仅成功举办了冬奥会,更是将中国方案、中国创造带给国际社会。“科技冬奥”重点专项围绕零排供能、绿色出行、5G共享、智慧观赛、运动科技、清洁环境、安全办赛、国际合作等多个重点方面,用科技支撑办赛、参赛、观赛全过程;强化应用导向、场景驱动,把中国人的科技成果在奥运会这个大实验室里检验把关,也用好奥运会这个“放大镜”“聚光灯”,向世界讲好中国的科技故事;形成长尾效应,让技术成果转化为实实在在的新质生产力。形成行业优势。引领产业升级。
2024年巴黎奥运会上,科技元素大放异彩,科技巨头5G、VR、AI等尖端技术赞助,车企推广氢能源等最新成果。各国科技公司更是将奥运会作为新品发布平台。运动员成为最佳代言,推广最新通信技术与产品生态,科技与体育紧密融合。中国力量闪耀其间,中国制造成为巴黎奥运会不可或缺的存在。从小小的乒乓球到庞大的转播车,从地面设施到云端平台,中国制造处处可见。
现代奥林匹克之父、法国人顾拜旦先生曾说:“奥林匹克最重要的不是胜利,而是参与。”92年前,中国人第一次站到奥运赛场,成为参与者;今天,我们已经在一些领域成为金牌的有力争夺者。同样的,中国科技也已成为奥运舞台上越来越重要的参与者。并继续以开放合作的态度促进科技发展。
(摘编自高博《奥运会也是科技赛场))
材料二:
在巴黎奥运会上,我国多家企业为摔跤、拳击、柔道、自行车、跆拳道、体操等多个项目提供体育器材。在网球、柔道等项目中,由中国科技企业提供的“子弹时间”技术惊艳亮相,全球电视观众可以在比赛中看到如科幻电影般的静止画面。除了比赛装备。巴黎奥运会周边产品中的中国制造含量同样不低,如义乌制造的助威捧、埃菲尔铁塔、高卢雄鸡等商品也出现在赛场内外。
中国制造闪耀奥运赛场,向世界展示了中国制造业的发展活力和品牌影响力,这也是对中国完备的产业链和供应链体系的高度认可。从产品输出到参与标准制定,从设备供应到更多场景的技术合作,体现了中国企业“走出去”的稳健步伐。中国品牌在超级体育赛事中的频频亮相,拉动了中国赛事经济发展,为进出口注入新动能;同时也完成了中国新发展故事的另一种讲述,让开放包容、创新自信、绿色发展的国家气质和形象更加丰富立体。
中国制造缘何备受青睐?说到底,还是实力足够硬。在全球竞争中。企业终究是要用实力说话的。背靠中国完备的制造业体系和高效的供应链,不少企业潜心耕耘,坚持质量至上,持续推进技术创新,加大自主研发力度,不断增强产品的竞争力,使产品完全符合奥运会这种超级体育赛事严苛的质量标准。稳定的质量背后,是先进的生产技艺、科学高效的运营管理以及较高的行业发展水平。此外,不少企业不断强化参与国际竞争的意识和自信,加强品牌建设、敏锐洞察市场需求及变化,大胆走出去与竞争对手“过招”,不断积累的经验助推企业在全球市场不断实现新开拓。中国制造出现在奥运会,不过是厚积薄发的结果。当然,这样的成绩也离不开相关政策的助力……由此,中国企业加快“走出去”,也是中国开放的大门越开越大的生动体现。
(摘编自王丹《当巴黎奥运遇到中国制造》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 在奥运赛场上,先进科技与相关产业链的加持可以助力运动员取得佳绩,这与竞技体育的传统认知有所不同。
B. 作为科技新成果应用和新技术示范的主要平台,奥运会能够为举办国优势产业的升级和走出去提供助力。
C. 中国品牌能够在许多超级体育赛事中频频亮相,体现了中国制造业具有较强的发展活力和品牌影响力。
D. 企业只要能够持续推进技术创新,加强运营管理,就能让自己的产品完全符合超级体育赛事的质量标准。
2. 下列对材料相关论证的分析和评价,正确的一项是( )
A. 材料一以德国雪车雪橇队为例,论述了科技已经成为一个国家体育水平高低的决定性因素。
B. 材料一对比了北京冬奥会和巴黎奥运会,突出了“中国制造成为巴黎奥运会不可或缺的存在”这一观点。
C. 材料一综合采用了比喻论证、举例论证、引用论证等论证方法来证明观点,增强了文章的说服力。
D. 材料二不厌其烦地从巴黎奥运会的比赛装备、周边产品等方面列举相关事实,都是为了说明中国制造科技含量高。
3. 下列选项中,不属于材料二中所阐述的“中国制造备受巴黎奥运会青睐”原因的一项是( )
A. 相关的政策助推中国企业加快“走出去”的步伐。
B. 中国企业生产的产品价格低廉,数量众多。
C. 完备的制造业体系和高效的供应链,成为中国企业的依靠
D. 企业对子产品质量的追求和参与国际竞争意识的增强。
4. 材料一和材料二都提及中国元素在奥运会中频频亮相,但二者侧重点并不相同,请简要分析
5. 如果你是一名新闻工作者,准备写一篇报道介绍巴黎奥运会上的“中国制造”,请结合两则材料,简要写出你的报道提纲。
【答案】1. D 2. C
3. B 4. 材料一注重科技对国家体育和经济实力的提升,强调中国科技在奥运会中的参与和影响力。
材料二聚焦于中国制造的实力和国际市场地位的提升,强调产品质量和品牌影响力。
5. ①巴黎奥运会,中国制造频频亮相。
②中国体育器材及“子弹时间”技术在奥运会中表现。
③中国制造产品在奥运周边的普及及品牌影响力。
④中国科技与制造如何助力奥运及反哺产业。
⑤中国制造在全球体育赛场的未来前景。
【解析】
【导语】这两篇材料围绕“中国制造”在奥运会中表现展开探讨。材料一聚焦于科技在奥运会中的作用,强调中国在高科技领域的进步及其对体育和产业的推动力;材料二则从制造业的角度出发,展示了中国企业在巴黎奥运会中的出色表现及其背后的制造业实力与国际竞争力。两篇文章共同反映了“中国制造”在国际舞台上的崛起与影响力,只是前者偏向科技创新,后者更关注制造业成就。
【1题详解】
本题考查学生理解分析文章内容的能力。
D .“只要……就能”错误,根据原文,企业不仅要持续推进技术创新、加强运营管理,还需背靠完备的制造业体系和高效的供应链,加大自主研发力度等,才能使产品符合超级体育赛事的质量标准,选项说法绝对。
故选D。
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
A.“科技已经成为一个国家体育水平高低的决定性因素”错误,材料一使用德国雪车雪橇队的例子,目的是论证科技在奥运竞技中的重要性,并非论述科技成为决定性因素。
B.“对比”“突出了‘中国制造成为巴黎奥运会不可或缺的存在”这一观点’”错误,材料一中写北京奥运会和巴黎奥运会上展现的中国科技,并非进行对比,而是侧重体现中国科技已成为奥运舞台上越来越重要的参与者。
D.“都是为了说明中国制造科技含量高”错误,材料二关注的重点是“中国制造的实力与影响力”,不仅仅是科技含量。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
B.“产品价格低廉,数量众多”错误,材料二并没有提到中国企业产品因价格低廉而备受青睐,而是强调了产品质量和品牌的影响力。
故选B。
【4题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
材料一,“随着科技的发展,一国体育的领先,背后少不了科技与相应产业链的双重支撑”“奥运会,也是科技新成果应用和新技术示范的主要平台,它会带动举办国优势产业的升级和走出去”“2022年北京冬奥会,科技更是成为主角”,注重科技对国家体育和经济实力的提升,强调中国科技在奥运会中的参与和影响力。
材料二,“在巴黎奥运会上,我国多家企业为摔跤、拳击、柔道、自行车、跆拳道、体操等多个项目提供体育器材”“中国制造闪耀奥运赛场,向世界展示了中国制造业的发展活力和品牌影响力”“不少企业潜心耕耘,坚持质量至上,持续推进技术创新,加大自主研发力度,不断增强产品的竞争力,使产品完全符合奥运会这种超级体育赛事严苛的质量标准”,聚焦于中国制造的实力和国际市场地位的提升,强调产品质量和品牌影响力。
【5题详解】
本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。
提纲应结合材料内容,从中国制造在奥运会中地位、具体表现及其影响上进行阐述,结合新闻报道的基本结构展开论述。
①结合“中国制造成为巴黎奥运会不可或缺的存在。从小小的乒乓球到庞大的转播车,从地面设施到云端平台,中国制造处处可见”可提炼出:巴黎奥运会,中国制造频频亮相。
②结合“在巴黎奥运会上,我国多家企业为摔跤、拳击、柔道、自行车、跆拳道、体操等多个项目提供体育器材”“在网球、柔道等项目中,由中国科技企业提供的‘子弹时间’技术惊艳亮相”可提炼出:中国体育器材及“子弹时间”技术在奥运会中的表现。
③结合“巴黎奥运会周边产品中的中国制造含量同样不低,如义乌制造的助威捧、埃菲尔铁塔、高卢雄鸡等商品也出现在赛场内外”可提炼出:中国制造产品在奥运周边的普及及品牌影响力。
④结合“中国品牌在超级体育赛事中的频频亮相,拉动了中国赛事经济发展,为进出口注入新动能;同时也完成了中国新发展故事的另一种讲述,让开放包容、创新自信、绿色发展的国家气质和形象更加丰富立体”“不少企业不断强化参与国际竞争的意识和自信,加强品牌建设、敏锐洞察市场需求及变化,大胆走出去”可提炼出:中国科技与制造助力奥运、反哺产业。
⑤结合“中国品牌在超级体育赛事中的频频亮相,拉动了中国赛事经济发展,为进出口注入新动能;同时也完成了中国新发展故事的另一种讲述,让开放包容、创新自信、绿色发展的国家气质和形象更加丰富立体”“不少企业不断强化参与国际竞争的意识和自信,加强品牌建设、敏锐洞察市场需求及变化,大胆走出去”可提炼出:中国制造在全球体育赛场的未来前景。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
杜甫宴
侯发山
经过笔试、面试、组织考察等程序,儿子钟鸣走上了重要的领导岗位。这天是周末,孙子钟响也从学校回来了,老钟突发兴致,提出一家人去饭店撮一顿。钟鸣面露难色,说:“爸,这不合适吧?”老钟没好气地说:“老子请儿子,不喝酒,也不是工作日,有啥顾虑?”钟鸣这才答应。钟鸣的母亲和妻子守着电视机追剧,坚持不去。老钟也不强求。在他的提议下,三个男人来到位于和平路上的阿宾饭店。
钟响说:“爷爷,咱吃烤全羊吧?”
