7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

2025-01-09
| 28页
| 1156人阅读
| 0人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 7-1 青蒿素:人类征服疾病的一小步/屠呦呦
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.92 MB
发布时间 2025-01-09
更新时间 2025-01-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49890465.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

青蒿素:人类征服疾病的一小步 屠呦呦 学习目标 通过梳理作者及其团队发现、应用青蒿素的科研过程,体会并学习屠呦呦及其团队严谨求实的科学态度和勇于探索的科学精神。 掌握本文的写作手法,体会其在结构、语言上的特点。 “感动中国”屠呦呦颁奖词 2016 年,屠呦呦被评为2015 年度感动中国人物,评委会给她的颁奖辞是: 青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验,萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。 整体感知 快速浏览全文,结合文章里的小标题,想一想:概括每个章节的主要内容。 ①传统中医的魅力 ②发现青蒿素抗疟性的过程 ③青蒿素的制药过程。 ④青蒿素研究成果的普及和传播 ⑤超越青蒿素 ⑥中医药学对世界性医学难题的贡献 研读课文 1.从第三自然段看,哪三个因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素? ① 自己热衷于中草药研究。 ② 领悟了有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。 ③ 运用现代科学和技术,继承和发扬中国传统医药学的精髓 2.“发现青蒿素的抗疟疗效”中,作者为什么先写研究工作的背景,而不直接写研究工作的过程,请作简要分析。 ① 写疟疾重新肆虐,突出研究工作的使命感。 ② 写“523 项目”和中医研究院的任命,突出了国家规划和院所领导的重视。 ③ 强调团队的作用,不独自贪功,客观公正。 3.在文中引用葛洪的《肘后备急方》的内容具有什么作用? ① 通过引文,读者可以更直观地领悟“渍”“绞”等古方要领对研究工作带来的启发,更形象地反映传统医书的价值。 ② 省去引文,使文章语言生动,增加了文章的说服力。 4.研发抗疟药物青蒿素经历了哪些重要阶段?在每一个阶段屠呦呦及其团队都做了哪些工作?进展如何? 阶段 工作内容及进展 准备 项目起步 转折突破 接受任命,组建团队。 收集众多方药,测试提取物,进展甚微。 发现青蒿提取物有一定抗疟效果;提取到安全性 高的中性提取物,并获得动物实验的成功。 阶段 工作内容及进展 临床试验 提纯命名 药物转化 药物推广 发展超越 屠呦呦及同事做志愿者,亲自试验提取物的安全性;随后在临床治疗中病人症状迅速消失。 分离提纯出抗疟有效成分C15H22O5并将之命名为“青蒿素”。 “523”项目大团队成员找到适合药物生产的青蒿素含量高的青蒿;在海南疫区试用青蒿素胶囊,取得明确疗效。 在其他单位的协助下确立青蒿素分子的立体结构;后发表论文,获得国家表彰;在世界级会议上作报告,引起世界关注;新药审批成功。 发现双氢青蒿素并将其发展成新的药物,同时尝试用青蒿素和双氢青蒿素治疗其他疾病。 5.在这一次,对抗新冠肺炎的过程中,中医提出以“连花清瘟”防治新冠肺炎,又一次发挥了强大的功效,看来中医药学真的是人类的精神宝库。那么,我们如何理解文章的标题:“青蒿素:人类征服疾病的一小步”呢? 这里所举中医药对人类健康的贡献,不过沧海一粟。我的梦想是:在同威胁人类健康与生命的疾病的斗争中,中医药学进一步发挥威力,为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献!  “青蒿素:人类征服疾病的一小步”,以两个并列的名词或名词短语作为标题,将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中,揭示出青蒿素发现的重大意义。“一小步”将青蒿素对人类作出的巨大贡献进行了客观定位,既满含民族自豪感,又对人类征服疾病的艰巨历程进行了理性判断。 赏析语言 本篇课文语言深入浅出,请同学们将画线句子在文中圈画出来,并分析其表达效果。 1.奎宁的发现,很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用。 体现了语言的准确性,既强调了秘鲁历史上对金鸡纳树的利用与奎宁的发现有密不可分的关系,同时也隐含着奎宁的发现也涉及其他因素的信息。 2.长久以来,中医药服务于中国和亚洲人民,毫无疑问,对传统医药的继续探索,会给这个世界带来更多的良药。 “毫无疑问”说得斩钉截铁,强调只要对传统医学继续探索,传统医学就会带给人们丰厚的回馈。 3.在第一阶段,我收集了2000个方药,挑选出可能具有抗疟作用的640个,从其中的200个方药中提取了380余种提取物,在小白鼠身上测试抗疟效果,然而进展甚微。 通过准确列举一连串数量庞大的数字,强调了科学研究的工作量之大、过程之艰辛,从侧面体现了作者科学严谨、任劳任怨的工作态度与精神。 4.研究的转折点出现在青蒿上,其提取物显示有一定的抗疟效果,然而,实验结果很难重复,而且似乎与文献记录相悖。 “很难”“似乎”这种模糊性词语的运用,恰恰体现了用语的准确性,说话留有分寸,符合客观实际情况。 5.本文是一篇演讲稿,作者是如何根据演讲主题与听众情况来选择材料的? 以时间为纵线来介绍青蒿素发现、提取以及研发的过程与经历。 从听众角度来看,作者演讲所面对的听众大都是专业人士,因此演讲稿里面选用了很多专业术语,如“熔点”“无色晶体——C15H22O5”“羟基”“衍生物”“芍药苷”等。但是在保证科学性与严谨性的同时,作者还善于运用具有浓厚文学色彩的语言,如“青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一小步”“疟疾重新开始肆虐”“这里所举中医药对人类健康的贡献,不过沧海一粟”等,把抽象深奥的科学道理表达得深入浅出,通俗易懂,给听众留下了深刻的印象。 