辽宁省铁岭市部分学校2024-2025学年八年级上学期期末监测道德与法治试卷

2024-2025学年度上学期 八年道德与法治参考答案及评分标准 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 1-5 BDABC 6-10 BDCAC 11-15 DCDBA 二、材料分析题（本题共4小题，共40分。） 16. （1） 维护网络安全，人人有责。（围绕网络安全合理即可） （2） 网络丰富日常生活。（网络让我们的生活变得丰富多彩） （3） 周某翔等人行为属于犯罪；判断依据：其行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。 （4） 合理控制玩网络游戏的时间，正确处理休闲与学习关系；及时寻求法律救助，依靠法律维护自身合法权益。（一方面是自我管理约束，另一方面是借助法律维护自身利益） 17. （1） ①以礼待人；③诚实守信。 （2） 选择小坚同学：学习小坚同学懂得以礼待人。文明有礼是一个人立身处世的前提；会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的认可；它有助于人们友好交往，增进人们之间的团结友爱；有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 选择小强同学：学习小强同学懂得尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现；是维系良好人际关系的前提；是文明社会的重要特征；它使社会生活和谐融洽。 选择小刚同学：学习小刚同学诚实守信。诚信是一个人安身立命之本；是中华民族的传统美德；是企业的无形资产；它能促进社会文明、国家兴旺；诚信也是一项民法原则。 （3） 选择行人：行人的观点不正确。一方面，这种行为属于行政违法行为，不是犯罪。另一方面，遵守社会规则不能只靠外在约束，既需要他律，也需要自律。我们要自觉遵守社会规则，发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。 选择司机：司机的观点也不正确。礼让斑马线不仅是法律要求也是道德规范。文明有礼是一个人立身处世的前提；能够促进社会和谐；体现国家形象。我们应该从我做起，自觉遵守道德与法律，共同创建文明有礼的社会风尚。 （作出判断1分，列举出理由，符合题意也可以适当赋分） 18. （1） 关爱他人，收获幸福。（只要体现关爱他人即可） （2） ①不言代价与回报的承担社会责任。②选择自己承担的责任，并义无反顾地担当起应负的责任。③主动承担不可推卸的责任。④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 （只要回答出其中任意两点，或者围绕这四个方面的内容，合理即可给分） （3） 老年人；敬老院；为老人表演节目，和老人聊天。（行动列举出两项及以上才可给分） 19. （1） 经济、文化、政治 （2） 国家利益和人民利益高度一致；国家利益是人民利益的集中体现。（回答出一点即可） （3） A ②积极履行维护国家安全的法定义务/检举、制止危害国家安全的行为；③善于识别危害国家安全的各种伪装/监督和维护国家安全工作的开展。(维护国家安全的具体事例也可) B 国家好大家才会好。(其他答案合理即可，如有国才有家等) C ②我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体 ③综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色(学生用具体的事例从不同方面体现祖国取得的成就，即可 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年度上学期期末监测 八年道德与法治试卷 一、单项选择题（以下各题备选答案中只有一个最符合题意。每题2分，共30分） 1在家里，我们是孩子：在学校里，我们是学生：在商场里，我们是顾客：在公交车上，我们 是乘客…上述材料说明 () ①人的身份是在社会关系中确定的 ②乘客和学生是我们最主要的身份 ③社会生活绚丽多彩 ④我们在不同的社会关系中具有不同的身份 A.①② B.①④ C.②④ D.③4 2从前，“车马很慢，书信很远”， “鸿雁传书”抚慰远方游子的焦灼：如今，智能手机、电 子邮件、视频电话…互联网使我们与他人的联系变得通畅快捷，纵使相隔万里，也如近在咫 尺。下列对网上交往认识正确的是 () A.人与人的关系随时代发展而改变 B网络技术的发展缩小了生活空间 C现代人的生活已经离不开互联网 D,互联网使信息交流变得方便快捷 3.南抖音，北快手，发了微信，聊QQ。通过社交类软件，人们可以编辑短视频分享生活、认识 朋友、了解歌曲和奇闻趣事。但是，央视曾曝光某些短视频出现未成年人禁忌内容。为此，青 少年应该 () ①增强自控能力，拒绝不良诱惑 ②树立底线意识，提高精神境界 ③改进信息技术，促进传媒发展 ④加强文化管理，净化网络环境 A.①② B.②③ C.34 D.②④ 4随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况，全国铁路儿童票 的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，享受半价客票优惠。这启示我们 A改进规则是政府的职责，我们只能遵守规则B.我们要积极参与规则的改进和完善 C.我们每个人都有权利直接修改规则 D违反规则应受到法律的制裁 5.