烤全羊是阿宾饭店的一绝,口感十分丰富,既有羊肉的细腻和鲜美,又有外皮的酥脆和糯软,每一口都是一种独特的享受,充满了丰富的羊脂香,像是秋天的味道,让人陶醉。不仅当地人,就连郑州、洛阳的吃嘴精也常常慕名而来。
老钟说:“咱今天品尝阿宾新推出的‘杜甫宴’,有二十四道菜,每道菜都很有特色。”
“好。”听说是新菜系列,钟响很高兴。
老钟说:“钟响,你已经上初中了,杜甫的诗会背多少首?能否跟爷爷PK一下?”
钟鸣替儿子解围,说:“爸,您是杜诗研究专家,他哪能跟您比?!”
“也就几十首。”钟响不甘示弱,听话音却没有底气。
老钟说:“好,我选几首,《阌乡姜七少府设脍戏赠长歌》。”
钟响红着脸摇摇头。
老钟遗憾地说:“本来我要点‘脍鱼情深’的,既然这首你不会,就不点了。”
钟鸣这才明白,“杜甫宴”的菜品都与杜甫的诗词有关。
老钟说:“杜甫的《白小》呢?”
钟响张嘴就来:“白小群分命,天然二寸鱼。细微沾水族,风俗当园蔬。入肆银花乱,倾箱雪片虚。生成犹拾卵,尽取义何如。”
老钟说:“好,就来一个‘葱香白小’。杜甫的《驱竖子摘苍耳》呢?”
看到钟响为难的样子,钟鸣忙接上话茬,吟诵道:“江上秋已分,林中瘴犹剧。畦丁告劳苦,无以供日夕。蓬莠独不焦,野蔬暗泉石。卷耳况疗风,童儿且时摘。侵星驱之去,烂熳任远适。放筐亭午际,洗剥相蒙幂。登床半生熟,下箸还小益。加点瓜薤间,依稀橘奴迹。乱世诛求急,黎民糠籺窄。饱食复何心,荒哉膏粱客。富家厨肉臭,战地骸骨白。寄语恶少年,黄金且休掷。”
老钟点点头,说:“再点一个‘凉拌苍耳’。杜甫的《槐叶冷淘》。”
钟鸣和钟响对视了一下。显然,父子两个都不会。
老钟没有理会他们,自顾自背诵起来:“青青高槐叶,采掇付中厨。新面来近市,汁滓宛相俱。入鼎资过熟,加餐愁欲无。碧鲜俱照箸,香饭兼苞芦。经齿冷于雪,劝人投此珠。愿随金腰袅,走置锦屠苏。路远思恐泥,兴深终不渝。献芹则小小,荐藻明区区。万里露寒殿,开冰清玉壶。君王纳凉晚,此味亦时须。”
姜还是老的辣,不服不行。钟鸣说:“爸,是不是有道菜叫‘槐叶冷淘’?”
老钟没有理睬钟鸣,招呼服务员:“三个人,三道菜,不够吃了再点。”
菜陆续上来了。
“葱香白小”其实就是葱爆银鱼。
钟鸣说:“外酥里嫩,口感鲜美。”
“葱香浓郁,很可口。”钟响附和道。
老钟说:“钟鸣,你给说说《白小》这首诗的意思。”
“白小,鱼名,就是银鱼,俗称面条鱼。首联描写银鱼的特点,‘入肆银花乱,倾箱雪片虚’描写银鱼之白之细,神来之笔。尾联‘生成犹拾卵,尽取义何如’讽刺人性的贪婪,背弃中庸之道。”
老钟点点头,叹道:“银鱼一出生便会被人们连卵都捕捞起来,这种大小不分、尽而取之的方式,用仁义之道是如何也解释不通的。”
“凉拌苍耳”上来了。
“香辣脆爽,开胃。”钟响一边大快朵颐一边评论道。
钟鸣说:“苍耳还能这样吃啊,阿宾不愧是国家级烹饪大师。”
钟鸣刚要动筷子,老钟说:“钟鸣,你先别吃,解释一下杜甫的《驱竖子摘苍耳》。”
钟鸣抽一张纸巾擦拭了一下嘴,说:“诗歌从岁旱田畦荒芜写起,前16句描写夔州荒旱,万物枯焦,诗人只好督促童仆、儿子去野地采摘苍耳充饥的事情。‘富家厨肉臭,战地骸骨白’批判贫富悬殊的不公平的社会现实,最后告诫纨绔子弟”恶少年,要爱惜劳动,不要暴殄天物。诗人因摘野实,转念黎民,致咎于天下战乱不休、官府诛求无尽。”
老钟面露欣喜之色,说:“解释得很到位。这首诗层次清晰,表现了杜甫一腔仁心、胸怀天下的情怀。”
“槐叶冷淘”来了,是过水的面条,浅绿色的,根据个人口味,配以香菜、小葱,浇上香油、醋、辣椒等才有味道。
老钟说:“这是用槐叶、槐芽榨出的汁和的面……你们两个不要光听我说,动动筷子,边吃边聊。”
钟响一边吃一边说:“这面条配上佐料才好吃。”
“爸,《槐叶冷淘》这首诗怎么讲解?”钟鸣知道父亲肯定有话要说。
果然老钟说:“前10句描写槐叶冷淘的制作过程、食用方法和特色风味,从‘采叶、付厨,买面、和汁、入鼎,加餐、愁无’到‘碧鲜、饭香’娓娓写来,层次清晰,言约意丰,色香味俱全。‘愿随金腰袅’之后诗句,以美味献与朝廷立意,进一步烘托槐叶冷淘的美味,更主要是彰显了诗人忠君爱国的苦心。”
……
饭局结束的时候,老钟端起枣叶水隔空与儿子和孙子虚碰了一下,说:“这顿饭既品尝了美味,又重温了杜甫的诗歌。钟响,杜甫‘七岁思即壮,开口咏凤凰’,自小爱学习、勤钻研,所以后来成了大诗人,成了诗圣。钟鸣,做父母官的,要有杜甫炽热的忧国忧民情怀以及迫切要求变革的崇高思想……”
多年后,钟响考上了理想的大学,钟鸣被当地纪委树立为廉洁勤政标兵。
一家人再聚餐的时候,他们举杯感谢老钟,说都是老钟的功劳。老钟说:“除了你们自己的努力,也有‘杜甫宴’的功劳,阿宾的功劳……凡是品尝过‘杜甫宴’的人,不论从事什么职业,都能从中获得裨益。”
6. 下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 儿子钟鸣走上了重要的领导岗位,老钟为了训诫儿子而特意安排了一场家宴,让其吃“杜甫宴”。
B. 钟响提议吃盛名在外的号称阿宾饭店一绝的烤全羊,而老钟提议品尝“杜甫宴”,钟响没有反对。
C. 《阌乡姜七少府设脍戏赠长歌》中“脍”指细切的鱼肉,“赠”与“情”有关,阿宾饭店中“脍鱼情深”这一菜名应是由此而来。
D. 银鱼一出生就被人连卵一起捕捞上来,人们的这种做法很不仁义,对此,老钟与杜甫的观点一致。
7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. “像是秋天的味道”一句将杜甫宴的味道比作秋天的味道,描写出杜甫宴的鲜美,突出一个“绝”字,味美而言辞亦美。
B. “富家厨肉臭,战地骸骨白”与“朱门酒肉臭,路有冻死骨”两句诗都使用了对比手法,两句诗的意蕴大同小异。