6.本文在结构上有什么特点?试简要分析。 (1) 用小标题领起各部分内容,简明概括。 除第一部分外,本文用五个小标题,提纲挈领,概括了青蒿素从发现到制成药物经过的不同阶段,介绍了中医药学对人类作出的贡献。使用小标题,将众多的材料分门别类地组织起来,使文章条理清晰;同时,也能让听众很快地了解作者要讲述的内容,吸引听众。读者借助小标题就能对各部分内容、对全文内容一目了然。 (2)采用了“总—分—总”、由一般到特殊、由个别到一般等顺序行文,过渡自然,条理清晰。 分析形象 (1)屠呦呦及其团队筛选大量样品,均无好的苗子,寻找一度陷入僵局。屠呦呦特别注意到东晋葛洪的《肘后备急方》中有“又方,青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”可治“久症”的说法。屠助呦反复思考,意识到可能是因为煮沸和高温提取破坏了青藏中的活性成分,于是另辟蹊径采用低温提取,以保存其抗疟有效成分。 屠呦呦领导的团队将一种古老的中医治疗方法转化为今天最强有力的抗症疾药,她对青蒿的研究,是青蒿素得以诞生的关键因素。这表现了屠呦呦勇于探索,善于思考的科学精神。 (2)屠呦呦领导的研究小组将目光锁定在青蒿上,尽管从中国传统医学文献中得到了很大的启发,但大量筛选鉴别工作还需要她亲自去做。通过反复研究分析,1971年10月4日,屠呦呦终于从青蒿中得到了青蒿提取物样品,并获得对感染疟疾的小白鼠和猴子百分之百的抗疟药效。屠呦呦的团队终于找到了发现青蒿素抗疟疗效的突破口。 在追求科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有那些勇于攀登的人才有可能登上科学的顶峰。挫折与失败并不可怕,可怕的是不知道自己为何失败。这表现了屠呦呦坚持不懈、持之以恒、勇于探索的精神。 (3)从1969年到现在,屠呦呦一直都在进行青蒿素研究,一心忘我工作;她和同事亲自证实药物安全,才投入临床给病人服用。最终,青蒿素挽救了全球数百万人的生命! 屠呦呦不怕吃苦、执着追求的精神值得我们学习,其淡泊名利、默默奉献的品质让我们感动。科学研究需要付出长期艰苦的努力,不是一蹴而就的事情。 表现了屠呦呦勇于牺牲、敢于冒险的探索精神,吃苦耐劳、埋头苦干的求实作风,默默无闻、无私奉献的精神。 作文素材积累 情景聚焦 失败190多次后提取青蒿素 20世纪60年代,全球的疟疾疫情难以控制。1967年5月23日,“全国疟疾防治研究协作会议”在北京召开,“5·23”就成了当时研究防治疟疾新药项目的代号。彼时,全球的疟疾疫情都难以得到控制。两年后,39 岁的屠呦呦加入“5·23”。她经过200多种重要的380 个提取物的筛选,最后将焦点锁定在了青蒿上。又经过进一步的研究,她决定用乙醚制取青蒿提取物。1971年10月4日,经历了190多次的失败之后,在实验室里,屠呦呦终于从中药正品青蒿的菊科植物的成株叶子的中性提取部分,获得对鼠疟、猴疟疟原虫100%的抑制率。 适合角度:锲而不舍、科学精神 情景聚焦 求索之路无止境 1972年,屠呦呦的研究成果得到重视,研究人员从这一提取物中提炼出抗疟有效成分青蒿素。换作一般人,也许就沉浸在成功的喜悦之中了。但是屠呦呦没有在喜悦中沉醉,而是向着更远的目标迈开了脚步。1992年,针对青蒿素成本高、对疟疾难以根治等缺点,她又研制出双氢青蒿素这一抗疟疗效为前者10 倍的“升级版”。 适合角度:探索精神 情景聚焦 从“三无”科学家到诺贝尔奖获得者 2011年,屠呦呦已经81岁了。别人对她的介绍是:1930年12月30日生,药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。1980年聘为硕士生导师,2001年聘为博士生导师。这样的简历在科学界看来没有任何突出之处。很少有人知道“屠呦呦”这个名字,即便她的研究成果影响了几百万人的命运。但就是这位“无博士学位、无海外留学背景、无两院院士头衔”的“三无”科学家,得到了世界的认可,被推到了世界舞台的前面,接受大家的敬佩和仰望。2015年屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。 适合角度:成功的标准 情景聚焦 功劳之争 一直以来,学界就有关于青蒿素的发现者的不同说法。“5·23”项目其实是一个庞大的计划,是一个集体团队在共同探索,有很多人作出了贡献。将青蒿素的发现归功于屠呦呦一人是否合适?有人说,这不公平也不合理,与历史不符。但评奖委员会也有自己的理由:屠呦呦第一个把青蒿素引入“5·23”项目组,第一个提到100%活性,第一个做临床实验,这三点中的任何一点都足够支撑她得这个奖。屠呦呦在发表获奖感言时说:“荣誉不是我个人的,还有我的团队,还有全国的同志们。这是属于中医药集体发掘的一个成功范例,是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。” 适合角度:个人与集体、宠辱不惊 再见 $$

资源预览图

7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件  2023-2024学年统编版高中语文必修下册
1
7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件  2023-2024学年统编版高中语文必修下册
2
7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件  2023-2024学年统编版高中语文必修下册
3
7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件  2023-2024学年统编版高中语文必修下册
4
7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件  2023-2024学年统编版高中语文必修下册
5
7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件  2023-2024学年统编版高中语文必修下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。