“不以规矩，不能成方圆。”这句话告诉我们 () A要不计个人安危，提醒、督促他人遵守规则B.规矩是一成不变的，要遵守规矩 C.要敬畏和遵守规矩，将规则作为行动的准则D建立规则，就是为了限制和约束自由 6苏东坡去山上的寺庙玩，方丈看其普通，随口说了声“坐，茶”。在与方丈的交谈中，方丈 发现其身份不一般，恭敬地说“请坐，敬茶”。后来得知他是大名鼎鼎的苏东坡，又立即道“请 上坐，敬香茶”。苏东坡临走时，写下了“茶，敬茶，敬香茶：坐，请坐，请上坐”的对联， 方丈立即红了脸。方丈脸红是因为他没有 () A.运用诚信智慧，承担社会贵任 B.做到一视同仁，平等对待他人 C.学会换位思考，理解他人难处 D.学会欣赏他人，懂得彼此欣赏 7著名作家夏衍老人临终前感到身体十分难受，秘书就说：“我去叫大夫。”不料老人极其艰 难地说了一句：“不是‘叫’而是‘请’。”一个“请”字告诚我们：在人际交往中要 () A举止端庄 B.学会倾听 C.学会妥协 D.待人礼貌 8中华优秀传统文化中，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。以下对应正确的是 序号 名言警句 体现的教材知识 ① 梨虽无主，我心有主 遵守社会规则需要监督 ② 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 要用语文明，做文明有礼的人 ③ 尺有所短，寸有所长 要与人为善，乐于助人 ④ 言不信者行不果 诚信是一个人安身立命之本 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法， 防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是 () ①小薇违反学校规定带手机进入课堂—违反校规校纪的行为 ②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑一刑事违法行为 ③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还一行政违法行为 八年道德与法治期末监测第1页共4页 ④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶一一民事违法行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 小威在网上查到这样一份判决书，摘录如下。 本院认为，被告人王某在公共道路上醉酒驾驶机动车…据此，依照…之规定，判决如 下：被告人王某犯危险驾驶罪，判处拘役两个月，并处罚金人民币一万元， 据此回答第10-11小题。 10对这一判决书，下列解读正确的是 A.判决的依据是《中华人民共和国宪法》 B.被告人王某的行为属于民事违法行为 C处罚中的拘役是主刑，罚金是附加刑 D.判决书中的“本院”是指人民检察院 11这一案例警示我们 ①一般违法行为具有严重社会危害性，要加强自我防范 ②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪 ③杜绝不良行为 ④自觉遵纪守法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日。61年来，雷锋精神生生不息。奋斗在一线的基层 干部，默默奉献的众多志愿者…每一个热心人，都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜 样，我们应当 () ①见义勇为、服务社会的贵任意识 ②积极奉献社会，弘扬社会正能量 ③行己有耻，养成自我省察的习惯 ④积极承担责任，不言代价与回报 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13我国第三代防空武器系统总指挥沈忠芳，曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴 望保卫祖国。毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说：“人生最大的幸福，莫 过于为人民的幸福奋斗。”“这一代人，从没有在乎过自己的得与失：这一代人，一辈子都在 磨砺国家的剑与盾。”是感动中国给予沈忠芳的颁奖辞，感召我们在国家利益面前应() ①树立国家利益至上的观念 ②增强维护国家利益的责任感和使命感 ③以国家利益为重，把国家利益放在第一位 ④为了国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至奉献出自己的全部 A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④ 14.以下威胁国家安全的实例归类不正确的是 ( A.钓鱼岛事件—一国土安全 B.中美间贸易摩擦一政治安全 C,水资源短缺一资源安全 D军事迷网络泄密一军事安全 15.国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，要求学校积极开展劳动教育。 关于劳动，下列认识正确的是 () A.劳动创造美好生活，要热爱劳动，尊重劳动者 B.学生学习最重要，劳动课浪费时间 C.体力劳动者比脑力劳动者贡献大，更值得尊重 D.从事对国家发展有重大意义的劳动才有价值 第二部分非选择题(40分) 二、材料分析题（阅读材料，结合所学的知识回答问题。本题包括4小题，共40分。） 16.阅读材料，回答问题。