C. 文章主要通过对话体现人物特点,如老钟与钟鸣的对话就体现出老钟深厚的文学底蕴和儒雅的性格特征。
D. 标题“杜甫宴”直接点明文章的主要内容,即通过一顿饭局来探讨杜甫诗歌和其背后的文化意义,是情节发展的线索。
8. 阿宾饭店新推出的“杜甫宴”将菜名与杜甫诗歌密切联系,有何用意?请结合文本内容简要说明。
9. 老钟在饭局中通过点菜的方式教育儿子钟鸣和孙子钟响,这种教育方式有什么好处?请结合文章内容,谈谈你的看法。
【答案】6. A 7. A
8. ①“杜甫宴”的菜名直接来源于杜甫的诗歌,增加了菜品的文化深度。如菜名“槐叶冷淘”与《槐叶冷淘》相对应,诗歌描写了槐叶冷淘的制作过程和风味,展现了诗人对美食的热爱和对朝廷的忠诚。
②这种命名方式让食客在品尝美食的同时,能够感受到杜甫诗歌的魅力和深刻内涵。这从结尾老钟的话中得以体现。
9. ①老钟通过点菜的方式,将杜甫的诗歌与现代餐饮文化相结合,使传统文化在当代生活中得到传承。
②让钟鸣和钟响在轻松愉快氛围中学习到杜甫诗歌和其中蕴含的深刻道理。启发儿子思考该如何做个好官,启发孙子思考是否该做一个努力学习的好孩子。
③这种方式促进了家庭成员之间的交流,加深了他们对彼此的了解和感情,这种教育方式既生动又有效,值得我们学习和借鉴。
【解析】
【导语】这篇小说通过一家人在“杜甫宴”上的对话,巧妙地将杜甫诗歌与现代家庭教育和公民责任结合起来。老钟借用杜甫的诗境、诗意引导儿孙,突出尊重传统文化的重要性和对社会生活的影响。情节生动,人物对话自然流畅,进一步增强了文学作品在生活中的引导作用。小说以细腻的描写贯穿意蕴深厚的主题。
【6题详解】
本题考查学生对小说内容的理解和分析的能力。
A.“老钟为了训诫儿子而特意安排了一场家宴”错误。根据第一段“老钟突发兴致,提出一家人去饭店撮一顿”可知,老钟是突发兴致,请全家到外面吃一顿饭,不是为了训诫儿子。
故选A。
【7题详解】
本题考查学生对小说艺术特色的分析和鉴赏的能力。
A.“将杜甫宴的味道比作秋天的味道,描写出杜甫宴的鲜美”错误。根据第三段“烤全羊是阿宾饭店的一绝,口感十分丰富,既有羊肉的细腻和鲜美,又有外皮的酥脆和糯软,每一口都是一种独特的享受,充满了丰富的羊脂香,像是秋天的味道,让人陶醉”可知,文中是将烤全羊的味道比作秋天的味道。
故选A。
【8题详解】
本题考查学生探讨创作背景和意图的能力。
①文中提到“杜甫宴”有二十四道菜,每道菜都与杜甫的诗词有关。例如“槐叶冷淘”这道菜,其菜名直接来自杜甫的《槐叶冷淘》一诗。诗中详细描写了槐叶冷淘的制作过程,如“青青高槐叶,采掇付中厨。新面来近市,汁滓宛相俱。入鼎资过熟,加餐愁欲无……”,以及食用方法和特色风味,“碧鲜俱照箸,香饭兼苞芦。经齿冷于雪,劝人投此珠……”,展现了诗人对美食的热爱。同时,诗中“愿随金腰袅,走置锦屠苏。路远思恐泥,兴深终不渝。献芹则小小,荐藻明区区。万里露寒殿,开冰清玉壶。君王纳凉晚,此味亦时须”进一步烘托槐叶冷淘的美味,更主要是彰显了诗人忠君爱国的苦心。这就增加了菜品的文化深度,使一道普通的美食有了丰富的文化内涵。
②在整个故事中,一家人在品尝“杜甫宴”的过程中,不断地通过菜名回忆和解读杜甫的诗歌。如老钟在点菜和吃饭过程中,以杜甫的诗歌考问钟鸣和钟响,让他们在品尝美食的同时,感受杜甫诗歌的魅力和深刻内涵。饭局结束时,老钟还教导钟响要学习杜甫自小爱学习、勤钻研的精神,教导钟鸣要有杜甫炽热的忧国忧民情怀以及迫切要求变革的崇高思想。结尾处,一家人再聚餐时,他们感谢老钟,老钟说“除了你们自己的努力,也有‘杜甫宴’的功劳,阿宾的功劳……凡是品尝过‘杜甫宴’的人,不论从事什么职业,都能从中获得裨益”,进一步强调了“杜甫宴”让食客在品尝美食的同时感受诗歌魅力和深刻内涵的作用。
【9题详解】
本题考查学生评价作品价值判断和审美取向的能力。
①老钟在阿宾饭店点“杜甫宴”,每一道菜名都与杜甫的诗歌相关。如“脍鱼情深”对应《阌乡姜七少府设脍戏赠长歌》、“葱香白小”对应《白小》、“凉拌苍耳”对应《驱竖子摘苍耳》、“槐叶冷淘”对应《槐叶冷淘》等。这种将传统文化(杜甫诗歌)与现代餐饮文化相结合的方式,让传统文化在当代生活场景(家庭聚餐)中得以呈现,为传统文化的传承提供了一种新的途径。当钟鸣和钟响在品尝这些菜品时,通过老钟的讲解,对杜甫的诗歌有了更深入的了解,从而使传统文化在他们心中留下印记,实现了传承。
②整个饭局氛围轻松愉快,没有传统教育方式的严肃和刻板。老钟以点菜考问诗歌的方式,让钟鸣和钟响在不知不觉中学习杜甫诗歌。如钟响在回答老钟关于杜甫《白小》的问题时,虽然一开始没有底气,但在这个过程中也对诗歌有了一定的记忆。老钟通过杜甫诗歌中“生成犹拾卵,尽取义何如”讽刺人性贪婪,让钟鸣思考为官不能贪婪,要有仁义之心,启发他如何做个好官;通过“七岁思即壮,开口咏凤凰”,教导钟响要像杜甫一样自小爱学习、勤钻研,做一个努力学习的好孩子。
③在饭局中,老钟与钟鸣、钟响围绕“杜甫宴”的菜名和杜甫诗歌进行交流互动。这种方式促进了家庭成员之间的交流,加深了他们对彼此的了解和感情。例如,钟鸣在老钟的要求下解释诗歌,展示了自己的文学素养和对诗歌的理解,老钟也通过这种方式更加了解儿子的思想和能力;钟响在与爷爷和父亲的互动中,也展现了自己的学习成果和思考能力。这种教育方式将教育融入生活场景,生动有趣,避免了单纯说教的枯燥,让受教育者更容易接受,确实值得我们学习和借鉴。
二、古代诗文阅读(37分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
晋车骑将军羊祜率师向江陵,诸将咸以抗不宜上,抗曰:“江陵城固兵足,无所忧患。假令敌没江陵,必不能守,所损者小。如使西陵槃结则南山群夷皆当扰动则所忧虑难可而竟言也。吾宁弃江陵而赴西陵,况江陵牢固乎!”
初,江陵平衍,道路通利,抗敕江陵督张咸作大堰遏水,以绝寇叛。祜欲因所遏水,浮船运粮,扬声将破堰以通步军。抗闻,使咸亟破之。诸将皆惑,屡谏不听。祜至当阳,闻堰败,乃改船以车运,大费损功力。晋巴东监军徐胤率水军诣建平,荆州刺史杨肇至西陵。抗身率三军,凭围对肇。吴国将军朱乔、营都督俞赞亡诣肇。抗曰:“赞军中旧吏,知吾虚实者,吾常虑夷兵素不简练,若敌攻围,必先此处。”即夜易夷民,皆以旧将充之。明日,肇果攻故夷兵处,抗命旋军击之,矢石雨下,肇众伤死者相属。肇至经月,计屈夜遁。抗欲追之,而虑阐畜力项领,伺视间隙,兵不足分,于是但鸣鼓戒众,若将追者。肇众凶惧,悉解甲挺走,抗使轻兵蹑之,肇大破败,祜等皆引军还。抗遂陷西陵城,诛夷阐族及其大将吏,自此以下,所请赦者数万口。修治城围,东还乐乡,貌无矜色,谦冲如常,故得将士欢心。
《汉晋春秋》曰:羊祜既归,增修德信,以怀吴人。陆抗每告其边戍曰:“彼专为德,我专为暴,是不战而自服也。各保分界,无求细益而已。”于是吴、晋之间,余粮栖亩而不犯,牛马逸而入境,可宣告而取也。抗尝疾,求药于祜,祜与之,曰:“此上药也,近始自作,未及服,以君疾急,故相致。”抗得而服之,诸将或谏,抗不答。孙晧闻二境交和,以诘于抗,抗曰:“夫一邑一乡,不可以无信义之人,而况大国乎?臣不如是,正足以彰其德耳,于祜无伤也。”或以祜、抗为失臣节,两讥之。
(节选自陈寿《三国志》)
10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
如使西陵[A]槃结[B]则南山群夷[C]皆当[D]扰动[E]则所忧虑[F]难[G]可[H]而竟言也
11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. “假令敌没江陵”与“乃悟前狼假寐”(《狼》)两句中“假”的意思不同。
B. “肇众伤死者相属”与“名属教坊第一部”(《琵琶行并序》)两句中“属”的意思相同。
C. “伺视间隙”与“又何间焉”(《曹刿论战》)两句中“间”的意思不同。
D. “增修德信”与“邹忌修八尺有余”(《邹忌讽齐王纳谏》)两句中“修”的意思不同。
12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 江陵地势平旷,交通便利,陆抗下令江陵督张咸修造一道大堰拦水,借以断绝敌人进攻和内部叛乱。
B. 晋车骑将军羊祜率军挺进江陵,诸将都认为陆抗不宜率军西上。陆抗则认为敌人攻下江陵也防守不住,所以舍弃了江陵。
C. 羊祜到了当阳,得知大堰已毁,便改船运为车运,耗费了大量的时间和精力。晋国徐胤率水军赶到建平,杨肇前往西陵。
D. 陆抗预料俞赞叛逃后会将自己的虚实底细告诉杨肇,而夷兵向来不够精练,如果敌人围攻,必定先从夷兵防守处下手。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)抗闻,使咸亟破之。诸将皆惑,屡谏不听。
(2)貌无矜色,谦冲如常,故得将士欢心。
14. 有人认为“祜、抗为失臣节”,你是否赞成此观点?请简要说明你的理由。
【答案】10. BEF
11. B 12. B
13. (1)陆抗听说,让张咸立即毁掉大堰。众将领都感到困惑,多次劝谏,陆抗不听。
(2)脸上没有骄横的神色,像平常一样谦逊,因此深得将士衷心拥戴。
14. 不赞成。羊祜归附后以德感人,安抚边远的吴人,陆抗也告诫戍边将士不要做残暴的事情,两人的行为使得吴、晋边境的百姓得到了安宁,进而维护了各自国家的利益。关爱百姓、为国效力是臣子应做的事情,因此两人有臣节。
【解析】
【导语】本文叙述陆抗智守西陵、击败晋军的故事,彰显其军事才能与人格魅力。他舍江陵守西陵,以弱胜强;破堰阻晋军,显智谋;以信义对待敌人,展现胸襟。文中对抗与羊祜的对比,凸显其忠勇与德行。陆抗的军事才能与高尚品质为文章增色,其忠诚与智慧成为典范,激励后人。
【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意:但如果让西陵与敌人联结起来,则南山诸族夷人都将骚动扰乱,那我忧虑的事情,就不是能说得清楚的。
“槃结”作“西陵”的谓语,主谓结构,意思完整,其后B处断开;
“则”连词,一般在句首,可在其前E处断开;
“所忧虑”,所字结构作主语,可在其后F处断开。
故选BEF。
【11题详解】
本题考查学生了解并掌握常见的一词多义的能力。
A.正确。倘若、假如/假装。句意:倘若敌人攻下江陵。/屠户才明白之前的狼假装睡觉。
B.错误,意思不同。接连/隶属。句意:杨肇部队接连有死伤士兵。/名字隶属教坊第一部。
C.正确。时机/参与。句意:等候时机攻打吴军。/你又何必参与呢?
D.正确。修行/长、身高。句意:更加注重修行美德信誉。/邹忌身长五十四寸左右。
故选B。
【12题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
B.“敌人攻下江陵也防守不住,所以放弃了江陵”错误,根据原文“如使西陵槃结,则南山群夷皆当扰动,则所忧虑,难可而竟言也。吾宁弃江陵而赴西陵,况江陵牢固乎!”可知,如果让西陵与敌人联结起来,则南山诸族夷人都将骚动扰乱,这是陆抗更担忧的事情,因此不如选择西上;“放弃了江陵”也不准确,陆抗所言只是假设。
故选B。
【13题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“亟”,立即;“惑”,感到困惑;“屡谏不听”,省略句,即“(诸将)屡谏(陆抗)不听”。
(2)“矜”,骄横、骄傲;“谦冲”,谦逊;“谦冲如常”,状语后置句,即“如常谦冲”。
【14题详解】
本题考查学生理解并把握作者观点态度的能力。
首先回答不赞成。
由原文“羊祜既归,增修德信,以怀吴人”可知,羊祜归附后以德感人,并安抚边远的吴人;
由原文“陆抗每告其边戍曰:‘彼专为德,我专为暴,是不战而自服也。各保分界,无求细益而已。’于是吴、晋之间,余粮栖亩而不犯,牛马逸而入境,可宣告而取也”可知,陆抗也告诫戍边将士不要做残暴的事情,让吴、晋边境的百姓能够得到安宁,两人的行为也进而维护了各自国家的利益。
关爱百姓、为国效力是臣子应做的事情,因此两人有臣节。
参考译文:
晋车骑将军羊祜率军挺进江陵,诸将都认为陆抗不宜率军西上,陆抗说:“江陵城池坚固兵力充足,没有什么担忧的。倘若敌人攻下江陵,也一定防守不住,我们所受损失很小。但如果让西陵与敌人联结起来,则南山诸族夷人都将骚动扰乱,那我忧虑的事情,就不是能说得清楚的。我宁愿放弃江陵而奔赴西陵,何况江陵十分牢固!”
当初,江陵地势平旷,交通便利,陆抗下令江陵督张咸修造一道大堰拦水,借以阻碍敌人进攻和内部叛乱。羊祜想利用大堰蓄的水域,浮船运粮,宣称要毁掉大堰来让步兵通行。陆抗听说,让张咸立即毁掉大堰。众将领都感到困惑,多次劝谏,陆抗不听。羊祜到了当阳,得知大堰已毁,就改船运为车运,耗费了大量的时间和精力。晋国巴东监军徐胤率水军赶到建平,荆州刺史杨肇前至西陵。陆抗亲自统率三军,凭借军营围墙抵御杨肇。吴国将军朱乔、营都督俞赞逃跑到杨肇处投降。陆抗说:“俞赞是我军中的老办事人员,知道我方虚实底细的人,我常担心夷兵一向不精练,如果敌人围攻,必定先从夷兵防守处下手。”当夜就撤换夷兵,全用吴军老将替代防守。第二天,杨肇果然攻打原先夷兵的防守处,陆抗下令守军反击,箭石如雨下,杨肇部队接连有死伤士兵。杨肇到达西陵后一个多月,无计可施之下趁夜逃走。陆抗打算追击他,又担心步阐在要害之地积蓄力量,等候时机攻打吴军,部队不够分配,在此情况下只是击鼓告诫将士,作出要追击的样子。杨肇的军队都很惊恐,全都抛盔弃甲四散奔走,陆抗派轻兵在后追击,杨肇被打得大败,羊祜等都率军返回。陆抗就攻下了西陵城,诛杀步阐全家及其部下首要的将吏,自将军以下,请求赦免的人有几万。陆抗修整西陵城墙和防御工事,回师东归乐乡,脸上没有骄横的神色,像平常一样谦逊,因此深得将士衷心拥戴。
《汉晋春秋》说:羊祜已经归附,更加注重修行美德信誉,以安抚边远的吴人。陆抗总是告诫戍边将士:“晋国专门做仁德的事,我国却专门做残暴的事,晋国是希望我们不战自降啊。各保边界安全,不追求小利益罢了。”于是吴、晋之间,留存在田间地头的粮食相互之间不侵犯,牲畜逃走越界,可以宣布告知就拿走。陆抗曾经得病,向羊祜求取药物,羊祜给了他,说:“这是好药,最近我制作的,还没来得及服用,因为你的病比较严重,所以先送你。”陆抗得到药吃了,诸位将领有的不赞成,陆抗没有回答。孙皓听闻边境交好,质问陆抗,陆抗说:“小城乡的人,不可以成为无信义的人,何况一个国家?我不这样做,正好彰显了对方的德行,对羊祜也无所伤害。”有人认为羊祜和陆抗为不合格的臣子,二人以之为笑谈。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
鹧鸪天
惠洪
蜜烛花光清夜阑,粉衣香翅绕团团。人犹认假为真实,蛾岂将灯作火看。
方叹息,为遮拦。也知爱处实难拚。忽然性命随烟焰,始觉从前被眼瞒。
15. 下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 上阕首句点明了时间,描绘出一幅烛光摇曳、残夜清冷的景象。
B. 上阕后两句生发议论,人尚且以假为真,更不用说飞蛾会将灯看做火了。
C. “粉衣香翅”中以“粉”“香”写飞蛾的美丽,奠定全词对飞蛾的赞美之情。
D. “为遮拦”这一动作细节描写,表达出了词人对飞蛾无端殒命的不忍之情。
16. “忽然性命随烟焰,始觉从前被眼瞒”包含深刻意蕴,请结合内容简要分析。
【答案】15. C 16. ①表达了对人生短暂、虚幻无常的感慨:飞蛾的性命伴随着烟灭而逝去,词人借此隐喻人们常常被眼前的事物所蒙蔽,为了追求它甚至牺牲生命,最后发现自己被欺骗。②呼吁对真实和有意义的生活的追求:词人由此获得顿悟,人不可被表象迷惑,从而忽视生命的真正意义。当生命突然消逝,才发现被自己的眼睛所欺骗,过去的追求和执着都是虚假的,不如去追求真实而有价值的东西。
【解析】
【导语】惠洪《鹧鸪天》通过描写飞蛾扑火的情景,借“粉衣香翅”彰显飞蛾吸引于光亮的美丽和盲目,隐喻人类面对诱惑时的迷惑和追求,即使最终失去性命才看清实质。这首词以物喻人,含蓄深刻,发人深省。
【15题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。
C.“奠定全词对飞蛾的赞美之情”错误。词人对飞蛾有赞美,也有同情。重心并不在于赞美,而是借事抒情说理。
故选C。
【16题详解】