(10分) 在网络安全宣传周到来之际，八年级(1)班召开了相关的主题班会，请你参与其中。 (1)【网络安全宣传我策划】作为班会策划人，请你为本次班会拟定合适的主题。(2分) 八年道德与法治期末监测第2页共4页 活动一：【网络利弊我来辩】同学们围绕“网络利大于弊、还是弊大于利”为话题展开了 激烈辩论. (2)运用“网络生活新空间”的相关 网络的飞速发展给我们带来数字化生活的 美妙体验：购物网站总能“猜你客欢"，让消 知识，谈谈正方观点蕴含着什么样的 墙者满意的同时又拉动线上消费：旅游ApP 道理？(2分) 总能“本上攻略”，让你轻松掌掘世界各地 文化特色与英景英食搜歌引摩总能“查你 所需”，丰宿的信息资源在你指尖流转… (3)请你运用“做守法的公民”相关 数字化的背后也有个人隐私泄露的风险：某 知识，判断反方陈述中被告人周某翔 正方 科技公司未经用户许可，利用技术长期保 等人的行为性质，并结合材料说明判 存用户的账号与密码在自己租用的服务器 上，并出售获利。最终，该公司被处罚鱼， 断依据。(4分) 被告人周某翔等人获刑并处罚金。 反方 活动二：【畅所欲言话网络】谈及网络生活，小坪分享了最近的须恼：“由于沉迷网络游戏，上课总是无 精打采，学习成绩直线下降。加入游戏玩家群，为增进相互了解发布个人信息，却遭到“人肉搜索”…唉！ 我好烦！” (4)请你运用所学知识，针对小坪的不同烦恼，为其开出合理地化解处方。(2分) 17.【德化于心】习近平总书记指出：“国无德不兴，人无德不立。”(10分) 某中学初二年级准备办一期“美德在身边”为主题的颁奖班会。以下为班会资料部分内容。 主题 美德在身边 美德 ① ②尊重他人 ③ 姓名 小坚 小强 小刚 他以“不学礼，无以立”为座右他以“敬人者，人恒敬之”这人 他从来都是一诺千金，无论什么 颁奖词 铭，他着装得体，谈吐文雅，态 生格言，有着良好的内在修养， 时候，无论做什么事情，无论走 度谦和，举止稳重，彬彬有礼， 与全体同学都相处得很融洽，维 到哪里，他都是一个深受大家信 落落大方… 系着良好的人际关系… 任的人… (1)三位同学的颁奖词中，分别包含了哪些美德？请将表格补充完整。(4分) (2)运用“社会生活讲道德”相关知识，并结合以上颁奖词，选择其中一位同学分析我们应向 他学习的理由。(3分) 【与法同行】 近年来，开原市多处路口的“电子警察”增加可记录机动车“遇 行人通过人行横道不停车让行”交通违法行为的功能，交管部门将 对违法行为人依法处以200元罚款，记3分。《中华人民共和国道 路交通安全法》第四十七条规定，机动车行人经人行横道时，应当 减速行驶：遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。 行人说：不礼让行人是犯罪，必须重罚！ 司机说：礼不礼让行人是我们的自由，凭什么来管我们？ (3)请你针对2人观点，进行分析点评。(3分) 18.阅读材料，回答问题(10分) 2024年2月，习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示，“61年来，学雷锋活动在全 国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿 女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。”为更好地学习雷锋精神，某 校八(1)班开展了“学习雷锋好榜样”系列主题探究活动 【追“锋”少年】 八年道德与法治期末监测第3页共4页 (1)为深入了解雷锋， 同学们对《雷锋日记》 进行摘抄学习，请你 结合生活实际，仿照 习笔记 雷锋语录：把别人的困难当成自己的 范例将学习笔记补充 内难，把同志的榆快看成自己的堂福。 完整。(2分) 【示例】 学习感悟： 插肇语录：世界上最光荣的事一一劳 动。世界上最体面的人一一劳动者， 学习感梧：芳动是财富的源泉，也是 幸襁的源泉。在日常生活中，我们题 【“锋”芒毕露】 央视网消息：11月15日， 热受劳动。整重身边的劳动者， “顺其自然”又向宁波市 慈善总会捐款109万元。今年已是第26次，累计金额高达1686万元 (2)请结合“顺其自然”的故事，运用所学知识，谈谈我们应如何传承雷锋精神，做一个负责任 的人。(4分) 【春“锋”化雨】 (3)关爱他人，从我做起。为了将雷锋精神更好地落实到日常生活实践中，请你拟定一份“关 爱行动”计划卡。(4分) 关注人群： 实践地点： 关爱行动： (列举两条) 19.阅读材料，完成下列要求。(10分) (1)三幅漫画分别指的是哪一种国家利益？(3分) 区道经济合作 回家！ 语过“合法途径”购得 各国设济繁荣 禁正拍照 中方追索 21暖0 有者 济 盗海外文物 (2)请你用一段话来描述“我和祖国”的关系。(2分) (3)某班开展“我和我的祖国”主题教育活动，同学们设计了一期板报。板报包括三个版块， 请你帮忙将表格中ABC三处空缺内容补充完整。(5分) 题目 展示内容 A具体做法： 版块 维护国家安全，人人可为 ①为维护国家安全积极建言献策。 ② ③ 版块 国家独立自主、繁荣富强、国际地位提高，人民生活就充满希望，内 B 心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就 会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 C举例说明： 版块 ①民主法治建设深入推进，如颁布施行《中华人民共和国英雄烈士保 为祖国成就感到自豪 护法》。 三 ② ③ 八年道德与法治期末监测第4页共4页