本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。
①表达了对人生短暂、虚幻无常的感慨:突然间,性命随着烟焰消逝,才觉察到从前被眼睛蒙蔽。身为僧人的惠洪,面对飞蛾的我执之念,欲为之“遮拦”,破除执著。词人突然意识到生命如同烟焰般瞬间消逝,才发现往昔的种种被自己的眼睛所蒙蔽,揭示了人们容易迷失自我、被欺骗和忽视真实的一面。写作者感叹生命逝去如风,临死之时方知人生如梦如幻。全词末句收尾颇有醍醐灌顶之妙,意义深远而耐人品味,充满智慧之光。
②呼吁对真实和有意义的生活的追求:诗中的蜜烛和花光营造出宁静而温馨的夜晚氛围,而蛾子则围绕着蜜烛飞舞,表现出对美的执着追求。暗示人们容易被表面的美色所迷惑,难以看清真相。词人由此获得顿悟,人不可被表象迷惑,从而忽视生命的真正意义。告诉我们人生如同扑向光亮的飞蛾,十分短暂,不要等到生命快结束时,才明白人生真正的意义,在短短的几十年,拨开名利虚假的表象,探求人生更有意义的存在。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明的《归园田居(其一)》中,表明作者回乡开荒种地,过田园生活的句子是“_____________________,____________________”。
(2)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》流露出消极情绪:“人生如梦,一尊还酹江月。”李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露:“____________________,____________________。”
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中指出,刘义隆虽然有着“____________________”的雄心壮志,但因为他好大喜功,仓促北伐,以致落得“____________________”的结局。
【答案】 ①. 开荒南野际 ②. 守拙归园田 ③. 世间行乐亦如此 ④. 古来万事东流水 ⑤. 封狼居胥 ⑥. (赢得)仓皇北顾
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字词的写法,如:际、拙、胥、仓皇。
三、语言文字运用(18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
2024年6月25日,嫦娥六号返回器携带人类首份月球背面样品,精准着陆在内蒙古四子王旗,任务取得圆满成功,这是中国航天史上迄今为止技术水平最高的月球探测任务。
与平坦开阔的月球正面不同,(甲),布满了沟壑、峡谷和悬崖。嫦娥六号的着陆区——月球背面南极—艾特肯盆地,被公认为月球上最大、最古老、最深的盆地,从这里采集年代更久远的月球样品并加以研究,将帮助我们更好地认识这颗星球。
近日,嫦娥六号任务月球样品正式交接给中国科学院国家天文台,“入住”月球样品实验室。这标志着嫦娥六号任务由工程实施阶段正式转入科学研究新阶段。①中国科学院表示,②他们将认真做好月球样品的存储、制备等,③以研究月球样品为契机,④汇聚科研广泛力量,⑤提升原始创新能力。
嫦娥六号任务搭载了多台国际载荷,包括欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、巴基斯坦立方星等,这一任务凭借务实高效的国际合作,受到了国际社会的广泛好评。在国际月球科研站项目中,国家航天局已经与多个国家和国际组织签署了合作协议,就未来项目的任务、设计、科学数据共享等开展多种形式的合作。
嫦娥六号任务意义重大,(乙),即突破了月球逆行轨道设计与控制技术、月背智能采样技术、月背起飞上升技术,实现了世界首次月球背面自动采样返回。中国也期待与更多的国际同行携手并进,深入开展多种形式的航天国际交流合作。
人类在浩瀚的宇宙面前是渺小的,但人类的探索精神是伟大的。中国航天就像一面鲜艳的旗帜,指引着中国人探索太空的方向;__________________。
18. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
答:甲_________________________________
乙_____________________________________
19. 文中第三段标序号部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
20. 请将文中画横线的几个句子改写成一个长句,要求语意完整连贯,可以增删个别词语,但不得改变原意。
21. 请以“中国航天”为陈述对象,仿照文中画波浪线的句子再写一个句子,要求运用比喻的修辞手法,语意完整,表达流畅。
22. 下列句子中的引号,与文中加点的“入住”的引号作用相同的一项是( )
A. 面对壮丽的秋景,毛泽东发出了“万类霜天竞自由”的感叹。
B. 他看上去更像一个农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子院士”的称号。
C. 人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。
D. 云像天气的“招牌”,天上挂什么样的云,就将出现什么样的天气。
【答案】18. ①. 月球背面坑坑洼洼 ②. 成功突破了“三大技术”
19. ②句修改为:他们将认真做好月球样品的存储、制备等工作
④句修改为:广泛汇聚科研力量
20. 搭载了欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、巴基斯坦立方星等多台国际载荷的嫦娥六号任务凭借务实高效的国际合作受到了国际社会的广泛好评。
21. 示例:中国航天就像一颗耀眼的明星,照亮着中国人前往深空的道路。
22. D
【解析】
【18题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处.根据“与平坦开阔的月球正面不同”,本处说的应是月球背面,而月球正面具有“平坦开阔”的特点,所以和月球正面相反的月球背面就具有坑坑洼洼的特点,可填“月球背面坑坑洼洼”。
乙处.本处是说嫦娥六号任务的重大意义,根据后文“即突破了月球逆行轨道设计与控制技术、月背智能采样技术、月背起飞上升技术”是说嫦娥六号成功突破了三大技术,可填“成功突破了‘三大技术’”。
【19题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原文共有两处语病:
一是②成分残缺,“做好月球样品的存储、制备等”成分残缺,“做好”缺少宾语中心语,应在“等”后面加上“工作”。
二是④语序不当,“汇聚科研广泛力量”语序不当,“广泛”修饰的应是“汇聚”,应将“广泛”调到“汇聚”之前。
【20题详解】
本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
短句变长句首先要确定长句的主干。画横线的句子中可以将“这一任务”作为所变长句的主语,谓语为“受到”,宾语为“国际社会的广泛好评”,所以所变长句的主干为:这一任务受到了国际社会的广泛好评。
然后将画横线的句子中的其他成分作为长句的修饰成分融入到长句当中。主语“这一任务”是指“嫦娥六号任务”,“搭载了多台国际载荷,包括欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、巴基斯坦立方星等”可变成“嫦娥六号任务”的定语,“凭借务实高效的国际合作”可以作为“受到”的状语。
故句子可变为:搭载了欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、巴基斯坦立方星等多台国际载荷的嫦娥六号任务凭借务实高效的国际合作受到了国际社会的广泛好评。
【21题详解】
本题考查学生语言表达之仿写句子的能力。
首先分析原句的句式构成,画波浪线的句子采用了明喻的手法,将“中国航天”比喻成“一面鲜艳的旗帜”;“指引着中国人探索太空的方向”是说中国航天的意义。
然后注意题干要求,以“中国航天”为陈述对象,运用比喻的手法,所以可将中国航天比作一颗耀眼的明星,然后再阐述意义,明星能够照亮中国人前往深空的道路,
故可仿写为:中国航天就像一颗耀眼的明星,照亮着中国人前往深空的道路。
【22题详解】
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中引号表示特殊含义
A.引号表示直接引用;
B.引号表示特定称谓;
C.引号表示反语、讽刺;
D.引号表示特殊含义。
故选D。
四、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
什么样的人生才是有意义的人生?有人认为,应当像陶渊明那样,不以躬耕为耻,不以无财为病,遵循“采菊东篱下,悠然见南山”的内心向往;也有人认为,应当像杜甫那样,把安邦定国视为自己的人生目标,秉持“大庇天下寒士俱欢颜”的坚定信念;还有人认为,应当像苏轼那样,即使屡经磨难也依然不改初心,追寻“一蓑烟雨任平生”的旷达胸襟……
读了上述材料,你有怎样的认识与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】例文:
奋斗绘就人生画卷,担当点亮价值之光
“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”人生海海,什么样的人生才是有意义的人生是一个值得你我深思的问题。是如陶渊明那样,遵循“采菊东篱”的内心向往;还是如苏轼那般,屡经磨难依然不改初心?私以为,我们更应以奋进的姿态寻找人生的意义,用奋斗之姿绘就人生画卷,以担当精神点亮价值之光。
奋斗是人生旅途中不可或缺的一部分,它不仅是追求梦想和实现目标的驱动力,更是个人成长和进步的关键。正因为有了奋斗精神,我们才能经风雨而不倒,历磨难而自强。而担当则是责任的体现,是勇气的象征。担当不仅关乎个人的成长,更关乎社会的进步。一个敢奋斗、勇担当的人,方为大写的人,方能成就有意义的人生。
“苔花如米小,也学牡丹开。”青年者,当踔厉奋发,于平凡中育非凡之花。
青年时期,是人生中最具活力与创造力的阶段,也是实现人生意义的关键时期。踔厉奋发,是青年应有的精神风貌。江苏小伙陆鸿,虽然脑瘫却凭借自强不息的精神扼住命运的喉咙,创立了远近闻名的残疾人扶贫创业基地,实现了人生的意义。桂海潮等“小镇做题家”们紧握奋斗之笔向命运挥毫,跨过漫漫书山,攀向人生高峰……个人的生命也许是易逝的,但时代永远铭记奋斗者,人生的意义也将在奋斗中得以升华。
“志士勇担当,挺身护家国。”青年者,当挺膺担当,于奉献中铸人生底色。
诚如艾青所说:“个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐中。”找到个人与时代的交叉点,方可在与时代共振中实现自我价值。且看朱彦夫,参加过上百次战斗,三次立功,十次负伤,退伍后,拖着残躯带领乡亲建设家园,用坚强意志和为民情怀诠释了与时代同频共振的英雄本色;且看黄文秀、毛相林等一代代扶贫干部,将青春甚至生命毫无保留地献给了土地和人民,用实际行动诠释了什么是真正的奉献和担当。身为新时代的青年,我们也要将个人的成长与国家的命运紧密相连,将个人的价值融入到为社会、为国家、为人民的奉献之中。于担当中彰显人生意义,这是时代的要求,也是历史的使命。
奋斗与担当相辅相成,共同构成了人生的意义。在奋斗的过程中,担当让人们不忘初心,始终保持对梦想的执着追求。同时,担当也让奋斗更加有意义,个人的梦想与国家的命运、民族的未来紧密相连,让奋斗成为了一种更加崇高的事业,人生的意义也于此间彰显。
刚健有为、挺膺担当是我们民族精神的凝练表达。新征程中,让我们以小我之力融入大我的时代洪流,涤荡青春的光芒,实现人生的意义,点亮价值之光。
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料首先提出问题“什么样的人生才是有意义的人生”,然后通过三位历史人物的不同人生态度,引发学生对于“有意义的人生”的思索。不同的人对于人生的意义有着不同的看法,正所谓“仁者见仁,智者见智”,不能一概而论。因为有意义的人生是多元的,它既可以是对个人精神世界的深度探索,也可以是对社会责任的主动承担,还可以是在逆境中不屈不挠的坚持与成长。在当代中国,随着社会的快速发展和价值观的多元化,每个人都可以根据自己的兴趣、能力和信念,选择适合自己的生活方式,追求属于自己的有意义人生。
考生在写作时,可以从材料中的三种人生态度中任选一种加以阐述,也可以提出自己关于“人生的意义”的独特理解。如对于有些人来说,人生的意义可能在于在科研领域不断探索,为人类的进步贡献力量;对于另一些人,则可能是致力于文化传承,守护民族的记忆等等。
写作时,可采用层进式的论证结构,先结合材料提出中心论点,如展现自我风采,与时代同频共振,方为有意义的人生。接着可从对人生意义的辩证思考,如何实现真正有意义的人生等角度展开具体论证。在论说“如何实现真正有意义的人生”时,可以从不同角度切入深入分析,如一方面,我们应坚守自己的内心,不盲从,不迎合,展现自我风采;另一方面,我们应自觉担起时代赋予我们的使命,与时代同频共振,成就人生价值。在论证过程中,可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以引用胡适“人生的意义不在于何以为生,而在于自己怎样生活”的名言,使论证更有力。
立意:
1.人生的意义在于担当。
2.展现自我风采,与时代同频共振,方为有意义的人生。
3.人生的意义在于勇敢活出自我。
4.追求理想,不惧坎坷。
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2024~2025学年度高一上学期期中联考试卷
语文
考生注意:
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修上册第一单元到第四单元。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
“更快、更高、更强”这句奥林匹克运动会的格言在1920年安特卫普奥运会上首次使用,指引运动员在体育赛场不断突破人类极限。与此同时,无数科学家、工程师也和运动员一样,每天都在孜孜以求,不断拓展着人类知识的边界。在奥运会这一没有硝烟的战场上,各国的科技正悄然发挥着关键作用。
竞技体育的传统认知是,输赢在很大程度上取决于运动员自身的身体素质与技术水平。随着科技的发展,一国体育的领先,背后少不了科技与相应产业链的双重支撑。德国雪车雪橇队在2022年北京冬奥会上独揽9金。得益于其高度发达的汽车工业。德国车企将FI技术融入装备与训练,从数据分析到虚拟现实,全面助力德国队。在这个意义上,顶尖运动员的较量,科技成为缩小差距或获取优势的重要因素。
奥运会,也是科技新成果应用和新技术示范的主要平台,它会带动举办国优势产业的升级和走出去。我国电动车与显示面板产业的全球领先地位,正与2008年北京奥运会的前布局相关。中国制造的电动车以北京奥运会为契机初试啼声,技术积累与验证为日后腾飞奠定基础;高清转播的普及,则推动了显示技术的飞跃,从跟随到引领,不仅革新了家庭娱乐,更孕育了行业巨头。如今,中国电动车领跑世界,显示面板产量占全球半壁江山,彰显了“绿色、科技”奥运理念的深远影响。
2022年北京冬奥会,科技更是成为主角。我们不仅成功举办了冬奥会,更是将中国方案、中国创造带给国际社会。“科技冬奥”重点专项围绕零排供能、绿色出行、5G共享、智慧观赛、运动科技、清洁环境、安全办赛、国际合作等多个重点方面,用科技支撑办赛、参赛、观赛全过程;强化应用导向、场景驱动,把中国人的科技成果在奥运会这个大实验室里检验把关,也用好奥运会这个“放大镜”“聚光灯”,向世界讲好中国的科技故事;形成长尾效应,让技术成果转化为实实在在的新质生产力。形成行业优势。引领产业升级。
2024年巴黎奥运会上,科技元素大放异彩,科技巨头5G、VR、AI等尖端技术赞助,车企推广氢能源等最新成果。各国科技公司更是将奥运会作为新品发布平台。运动员成为最佳代言,推广最新通信技术与产品生态,科技与体育紧密融合。中国力量闪耀其间,中国制造成为巴黎奥运会不可或缺的存在。从小小的乒乓球到庞大的转播车,从地面设施到云端平台,中国制造处处可见。
现代奥林匹克之父、法国人顾拜旦先生曾说:“奥林匹克最重要的不是胜利,而是参与。”92年前,中国人第一次站到奥运赛场,成为参与者;今天,我们已经在一些领域成为金牌的有力争夺者。同样的,中国科技也已成为奥运舞台上越来越重要的参与者。并继续以开放合作的态度促进科技发展。
(摘编自高博《奥运会也是科技赛场))
材料二:
在巴黎奥运会上,我国多家企业为摔跤、拳击、柔道、自行车、跆拳道、体操等多个项目提供体育器材。在网球、柔道等项目中,由中国科技企业提供的“子弹时间”技术惊艳亮相,全球电视观众可以在比赛中看到如科幻电影般的静止画面。除了比赛装备。巴黎奥运会周边产品中的中国制造含量同样不低,如义乌制造的助威捧、埃菲尔铁塔、高卢雄鸡等商品也出现在赛场内外。
中国制造闪耀奥运赛场,向世界展示了中国制造业的发展活力和品牌影响力,这也是对中国完备的产业链和供应链体系的高度认可。从产品输出到参与标准制定,从设备供应到更多场景的技术合作,体现了中国企业“走出去”的稳健步伐。中国品牌在超级体育赛事中的频频亮相,拉动了中国赛事经济发展,为进出口注入新动能;同时也完成了中国新发展故事的另一种讲述,让开放包容、创新自信、绿色发展的国家气质和形象更加丰富立体。
中国制造缘何备受青睐?说到底,还是实力足够硬。在全球竞争中。企业终究是要用实力说话的。背靠中国完备的制造业体系和高效的供应链,不少企业潜心耕耘,坚持质量至上,持续推进技术创新,加大自主研发力度,不断增强产品的竞争力,使产品完全符合奥运会这种超级体育赛事严苛的质量标准。稳定的质量背后,是先进的生产技艺、科学高效的运营管理以及较高的行业发展水平。此外,不少企业不断强化参与国际竞争的意识和自信,加强品牌建设、敏锐洞察市场需求及变化,大胆走出去与竞争对手“过招”,不断积累的经验助推企业在全球市场不断实现新开拓。中国制造出现在奥运会,不过是厚积薄发的结果。当然,这样的成绩也离不开相关政策的助力……由此,中国企业加快“走出去”,也是中国开放的大门越开越大的生动体现。
(摘编自王丹《当巴黎奥运遇到中国制造》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 在奥运赛场上,先进科技与相关产业链的加持可以助力运动员取得佳绩,这与竞技体育的传统认知有所不同。
B. 作为科技新成果应用和新技术示范的主要平台,奥运会能够为举办国优势产业的升级和走出去提供助力。
C. 中国品牌能够在许多超级体育赛事中频频亮相,体现了中国制造业具有较强的发展活力和品牌影响力。
D. 企业只要能够持续推进技术创新,加强运营管理,就能让自己的产品完全符合超级体育赛事的质量标准。
2. 下列对材料相关论证分析和评价,正确的一项是( )
A. 材料一以德国雪车雪橇队为例,论述了科技已经成为一个国家体育水平高低的决定性因素。
B. 材料一对比了北京冬奥会和巴黎奥运会,突出了“中国制造成为巴黎奥运会不可或缺的存在”这一观点。
C. 材料一综合采用了比喻论证、举例论证、引用论证等论证方法来证明观点,增强了文章的说服力。
D. 材料二不厌其烦地从巴黎奥运会的比赛装备、周边产品等方面列举相关事实,都是为了说明中国制造科技含量高。
3. 下列选项中,不属于材料二中所阐述的“中国制造备受巴黎奥运会青睐”原因的一项是( )
A. 相关的政策助推中国企业加快“走出去”的步伐。
B. 中国企业生产的产品价格低廉,数量众多。
C. 完备的制造业体系和高效的供应链,成为中国企业的依靠
D. 企业对子产品质量追求和参与国际竞争意识的增强。
4. 材料一和材料二都提及中国元素在奥运会中频频亮相,但二者侧重点并不相同,请简要分析
5. 如果你是一名新闻工作者,准备写一篇报道介绍巴黎奥运会上的“中国制造”,请结合两则材料,简要写出你的报道提纲。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
杜甫宴
侯发山
经过笔试、面试、组织考察等程序,儿子钟鸣走上了重要的领导岗位。这天是周末,孙子钟响也从学校回来了,老钟突发兴致,提出一家人去饭店撮一顿。钟鸣面露难色,说:“爸,这不合适吧?”老钟没好气地说:“老子请儿子,不喝酒,也不是工作日,有啥顾虑?”钟鸣这才答应。钟鸣的母亲和妻子守着电视机追剧,坚持不去。老钟也不强求。在他的提议下,三个男人来到位于和平路上的阿宾饭店。
钟响说:“爷爷,咱吃烤全羊吧?”
烤全羊是阿宾饭店的一绝,口感十分丰富,既有羊肉的细腻和鲜美,又有外皮的酥脆和糯软,每一口都是一种独特的享受,充满了丰富的羊脂香,像是秋天的味道,让人陶醉。不仅当地人,就连郑州、洛阳的吃嘴精也常常慕名而来。
老钟说:“咱今天品尝阿宾新推出的‘杜甫宴’,有二十四道菜,每道菜都很有特色。”
“好。”听说是新菜系列,钟响很高兴。
老钟说:“钟响,你已经上初中了,杜甫的诗会背多少首?能否跟爷爷PK一下?”
钟鸣替儿子解围,说:“爸,您是杜诗研究专家,他哪能跟您比?!”
“也就几十首。”钟响不甘示弱,听话音却没有底气。
老钟说:“好,我选几首,《阌乡姜七少府设脍戏赠长歌》。”
钟响红着脸摇摇头。
老钟遗憾地说:“本来我要点‘脍鱼情深’的,既然这首你不会,就不点了。”
钟鸣这才明白,“杜甫宴”的菜品都与杜甫的诗词有关。
老钟说:“杜甫的《白小》呢?”
钟响张嘴就来:“白小群分命,天然二寸鱼。细微沾水族,风俗当园蔬。入肆银花乱,倾箱雪片虚。生成犹拾卵,尽取义何如。”
老钟说:“好,就来一个‘葱香白小’。杜甫的《驱竖子摘苍耳》呢?”
看到钟响为难的样子,钟鸣忙接上话茬,吟诵道:“江上秋已分,林中瘴犹剧。畦丁告劳苦,无以供日夕。蓬莠独不焦,野蔬暗泉石。卷耳况疗风,童儿且时摘。侵星驱之去,烂熳任远适。放筐亭午际,洗剥相蒙幂。登床半生熟,下箸还小益。加点瓜薤间,依稀橘奴迹。乱世诛求急,黎民糠籺窄。饱食复何心,荒哉膏粱客。富家厨肉臭,战地骸骨白。寄语恶少年,黄金且休掷。”
老钟点点头,说:“再点一个‘凉拌苍耳’。杜甫的《槐叶冷淘》。”
钟鸣和钟响对视了一下。显然,父子两个都不会。
老钟没有理会他们,自顾自背诵起来:“青青高槐叶,采掇付中厨。新面来近市,汁滓宛相俱。入鼎资过熟,加餐愁欲无。碧鲜俱照箸,香饭兼苞芦。经齿冷于雪,劝人投此珠。愿随金腰袅,走置锦屠苏。路远思恐泥,兴深终不渝。献芹则小小,荐藻明区区。万里露寒殿,开冰清玉壶。君王纳凉晚,此味亦时须。”
姜还是老的辣,不服不行。钟鸣说:“爸,是不是有道菜叫‘槐叶冷淘’?”
老钟没有理睬钟鸣,招呼服务员:“三个人,三道菜,不够吃了再点。”
菜陆续上来了。
“葱香白小”其实就是葱爆银鱼。
钟鸣说:“外酥里嫩,口感鲜美。”
“葱香浓郁,很可口。”钟响附和道。
老钟说:“钟鸣,你给说说《白小》这首诗的意思。”
“白小,鱼名,就是银鱼,俗称面条鱼。首联描写银鱼的特点,‘入肆银花乱,倾箱雪片虚’描写银鱼之白之细,神来之笔。尾联‘生成犹拾卵,尽取义何如’讽刺人性的贪婪,背弃中庸之道。”
老钟点点头,叹道:“银鱼一出生便会被人们连卵都捕捞起来,这种大小不分、尽而取之的方式,用仁义之道是如何也解释不通的。”
“凉拌苍耳”上来了。
“香辣脆爽,开胃。”钟响一边大快朵颐一边评论道。
钟鸣说:“苍耳还能这样吃啊,阿宾不愧是国家级烹饪大师。”
钟鸣刚要动筷子,老钟说:“钟鸣,你先别吃,解释一下杜甫的《驱竖子摘苍耳》。”
钟鸣抽一张纸巾擦拭了一下嘴,说:“诗歌从岁旱田畦荒芜写起,前16句描写夔州荒旱,万物枯焦,诗人只好督促童仆、儿子去野地采摘苍耳充饥的事情。‘富家厨肉臭,战地骸骨白’批判贫富悬殊的不公平的社会现实,最后告诫纨绔子弟”恶少年,要爱惜劳动,不要暴殄天物。诗人因摘野实,转念黎民,致咎于天下战乱不休、官府诛求无尽。”
老钟面露欣喜之色,说:“解释得很到位。这首诗层次清晰,表现了杜甫一腔仁心、胸怀天下的情怀。”
“槐叶冷淘”来了,是过水的面条,浅绿色的,根据个人口味,配以香菜、小葱,浇上香油、醋、辣椒等才有味道。
老钟说:“这是用槐叶、槐芽榨出的汁和的面……你们两个不要光听我说,动动筷子,边吃边聊。”
钟响一边吃一边说:“这面条配上佐料才好吃。”
“爸,《槐叶冷淘》这首诗怎么讲解?”钟鸣知道父亲肯定有话要说。
果然老钟说:“前10句描写槐叶冷淘的制作过程、食用方法和特色风味,从‘采叶、付厨,买面、和汁、入鼎,加餐、愁无’到‘碧鲜、饭香’娓娓写来,层次清晰,言约意丰,色香味俱全。‘愿随金腰袅’之后诗句,以美味献与朝廷立意,进一步烘托槐叶冷淘的美味,更主要是彰显了诗人忠君爱国的苦心。”
……
饭局结束的时候,老钟端起枣叶水隔空与儿子和孙子虚碰了一下,说:“这顿饭既品尝了美味,又重温了杜甫的诗歌。钟响,杜甫‘七岁思即壮,开口咏凤凰’,自小爱学习、勤钻研,所以后来成了大诗人,成了诗圣。钟鸣,做父母官的,要有杜甫炽热的忧国忧民情怀以及迫切要求变革的崇高思想……”
多年后,钟响考上了理想的大学,钟鸣被当地纪委树立为廉洁勤政标兵。
一家人再聚餐的时候,他们举杯感谢老钟,说都是老钟的功劳。老钟说:“除了你们自己的努力,也有‘杜甫宴’的功劳,阿宾的功劳……凡是品尝过‘杜甫宴’的人,不论从事什么职业,都能从中获得裨益。”
6. 下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 儿子钟鸣走上了重要领导岗位,老钟为了训诫儿子而特意安排了一场家宴,让其吃“杜甫宴”。
B. 钟响提议吃盛名在外的号称阿宾饭店一绝的烤全羊,而老钟提议品尝“杜甫宴”,钟响没有反对。
C. 《阌乡姜七少府设脍戏赠长歌》中“脍”指细切的鱼肉,“赠”与“情”有关,阿宾饭店中“脍鱼情深”这一菜名应是由此而来。
D. 银鱼一出生就被人连卵一起捕捞上来,人们的这种做法很不仁义,对此,老钟与杜甫的观点一致。
7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. “像是秋天的味道”一句将杜甫宴的味道比作秋天的味道,描写出杜甫宴的鲜美,突出一个“绝”字,味美而言辞亦美。
B. “富家厨肉臭,战地骸骨白”与“朱门酒肉臭,路有冻死骨”两句诗都使用了对比手法,两句诗的意蕴大同小异。
C. 文章主要通过对话体现人物特点,如老钟与钟鸣的对话就体现出老钟深厚的文学底蕴和儒雅的性格特征。
D. 标题“杜甫宴”直接点明文章的主要内容,即通过一顿饭局来探讨杜甫诗歌和其背后的文化意义,是情节发展的线索。
8. 阿宾饭店新推出的“杜甫宴”将菜名与杜甫诗歌密切联系,有何用意?请结合文本内容简要说明。
9. 老钟在饭局中通过点菜的方式教育儿子钟鸣和孙子钟响,这种教育方式有什么好处?请结合文章内容,谈谈你的看法。
二、古代诗文阅读(37分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
晋车骑将军羊祜率师向江陵,诸将咸以抗不宜上,抗曰:“江陵城固兵足,无所忧患。假令敌没江陵,必不能守,所损者小。如使西陵槃结则南山群夷皆当扰动则所忧虑难可而竟言也。吾宁弃江陵而赴西陵,况江陵牢固乎!”
初,江陵平衍,道路通利,抗敕江陵督张咸作大堰遏水,以绝寇叛。祜欲因所遏水,浮船运粮,扬声将破堰以通步军。抗闻,使咸亟破之。诸将皆惑,屡谏不听。祜至当阳,闻堰败,乃改船以车运,大费损功力。晋巴东监军徐胤率水军诣建平,荆州刺史杨肇至西陵。抗身率三军,凭围对肇。吴国将军朱乔、营都督俞赞亡诣肇。抗曰:“赞军中旧吏,知吾虚实者,吾常虑夷兵素不简练,若敌攻围,必先此处。”即夜易夷民,皆以旧将充之。明日,肇果攻故夷兵处,抗命旋军击之,矢石雨下,肇众伤死者相属。肇至经月,计屈夜遁。抗欲追之,而虑阐畜力项领,伺视间隙,兵不足分,于是但鸣鼓戒众,若将追者。肇众凶惧,悉解甲挺走,抗使轻兵蹑之,肇大破败,祜等皆引军还。抗遂陷西陵城,诛夷阐族及其大将吏,自此以下,所请赦者数万口。修治城围,东还乐乡,貌无矜色,谦冲如常,故得将士欢心。
《汉晋春秋》曰:羊祜既归,增修德信,以怀吴人。陆抗每告其边戍曰:“彼专为德,我专为暴,是不战而自服也。各保分界,无求细益而已。”于是吴、晋之间,余粮栖亩而不犯,牛马逸而入境,可宣告而取也。抗尝疾,求药于祜,祜与之,曰:“此上药也,近始自作,未及服,以君疾急,故相致。”抗得而服之,诸将或谏,抗不答。孙晧闻二境交和,以诘于抗,抗曰:“夫一邑一乡,不可以无信义之人,而况大国乎?臣不如是,正足以彰其德耳,于祜无伤也。”或以祜、抗为失臣节,两讥之。
(节选自陈寿《三国志》)
10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
如使西陵[A]槃结[B]则南山群夷[C]皆当[D]扰动[E]则所忧虑[F]难[G]可[H]而竟言也
11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. “假令敌没江陵”与“乃悟前狼假寐”(《狼》)两句中“假”的意思不同。
B. “肇众伤死者相属”与“名属教坊第一部”(《琵琶行并序》)两句中“属”的意思相同。
C. “伺视间隙”与“又何间焉”(《曹刿论战》)两句中“间”的意思不同。
D. “增修德信”与“邹忌修八尺有余”(《邹忌讽齐王纳谏》)两句中“修”的意思不同。
12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 江陵地势平旷,交通便利,陆抗下令江陵督张咸修造一道大堰拦水,借以断绝敌人进攻和内部叛乱。
B. 晋车骑将军羊祜率军挺进江陵,诸将都认为陆抗不宜率军西上。陆抗则认为敌人攻下江陵也防守不住,所以舍弃了江陵。
C. 羊祜到了当阳,得知大堰已毁,便改船运为车运,耗费了大量的时间和精力。晋国徐胤率水军赶到建平,杨肇前往西陵。
D. 陆抗预料俞赞叛逃后会将自己的虚实底细告诉杨肇,而夷兵向来不够精练,如果敌人围攻,必定先从夷兵防守处下手。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)抗闻,使咸亟破之。诸将皆惑,屡谏不听。
(2)貌无矜色,谦冲如常,故得将士欢心。
14. 有人认为“祜、抗为失臣节”,你是否赞成此观点?请简要说明你的理由。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
鹧鸪天
惠洪
蜜烛花光清夜阑,粉衣香翅绕团团。人犹认假为真实,蛾岂将灯作火看。
方叹息,为遮拦。也知爱处实难拚。忽然性命随烟焰,始觉从前被眼瞒。
15. 下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 上阕首句点明了时间,描绘出一幅烛光摇曳、残夜清冷的景象。
B. 上阕后两句生发议论,人尚且以假为真,更不用说飞蛾会将灯看做火了。
C. “粉衣香翅”中以“粉”“香”写飞蛾的美丽,奠定全词对飞蛾的赞美之情。
D. “为遮拦”这一动作细节描写,表达出了词人对飞蛾无端殒命的不忍之情。
16. “忽然性命随烟焰,始觉从前被眼瞒”包含深刻意蕴,请结合内容简要分析。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明的《归园田居(其一)》中,表明作者回乡开荒种地,过田园生活的句子是“_____________________,____________________”。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》流露出消极情绪:“人生如梦,一尊还酹江月。”李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露:“____________________,____________________。”
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中指出,刘义隆虽然有着“____________________”的雄心壮志,但因为他好大喜功,仓促北伐,以致落得“____________________”的结局。
三、语言文字运用(18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
2024年6月25日,嫦娥六号返回器携带人类首份月球背面样品,精准着陆在内蒙古四子王旗,任务取得圆满成功,这是中国航天史上迄今为止技术水平最高的月球探测任务。
与平坦开阔的月球正面不同,(甲),布满了沟壑、峡谷和悬崖。嫦娥六号的着陆区——月球背面南极—艾特肯盆地,被公认为月球上最大、最古老、最深的盆地,从这里采集年代更久远的月球样品并加以研究,将帮助我们更好地认识这颗星球。
近日,嫦娥六号任务月球样品正式交接给中国科学院国家天文台,“入住”月球样品实验室。这标志着嫦娥六号任务由工程实施阶段正式转入科学研究新阶段。①中国科学院表示,②他们将认真做好月球样品的存储、制备等,③以研究月球样品为契机,④汇聚科研广泛力量,⑤提升原始创新能力。
嫦娥六号任务搭载了多台国际载荷,包括欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、巴基斯坦立方星等,这一任务凭借务实高效的国际合作,受到了国际社会的广泛好评。在国际月球科研站项目中,国家航天局已经与多个国家和国际组织签署了合作协议,就未来项目的任务、设计、科学数据共享等开展多种形式的合作。
嫦娥六号任务意义重大,(乙),即突破了月球逆行轨道设计与控制技术、月背智能采样技术、月背起飞上升技术,实现了世界首次月球背面自动采样返回。中国也期待与更多的国际同行携手并进,深入开展多种形式的航天国际交流合作。
人类在浩瀚的宇宙面前是渺小的,但人类的探索精神是伟大的。中国航天就像一面鲜艳的旗帜,指引着中国人探索太空的方向;__________________。
18. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
答:甲_________________________________
乙_____________________________________
19. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
20. 请将文中画横线的几个句子改写成一个长句,要求语意完整连贯,可以增删个别词语,但不得改变原意。
21. 请以“中国航天”为陈述对象,仿照文中画波浪线的句子再写一个句子,要求运用比喻的修辞手法,语意完整,表达流畅。
22. 下列句子中的引号,与文中加点的“入住”的引号作用相同的一项是( )
A. 面对壮丽的秋景,毛泽东发出了“万类霜天竞自由”的感叹。
B. 他看上去更像一个农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子院士”的称号。
C. 人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。
D. 云像天气的“招牌”,天上挂什么样的云,就将出现什么样的天气。
四、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
什么样的人生才是有意义的人生?有人认为,应当像陶渊明那样,不以躬耕为耻,不以无财为病,遵循“采菊东篱下,悠然见南山”的内心向往;也有人认为,应当像杜甫那样,把安邦定国视为自己的人生目标,秉持“大庇天下寒士俱欢颜”的坚定信念;还有人认为,应当像苏轼那样,即使屡经磨难也依然不改初心,追寻“一蓑烟雨任平生”的旷达胸襟……
读了上述材料,你有怎样认识与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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